好習慣之花盛開在痛苦的經(jīng)歷之上_養(yǎng)成好習慣作文600字
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的好習慣之花盛開在痛苦的經(jīng)歷之上_養(yǎng)成好習慣作文600字,歡迎閱讀與收藏。
好習慣之花盛開在痛苦的經(jīng)歷之上_養(yǎng)成好習慣作文600字1
書,是一抹金色的陽光,讓我們感受世界的溫暖;書,是一朵潔白的浪花,拍打著我們思想的海岸;書,是一支動人的曲子,奏出了最美的旋律;書,是一雙溫暖的手,撫慰著人們的心靈。我養(yǎng)成的好習慣就是讀書。
媽媽告訴過我,我在八個月大時就能捧著一本書,坐上半個鐘頭,“讀得津津有味”。我完全不記得了,也許那時吸引我的只是那一幅幅圖畫吧。但是,愛讀書的習慣真是根植于內(nèi)心了,以后的時光里,書,成了我最親密的伙伴。
爸爸和媽媽都很愛看書,也許是他們的遺傳,也許是受他們的影響,使我從很小的時候讀各種小畫書一直讀到今天的世界名著,每天晚上經(jīng)常是我們?nèi)胰谌硕际峙跻槐緯跓粝拢ゲ桓蓴_地品嘗各自的“精神美味大餐”。每每這時,聲音靜止了,時間也好像靜止了,只剩下我們的心在與作者的心溝通對話。
在我們家里,有一個大書架,每當我過生日時,總要去新華書店,為我的書架增添新成員。書架上有各式各樣的書,既有文學名著,也有科學讀物,還有一本本的雜志《讀者》,當然也有成套的小說、散文和很多見證我成長的兒童讀物。
書,既是我的朋友,也是我的老師,他能在我失落時給我們心靈上的安慰與支持,也能為我開通一條走向光明的成功之路。因為他讓我增長知識,引領我見識這個世界更多的精彩。我們足不出戶就可以用心去仰望莊嚴肅穆的雪山,暢游波濤洶涌的大海,領略世界各地的風土人情。與書打交道,是一件美妙而輕松的事情。讀書時,我可以體會到作者傾盡其所有心血,將個人的體驗、經(jīng)歷、感悟、想象等濃縮成文字,將自己的情感融合到文字中,那是一種累并快樂著的幸福感受。
養(yǎng)成讀書的好習慣吧,讓書成為我們生命中不可缺少的一部分,讓書照亮我們通往美好未來的道路。
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星期二下午,我正和同學們跟隨著學校去野外徒步,陽光從正上方照耀著我的臉,使我感到格外的溫暖,一棵棵俊俏拔萃的白樺樹,挺直的聳立在身旁,路邊的小溪蜿蜒的深入森林的盡頭,遠處一只害羞的小貓咪跳到了潔白如玉薄如紙張的冰面上,不時地用那靈巧的小爪子,小心翼翼的觸碰著冰層。一塊小石子飛速的落在小貓的身旁,這一扔不要緊,到著實嚇了這貓一大跳,霎時,小貓快步如飛的溜走了。
我默默的享受著這些風光,隨著徒步尾聲的接近,我的心情便好似洶涌澎湃的海水,心潮起伏,整個徒步的氣氛十分輕松,可正當我悠閑著,享受著這一切,忽然,一盒碩大的煙盒直勾勾地砸在我面前的路中央,著實嚇了我一跳,這時我身旁的向?qū)Ю蠋熆吹搅诉@一幕,嘆了一口氣,小聲的說:“誰這么沒素質(zhì),亂扔垃圾,這多危險”,緊接著他便彎下身體,迅速的將那煙盒揣入懷中,我驚住了,心想:“我從前看見垃圾。只是一個勁的抱怨,卻從未想過要將其撿起!”,其實偶爾遇到一些,稍微小些干凈的垃圾,我還會撿起,可惜的是,我還未養(yǎng)成隨手撿垃圾的好習慣。今天,看到老師的確真正的把棄物隨撿的習慣記在心中,霎時我感到老師的身影似乎高大起來了!,嗯!沒錯,老師一定是被某種力量鼓舞著,想到這里,我發(fā)現(xiàn)我好像也在被一股神奇的力量鼓舞著,支撐著,這時我便開始學那老師做好事,從小事做起!
再后來的徒步旅途中我盡量的把那些能帶走的垃圾帶走,漸漸的我感到徒步似乎不那么累,我也變得格外的輕松與快樂!
很多人都想養(yǎng)成做好事的習慣。可總是沒能堅持下去,其實正如毛主席所說:一個人做一件好事并不難,難的是這一輩子,多做好事呀!如果人人做好事都從小事做起,那樣這社會將變得更加美好!
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我們應從小養(yǎng)成良好習慣,學會與自己為中心,而不是以他人為中心。
很多人看到了別人干什么她也就干什么,別人往東他也盲目跟從,從不會自己判斷,而是以他人為自己生活的根本。
就像有些同學,他們在學校聽到別人在家從不做家務,看到別人的零花錢比自己多,就沒有想過自己身處的實際情況,就吵著回去和父母鬧啊,吵啊,而你只是照著別人盲目隨從。
還有的有些同學看到一些成績較好的同學,看到她們復習哪,他也復習哪,看到別人做什么練習,他也跟著做,沒有結(jié)合自己的情況,從而這樣跟從別人做什么事情是不會有收獲的。
就像有個小男孩一樣,她問她的父親爸爸,班里有同學從不做家務,衣服都是父親父母洗的,而他的父母很民主的說道:“做家務是每一個家庭成員應盡的義務,自己的事情要自己學會做,不要依賴父母”,孩子又問爸爸:“為什么我不能在吃飯的地方,像別人那樣大聲說話呢”,他的爸爸對他說:“孩子 一個人心里總不能總是裝著自己,要考慮到身邊還有其它人,要學會約束自己的言行”,孩子又問:“爸爸,我學習不好,你說我長大會有出息嗎?”他爸爸說:“評價一個人有很多方面,成績的好壞,說明不了什么,你要相信自己”。
如果上述的小男孩對他做事情都仿照別人,跟著別人的步伐去做事情,那他就不會有出息了,但他有個民主的父母時,使他學會做自己,每個人都有自己的靈魂和意識,我們應該遵從自己的意愿,而不是別人的,我們應該跟著自己的腳步走,而不是盲目的跟從別人,我們應該做自己。
我們要有主見,做真正的自己。
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每天放學后回到家,剛進家門就聽到爺爺催我做作業(yè)的聲音。我來到書房,第一件事可不是拿出作業(yè)本做作業(yè),而是把書包放下到處找吃的東西:餅干、香腸、水果、酸奶……有什么就吃什么。有時實在沒東西可吃,我就先吃一點爺爺剛燒好的小菜。一定要讓肚子覺得不餓了才開始做作業(yè)。
我是一個小胖子,身高和同學們差不多,可體重卻要重他們許多,所以爸爸媽媽不讓我多吃東西!叭耸氰F,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”我餓啊,所以我就要竊食。除了放學后到處找東西吃以外,我還有很多的方法竊食:比如吃好晚飯,媽媽洗衣服去了,我在做作業(yè)的時候也會偷偷地打開冰箱拿點吃的東西,再進書房邊吃東西邊做作業(yè);有時,我們都已經(jīng)到房間了,如果爸爸媽媽讓我出去倒杯水或拿點什么東西進來,我是非常愿意的,因為可以乘機偷吃一塊肉什么的。我還會在爸爸媽媽沒回家之前就吃好多的好吃的,爺爺是不會說我的。
我最高興的事是家里沒有其他人在,就我一個人。那時爸爸媽媽就會給我準備好吃的或給我錢讓我自己去買。我就想吃多少就吃多少,想什么時候吃就什么時候吃。所以我也會做白日夢,如果爸爸媽媽不管我吃多少,如果我口袋里也有足夠多的錢,那我會到超市,買上一大堆的東西,回到家,電視已經(jīng)打開,然后我就坐在電視機前一邊看好看的電視,一邊吃好吃的東西。
我也知道就我這身材已經(jīng)不能再吃太多的東西了,如果再這樣吃下去,不僅樣子難看,還會影響到身體的健康。所以我要戒掉竊食的`壞習慣,少吃多運動,讓自己快樂健康地成長!
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養(yǎng)成好的習慣需要我們不懈的堅持,而好的習慣,會給我們帶來很多好處?梢怨(jié)省下許許多多的時間,讓自己的生活變得有條有理,對自己的一生,都有所幫助。可見,養(yǎng)成好的習慣是多么的重要。
大家一定聽過這樣的一個真實的故事吧:一天,一家公司的董事長要招聘員工。有好多人來這里應聘,在他們進入辦公室的這個走廊時,有一個拖把橫著倒在地上,而拿拖把是老總故意放在哪兒的,他要做一個測試。而許多前來應聘的人都匆匆從這里走過。有的人看了一眼倒在的上的那個拖把,并沒有將他扶起,而是一走了知,還有一些人,則對它視而不見,直接從上面邁過了去。這部分人,都沒有通過面試。而另一個人,他只是將地上的拖把扶起,這一個細小的動作,一眼就被公司董事長看中,改變了他的命運,面試通過了。
你看,雖然只是舉手之勞,但這一件事,就可以看出這個人有沒有道德,有沒有良好的習慣。正是因為被選中的那個人養(yǎng)成了這種好習慣,所以他才通過面試。
這件事就說明了,養(yǎng)成好的習慣對我們有很大幫助。
我們每個人,都有一些好習慣,比如說我:在我的書桌上,永遠都是整整齊齊的,我已經(jīng)養(yǎng)成了這種習慣,如果書本亂糟糟的堆在那里,我就覺得不舒服。
我也很喜歡看書,我看書的時候從來不躺在床上,或走著路看著,所以我的眼睛保護得很好。
有些同學把那些名人說的話背得滾瓜爛熟,但卻一點真理也沒領悟到,該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒用。
養(yǎng)成好習慣對我們有很大好處,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習慣,創(chuàng)造美好未來。
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“抬起頭來,別離書本那么近!卑ィ瑡寢尩膰Z叨又來了。
“習慣”一個普通的名詞,但在我媽媽的嘴里似乎比吃飯還重要,她每次說的“習慣”似乎比念叨我的名字還要多。我雖知好習慣的重要性,但我卻怎么也做不到。
就在前幾天,因為我期中考試的成績有所下降,媽媽喋喋不休的嘮叨就開始了,各種各樣的“習慣”向我撲面而來!澳阍趺从譀]考好,一看就是學習習慣不好,我不是讓你每天早上起來讀英語單詞嗎?你看看你都干了些什么?光說考不好,沒這些好習慣你能做些什么?”哎,每天都“好習慣,好習慣”我頭都大了。
人們都常說一句古語“習慣成自然”,而我卻將這句話徹徹底底的給顛倒了。
記得那次,媽媽給我讀過一句名言并給我布置了一個任務,那句話的內(nèi)容是“當你想堅持一件事時,你可以先干5天休息一次,然后你再堅持10天,10天以后你可能發(fā)現(xiàn)這件事其實沒那么難,往后以此類推,當你堅持到90天時,你發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)忘不掉它了,它像把刀子刻在你心里,成為了你的一個“習慣”。布置的任務是從今往后每天堅持做一張試卷,媽媽相信每天比別人多學一點總會有收獲,并給我買了一大堆卷子。
從那以后我按照名言的內(nèi)容堅持不懈的開始做起了卷子,可是我給媽媽的答復卻不盡人意,但我做到第五天時,我已經(jīng)開始煩,當做到第十天時看著這些密密麻麻的題我就想吐。為什么名言在我身上不起效果呢?最后我直接撒手不干了。
通過這兩件事以后,“習慣”一詞在我的世界里已經(jīng)徹底不存在了,雖然看著那些有好習慣的同學只能是,“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”和十分的不甘心。
可是養(yǎng)成一個好習慣真的好難!
我還能堅持嗎?
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書是人類進步的階梯!愛讀書是一種很好的習慣!
讀書可以讓我們快樂、充實,可以讓我們足不出戶就能知道許多的事,讓我們的知識更加豐富。讓我從一個什么都不懂的小毛孩,知道了因為太陽的公轉(zhuǎn)加上地球的自轉(zhuǎn)才會有白天和黑夜,知道了原來“海中霸王”大白鯊也有怕的,它最怕水母、章魚和電鰻,還知道了馬爾代夫群島是印度洋底的火山噴發(fā)形成的火山堆……讀書還可以讓我們的寫作水平有所提高,把一些沒有生命的東西寫得有血有肉,栩栩如生,讓看文章的人看了一遍忍不住還想再看一遍;讀書還可以讓我們身臨其境,跟隨著書中的主人公一起高興,一起悲傷。讓我們不再為煩惱而苦惱,把一切的不愉快都拋到了九霄云外。
幾百上千年的古人就已知道讀書的樂趣,有許多熱愛讀書的故事流傳至今,比如說王羲之吧,有一天,王羲之在書房讀書,仆人送來了饃饃和蒜泥,王羲之只顧著看書,拿著饃饃沾著墨汁就吃了起來,邊吃還邊說:“不錯,不錯,這蒜泥真香!”你看,王羲之愛看書竟然到了廢寢忘食的地步。讀了這個故事讓我覺得古人讀了那么多的書,為我們留下了那么多的珍貴的知識和財富,今天的我們有什么理由不好好讀書,沉迷于一些電腦游戲、電視呢?
人不能沒有書,沒有書就沒有現(xiàn)在的文明;沒有書,人就不會成長?匆槐竞脮拖裨诤鸵粋高尚的人談話,書在每個時代,每個地方都有著它重要的地位。通過讀書可以使我們的人格得到了未完善,是我們的思想得到了提高。
因此我們要多讀書,讀好書。要把讀書當成我們生活中的不可缺少的一部分,就像人每天要吃三頓飯一樣,我們的精神“食糧”一樣也不可缺。
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“丫頭,過來!”媽媽沖我喊道。
天知道我又犯了什么事兒!但凡我那親愛的老媽叉著腰站在某一個位置……呃,這一次的位置有點奇怪,居然是在——衛(wèi)生間的門口。
我已經(jīng)做得夠可以了!我用眼神示意——衣服放了,漱口杯擺了,地拖了……還有什么沒做的?
“這兒——”媽媽意味深長地說,指了指臺子上的毛巾。
這是正常得不能再正常的事了!毛巾正舒舒服服地躺在屬于它的臺子上,它怎么就又讓我的老媽覺得礙眼了呢?
“以后該你掛了。”媽媽說,“以前沒讓你掛,是因為你那時就那么高,毛巾架你夠不著。但是現(xiàn)在呢,你都快和我一樣高了,還用得著我來幫你掛嗎?記著,明天你就自己掛!”說完,媽媽又一次幫我掛了毛巾。
“明天一定要記得掛毛巾啊!彼X之前,我叮囑自己不下二十遍,才進入夢鄉(xiāng)。
可是習慣畢竟是習慣,昨晚的自我提醒不過是一陣風罷了。所以現(xiàn)在……
我在老媽那足以殺人的目光以及她那一通長篇大論下,赤著脖子紅著臉掛上了那條“悲哀”的毛巾。
我決定供出我寶貴的腦細胞來解決這個問題。要說嘛,腦子靈就是好,不一會兒,我計上心頭。
是什么呢?就是眼睛提醒啦!我撕下幾張紙,統(tǒng)統(tǒng)寫上“掛毛巾”,然后粘到衛(wèi)生間的鏡子、毛巾架以及我最有可能注意到的地方。結(jié)果嘛,自然是皆大歡喜嘍!
N天后的一個早上,我正在吃早飯,媽媽微笑著走到我面前,對我說:“不錯啊,乖女兒,沒有紙條提醒你也能記得掛毛巾了!
嗯?我停下筷子,愣愣地盯著老媽看了半天,再一想:對哦,好像真是的哎!
“那那些紙條呢?”
“前些天家里不是來客人嗎?貼得到處都是多難看啊,我就把它們?nèi)蚁聛砣恿恕!?/p>
耶!成功!我終于養(yǎng)成了一個好習慣。
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習慣伴隨我們一生,一個好的習慣可以讓我們受益終生,而一個不好的習慣也足以讓我們前途渺茫。
我看書或?qū)懽鳂I(yè)時,總是弓著腰。這時爸爸推門而入,就及時提醒了我。竟然還說,我像一只大蝦米!說實在的,那姿勢還真像一只大蝦米。要想改正有很多方法:可以用強制方法也可以用自然一點的方法。如果你用強制的方法的話,那就首先在晾衣干上綁上一根繩子,再用另一頭系在頭發(fā)上,拿上一本書,可以開始了。但看了很長時間,你會發(fā)現(xiàn)你還是弓著腰,因為頭發(fā)太滑了,所以早就掉了。
如果,找一根粗木棒,用繩子系在椅子上,再坐下來,用繩子把自己綁在椅子上,那也許會成功。但是卻不能總是依靠這種辦法,所以我們還是應該用自律來約束自己的行為。
既然這樣,我們就要標準自己的坐姿站姿和走姿。首先是坐姿,如果一直把坐姿弄的太隨便,那么在很多情況下,都會對自己造成不便,如果你是在聽別人說話,可以把腰挺直,身子傾斜向前仰,表示自己對別人說的話題很敢興趣。當然,如果你是在做一些比較悠閑的事情,而且身后還正好是一個沙發(fā),那么你可以捎帶輕松的把后背靠在沙發(fā)上,只不過要注意,不要讓老毛病復犯。
然后是站姿,站著的時候,請把腰也挺直,雙腿放松,直到全身放松,手如果不知道放哪的話,你可以放在腹部或輕垂,在這時,你會覺得頭上有一根繩子在拉著你,眼睛目視前方,這樣,你就算不踮起腳尖,也會覺得自己高了許多。
最后是走姿,不同的人,都有自己適合的走姿,走的時候,并不需要刻意讓自己走的很快,只需要保持本真就好,如果前面有人叫你過去的話,你可以稍稍走快一點,表示自己很愿意幫助別人,并且心甘情愿,如果是去郊外散步或放學時你便可以把腳步放慢,觀賞一路的風景。
既然是這樣,那么我們就要盡力的改掉自己的壞習慣并養(yǎng)成好習慣,這樣才會讓我們的生活變得更加便利。坐姿站姿走姿只是一小方面,還有更多的壞習慣等著我們?nèi)ジ恼,從現(xiàn)在開始就不會晚。
好習慣之花盛開在痛苦的經(jīng)歷之上_養(yǎng)成好習慣作文600字10
去年暑假,媽媽叫我去學游泳,我一下水,心就砰砰直跳,生怕自己會沉到水底,有幾個小伙伴也和我一樣嚇壞了,她們緊緊抓住老師的手和肩膀,不敢自己獨立下水游泳,有的到后來干脆不來學了,說等長大些再來學。我也想像她們一樣放棄,告別這個讓我“膽戰(zhàn)心驚”的游泳池,但當我的眼前浮現(xiàn)媽媽期盼的眼神時,我的耳邊又不禁回響起那個故事,我仿佛聽到了媽媽對我的鼓勵……我的膽子一下子變大了,我在心里暗暗下決心:一定要堅持到底!于是我比別人更加刻苦地練習,其它的小伙伴每天學一兩個小時,我就頂著烈日學上三、四個小時,雖然背上都被曬掉了一層皮,但看著自己一天天的進步,我的心里像喝了蜜一樣甜,F(xiàn)在,我已經(jīng)不怕水了,能自己單獨在深水區(qū)來回地游好幾趟,游泳成了我的其中一個愛好,大熱天在池水中悠閑地游上幾圈,涼涼的,爽爽的,是一種享受。我為那些“臨陣退縮”的伙伴感到遺憾,我想對他們說:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹……”
今年我在外面學英語,由于那一班里全是大哥哥和大姐姐,我的年齡太小了,老師認為我很有可能跟不上大家的進度,叫讓我明年再學。可是我并沒有退縮,要求老師讓我跟讀一段時間看看。上課認真聽講,積極動腦,課后堅持不懈挺到了最后,在結(jié)束時的達標測試中,全班只有三個人得了滿分,我就是其中之一呢!
正因為我養(yǎng)成了做任何事都認真對待、堅持到底的好習慣,所以在學習和生活中“成功”和我一路相伴:我深信:一份耕耘一份收獲,堅持不懈地攀登,就能看到山那邊最美的風景!
好習慣之花盛開在痛苦的經(jīng)歷之上_養(yǎng)成好習慣作文600字11
人人都有好習慣。有的人勤儉節(jié)約,有的人喜歡讀書,有的善于觀察。我呢,就有這么一個好習慣——時常請教無聲的老師——字典
我之所以能養(yǎng)成這么個好習慣,是因為二年級培優(yōu)班的那一次。培優(yōu)班的練習卷上有這樣一題:一扁舟,“扁”字在這兒的讀音是什么?一葉扁舟,“扁”字就讀“偏”唄!我心想:小菜一碟,這么簡單的題目拿來考我,給誰誰都不會錯呀!我信心滿滿地寫下了自認為對的答案,沒想到發(fā)下來看的時候我傻眼了:竟是一個鮮紅的大叉!我百思不得其解,下課后和同學們交流了一番,都認為是一葉扁(biǎn)舟,可老師怎么糊涂了?我拿著卷子,剛想去問問老師,突然,一個想法閃過我的腦海:去請教字典。
回到家,我迫不及待地報出一本又大又重的字典,先找到“扁”的音序,翻到相應頁數(shù),沒錯,“扁”是讀“扁”!正當我暗自竊喜時,最下方一行小字映入我的眼簾:扁讀音一。biǎn,二。piān。“扁”真的是多音字!我欣喜若狂,翻到讀“扁”的那一頁,有這樣的解釋:扁piān,小。例:扁舟(小船)。原來這字在這兒讀“piān”。我若有所思地想:人們常說字典是無聲的老師,能教我們許多平時不知道的東西,看來還真不假。我一定要多多查字典,養(yǎng)成查字典這個好習慣!
再說我養(yǎng)成查字典這個好習慣以后,還有一次被表揚了呢!那次是五年級《陽光閱讀》中的一首詩歌《獻給恩科西》中有個詞叫“煢煢孑立”。丁老師讓我們自己先讀,可大部分人都忘了。讀到這個詞的時候,除了我和陶碧珺,大家都傻眼了,我因為提前查字典而被表揚了。
字典,是學習上的好助手,是無聲的老師。我養(yǎng)成了查字典的好習慣!
好習慣之花盛開在痛苦的經(jīng)歷之上_養(yǎng)成好習慣作文600字12
人們都說:“好習慣,益終生”。在成長中,我也養(yǎng)成了許多好習慣,其中一個就是天天復習。
小時候的我對學習很是不用心。每天回家從不復習,在成績上漸漸與別人拉開差距。父母對于我很是苦惱,不知道該如何讓我養(yǎng)成復習的好習慣,不然我學后又忘了。
長大一點后,也有了自尊,想上進了。我的小腦瓜左思右想,覺得問題并不出在我是多么多么笨,根本不會什么的。而是,聽懂了后隨著時間的推移,“都還給老師了”。才導致我老是記不住?磥,復習的確很重要啊。于是,我由平常不復習到了一個月復習一次。考試的名次,就這樣上升了幾個檔。
進入小學中年級部,辦理轉(zhuǎn)來了一個很厲害的人物,成績與我不相上下。我自然焦慮,又做了很多提升工作,比如背詩,算數(shù)什么的,更想到了復習給我?guī)淼暮锰。就由一個月總結(jié)復習一次到一個星期復習總結(jié)一次。功夫不負有心人,轉(zhuǎn)學生被我壓下去了,我領先他很多很多。心想,復習真是個好習慣啊,好處真是多啊。
到了畢業(yè)那個階段,我更是拼了命的補阿補,記啊記,寫啊寫,抄阿抄,真是用盡了心思,較盡了腦汁,費勁了心血,殺盡了腦細胞!那個階段時,基本兩天一小結(jié),三天一大結(jié),一周三總結(jié)。畢業(yè)考的那天,我自信滿滿的進入考場,又心靜如水的走出考場,成績還是不錯的。真是萬分感謝“復習”這個“學霸級寶貝”,不然考試前我再“臨時抱佛腳”,那我就慘定了。
到了現(xiàn)在,順利升入初中后,隨著學業(yè)任務的逐漸增加,知識難度的加贈,我又感到頭疼。復習就自然變成了一天一次,就這樣,一直堅持到了現(xiàn)在,復習已經(jīng)成了我離不開的朋友。每天我做完作業(yè)以后,都會復習一天的知識,我掌握的也越來越好。
就這樣,我養(yǎng)成了一個好習慣。
好習慣之花盛開在痛苦的經(jīng)歷之上_養(yǎng)成好習慣作文600字13
以前,我不愛運動,喜歡安靜地在家看課外書。日久天長,我身體越來越胖,行動也越來越笨拙,引發(fā)了許多尷尬的事。
記得有一次,我下樓到院子里與小朋友玩。大家一起玩“真假地雷”,因為我太胖,所以跑不快,總被他們抓住。小朋友們都嘲笑我,說我笨,說我胖,我感到十分難過,真想哭。可是輪到我抓別人了,我總是累得氣喘吁吁,滿頭大汗,可又抓不著別人。小朋友們都不愛和我玩了。
記得還有一次上體育課,老師要測50米短跑成績。我一聽,急得抓耳撓腮,不知所措,因為我最不喜歡跑步。因為我太胖了跑不快,用了9秒多,不達標。我心里很不服氣,平時學習上我樣樣出色,語文經(jīng)?既嗟谝弧⒌诙,數(shù)學就別提了,在人大華校一班名列第五,在華數(shù)尖子班300多人考試中我排名第二,而體育成績那么差。我不甘心,我要迎頭趕上。于是我決定每天練習跑步,讓身體瘦下去。
我給自己定了一個標準:每天至少跑兩千米,然后跳10分鐘繩或滑10分鐘旱冰。
夏日傍晚,我冒著酷暑堅持鍛煉。我累得汗流浹背,氣喘吁吁,經(jīng)常在汗衫上留下了白色汗花。因為我知道習慣是成年累月養(yǎng)成的。
冬天的夜晚,我冒著刺骨的寒風在院子里鍛煉,一出屋門,就凍得我直哆嗦。我想:“天太冷了,干嘛要自找苦吃,在家看書多好。可這時小朋友們嘲笑我時的樣子又浮現(xiàn)在眼前。不行,如果不堅持鍛煉,體重也降不下來,也跑不快,體育就不能達標,也評不上三好生。小朋友也不愛和我玩……”我常常暗暗給自己鼓勁“要堅持!”
經(jīng)過幾個月的刻苦鍛煉,我養(yǎng)成了愛運動的好習慣。天天跑步,能走路不坐車,能站著就不坐著,再好吃的盡量少吃。我的體重明顯降下來了。去年因胖不能穿的褲子,今年反倒能穿了。我也終于跑得快了。測四百米我竟然進入了全班前十名。小朋友也愛和我玩了。我很高興,因為我終于養(yǎng)成了好習慣。
好習慣之花盛開在痛苦的經(jīng)歷之上_養(yǎng)成好習慣作文600字14
好習慣使人成長,而壞習慣卻使人墮落。
平時的周末和假期里,我通常起床、洗漱、吃飯后,就已經(jīng)將近上午十點,然后就是做作業(yè),運動一會,在玩會游戲,一天下來基本沒有時間去讀書。
持續(xù)一段時間后的某一天,爸爸給我講了一位文武雙全的大將呂蒙的故事:呂蒙經(jīng)常帶兵打仗,卻沒有時間讀書。
有一天,孫權(quán)質(zhì)問他:“你為什么不能多讀些書呢?”呂蒙回答:“臣沒有時間”。孫權(quán)生氣地說:“我掌管國家大事,比你還要忙,我都會抽出時間讀書、學習,你為什么就不行呢?很多兵法和謀略,又豈不是在書中學到的呢”。
呂蒙聽后,感到十分慚愧。于是在隨后的日子,他常把詩書、兵法隨身攜帶,只要有時間就會拿出來看上一陣。終于,日積月累的大量閱讀,加之他的勤奮刻苦,讓他成為了一位能文能武的大將軍。
我聽完了這個故事,也覺得非常慚愧。我在想:是啊,既然戰(zhàn)場上奮勇殺敵的他們都有空讀書,我作為一個小學生為什么就做不到呢?
于是從那天起,我每天都會提前半小時起床,然后加快洗漱、吃飯、寫作業(yè)的速度,減少看電視的時間,竟然騰出了兩個小時的時間用來讀書。
這次寒假,我更是毫不松懈,早上還沒洗漱就先看書半小時,晚上不看到眼睛合不上決不睡覺,有時利用飯后消食、掃地、澆花的時間也會背上一首古詩。總之,只要有時間,我就會拿出書來看。看書多了,寫作能力也提高了,上學期,我還在學校舉辦的作文大賽上獲得了一等獎呢!
我養(yǎng)成了讀書的好習慣,它讓我增添了知識,懂得了道理,開闊了視野,豐富了思維,我感謝閱讀!
好習慣之花盛開在痛苦的經(jīng)歷之上_養(yǎng)成好習慣作文600字15
一個好習慣,可以讓我們終身受益,一個好習慣,會令我們受益匪淺,但一個好習慣往往緣于自己痛苦的經(jīng)歷。這是我總結(jié)出來的經(jīng)驗。
上學伊始,我寫作業(yè)就有一個很不好的習慣?偸遣豢紤]清楚,不仔細審題,提起筆就寫,錯了就再涂涂改改,卷面很不美觀。為此我吃盡了苦頭,被爸爸罰重抄作業(yè)呀,考試時被扣分呀等等。因為這個壞習慣,我苦惱過,也總結(jié)過,但一直在找一些外在的東西試圖幫助自己,比如:用可擦筆、改正帶、改正紙……可最終我還是敗了,而且敗得十分痛心。
那是一次思想品德考試,我怕卷子上涂涂改改老師看不清,于是就用可擦筆作答,自我感覺做得很完美,可讓我萬萬沒有想到的是,第二天試卷發(fā)下來,我竟然只考了三十多分!滿分一百分的試卷我只打了三十多分!也就是說,我沒有及格!而且離及格十分遙遠!我眼珠子都快要掉出來了!再仔細看看試卷,頓時讓我傻眼了:一頁試卷上的答案全沒了!我呆在那兒愣是半天沒說一句話。過了許久,我才緩過神來。后來通過了解才知道,原來,可擦筆的字跡一遇高溫就會消失。我們老師在電烤桌上檢查試卷,我的試卷又剛好壓在最底下,字跡當然會消失啦!
有了這次慘痛的教訓,我知道不能再找外在東西來幫助或掩飾自己的壞習慣了,必須真正下決心養(yǎng)成仔細讀題審題的好習慣了。從此以后,我放慢讀書的速度,寫字的速度,有意識地認真地和文字做朋友,盡管一段時間我作業(yè)做得有點慢,但認真看題目的習慣逐漸養(yǎng)成了,卷面基本不用涂改了,美觀多了?刹凉P早已丟得遠遠的啦,現(xiàn)在老師和爸媽都經(jīng)常表揚我,我心里甭提有多高興了。為什么呢?因為我真正克服了自己的一個毛病,很有成就感呀!
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