小學(xué)話題作文：好習(xí)慣讓我成長
在我們成長的過程中，需要好習(xí)慣來澆灌，這樣我們才能夠茁壯成長。好習(xí)慣是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);好習(xí)慣可以決定一個(gè)人的前途;好習(xí)慣是前進(jìn)路上的指南針。
好習(xí)慣，益終生作文1
是什么伴我們形影不離?是良好的習(xí)慣。是什么在漫長的人生道路上點(diǎn)燃我們的心靈之燈?是良好的習(xí)慣。
好習(xí)慣，它無聲地引導(dǎo)著我們的一舉一動(dòng)。比如，多讀書，講文明，做好事。它如良師益友，使我們終身受益。
媽媽，老師都告訴我：傳播一個(gè)好行為，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;傳播一個(gè)好習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們一定請記�。杭�(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣顯示品德。一定要注意你的言行，從小埋下“好習(xí)慣”的種子，讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來芳香!讓“好習(xí)慣”永遠(yuǎn)成為我們的心靈之燈!
性格決定命運(yùn)，習(xí)慣決定未來作文2
習(xí)慣是人之根本，一個(gè)人的習(xí)慣如何，常常可以決定一個(gè)人的成敗。好的習(xí)慣可以使人受益非淺，不好的習(xí)慣也同樣可以使人后悔終生。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)提高學(xué)習(xí)效率，它還是成功的開始;好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能讓我們在學(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍;好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)過程中必不可少的過程。好習(xí)慣不是與生俱來的，需要一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過程，一旦形成便受益無窮�？墒峭瑢W(xué)們，你們知道怎樣才能形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?是一個(gè)人反復(fù)實(shí)踐，持之以恒的才形成的。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)使人走向成功的彼岸，它是成長必經(jīng)的道路，是成才的重要條件，是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人學(xué)習(xí)成績的基石，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于提高學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，會(huì)使乏味的學(xué)習(xí)充滿樂趣，讓學(xué)習(xí)成為每個(gè)人快樂的源泉。
人人都想提高學(xué)習(xí)成績，坐上第一的寶座，享受第一的榮譽(yù)�？墒牵鯓硬拍芴岣叱煽兡�?不知道大家有沒有聽過這樣幾句話，“習(xí)慣是成功的前提，成功是習(xí)慣的積累”。成功必須依靠習(xí)慣，而習(xí)慣又是什么呢?其實(shí)，習(xí)慣不是什么高遠(yuǎn)的東西，習(xí)慣就在我們身邊，伴隨著我們每一個(gè)人，只不過，是有人把他隱瞞了而已，沒有發(fā)掘，而有的人發(fā)現(xiàn)了習(xí)慣的存在，用好的習(xí)慣來管束自己，讓自己從懸崖的邊緣中逃脫。學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們可以從身邊的小事做起，比如課后及時(shí)的預(yù)習(xí)課文，寫字時(shí)遵守三不要，認(rèn)真完成作業(yè)等等，要想養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣并不難，難的是你是否能能堅(jiān)持，你想不想。養(yǎng)成很好的習(xí)慣，自主能力就能提高，讓習(xí)慣為自主生活打好基礎(chǔ)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的開始，是成才的基石
俗話說：“千里之行始于足下。”是啊，人生的旅途還很漫長，學(xué)習(xí)的道路更為堅(jiān)難。如果你想攀登知識(shí)的高峰，那么就請從養(yǎng)成好慣開始吧!讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴我們同行點(diǎn)評：制訂并明確學(xué)習(xí)上的目標(biāo)，以此來激勵(lì)自己，提高了學(xué)習(xí)的習(xí)自覺性和主動(dòng)性，并以興趣激活學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將為你勇攀知識(shí)高峰而助一臂之力。
好習(xí)慣，壞習(xí)慣作文3
壞習(xí)慣導(dǎo)致我們慢慢變成了壞小孩。好習(xí)慣讓我們漸漸成長。
人們常說習(xí)慣成自然，養(yǎng)成壞習(xí)慣很容易，養(yǎng)成好習(xí)慣十分難。有些孩童以為一兩個(gè)小毛病沒啥大不了，但是，這些小毛病會(huì)成為慢性殺手。
一天，我的同學(xué)在和我玩，他的媽媽打電話問：“孩子啊，你在哪?”“我在家呢!”他回答道。“你在家干什么呢?”“我在溫習(xí)工課呢!”“乖!”我聽了大吃一驚，問：“你怎么了?你怎么撒謊了?”“撒謊?撒謊有什么大不了?不就一次嘛!下次不犯就好了!”
就這樣，他一而再再而三地撒謊，養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣。
好習(xí)慣需要經(jīng)過長時(shí)間的積累，才能擁有。大家一定要躲避壞習(xí)慣，努力養(yǎng)成好習(xí)慣。
好習(xí)慣，好未來作文4
人的一生當(dāng)中不可能是一帆風(fēng)順，總會(huì)經(jīng)歷一些挫折。它小到一次考試的失敗，大到疾病的困擾，這時(shí)，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)：習(xí)慣真的很重要。
記得有這樣一句諺語：播種行為便收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣便收獲性格，播種性格便收獲命運(yùn)。好的習(xí)慣，將使我們終身受益。當(dāng)上課時(shí)，如果我們認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，那么考試的失敗也許會(huì)避免;如果我們每天能夠堅(jiān)持鍛煉身體，注意飲食，那么疾病的困擾也許將離我們遠(yuǎn)去……
播種下什么樣的習(xí)慣，就會(huì)收獲什么樣的未來。習(xí)慣的養(yǎng)成，需要時(shí)間的見證，同樣習(xí)慣的成效，也將由時(shí)間來驗(yàn)證。
相信我，當(dāng)你擁有了眾多的好習(xí)慣時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有了好的未來，come on!
習(xí)慣決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗作文5
古人云：“不矜細(xì)行，終累大德”是說不注意微細(xì)之行，將會(huì)損及品德。亞里士多德說：“一些長期的習(xí)慣加上臨時(shí)的行動(dòng)便構(gòu)成美德。”這些話便強(qiáng)調(diào)了細(xì)節(jié)的重要性。
決定成敗的不一定是細(xì)節(jié)，但細(xì)節(jié)決定人的幸福與否。細(xì)節(jié)，就是指構(gòu)成生活的細(xì)微末節(jié)，也是人的習(xí)慣之因。細(xì)節(jié)使生活血肉豐滿，使生活多姿多彩充滿了陽光與色彩。細(xì)節(jié)蘊(yùn)含柔軟的心性，其柔軟使人敏感，其柔軟使人精致。
如果你想要成功，那么存錢便是一個(gè)基本條件。只有這個(gè)基本條件才能決定你在某些方面的成功與失敗。
例如曾經(jīng)在芝加哥有一個(gè)年輕人想要開一個(gè)小印刷工廠。他去見一家印刷材料供應(yīng)站的經(jīng)理，希望經(jīng)理能以借貸的方式賣給他印刷設(shè)備，但是經(jīng)理的第一個(gè)問題就問：“你有存款嗎?”這位年輕人確實(shí)存了一點(diǎn)錢，他每個(gè)星期從他那30元的周薪里提出15元存入銀行，他已經(jīng)存了四年。他獲得了他所需要的貸款。后來他又以這種方式購買更多的印刷設(shè)備。到現(xiàn)在為止，他已經(jīng)擁有了芝加哥規(guī)模更大，最為成功的一家印刷廠。他的名字是喬治·威廉斯。今天他的事業(yè)走向了成功和他節(jié)省存錢的好習(xí)慣是分不開的。這就說明了這本書的主題《命好不如習(xí)慣好》更說明了習(xí)慣決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗。作為一個(gè)人來講，從小要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，做任何事都要從小的細(xì)節(jié)做起只有這樣才能達(dá)到理想的宗旨和實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)的遠(yuǎn)大理想與結(jié)果。
我有一個(gè)好習(xí)慣作文6
擁有了一個(gè)好習(xí)慣，猶如擁有了人生的起點(diǎn)，為你鋪墊好今后的道路;擁有了一個(gè)好習(xí)慣猶如擁有人生大門的鑰匙，為你開啟成功的大門;擁有了一個(gè)好習(xí)慣猶如擁有了一筆巨大的財(cái)富，讓你一生都取之不盡、用之不竭。我有一個(gè)讓我終生受益的好習(xí)慣———愛讀書。
你可別看我現(xiàn)在有這樣的一個(gè)好習(xí)慣，以前我是從來都不和書“親密接觸”。每天只是完成老師布置的任務(wù)就萬事大吉了，家里堆積如山的課外書都在“睡大覺”呢。
哎!我原來不愛看書，當(dāng)然，作文就寫得很差。老師為了讓我的寫作水平提上去，叫我每個(gè)星期都積累好詞佳句，讀優(yōu)秀的文章，還要讓家長簽字。沒辦法，只能從命了，誰叫這是老師下達(dá)的“死命令”呢!我只好硬著頭皮按老師的要求做。
這樣“艱苦奮斗”了一個(gè)學(xué)期，我也漸漸體會(huì)到了讀書的好處，從書本中感受到了讀書的樂趣。我發(fā)現(xiàn)了“書本是甜的，讀書是甜的，知識(shí)更是甜的。”我愛上了讀書，即使老師沒有“下達(dá)命令”，我也會(huì)如餓似渴地捧著書，品味知識(shí)的“甜”。
書真是我的良師益友。它引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋暢游，發(fā)掘海底的寶藏;它帶我在藍(lán)天遨翔，采摘天上的朵朵白云;它牽著我的手在森林漫步，探索大自然的奧秘……這個(gè)好習(xí)慣將伴隨我一生，幫助我開啟成功的大門。
好習(xí)慣讓我成長作文7
習(xí)慣分為兩種：好習(xí)慣和壞習(xí)慣。在我們成長的過程中，需要好習(xí)慣來澆灌，這樣我們才能夠茁壯成長。
好習(xí)慣是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);好習(xí)慣可以決定一個(gè)人的前途;好習(xí)慣是前進(jìn)路上的指南針。
我從小就有愛看書的好習(xí)慣，是它讓我邁著堅(jiān)實(shí)的腳印，一步一步成長起來。這個(gè)好習(xí)慣是小時(shí)候慢慢培養(yǎng)起來的。在我還不會(huì)認(rèn)字的時(shí)候，我就纏著媽媽給我講故事，媽媽不講，我就大哭起來，直到媽媽同意為止，什么神話故事、格林童話、安徒生童話，我都百聽不厭，讓媽媽一遍又一遍的給我講，我經(jīng)常聽著聽著就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。所以在小時(shí)候，我不知不覺中便對“書”有了濃厚的興趣。等我長大一點(diǎn)的時(shí)候，漸漸會(huì)認(rèn)字了，我便要求自己看書了，對書的需求量就更大了，媽媽知道我這個(gè)“小書迷”不好對付，只好買了很多童話書，放在家里。于是，我更加廢寢忘食的看，媽媽常常都拿我沒有辦法。等我逐漸長大的時(shí)候，這些童話書我已經(jīng)不感興趣了，我就嚷嚷著要看文學(xué)書了。媽媽早已經(jīng)為我這個(gè)“小書迷”準(zhǔn)備好了。我打開這些書就如饑似渴地看起來，就像魚兒遇到水，小鳥飛向了天空，自由自在地暢游在書的海洋里。于是，就這樣，我慢慢地養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
就是因?yàn)樵谶@個(gè)好習(xí)慣之中，讓我在成長的過程中總能感覺到，我的身邊總有取之不盡用之不竭的甘泉陪伴著我，給我汲取營養(yǎng)、提供養(yǎng)料，讓我成長了，茁壯的長大了。
如果好習(xí)慣是一棵樹，那么成長就是一片樹林;如果好習(xí)慣是一滴水，那么成長就是一片海洋;如果好習(xí)慣是一朵花，那么成長就是一座花園。
成長需要好習(xí)慣，好習(xí)慣也是成長的一部分。讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，一起茁壯成長吧!
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