好習(xí)慣作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的好習(xí)慣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好習(xí)慣作文1
諸葛亮曾經(jīng)說過”夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德”,李紳說“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,朱柏廬說“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”可見古人很講究“勤儉節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德。
我家的家風(fēng)之一就是人人要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。生活中,家人常常教育我如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。媽媽跟我說:“吃飯不能浪費”;外婆跟我說:“洗手時水開小一點,洗完要關(guān)緊水龍頭”;爺爺跟我說:“錢不能亂花”;爸爸跟我說:“要節(jié)約用電,出門時要把家里的電燈關(guān)了。”……諸如此類的叮囑還有很多很多。
有一次,我們一家人出門去玩,半路上突然想起家門口水池上的水龍頭好像沒關(guān)。我們趕緊趕回家,沒想到水龍頭關(guān)得緊緊的。原來是隔壁鄰居家爺爺發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān),就順手幫忙關(guān)了。他還在上面留了一張紙條,上面寫著:“你們以后可要注意啊,不要讓小事釀成大禍!”因為報紙上曾經(jīng)報道過,有戶人家因為忘記關(guān)水龍頭,結(jié)果自己家水漫金山不說,還連累樓下的住戶全部家具都浸泡在水中,損失嚴(yán)重。如果養(yǎng)成隨手關(guān)龍頭的習(xí)慣就不會釀成這樣的大禍了,所以我們一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
我們以后可不要輕視節(jié)約這一好習(xí)慣,如果你還沒養(yǎng)成這一優(yōu)良習(xí)慣,那就從現(xiàn)在開始行動吧!
好習(xí)慣作文2
一個人從小到大都會養(yǎng)成很多習(xí)慣,好的習(xí)慣會讓人終生受益匪淺,壞習(xí)慣則會嚴(yán)重影響人的一生。
從小,無論在學(xué)校里還是在家里,我們的老師和父母都會經(jīng)常教導(dǎo)我們要節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約糧食……,不要浪費資源,一定要養(yǎng)成了一個節(jié)約的好習(xí)慣。
電,與人類的生活是息息相關(guān)的。節(jié)約用電,這個看起來十分簡單而平凡的事情,但是又有多少人能夠真正做到呢?雖然我在這方面沒有做過轟轟烈烈的事跡,但我明白要從身邊的點點滴滴做起。
每天,當(dāng)我做完作業(yè),我都會隨手關(guān)掉書桌上的電燈,我家的電燈都是使用功率較小的節(jié)能燈,離開房間時,都會隨手關(guān)燈,這個習(xí)慣我不知道是從什么時候開始的,但是一直堅持到現(xiàn)在,已經(jīng)養(yǎng)成了一個不由自主的好習(xí)慣。
如果我們每個人每一天節(jié)約一度電,按10億人口,每度電0.5元算,可以節(jié)約5億元人民幣,這些錢可以用來修建貧困山區(qū)學(xué)校和幫助失學(xué)兒童重返校園,這不僅節(jié)約了自己的荷包,而且還可以用來做對社會有益的事情。
好的習(xí)慣一定要堅持,壞的習(xí)慣就一定要及時改正,保護(hù)能源,保護(hù)地球媽媽,也是保護(hù)我們自己。
好習(xí)慣作文3
一個人的習(xí)慣很重要,我們從小要培養(yǎng)起來,對學(xué)習(xí),工作,人生都有好處。
書 是知識的寶庫,是她,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我們不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我們幸福和滿足。歷經(jīng)苦難的高爾基說:"書籍使我變成了一個幸福的人。"朋友可能會離你而去,書卻是你一生最忠誠的伙伴。
記得以前我不愛讀書,有一次老師推薦了一本《馬小跳》,讀著讀著我被里邊的內(nèi)容吸引了,馬小跳的故事,馬小跳的動作,馬小跳的神情,一下就吸引了我,幾個小時過去了,我還在讀,簡直就是愛不釋手。
還有一次媽媽給我買了公主童話,我認(rèn)真的讀起來,我被書里小公主的勇敢,智慧深深打動,幻想著自己也要變得強(qiáng)大,媽媽說,自己要強(qiáng)大就要好好學(xué)習(xí),努力讀書,我每天堅持讀書,從此作文也寫的有內(nèi)容了,也會用詞了。
發(fā)生這些變化后,我深深覺得我再也離不開書l了,書使我變得更聰明,更像才女了,那是我美麗的夢。
好習(xí)慣作文4
每個人都有自己的好習(xí)慣和自己不好的習(xí)慣,今天,我就來說說我的習(xí)慣吧!
先說我的`壞習(xí)慣吧。我是一個矮小的人,那是因為我每次都不喜歡吃早餐。有一次放假,我的媽媽給我買了許許多多香噴噴的早餐,我把所有的早餐搬回家。到了家里,那些早餐我沒有吃幾口就不吃了,就這樣,我每次都不吃早餐了,每當(dāng)肚子餓的時候,也沒有吃幾口就不吃了,就因為這樣我就變成了一個矮小的人了。
雖然我個子矮小,但是志氣可大了。我有個好習(xí)慣,就是只要我想要學(xué)會的東西我會一直堅持不懈。有一次,上體育課,老師拿來了一個長繩,我心想這是要干什么呢?老師說:“我們今天來跳長繩!蔽倚捏@肉跳,心想:“千萬不要我們男生跳呀!”老師發(fā)話了說:“今天男生先跳,女生玩!本驮谝凰查g,我失去了希望。心想:“不管三七二十一,瞎貓碰上死耗子——亂撞!币婚_始,我只跳了一兩個,別人也跳了一兩個,最后別人跳了十幾個,可我也不落后,跳了十幾個,就這樣反復(fù)的練習(xí),我每天回家都練,晚上練,中午練,下午練,都可以跳到二十幾個了,就在這時,我排到后面,神氣十足地對后面的人說:“這才叫做實力!
好習(xí)慣不保持會變成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣改正也會變成好習(xí)慣!我想我以后一定改正不吃早餐的壞習(xí)慣,這樣我的身體棒棒的,才更有能力實現(xiàn)我的各種理想。俗話說“留得青山在,不怕沒柴燒”嘛!你們說呢?
好習(xí)慣作文5
書,就像冬日里的一縷陽光給我們帶來溫暖;書,就像一塊面包在我們饑餓的時候為我們充饑;書,就像一支彩筆為我們描繪美好的未來。我喜歡浸泡在濃郁的書香里,享受著閱讀的快樂。最近,我又讀了一本好書《爸媽不是我的傭人》。
書中的主人公胡小鬧享受著父母的寵愛,過著神仙般的日子。一天,在老師的帶領(lǐng)下,胡小鬧來到了農(nóng)村,遇到一個與他同齡的孩子。他名叫李達(dá),是一名貧困山區(qū)的孩子。李達(dá)家里很窮,但他從小就會幫長輩們做家務(wù)事,一個十一歲,才剛剛上五年級的小學(xué)生,就懂得怎樣用玉米秸、棉花稈做柴米,用淘米水喂鵝!因為醫(yī)生的一句囑咐,李達(dá)天天給奶奶按摩大腿;因為爺爺和奶奶的牙齒不好,李達(dá)每次煮飯都會多放些水、多煮一會。李達(dá)將家里所有事情都打理得井井有條,并且每天都這么做,這要多么強(qiáng)的毅力呀!讓我不得不佩服李達(dá)的獨立、孝順和懂事。
把書合上,我感悟甚多。是!自己不也和胡小鬧一樣,整天被父母寵得像個小公主一樣。記得有一次,媽媽發(fā)燒在家里休息,我看到餐桌上什么菜都沒有,就把火全部撒在媽媽的身上:“在家里什么事情都沒做,還不給我煮飯、燒菜……”想到那一次我說的話,一陣羞愧感涌上心頭。
讀了《爸媽不是我的傭人》之后,我明白了自己的事情要自己做,不要總讓爸媽代勞,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。做一個自立、自尊、自強(qiáng)、自主的新一代少年!
好習(xí)慣作文6
愛的味道,無時無刻不飄浮在天地間。愛的味道,飄進(jìn)千家萬家。它又是從筆尖輕輕飄過,從手指尖輕輕滑過,它伴著迷人的花香,動聽的曲子傳入千家萬家,它的味道沁人心脾,容你細(xì)細(xì)品味。
愛如流水,如那高山上流下的清泉,清澈而又明凈,它的甘甜,容人細(xì)細(xì)的品味,令人贊不絕口。他一路上的叮咚聲是那么清脆響亮,悅耳動聽,并無半點雜音。愛,何嘗不是這樣,透心明亮,讓人一望見底,是那么純潔,不摻半點雜質(zhì)。流水匆匆,愛也是一樣,轉(zhuǎn)眼間的一個不經(jīng)意的一個動作就可以體現(xiàn),愛在每一個細(xì)節(jié),只要我們細(xì)細(xì)品味,才能明白愛如流水流淌在自己心中。
愛如夕陽,是那傍晚擁有的最后一抹陽光,格外美麗,天空中的火燒云如那一顆顆炙熱的愛心在燃燒,它的光,它的溫暖照耀在每一個人心中,溫暖著每一個人心田。在那一抹霞光的照耀下,遠(yuǎn)在天邊的孤鶩家族的若隱若現(xiàn),它們也在欣賞那一片奪目的余暉,體驗家的溫暖,愛的溫暖,愛的美好。夕陽的美景永遠(yuǎn)難忘,愛的難忘,只有我們緩緩體會,才能明曉愛如夕陽,銘刻于心。
愛如霜露,是那清晨給予我們的美好的禮物,它的到來,給清晨帶來了一份恬靜,一份愜意,它是生機(jī)勃勃的一天率先派來的使者,清新而又自然,美妙無與倫比。愛,正是如此;愛,感天動地。愛得自然,只有我們長久品味,才能通曉其愛如露水,清新自然。
愛是上天賜予我的一個非凡的禮物,是新的見證,讓我們共同品味愛,讓我們共同擁有這一好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文7
“書是人類進(jìn)步的階梯”,我剛會說話的時候媽媽就經(jīng)常對我說這句話。
我讀幼兒園時,媽媽常買圖畫書給我看,使我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
雖然現(xiàn)在我還只讀二年級,但我和我的朋友們的課外書籍都可辦一個小小的圖書館了,我經(jīng)常去我的朋友們家借書看,她們也常常來我家借書。
我從書上學(xué)到了很多知識。從《小狗錢錢》中,我學(xué)到了如果你有一千元,把它分成兩部分,一部分作為零花錢,另一部分拿去實現(xiàn)自己的愿望。從《神奇校車》中,我接觸到了很多科學(xué)名詞并且學(xué)到了很多科學(xué)知識,比如紅細(xì)胞、血管、大小腸等。從《龍伙伴》中我知道了人類和動物要和平相處。
我不僅讀課外書籍,媽媽還要我讀數(shù)學(xué)書。書讀百遍,其義自現(xiàn)。每當(dāng)我數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會做時,媽媽就會要我讀題目,一遍又一遍的讀,結(jié)果真的在一遍又遍讀的過程中,我就理解了題目的意思。
目前我的作文寫的還不算好,讀書破萬卷下筆如有神,所以我將會保持讀書的好習(xí)慣,讀更多的書,學(xué)到更多的知識。
好習(xí)慣作文8
時間在一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間我已是五年級的學(xué)生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣,比如:上課認(rèn)真記筆記、按時完成作業(yè)……。我來給大家介紹一下吧!
俗話說得好,“好記性不如爛筆頭”。我上課認(rèn)真記筆記是我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣之一。上語文課時,老師在認(rèn)真講課文的有關(guān)內(nèi)容時,我會聚精會神地記筆記,絕不放過任何一個重要的內(nèi)容。把這篇課文的空白處記得滿滿的,連一個空白的地方也不留下。這樣可以更好的理解、掌握課文。復(fù)習(xí)時,遇到不會做的題目時……,就可以看自己記的筆記,做到“溫故而知新”。同學(xué)們,你們有這個好習(xí)慣嗎?如果沒有,請要像我一樣多多記筆記噢!!
我還有一個好習(xí)慣——閱讀英語短文。把英文翻譯成中文,再做。有一天,老師讓我們完成英語作業(yè)第66頁到69頁。做完了part2,該做閱讀理解題了。我先讀了一遍短文,再把這篇短文和判斷題一字不漏地翻譯成了中文。答案自然而然地呈現(xiàn)在了眼前。終于認(rèn)真地做完了所有題目。迅速拿給老師批改,結(jié)果閱讀部分一道題都沒有錯。心想,這個方法太好了。做閱讀理解時一定要用這種方法做。
按時完成作業(yè)是端正學(xué)習(xí)態(tài)度的一種,它也是我的好習(xí)慣。開學(xué)至今,沒有因作業(yè)拖拉馬虎而被點名,被老師放學(xué)后點名而留下。
好習(xí)慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮。
好習(xí)慣作文9
為了養(yǎng)成這個習(xí)慣,我決定先從習(xí)字冊做起。以前我寫習(xí)字冊總是我行我素、草草了事,字寫得龍飛鳳舞。先在我決定寫字時一筆一劃,起筆、運筆、頓筆、收筆。我一筆一劃按照例字用心臨摹,不放過一個細(xì)節(jié),不敢有半點馬虎。哈哈!“羽”字寫成了!右半邊的“習(xí)”比左半邊的“習(xí)”略大一點。橫折鉤,點,提,每一個筆畫都是那么完美!又開始寫“錄”了,瞧,筆畫都向中心聚,挺直腰桿多精神!就這樣,一個字,兩個字……一頁,兩頁……一天,兩天……現(xiàn)在,我的字進(jìn)步越來越大。除了習(xí)字冊,我還把寫字總結(jié)出的心得用在了我的練筆本、小作本上,甚至自備本、草稿本上。只要一寫字,我便以練字的要求來要求自己,每個字都寫得端正平穩(wěn)、漂亮整潔,像是鋼板刻出來的一樣,F(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了認(rèn)真寫好每一個字的習(xí)慣,老師也夸我字寫得好看。在三月份的書法比賽中,我還得了優(yōu)秀獎。我一定要再接再厲,更上一層樓!
“讀好書,寫好字,做好人。”就讓我們養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。從寫好每一個字,讀好每一本書做起,讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長吧!
好習(xí)慣作文10
現(xiàn)在,我們的生活環(huán)境質(zhì)量一天不如一天了,廢水污染、白色污染、垃圾污染、霧霾等等,因為這些因素,使我們不能喝到完全的水源,不能呼吸到新鮮空氣,使我們的地球媽媽變得千瘡百孔。
看到這樣的環(huán)境我感到非常痛心,因此,我決定做環(huán)保小衛(wèi)士,讓地球媽媽重新充滿生機(jī)。
上個星期天,爸爸叫我和他一起去釣魚。爸爸對我說:“釣魚是一種鍛煉耐心的運動。”我和爸爸來到小河邊,剛找到一個地方坐下,我就看到河里全是垃圾,我原先釣魚的興趣全沒了。我對爸爸說:“爸爸,我們來比賽吧,看誰釣的垃圾多!卑职终f:“好啊!闭f干就干,我先用魚鉤一點一點的往上釣,可是這樣的速度很慢,一次只能釣一兩個。我看到爸爸的桶里已經(jīng)有很多的垃圾了,我又改變了戰(zhàn)略,用樹枝向上挑,很快,有很多釣魚愛好者也加入了我們的行列,經(jīng)過我們大家一上午的努力,終于把河面清理干凈了,我希望這樣的活動以后可以繼續(xù)下去,看見干凈的河面我開心的笑了。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這句話人們經(jīng)常這樣說,也都明白它的含義。也常用它來教育自己的子女,也都懂得如何保護(hù)環(huán)境。
好習(xí)慣作文11
隨著科技的發(fā)展,高科技產(chǎn)品越來越多。在以前,相隔兩地的人們,需要寫信、寄信來和對方交談。而現(xiàn)在,只需一個電話,馬上可以交談。
王偉是個城里人,他攢了點錢,就去商場,給老爸王雄買了三件禮物:有水龍頭的水池,有噴頭的浴缸,方方正正的洗衣機(jī)。
王偉買完后,叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉,洗澡洗腳都在小池塘里,洗衣服都用搓衣板和盆子,這是他幾十年的習(xí)慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎么用,可是王雄聽得一知半解。心想,還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應(yīng),把洗腳盆,洗衣服盆拿走了。
到了晚上,王雄看看報紙,打打太極拳,吃吃水果?纯磿r間,有點晚了。王雄拿起臉盆,三下兩下洗完了臉。因為王偉把洗腳盆拿走了,王雄只好往浴缸里放滿水,泡起了腳。王雄心想,泡腳蠻舒服的。洗完,王雄只好把洗臉盆拿來洗衣服。一次王雄的好朋友來家里借宿,看到王雄洗水池不用,浴缸泡腳,不用洗衣機(jī),笑得肚子痛。
這個故事告訴我們,好習(xí)慣也要會變。不懂得靈活應(yīng)對,會鬧笑話。
好習(xí)慣作文12
有人說:好習(xí)慣是長期培養(yǎng)出來的,可什么是好習(xí)慣呢?我認(rèn)為好習(xí)慣就是在公共汽車上攙扶老人,給老人讓座,上學(xué)從不遲到,上課認(rèn)真聽講,從不隨地吐痰,亂扔垃圾等等。
在社會上,大家總是亂丟垃圾,把美麗的城市污染的沒有以前干凈美麗了。他們沒有主動把垃圾丟到垃圾箱里而是丟在馬路上,這樣就會阻礙車輛行駛,破壞我們的環(huán)境。當(dāng)我看到這樣的景象時,就會感到佷痛心!大家為啥不能給我們營造一個干凈美麗的和諧社會呢?
在家庭里,我們要替爸爸媽媽分擔(dān)一些我們力所能及的家務(wù),像整理自己床鋪,書本,衣服……這些事情就要自己做,以養(yǎng)成我們從小就可以獨立生活的習(xí)慣?刹灰裼行┩瑢W(xué)衣來伸手,飯來張口,多少有一點不如意就大哭大鬧的習(xí)慣。也有的同學(xué)一回到家里就打開了電腦電視,看電視玩電腦,爸爸媽媽喊他們半天,也不吭一聲,而學(xué)校里面的作業(yè)卻從不按時完成,整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)的世界里不能自拔而荒廢一生的大好時光,我們一定不要養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣,
在學(xué)校里,我們作為一個學(xué)生就應(yīng)做到不遲到,不早退,要按時完成作業(yè),不懂的問題要虛心向老師請教,不要不懂裝懂騙了自己,要養(yǎng)成不恥下問的好習(xí)慣。
所以說,我們要養(yǎng)成良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓這些好的習(xí)慣伴隨在我們成長的道路一往無前。
好習(xí)慣作文13
每一個人都有自己害怕的東西,就比如我,我最怕黑夜?晌胰タ朔耍褪且驗槟囊粋夜晚。
那一天夜晚,我放學(xué)回到家,剛寫完作業(yè),就接到一個電話,是媽媽打來的,她對我說:“兒子,媽媽今天加班,不回來了,餓的話叫爸爸煮面條誒你們吃!蔽疫想再問些什么,可媽媽卻掛了電話,隨即,我又想起了爸爸那難吃的面條,就渾身不自在。
突然,電話鈴聲又響了,我一聽,以為媽媽公司改變計劃,馬上就要回來了,我喜出望外,接了電話,可誰知卻是爸爸打來的,他對我說“兒子,今天我要值班,不回來了。”就掛了電話。我聽了,心一沉,想:完了!老爸那難以下咽的面條也沒了。
于是,我先拿剩余的早餐填飽了晚上的肚子,然后澡也不洗就上床了。我腦子中總想出那些我的偶像,比如——奧特曼、黑武士……我害怕極了,一把撕下偶像的海報,可翻來覆去總睡不著。我心想:爸爸媽媽誰也不怕黑,我干嘛怕?就這樣我慢慢就睡著了。
這就是我的故事,我克服了恐懼。那么你有這種故事嗎?
好習(xí)慣作文14
好習(xí)慣,從我做起。
好習(xí)慣應(yīng)當(dāng)從小事做起,要堅持不懈,比如說早中晚刷牙漱口,餐前便后要洗手消毒,不隨地吐痰,不闖紅燈,授課能保證聚精會神的認(rèn)真聽講,不交頭接耳,不做動作。放學(xué)后回家要一絲不茍的做作業(yè),字跡工整。母親常說:好習(xí)慣能夠守候我一生,要我受益無窮。
大家還應(yīng)當(dāng)尊老愛幼,在公交車上,大家應(yīng)當(dāng)給老人讓座,過馬路的情況下,假如碰到老爺爺或老奶奶,應(yīng)當(dāng)扶她們過馬路。自然,碰到了傷殘人或必須協(xié)助的人,應(yīng)當(dāng)竭盡全力的協(xié)助她們。
大家還應(yīng)當(dāng)留意平時周邊的關(guān)鍵點,例如要節(jié)約水資源,用完水應(yīng)當(dāng)扭緊自來水龍頭。大家還應(yīng)當(dāng)節(jié)約用電,不必耗電。自然,大家還應(yīng)當(dāng)節(jié)約用紙,毀掉的紙和外邊發(fā)的宣傳頁都能夠當(dāng)草稿紙。大家也應(yīng)當(dāng)少用一次性碗筷。可能在日常生活中,不用一次性碗筷會給您的生活產(chǎn)生些麻煩,但想想大家身旁日益降低的花草樹木和山林,想想我們的未來這一點麻煩又算得了什么?環(huán)境保護(hù)的話題討論大家并不生疏,實際上真實做起來,并不會太難。學(xué)生們,地球上只有一個,唯一的一個,盡大家較大 的勤奮去維護(hù)這漂亮地球上吧!
好習(xí)慣作文15
首都文明辦即日起向各區(qū)縣征集“美德少年”,引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊,培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。選取的部分優(yōu)秀美德少年將上報中央文明辦,參加全國集中展示。
首都文明辦未成年人處負(fù)責(zé)人介紹,根據(jù)中央文明辦等五個部門的要求,“六一”期間,要在全國廣泛開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動。為貫徹中央精神,首都文明辦、市教委、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委聯(lián)合在全市開展“最美少年在身邊——學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動,旨在培育樹立、宣傳表彰百名首都“最美少年”,引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊,培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。
按照活動要求,凡北京市中小學(xué)生在某一方面表現(xiàn)突出、并得到大家公認(rèn)的,均可推薦上報。其中包括“在學(xué)校勤奮好學(xué)、尊敬老師、自立自強(qiáng)、助人為樂、關(guān)心集體、熱愛公物、全面發(fā)展”的,“在家里孝敬父母、尊敬長輩、勤儉節(jié)約、熱愛勞動、講究衛(wèi)生”的,以及“在社會熱心公益、友善待人、舉止文明、愛護(hù)環(huán)境、誠實正義、拾金不昧”的。每區(qū)縣可推薦10名美德少年。
首都文明辦、市教委、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委聯(lián)合評選百名首都“最美少年”。首都文明網(wǎng)、北京少年報開辟專欄、專版,對“最美少年”進(jìn)行宣傳報道,并為每個“最美少年”制作宣傳海報,在各中小學(xué)校進(jìn)行宣傳展示,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)身邊的榜樣。
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