五年級作文:好習(xí)慣成就好人生
導(dǎo)語:“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財富也是習(xí)慣。小編收集好習(xí)慣成就好人生作文,歡迎閱讀。
第一篇:好習(xí)慣成就好人生
在人的一生中,會養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你受益終生,壞習(xí)慣則引領(lǐng)你走向深淵,萬劫不復(fù)。在學(xué)校極力推廣本校自主創(chuàng)作的“好習(xí)慣九九歌”時,不僅讓我受益匪淺,還讓我改掉了許多不良的壞習(xí)慣。
我是特別愛看書的那種人,對書癡迷到可以說是“書蟲”的地步了,每天晚上不看書,就好像有什么事沒做一樣,渾身癢癢。但我卻有一個不好的閱讀習(xí)慣,那就是就著昏暗的燈光趴著看書。雖然到現(xiàn)在我的視力還很好,但在不久之后,可能就會給我的眼睛上加上一副討厭的眼鏡了?芍钡轿覍W(xué)習(xí)了學(xué)校的九九歌以后,我就慢慢改掉了這個不好的習(xí)慣,正如九九歌所說:“讀書時,正姿勢,長進(jìn)書館,時而習(xí)之。”
還記得,我以前對老師家長的句句叮囑不以為然,覺得危險不會發(fā)生在自己的身上?墒牵钡轿矣H眼看到事故發(fā)生,我才相信,危險就在身邊?晌疫是懷著僥幸的心理,覺得怎么危險和我沒什么“緣分”,直到學(xué)校老師教了我九九歌,我才知道危險一直伴隨著我們,九九歌告訴了我們“守秩序,走不急,交通規(guī)則,右行盡禮。”這個道理,我也在極力的學(xué)習(xí)養(yǎng)成這個好的習(xí)慣
中國有很多標(biāo)準(zhǔn)吃貨,我也是其中一員,可是我的吃,卻是指各種各樣沒有營養(yǎng)的零食。但自從我學(xué)了九九歌后,我明白了要“少零食,多喝水,具善餐飲,以糧為主。”的道理,所以現(xiàn)在的我減少了吃零食,改為多吃蔬菜水果了。
好習(xí)慣,會成就一個好人生;壞習(xí)慣,則會毀了一切。哲學(xué)家亞里士多德也曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是一種優(yōu)秀。”只有從小養(yǎng)成各種好習(xí)慣,才能為自己的未來,鋪上一條平坦的大道,才能讓自己走向成功。
第二篇:好習(xí)慣成就好人生
記得一位美國心理學(xué)家曾說過:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”一個人只有從小具備良好的習(xí)慣,將來才能成就一個美好的人生。
在我的周圍,時常有學(xué)生隨地吐痰,亂扔垃圾等壞毛病,還有學(xué)生不按時完成作業(yè),卻在外面打鬧。
古今中外有名的人物他們有個共同的優(yōu)點,那就是從小都養(yǎng)成良好的習(xí)慣:列寧從小就誠實坦白,李四光從小就對不懂的事有好奇心并且喜歡刨根問底,司馬光遇事沉著冷靜。他們的習(xí)慣值得我們學(xué)習(xí)。
為了將來有美好的人生,我提倡大家:從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它可以使我們愛好鉆研,天天向上;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,使人整潔端莊,文雅大方;養(yǎng)成誠實守信的習(xí)慣,使我們廣交朋友;從小養(yǎng)成自立的習(xí)慣,使我們不怕困難,獨立思考。
讓我們攜起手來,改掉缺點,養(yǎng)成良好習(xí)慣,共同成就美好人生。
第三篇:好習(xí)慣成就好人生
“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財富也是習(xí)慣。一個企業(yè),一個國家,一個民族是如此,對于人的一生來說,更是如此。”法國作者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人類應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣。”
的確,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每個人的行動。習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。習(xí)慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,可以拴住一頭千斤重的大象,你相信嗎?在印度和泰國,馴象人在大象還是小象時,就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸形成習(xí)慣,不再掙脫,直到長成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時,也不再掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。這就告訴我們:習(xí)慣成自然,一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。不然,長大后便很難擺脫壞習(xí)慣的糾纏。征服自我是一種幸福,將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài),努力養(yǎng)成并保持良好的習(xí)慣。
管得住自己,你是習(xí)慣的主人;管不住自己,那么你就會成為習(xí)慣的奴隸。做主人,還是做奴隸,全在于你自己的選擇。讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)成就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
第四篇:好習(xí)慣成就好人生
諸葛亮的誡子書中講“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。”這句話的意思是:學(xué)習(xí)是需要靜下來心的,才華是需要不斷學(xué)習(xí)的,不學(xué)習(xí)是不能夠增長才華的,沒有志向是不會有學(xué)問的!
所謂靜學(xué),大致就是安靜的學(xué)習(xí)。往細(xì)里講,就是:在學(xué)習(xí)、完成作業(yè)的時候保持一種專心致志、心無旁鴛的處境,假如在完成作業(yè)的時候你不被外界的一切事物所干擾還在專心的學(xué)習(xí),也是一種很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)!靜學(xué),學(xué)習(xí)還須要專心,想增長學(xué)問必須要靠刻苦的學(xué)習(xí)。不努力學(xué)習(xí)就不會增長學(xué)問,不刻苦學(xué)習(xí)、專心學(xué)習(xí)就不能在學(xué)習(xí)上獲得好的成績。老是不學(xué)習(xí)或懶惰又散漫就沒法振奮精神,輕浮、急躁就不可能學(xué)習(xí)好!
所謂雅行,大致意思是儒雅的行為,學(xué)校一直很重視我們的行為,例如:對我們進(jìn)行多次的國旗下講話、進(jìn)行公開的廣播教育或者是我們的班主任給我們補充一下如何更加儒雅。學(xué)校通過開展雅行的教育,弘揚了中華民族文化的精髓,使我們這些這些小學(xué)生們在活動中受到感染和熏陶,提高了我們這些學(xué)生的道德意識和高尚的情操。同時,通過這些活動,我們學(xué)校校園環(huán)境有了很大改善呢,亂扔紙屑、包裝袋的同學(xué)明顯減少了,環(huán)保、講衛(wèi)生、經(jīng)常打掃衛(wèi)生的同學(xué)曾多了,任何人剛一進(jìn)校園就有賞心悅目的感覺。
把“靜學(xué)”和“雅行”放在一起,又會是什么意思呢?哦!知道嘍!“靜學(xué)雅行”是指:安靜、專心的學(xué)習(xí);端莊、優(yōu)雅的行為舉止。
相信,有誰看到了我的這篇作文,一定會學(xué)習(xí)我給的建議去做吧!
讓我們一起做到雅行吧!
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