好習(xí)慣益終生作文(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的好習(xí)慣益終生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
好習(xí)慣益終生作文1
我們的先輩李大釗曾經(jīng)說過:“最珍貴的事今天,最容易失去的也是今天!边@是一句讓人懂得珍惜時(shí)間的名言。從前的我,總是一味地浪費(fèi)時(shí)間。
以前的我放學(xué)回到家,就是把書包扔在寫字桌上,九心無雜念地出去約同伴們玩耍,和同伴們打水漂,跨步,每天玩得滿頭大汗;氐郊液笥执蜷_電視,津津有味地看電視,電視看好了,吃過晚飯,我才打開書包,拿起作業(yè)做起來,每次做好后,都到七八點(diǎn)鐘了,這才洗臉、刷牙、睡覺。我浪費(fèi)時(shí)間,只貪圖玩樂的壞習(xí)慣一直維持到了三年級(jí)。
在讀三年級(jí)時(shí),經(jīng)過一件事情,我改變了這個(gè)不好的習(xí)慣。那是一個(gè)星期六的早上,我剛想跑出去玩,就被外婆叫住了。外婆叫我先把作業(yè)做好,可是我哪里聽,我頭也不回地就跑了出去。我跑到隔壁鄰居的門口,看見一個(gè)哥哥正在看書,我上前詢問他,他已經(jīng)讀高中了,雖然作業(yè)一大堆,可是他還是做好了。我臉頓時(shí)紅了起來。這時(shí),我才體會(huì)到“一年之際在于春,一日之際在于晨”這句話真正的道理。我馬上跑回家,從書包里拿出里作業(yè),做了起來。做好后,我看了一小時(shí)的書,才出去與同伴們玩。我發(fā)現(xiàn),作業(yè)做好后,玩得更輕松,更沒有負(fù)擔(dān)了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)改掉我以前的惡習(xí)了,我一放學(xué)回到家就做作業(yè),做好后我才出去玩,我真正做到了:一年之際在于春,一日之際在于晨。
好習(xí)慣益終生作文2
學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為上養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,作息上養(yǎng)成好的作息習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣。表現(xiàn)在晨讀要大聲讀書,用心讀書;課上認(rèn)真聽課,認(rèn)真做筆記,向課堂45分鐘要效率,課堂上積極發(fā)言,以帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,是思維靈活:可下總結(jié)這一節(jié)課的提要大綱,以保留深深的印象。同時(shí)要準(zhǔn)備好下一節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,要提問的內(nèi)容;放學(xué)之后的家庭作業(yè)使我們必須做的天職,我們要真正把做作業(yè)當(dāng)做是一種樂趣,為預(yù)習(xí)而作,為鞏固而作,向放學(xué)一小時(shí)的做作業(yè)時(shí)間要效率,真正把作業(yè)做活,做透。學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
行為習(xí)慣。表現(xiàn)在在校園內(nèi)按規(guī)定行走,不踐踏草坪,不亂扯樹枝,見到老師要問好,同學(xué)之間打鬧要適度。不破壞學(xué)校公共財(cái)物,不亂揭破學(xué)校宣傳標(biāo)語。
作息習(xí)慣。表現(xiàn)在在校要嚴(yán)格按照作息表進(jìn)行一天的學(xué)習(xí),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作規(guī)定事;晚上在家要效率,要速度的完成作業(yè),周一至周五不準(zhǔn)看電視和上網(wǎng),按時(shí)休息,保持睡眠,以保證明天的'精神充沛。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣,很難:壞習(xí)慣的養(yǎng)成,很容易。從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說完也不晚,最有效的方法是改掉壞習(xí)慣。壞習(xí)慣就像餅子,碎了總比保存起來好,在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)。接著,良好的習(xí)慣就會(huì)日益養(yǎng)成,習(xí)慣這始,像蛛絲,習(xí)慣之后,如繩索,緊緊牽住我們的心。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益終生,希望大家從我做起。
好習(xí)慣益終生作文3
培根說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!痹催^這樣一個(gè)故事,一個(gè)德國人,喝醉了酒,搖搖晃晃,為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還仔細(xì)看一下垃圾分類,再把瓶子放進(jìn)去,一個(gè)酒鬼能做出如此的舉動(dòng),這就是習(xí)慣的巨大力量。
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。你是否留意到有的同學(xué)在樓梯、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁若無人,這種行為既影響了正常的學(xué)習(xí)秩序,又帶來了很多安全隱患。這種景象與周圍的環(huán)境是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過周圍同學(xué)的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長輩禮貌嗎?你對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天讀書了嗎?作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎?
千萬不要以為這些都是尋常小事,古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園里、教室內(nèi)每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地勞動(dòng),當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過他們的辛勞嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,只是舉手之勞,說到底這是個(gè)習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會(huì)是多么清潔、美麗。
我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。同學(xué)們,在今后的生活中,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書、去思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣地友好待人。當(dāng)你養(yǎng)成了好習(xí)慣,在人們的眼中,你就會(huì)顯得很優(yōu)秀。
播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。
好習(xí)慣益終生作文4
習(xí)慣如風(fēng),吹拂著大地;習(xí)慣如雨,飄散在每個(gè)角落;習(xí)慣如水,流淌在廣闊的大海里。正如古人說的‘‘習(xí)慣成就未來,細(xì)節(jié)改變命運(yùn)!
曾經(jīng),我是一個(gè)懵懂的女孩,那時(shí),我可是一個(gè)天不怕,地不怕的小搗蛋鬼。后來,隨著時(shí)間的流逝,我變成了一個(gè)亭亭玉立的姑娘,不再像以前那樣搗蛋的我變得文靜了許多。也許是在城里住慣了吧。哎,也不知道為什么,爸爸總說我的習(xí)慣不好,也給我講了許多大道理?墒俏揖褪锹牪贿M(jìn)去。
或許,那是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸因?yàn)橐患匾氖,就從工作崗位?qǐng)假回到了家。依然啰嗦的他每次都會(huì)給我講許多大道理,但是,我這次是聽懂了的。
這是一個(gè)真實(shí)的故事;一個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生,大學(xué)讀完后,就出來找工作。他到一個(gè)公司里面去應(yīng)聘,但誰也沒想到他竟然失敗了。原因是,老板故意在地上丟了一張紙,而且那張紙就在大門的中間,就是因?yàn)槟俏荒贻p人看見了卻沒有撿起來,最終,他失敗了;相反,一位文化水平較低的男子來應(yīng)聘,但是,他卻成功了,原因是他把那一張紙撿起來放在桌子上,這時(shí),老板高心的走過來問他‘‘你為什么要把這樣的紙撿起來放在桌子上?’’年輕人不慌不忙的說‘‘我的文化水平低,但是我習(xí)慣節(jié)約這些東西,因?yàn)檫@些都是金錢買來的!习搴苁芨袆(dòng),在他的眼里一張紙就有如此大的價(jià)值,而在自己眼里一張紙只不過是一角錢而已。老板自責(zé)的說道‘‘哎,不知以前的時(shí)候,我浪費(fèi)了多少這樣的紙。年輕人你是好樣的,明天來上班吧!
就是因?yàn)檫@么一個(gè)故事,它改變了兩位青年的命運(yùn),所以我更堅(jiān)信播種習(xí)慣,收獲命運(yùn),好習(xí)慣益終生。
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