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養(yǎng)成良好習慣作文

時間:2022-01-28 10:12:18 習慣 我要投稿

養(yǎng)成良好習慣作文10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的養(yǎng)成良好習慣作文,歡迎大家分享。

養(yǎng)成良好習慣作文10篇

養(yǎng)成良好習慣作文1

  星期二下午,我正和同學們跟隨著學校去野外徒步,陽光從正上方照耀著我的臉,使我感到格外的溫暖,一棵棵俊俏拔萃的白樺樹,挺直的聳立在身旁,路邊的小溪蜿蜒的深入森林的盡頭,遠處一只害羞的小貓咪跳到了潔白如玉薄如紙張的冰面上,不時地用那靈巧的小爪子,小心翼翼的觸碰著冰層。一塊小石子飛速的落在小貓的身旁,這一扔不要緊,到著實嚇了這貓一大跳,霎時,小貓快步如飛的溜走了。

  我默默的享受著這些風光,隨著徒步尾聲的接近,我的心情便好似洶涌澎湃的海水,心潮起伏,整個徒步的氣氛十分輕松,可正當我悠閑著,享受著這一切,忽然,一盒碩大的煙盒直勾勾地砸在我面前的路中央,著實嚇了我一跳,這時我身旁的向導老師看到了這一幕,嘆了一口氣,小聲的說:“誰這么沒素質,亂扔垃圾,這多危險”,緊接著他便彎下身體,迅速的將那煙盒揣入懷中,我驚住了,心想:“我從前看見垃圾。只是一個勁的抱怨,卻從未想過要將其撿起!”,其實偶爾遇到一些,稍微小些干凈的垃圾,我還會撿起,可惜的是,我還未養(yǎng)成隨手撿垃圾的好習慣。今天,看到老師的確真正的把棄物隨撿的習慣記在心中,霎時我感到老師的身影似乎高大起來了!,嗯!沒錯,老師一定是被某種力量鼓舞著,想到這里,我發(fā)現(xiàn)我好像也在被一股神奇的力量鼓舞著,支撐著,這時我便開始學那老師做好事,從小事做起!

  再后來的徒步旅途中我盡量的把那些能帶走的垃圾帶走,漸漸的我感到徒步似乎不那么累,我也變得格外的輕松與快樂!

  很多人都想養(yǎng)成做好事的習慣?煽偸菦]能堅持下去,其實正如毛主席所說:一個人做一件好事并不難,難的是這一輩子,多做好事呀!如果人人做好事都從小事做起,那樣這社會將變得更加美好!

養(yǎng)成良好習慣作文2

  所謂“壞習慣”,就是在長時間內(nèi)逐漸形成的,一時不易改變的壞習慣。

  俗話說“人無完人”。我們每個人都有缺點和或多或少的壞習慣,我也不例外。

  在學習中,我有粗心大意的壞習慣,這使我深受其害。由于粗心大意,我在考試中一次次失分,甚至造成“三好學生”對我的想念;因為粗心,我經(jīng)常丟東西,出錯。因為3月9日的寒冷,忘記帶鑰匙,沒有家,吃了很多苦。因為忘了戴紅領巾,被值班同學攔在校門外,很尷尬。我很慚愧,因為我忘記帶作業(yè)了。由于粗心,試卷上沒有留下名字,被學生們當作笑話引用。我討厭它,下定決心要擺脫它,但它像影子一樣伴隨著我,讓我很苦惱。

  在學習中,仍然存在一些問題,如得過且過,缺乏解決辦法。沒有“什么都不忘”的能力,結果只能是“狗熊斷棒”,事半功倍。學習缺乏足夠的耐心,不耐煩,不愛思考,走路吃力。缺乏毅力,虎頭蛇尾等等。

  生活中,也有很多不好的習慣。最傷腦筋的是生活雜亂無章,缺乏條理,東西亂丟;做事武斷太強勢,沒完沒了;時間觀念差,拖延,效率低;沒有養(yǎng)成自己做自己的事,過分依賴別人的好習慣。

  眾所周知,好習慣可以讓人受益終生。所謂“習以為!薄ⅰ傲曇詾槌!保褪蔷嫖覀儚男∽銎,從小事做起,逐步養(yǎng)成良好的習慣。“高樓平地起”靠的是堅實的基礎,每一塊磚瓦都賺了不少。良好習慣的形成,靠的是不斷的自我修正,堅持不懈,以及“打輸”和“輸打”的堅韌。有缺點不可怕?膳碌氖菬o視自己的缺點,任其發(fā)展。長此以往,真的會變得“難以改變”。

  所以,讓我們從現(xiàn)在開始,鼓起勇氣挑戰(zhàn)自己,下定決心告別自己的壞習慣,變?nèi)秉c為優(yōu)點,讓自己更加完美,以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)!

養(yǎng)成良好習慣作文3

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“文明禮儀”是千百年來老祖宗留下來的優(yōu)良傳統(tǒng),是見證一個國家民族素質的基本工具。那么,作為一個新世紀的小學生,我們又需要做到哪些呢?首先,我覺得我們要養(yǎng)成言語文明的習慣,把“謝謝”、“你好”、“對不起”等禮貌用語掛在嘴邊。見到老師能主動給老師一聲問候;同學之間要相互謙讓,互幫互助。而不是為了一點雞毛蒜皮的`小事就說臟話,講粗口,甚至欺負弱小的同學,做惡作劇。在課間的時候不要推推嚷嚷,大聲喧嘩。其次,我們要養(yǎng)成行動文明的良好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護公共場所的一草一木,遵守交通規(guī)則,敬老愛幼;蛟S,有的同學認為這些都是些許小事,不足掛齒。隨地吐痰,亂扔垃圾這些小事不會影響到他將來是否擁有一個成功的人生。只要成績好,就萬事OK了。但是要知道良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。你連小事都做不好,又何談將來的宏偉目標呢?古人說的好“一屋不掃,何以掃天下?”所以,良好的文明習慣要從小時做起,從小事做起。最后,我們要做到思想上文明,只有從思想上深刻認識到了,我們才能更一步的講究語言和行為上的文明,同樣我們養(yǎng)成了語言和行為上的文明,慢慢的,又反過來引導我們的思想。文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的思想道德品質。

  所以,從現(xiàn)在開始,在家里讓我們做孝順父母的好子女。面對父母長輩的批評,我們能認真聽取,不發(fā)脾氣、不頂撞;家里來了客人,我們能熱情接待,落落大方。在學校里讓我們做講文明、懂禮貌的好學生。在課堂上認真聽講,尊重老師;在課后和同學和睦相處,團結友愛。在社會上讓我們做保護環(huán)境、遵守交通的小公民。愛護公共財產(chǎn),維持公共秩序。文明的和諧社會不是靠一個人,幾個人能夠做到的,而是需要我們大家的共同努力。

養(yǎng)成良好習慣作文4

  古羅馬最著名的斯多葛學派哲學家之一愛比克泰德說:“是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習慣。幸福真的有那么重要嗎?

  如果你說“不”,那就大錯特錯了。一些有成就的革命家、科學家、文學家都有著嚴謹治學的好習慣,有著刻苦鉆研的好習慣。大英博物館的一個座位下,留下了偉大的革命家馬克思長期來此學習的兩個腳印,由于他有著勤奮學習、善于鉆研的習慣,才能有巨著《資本論》的問世;藝術家達·芬奇有著堅強的毅力,養(yǎng)成刻苦磨練的習慣,幾百次畫蛋,才有了后來《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此,那么平凡的人呢?答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運動員。但他有個好習慣:每天堅持訓練10多個小時,每次訓練一定要突破一個動作難度,不然就不離開訓練館。他終于成功了,在洛杉磯奧運會上,一人獨得3枚金牌。媽媽從小就告訴我,要讀書,讀好書,我因此有了讀書的好習慣,總會從圖書館里借科普或是美文書,并作總結,寫讀書日記,終于提高了自己對世界的認識,也提升了寫作能力,受益匪淺。人應該支配習慣,而決不能讓習慣支配自己。奧斯古丁說,習慣不加以抑制,不久它就會變成你生活上的必需品了。21天養(yǎng)成好習慣,鐵杵成針,水滴石穿,貴在堅持。怎樣養(yǎng)成好習慣呢?

  一.找出你以前的習慣為什么不能持之以恒的真正原因。二.堅持那些有密切關聯(lián)的習慣。三.為你的習慣定一個計劃。四.做習慣的反饋。五.領先你的計劃一步。六.和周圍讓周圍的人也加入進來。俗話說習慣這始,哪蛛絲,習慣之后,如繩索。堅持就定能成功。?幸福是帶你翱翔的翅膀,是給你勇氣的力量,是最黑暗時刻的火熱太陽,給你溫暖與光亮。而習慣正是構成幸福羽翼的一根根羽毛,羽毛的好壞決定了羽翼的優(yōu)劣。讓我們?yōu)榱诵腋6鴪猿謯^斗,一起養(yǎng)成良好習慣,營造幸福人生!

養(yǎng)成良好習慣作文5

  我跟著你無時無刻,我卻不是影子,我看著你,你卻看不見我,我感受的到你,你也感受的到我,我是你成功路上的墊腳石也是你失敗路上的阻礙者,你要控制我,才能成功,我到底是誰你猜猜吧。我就是無人不知,無人不曉的習慣。

  養(yǎng)成良好的習慣書上說:""心理學研究表明,同一種行為重復21天以上就會成為習慣,重復90天就會成為穩(wěn)定的習慣。習慣就應該取長補短,學習別人身上好的習慣,改掉自己身上不好的習慣,習慣住定一生,習慣注定成敗,人中會有好習慣與壞習慣,我自己的好習慣屈指可數(shù),可我身上的壞習慣卻有不少,距離來說我的壞習慣如:""在教室下課我基本上都不離開桌位,和同學玩來增添友誼,下課件中不活動一下很不好,有很多壞處,如上課頭腦就會不靈活,找不到知心朋友,一個人做什么事情都很孤獨,應該誠懇交友,要養(yǎng)成良好的交友習慣擅長和人交流。

  在讀6年級的時候我和幾個同學一起去烤肉吃,我們幾個人一共帶了幾節(jié)香腸,我們幾個人還帶了幾根火腿腸還有一塊大瘦肉,我把這些東西都放在我的房間里,然后順手把門帶上就走了,可沒想到們沒有關緊,就和同學去玩電腦就在我們幾個區(qū)玩電腦,玩的真好起勁的時候,聽到了隔壁我的房間的聲音發(fā)出像是打壞東西的聲音,我們?nèi)肆ⅠR向我的房間跑過去,看到了我家的一只黃色大肥貓,我給他取的名字叫菲菲貓,它正在狼吞虎咽的吃我們的香腸肉,我們的腦子都快要爆了,只想先把這只大肥貓打一頓再說,我們把門口擋住讓他出不來,可是他是何等的沖擊力,加上我們很怕它弄上我們得個狂犬病之類的東西,那就得不償失了。

  所以我們要養(yǎng)成良好的習慣注意一些日常小細節(jié)。有助于我們一身的成敗。

養(yǎng)成良好習慣作文6

  我們應從小養(yǎng)成良好習慣,學會與自己為中心,而不是以他人為中心。

  很多人看到了別人干什么她也就干什么,別人往東他也盲目跟從,從不會自己判斷,而是以他人為自己生活的根本。

  就像有些同學,他們在學校聽到別人在家從不做家務,看到別人的零花錢比自己多,就沒有想過自己身處的實際情況,就吵著回去和父母鬧啊,吵啊,而你只是照著別人盲目隨從。

  還有的有些同學看到一些成績較好的同學,看到她們復習哪,他也復習哪,看到別人做什么練習,他也跟著做,沒有結合自己的情況,從而這樣跟從別人做什么事情是不會有收獲的。

  就像有個小男孩一樣,她問她的父親爸爸,班里有同學從不做家務,衣服都是父親父母洗的,而他的父母很民主的說道:“做家務是每一個家庭成員應盡的義務,自己的事情要自己學會做,不要依賴父母”,孩子又問爸爸:“為什么我不能在吃飯的地方,像別人那樣大聲說話呢”,他的爸爸對他說:“孩子 一個人心里總不能總是裝著自己,要考慮到身邊還有其它人,要學會約束自己的言行”,孩子又問:“爸爸,我學習不好,你說我長大會有出息嗎?”他爸爸說:“評價一個人有很多方面,成績的好壞,說明不了什么,你要相信自己”。

  如果上述的小男孩對他做事情都仿照別人,跟著別人的步伐去做事情,那他就不會有出息了,但他有個民主的父母時,使他學會做自己,每個人都有自己的靈魂和意識,我們應該遵從自己的意愿,而不是別人的,我們應該跟著自己的腳步走,而不是盲目的跟從別人,我們應該做自己。

  我們要有主見,做真正的自己。

養(yǎng)成良好習慣作文7

  金秋九月,同學們開始了嶄新的學習生活。生活離不開語文,高雅的心靈生活更是出自美好語文的熏染。

  然而,語文,想說愛你不容易。其實,語文是容易的:母語習得,自然天成;語文又是艱難的:微言大義,弦外有音。語文是有趣的:唐詩宋詞,英雄美人;語文又是枯燥的:古文百篇,成語如山。語文是快樂的:風花雪月,刀槍劍戟;語文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如煙海。

  苦海無邊,何處是岸?勤奮是舟,規(guī)律做槳;老師導航,順利抵港!

  首興趣:知而好,好而樂。

  首先,我們要培養(yǎng)語文學習的興趣。這個培養(yǎng)過程,古人分為三個階段:知之、好之、樂之。先說“知之”:走進語文,不抵觸,不反感,不因對以前的老師、教材和考試的印象而遷怒語文;能如此,方可初嘗語文的甘霖。再說“好之”:日日操習,用心投入,不懈怠,不放棄,不因外界干擾、其他學科和考試分數(shù)而離開語文;能如此,方可欣賞語文的漫天紅霞。后說“樂之”:處處留心,養(yǎng)成習慣,言談舉止,一笑一顰,莫非語文;能如此,方可進入語文的神仙洞天!

  次自主:觀千劍,操千曲。

  古人云:“觀千劍而后識器,操千曲而后曉聲”,強調的就有自主學習的重要。語文學習不同于其他學科的一個重要特點,就是教師的“教”不會直接提升學生的學習水平,而只能通過學生的自主學習,自求理解,才能逐漸達到“自會讀書,自能作文”的境界。

  企圖靠老師講得好、深、透,學生只管默默聆聽、記憶就學好語文,這種想法已被無數(shù)事實證明:此路不通!因此,有意識培養(yǎng)自己的自學能力,作好自主學習規(guī)劃,加大自主練習的力度,自奮其志,自求其通,也是一條極重要的語文學習規(guī)律。

養(yǎng)成良好習慣作文8

  中國是一個文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱,五千多年來中華的炎黃子孫一直在流傳著尊老愛幼、講文明、講禮貌的美德。

  松弛的琴弦奏不出美妙的旋律,懶散的習慣干不出輝煌的事業(yè),所以從小媽媽就教育我要養(yǎng)成好的習慣,要尊敬老人,愛護花草樹木,在公眾場合要講究功德。我牢牢地記住了媽媽的教育,出門在車上,我會主動給老人讓個座;在公眾場合,我會注意自己言談舉止;在公園,我會不亂丟果皮紙屑,會不去踐踏草坪;在家里,我會主動做家務,尊敬老人……

  今年暑假,哥哥姐姐都放假了,家里的大人都要上班,沒人照顧他們。于是,外婆把他們都接到自己家里,主動承擔起照顧他們的責任。每天。外婆早早就起床忙前忙后,為我們洗衣做飯,照顧著我們,忙得連休息的時間都沒有。有一天,外婆早上起床后感覺頭昏昏沉沉的,很不舒服,她還是堅持給我們做好午飯后就躺下了。我感到很奇怪,就跑過問外婆怎么了?我伸出手摸摸外婆的額頭,感覺有些燙,外婆說這幾天有點感冒,可能發(fā)燒了,我連忙給媽媽打電話,媽媽請假回來了帶外婆去看醫(yī)生,我和哥哥很擔心外婆的身體,就打電話詢問外婆的病情,媽媽說外婆打點滴后燒退了,但不能吹空調,說打完點滴就回來了。

  外婆不能吹空調?那怎么辦?”為了讓外婆休息的舒服點,我和哥哥馬上行動起來,我們先在冰箱里找到一些冰塊放在盆子里,然后端進外婆房間里,把盆子放在電扇下面吹,很快房間里就散發(fā)出一陣陣涼意。一個小時后,外婆回來了,我們連忙把外婆扶進房間,“好涼快!”外婆看見我們給她房間降溫的方法,高興的笑了。

  接下來的幾天,我們督促外婆按時吃藥,還幫著擇菜,洗菜,做些家務,在我們的照顧下,外婆很快就痊愈了。外婆直夸我們長大了,懂事了。

  我覺得一個人的習慣就是從小事做起,從身邊做起養(yǎng)成的。就是在這點點滴滴的養(yǎng)成中,才有伴隨我們一生的優(yōu)秀品質與良好的習慣。

養(yǎng)成良好習慣作文9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六三班的侯易晨,今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生”。

  成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習慣。

  法國學者培根說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣!笔堑模袨榱晳T就像我們身上的指南針,指引著我們的行為,愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格讓的偉大!倍鴺嫵蛇@樣性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅行生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事時時早,事事早。這位以“小跑走完一生”的作家在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績?梢姡@行為習慣對一個人的各方面素質起了決定性的作用。

  養(yǎng)成良好習慣,應該從我們身邊的點滴小事做起,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心待人,行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人,抱著孩子的婦女讓座……“文明的習慣”就像空氣一樣,時刻繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)出文明的習慣。

  人們常說:“播下一個行動,便會收獲一種命運;”“積一千,累一萬,不如一個好習慣;”“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒;”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。”

  同學們,你們一定要將好習慣好人生的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

  良好的習慣是成功的一半,大家一起努力“養(yǎng)成良好習慣”,加油!

  我的演講完了,謝謝大家。

養(yǎng)成良好習慣作文10

  習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰的一生。因此一個人從小起就應該培養(yǎng)一種良好的習慣。而我就養(yǎng)成了一個愛看書的好習慣。

  好習慣不是生來就有的,需要一個培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習慣還有一段故事呢!

  有一次,中午休息時,同學們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然常林提議玩成語接龍,還說了游戲規(guī)則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時不看什么書,更不知道很多的成語,這下可要出丑了。但其他的同學都答應了,我也只能硬著頭皮答應。接著常林就說:“我先開頭!”

  “用行舍藏”,好難的連的成語,常林一開口就給后面的陳煜州來了個“下馬威”。可是出乎意料的是在我認為那么難的成語,對陳煜州來說只是小菜一碟,他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到劉康,他琢磨了一陣,連了個“尾大不掉”,接著就有同學連了個“掉以輕心”“心?”怎么連呢?正當我不知該如何時,常林說:“心,我來幫你吧!”接著就說:“心急如焚”。我們一共輪了四個回合,我卻只答出了一個,而且還是較勁了腦汁。別的同學都能順口成章,而我卻都不會,這說明我看的書實在是太少了,所以從那時起,我明白了,沒有知識是不行的!

  自從上次我出了丑后,回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學生作文》,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》......通過一段時間的堅持,我養(yǎng)成了愛看書的好習慣。從書中我學到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我?guī)砹藰啡?

  通過這件事,我明白了一個道理:只要堅持,就能養(yǎng)成一個好習慣。養(yǎng)成好習慣從我做起!

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