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我的壞習慣四年級作文

時間:2022-01-26 17:04:57 習慣 我要投稿
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我的壞習慣四年級作文

  不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。小編收集了我的壞習慣作文,歡迎閱讀。

 

我的壞習慣四年級作文

  第一篇:我的壞習慣

  我有一個與自己相伴6年之久的壞毛病——丟三落四。我已經(jīng)多次向它們下達了逐客令,可它們就是厚著臉皮死賴著不走,還振振有詞:“我們好不容易找到一個能兼容我們的人,怎么可能輕易放棄?真是笑話!”

  在學校里,我要么考卷忘了簽名,要么就是忘了帶作業(yè)。一件事不隔上一兩天是很難完成的。小組的同學們天天苦口婆心地說我,爸爸媽媽也“里應(yīng)外合”地“幫腔”,說得我的耳朵都長繭了。但至于我是怎樣“丟三落四”的,你看了下面的故事就知道了。

  有一次,在下午第三節(jié)課上,數(shù)學老師開始發(fā)《數(shù)學叢書》,但就是惟獨我的《數(shù)學叢書》不見蹤影,狐疑的我往書包搜了搜,就是沒有!于是我一路小跑去找老師,老師說全都發(fā)了,說著還把辦公桌上的東西翻了一遍,還是沒有。于是老師問我:“你交了嗎?”我一口咬定:交了,一定交了!”“那我就不知道了,你回家找找看吧!”我說好。然后,我就一路小跑回家了。

  也就是這天晚上,由于作業(yè)多,我便又將找《數(shù)學叢書》的事暫時拋到腦后了,心想:反正今天又沒《數(shù)學叢書》上的作業(yè),管他呢!”就跟沒事人兒似的上床睡覺了。

  然而,俗話說得好:“躲得過初一,躲不過十五。”第二天是有《數(shù)學叢書》作業(yè)的,我急了,一邊催爸爸去書店買,一邊又打電話問同學有沒有能復印的……總之是折騰到了晚上十點爸爸才買回一本《數(shù)學叢書》,也正當我握筆要做作業(yè)時,媽媽從我旁邊的一堆“天門陣”書里頭抽出一本藍色的小本本。“這是什么?”“嗯,啊?哦!啊?天啊!”我驚叫道:“這不是我的《數(shù)學叢書》么?”我連忙從媽媽手中“奪”下《數(shù)學叢書》進行“安檢”,鑒定結(jié)果是,這本《數(shù)學叢書》的確是我原來那本!唉……

  從我上小學開始算起,這個不知何時在我身上的壞毛病已經(jīng)纏著我六年了,如果不趕快拋棄它,它將會陪著我進入中學,那么同學們又得控訴我的“劣跡斑斑”了!

  第二篇:我的壞習慣

  每一個人都有粗心大意的壞毛病,可是粗心大意是可以害死人的。司令官在指揮戰(zhàn)斗時,因粗心大意而造成軍隊全軍覆沒,考生在升中考試時,因粗心大意而與理想的中學擦肩而過;建筑師在建筑樓房時,因一時疏忽導致樓塌人亡的悲劇。這些都是因為粗心大意造成的。

  我也有粗心大意的壞毛病,那一次,爸媽都回了河南為外公送殯。只有我一個人在家,我在玩耍之后回家時,正準備開門時,發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,我叫了起來,我的鑰匙呢?我摸摸口袋,摸摸后背,哪里也不見我的鑰匙,我急得像熱鍋上的螞蟻,在走道上不停地徘徊,我想:會不會是在玩耍時弄丟了呢?趕緊回去找找。我趕忙跑回小公園,我到處尋找我鑰匙的蹤跡,在山坡上,在亭子下,在沙池里,在樹下,凡是我玩耍的地方都找過了,還是找不到我的鑰匙,累得我滿頭大汗氣喘吁吁。我沮喪地回到家門口。這時歐曉敏走了過來說: 你坐在這里干嗎? 我哭哭啼啼地說: 我把鑰匙弄丟了,回不了家,可我爸媽下個星期才回來,怎么辦? 她說: 就知道你粗心大意,先道我家住吧。 我只好在歐曉敏家住了一個星期。

  我想等我爸媽回來的時侯,不知道他們有沒有拿鑰匙,進不了門怎么辦。回到家時發(fā)現(xiàn)爸媽已經(jīng)回來了,我很奇怪,便上去問,你們怎么進來的。 爸媽說: 你真是粗心大意,把鑰匙插在鉄門上,沒有拔下來。 啊我真是太粗心大意了。今后一定注意。

  經(jīng)過這件事,因為粗心大意害得我無家可歸,要寄人籬下。我以后再也不要粗心大意這個壞毛病了,我要努力改掉這個毛病。

  第三篇:我的壞習慣

  我為自己的出生感到非常幸運,因為這是個讓孩子們無憂無慮的時代。我本應(yīng)該為此感到非常的滿足,卻因自己的壞習慣而多次被老師指責。

  童年時某一天,我不小心被妹妹用秤砣砸傷了腳,父母又要外出打工,所以只好把我送到姑姑家。記得當時姑姑家養(yǎng)了許多小雞,每當我吃飯時,那些小雞則成群地擁擠過來,有時還用它們那紅嫩的小嘴啄我的小腳丫,啄得我直癢癢,使得我不得不將腳架到椅子上。久而久之,架腳架手的習慣便養(yǎng)成了。這一點讓人看了確實很不舒服。

  后來父母沒找到工作,不得不返回老家。平時父母發(fā)現(xiàn)我的壞習慣也會經(jīng)常勸說幾句,可我就是改不過來。

  爾后,我升入了初中。初一還不打緊,老師對此漠不關(guān)心,把這架手架腳的壞習慣看作正,F(xiàn)象,我想也許他們也有過同樣的經(jīng)歷吧,他們知道要改掉這個壞習慣并非一朝一夕,而要經(jīng)過一段較長的歲月。然而,初二的幾個老師并不這樣認為,他們卻認為這既是違紀行為,又是導致學生上課不專心學習的原因。確實是這樣,每當我上課架手架腳時,有時先會看看那些讀書成績優(yōu)秀的同學,他們并不像我這樣,而是坐得端端正正,認真聽講;再看看那些調(diào)皮的同學,大部分和我差不多,不是架起腳來,就是側(cè)身歪腰,沒幾個端正的。難道這不能說明坐姿與學習的關(guān)系嗎?

  自從被老師多次教育之后,我也做了許多的努力,一心想把這些壞習慣從自己的內(nèi)心鏟除掉,因為它們可能影響到我人生的第一次轉(zhuǎn)折,我不想讓它們成為我學習道路上的絆腳石。

  今后,我也許不會再為自己擁有任何壞習慣而自卑,但我堅信,總有一天,我會徹徹底底的將它們一一排出我的體外。

  第四篇:我的壞習慣

  我有個偷懶的壞習慣,因此鬧出了許多笑話,今天,我就給你們講一個。不過,聽完話,你們可別笑我,我們拉鉤。

  那天傍晚,我們?nèi)页酝炅送盹。也不知怎么回事,我這個平時喜歡偷懶的人竟挽起袖子,洗起碗來。 淼淼,洗完碗,把窗戶關(guān)上。 爸爸關(guān)照著。 哎 我拉長了調(diào)子回答著。等我洗完了碗,依稀記起剛才爸爸的吩咐, 啪啪 兩下就把窗戶關(guān)上了。我望著上面的氣窗,心想:關(guān)氣窗,又要搬椅子,多麻煩。算了,管它呢!便忙自己的事情去了。

  晚上,我剛上床,隱隱約約聽到蚊子的嗡嗡聲。上床后,只覺得大腿上一陣癢,我舉手一拍,原來是一只吸飽了血的大蚊子。我沒在意,又睡我的覺。沒想到,這些可惡的蚊子,又繼續(xù)向我發(fā)起了 進攻 。我沒辦法,只好打開電燈。一看,哎喲,我的媽呀!床頭上,窗戶上,被單上,足有十幾只蚊子。有些蚊子,一會兒俯沖,一會兒騰空,靈活極了,怎么也抓不住。這時,我聽到睡在里屋的爸爸媽媽也被蚊子攪得不得安寧。 淼淼,廚房的窗戶你關(guān)上了嗎? 關(guān)上了 糟糕! 我不禁失聲喊出,急忙奔到廚房。只見氣窗敞開著。我連忙搬來椅子,將氣窗關(guān)上。接著,我又投入了消滅蚊子的 戰(zhàn)斗 。我先把家中的蚊香點上,又將蚊子遂一消滅。就這樣忙碌了近半個小時,才使 敵情:有些暖和。這時,已經(jīng)11點多了。我倦極了,一躺在床上便進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

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