- 相關(guān)推薦
勵(lì)志作文:好習(xí)慣成就好人生
世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。小編收集了好習(xí)慣成就好人生作文,歡迎閱讀。
第一篇:好習(xí)慣成就好人生
“事實(shí)上,成功與失敗的最大分別,來(lái)自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。”每每讀到奧格曼狄諾的這句名言,總覺(jué)得十分地有道理?v觀古今中外,取得不朽成就的人,哪個(gè)又沒(méi)有好習(xí)慣呢?
我國(guó)的大文豪魯迅從小就養(yǎng)成了“時(shí)時(shí)早,事事早”的好習(xí)慣,這其中還有一個(gè)小故事呢!當(dāng)年魯迅在三味書屋中跟隨壽鏡吾老師學(xué)習(xí)。他十三歲時(shí),祖父被捕入獄,父親長(zhǎng)期患病,家里越來(lái)越窮。魯迅每天要去當(dāng)鋪當(dāng)完?yáng)|西買完藥才去上課。一日,魯迅遲到了,老師生氣的將他狠狠批評(píng)了一頓。魯迅聽了,沒(méi)有為自己做任何辯解,而是點(diǎn)點(diǎn)頭,默默回到自己的座位。第二天,他早早的來(lái)到學(xué)校,并在書桌的右上角用刀刻了一個(gè)“早”字。從此,魯迅惜時(shí)如金,養(yǎng)成了“時(shí)時(shí)早,事事早”的好習(xí)慣。而正是這個(gè)好習(xí)慣,一直激勵(lì)著魯迅戰(zhàn)斗一生。
說(shuō)完魯迅,再來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代著名散文家朱自清吧。朱自清從小就酷愛(ài)讀書,視書如珍寶。在中學(xué)時(shí),他常把家里給他的零花錢送進(jìn)書店,拼命買書讀。在大學(xué)最后一年時(shí),朱自清去逛書店,看到一本定價(jià)14元的《韋伯斯特大字典》。他想買下來(lái),卻沒(méi)有那么多錢。無(wú)奈之下,他只好當(dāng)了自己的皮衣,買回了那本字典。朱自清正是憑著酷愛(ài)讀書的好習(xí)慣,如饑似渴的叢書中汲取知識(shí),才有了后來(lái)他在文學(xué)上的建樹。
由此可見(jiàn),好習(xí)慣是獲得成功最重要的因素。古往今來(lái),多少人因?yàn)樽约旱膲牧?xí)慣而葬送了彌足珍貴的生命。相反,那些一生與好習(xí)慣為伴的名人,最終推動(dòng)了時(shí)代發(fā)展的車輪。
英國(guó)的王爾德說(shuō)過(guò):“起先是我們?cè)斐闪?xí)慣,后來(lái)是習(xí)慣造成我們。”的確,積千累萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣從現(xiàn)在開始,從小事做起,讓一個(gè)個(gè)好習(xí)慣伴隨你開啟成功的大名吧!
第二篇:好習(xí)慣成就好人生
習(xí)慣決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗
古人云:“不矜細(xì)行,終累大德”是說(shuō)不注意微細(xì)之行,將會(huì)損及品德。亞里士多德說(shuō):“一些長(zhǎng)期的習(xí)慣加上臨時(shí)的行動(dòng)便構(gòu)成美德。”這些話便強(qiáng)調(diào)了細(xì)節(jié)的重要性。
決定成敗的不一定是細(xì)節(jié),但細(xì)節(jié)決定人的幸福與否。細(xì)節(jié),就是指構(gòu)成生活的細(xì)微末節(jié),也是人的習(xí)慣之因。細(xì)節(jié)使生活血肉豐滿,使生活多姿多彩充滿了陽(yáng)光與色彩。細(xì)節(jié)蘊(yùn)含柔軟的心性,其柔軟使人敏感,其柔軟使人精致。
如果你想要成功,那么存錢便是一個(gè)基本條件。只有這個(gè)基本條件才能決定你在某些方面的成功與失敗。
例如曾經(jīng)在芝加哥有一個(gè)年輕人想要開一個(gè)小印刷工廠。他去見(jiàn)一家印刷材料供應(yīng)站的經(jīng)理,希望經(jīng)理能以借貸的方式賣給他印刷設(shè)備,但是經(jīng)理的第一個(gè)問(wèn)題就問(wèn):“你有存款嗎?”這位年輕人確實(shí)存了一點(diǎn)錢,他每個(gè)星期從他那30元的周薪里提出15元存入銀行,他已經(jīng)存了四年。他獲得了他所需要的貸款。后來(lái)他又以這種方式購(gòu)買更多的印刷設(shè)備。到現(xiàn)在為止,他已經(jīng)擁有了芝加哥規(guī)模更大,最為成功的一家印刷廠。他的名字是喬治·威廉斯。今天他的事業(yè)走向了成功和他節(jié)省存錢的好習(xí)慣是分不開的。這就說(shuō)明了這本書的主題《命好不如習(xí)慣好》更說(shuō)明了習(xí)慣決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗。作為一個(gè)人來(lái)講,從小要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,做任何事都要從小的細(xì)節(jié)做起只有這樣才能達(dá)到理想的宗旨和實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)的遠(yuǎn)大理想與結(jié)果。
第三篇:好習(xí)慣成就好人生
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“積千累萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣”,那么,什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)生在學(xué)校不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),更要進(jìn)行能力培養(yǎng),良好習(xí)慣的養(yǎng)成,正是以人為本的素質(zhì)教育思想的真諦所在。
我校為推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)小學(xué)生的健康人生,本著“教書先育人”的原則,在全校開展了“小學(xué)生百個(gè)行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育”的系列活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),不僅同學(xué)們的行為有所改變,而且老師們的行為習(xí)慣都有了明顯改觀。
我作為一名老師,特別是一名班主任,為了更好的激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的積極性,自己首先以身作則,率先垂范,特意為自己編寫了教師行為三字歌“上課時(shí),提前到 講課時(shí) 聲洪亮 板書時(shí) 字規(guī)范 ````”要求每天讓學(xué)生按照以上標(biāo)準(zhǔn)給我打分。在孩子們的提醒監(jiān)督下我的字寫的比以前規(guī)范了,由于備課時(shí)刻苦鉆研,講課的質(zhì)量也有了明顯提高。“德高為師,身正為范”在我的帶領(lǐng)下,孩子們掀起了自檢自省,自我提高,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步的熱潮。在班內(nèi)一浪高過(guò)一浪,班內(nèi)師生間,生生間形成學(xué)趕 幫 超的氛圍。
在家里,原先的小皇帝,小公主變的彬彬有禮了。媽媽回家了,輕輕遞上一杯茶;爸爸回家了慢慢放開一首歌;為爺爺捶捶背;幫奶奶揉揉肩。“謝謝,再見(jiàn),對(duì)不起”已經(jīng)成為了他們的口頭語(yǔ),爸爸媽媽樂(lè)了,爺爺奶奶樂(lè)了,在家人的贊揚(yáng)聲中孩子們更樂(lè)了。
在學(xué)校,校園里不愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)少了,隨手揀垃圾的同學(xué)多了;樓道里追逐打鬧的同學(xué)少了,井然有序的場(chǎng)面多了;教室里高聲喧嘩的同學(xué)少了,朗朗的書聲更悅耳了;作業(yè)本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學(xué)少了,字跡工整,書寫整潔的同學(xué)多了。
學(xué)校到處一片和諧,愉快的氛圍,一派積極向上的氣氛,學(xué)校的大家庭不僅成了學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更成了讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。
習(xí)慣是一種慣量,也是一種能量的儲(chǔ)蓄。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生!
第四篇:好習(xí)慣成就好人生
“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族是如此,對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō),更是如此。”法國(guó)作者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人類應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣。”
的確,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相隨一生。一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,可以拴住一頭千斤重的大象,你相信嗎?在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象時(shí),就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸形成習(xí)慣,不再掙脫,直到長(zhǎng)成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時(shí),也不再掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。這就告訴我們:習(xí)慣成自然,一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。不然,長(zhǎng)大后便很難擺脫壞習(xí)慣的糾纏。征服自我是一種幸福,將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài),努力養(yǎng)成并保持良好的習(xí)慣。
管得住自己,你是習(xí)慣的主人;管不住自己,那么你就會(huì)成為習(xí)慣的奴隸。做主人,還是做奴隸,全在于你自己的選擇。讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)成就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。