我養(yǎng)成了好習慣作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我養(yǎng)成了好習慣作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我養(yǎng)成了好習慣作文 篇1
這幾年來，我養(yǎng)成了一個好習慣，那就是考試時，做完試卷后要仔細檢查。
一二年級的時候，我的數(shù)學考試經(jīng)常因為粗心而與100分擦肩而過。媽媽也經(jīng)常提醒我，要我考試后，多檢查試卷上的題目是否都做對了，我每次都答應得好好的，可是一到考試就全忘了。到了三年級，我把媽媽說的話都寫在了紙條上。一到考試我就把紙條拿出來擺在桌上，這樣只要我一做題目就會看見紙條，就會繼續(xù)檢查。就這樣，我慢慢地養(yǎng)成了這種好習慣。
四年級的時候，有一次考試我也像平常那樣檢查著試卷，我居然一連檢查出了三處錯誤，最好這次考試我得了100分，我辛辛苦苦的努力終于得到了回報，媽媽也表揚我終于養(yǎng)成了這個好習慣。
記得還有一次，我正在考試，我飛快地做完了試卷，可離交卷時間還有10幾分鐘，我一抬頭就看見了放在文具盒上的紙條，上面寫著：媽媽說：“這次考試你寫完以后一定要記住檢查，說不定能檢查出兩三道題”�？赐旰螅矣值拖骂^，細心的開始檢查了。第一遍檢查完了，沒有檢查出一處錯誤，我又檢查了一遍，這下才檢查出了一個錯誤。
這是我的.好習慣的其中之一，我還有許許多多的好習慣。
我養(yǎng)成了好習慣作文 篇2
大概是在上一年級的時候，我偏愛吃面條，雖然從來就挑食，就那時候一粒米都吃不進去，每天吃飯的時候，只要有面條我能吃幾碗，而米飯我從來不動筷子。
有一次，媽媽不在家，爸爸喜歡吃米飯，也不怎么會做，就只做了米飯，到吃飯的時候，我看著鍋里的米飯一點胃口都沒有，爸爸勸我說米飯怎么好吃，怎么有營養(yǎng)，我還是不肯吃，最后，爸爸生氣的給我盛了一點米飯，命令的說：“你必須把這些吃完”�？戳税职謬绤柕谋砬�，我低下頭夾了一口米飯放到嘴里，嚼了幾下，就吐了出來，感覺比藥都難吃。爸爸看了前功盡棄，無可奈何。
一天媽媽告訴我，今天吃大米，沒有面條，今天的米和以前的不一樣，挺貴的好吃，還帶著甜味，我一聽很貴，還甜，便認為是一道美食，早早的就坐著等待這道美食，不一會媽媽做好了，我迫不及待的端了一碗開始吃，慢慢的嚼，感覺是有點甜，夾著菜吃的不亦樂乎，一碗米飯不一會被我吃光了，從此我就愛上了吃大米，后來我才知道，那天的米就是以前吃的那種，是媽媽故意說的，看來以前不吃是我的偏食，是心里作用，這件事使我明白了，以后不管遇到什么，都自己親身體驗，才能知道其中的苦樂。
我養(yǎng)成了好習慣作文 篇3
我有一個壞習慣，寫作業(yè)的時候總是把頭低得很低，教師曾經(jīng)教過我們眼睛離紙要一尺，可我呢？！是眼睛離紙只一寸！
在家做作業(yè)的時候，每當有人從我身邊走的時候，都會說一聲“寶貝，把頭抬起來！”。媽媽更是夸張，如果她發(fā)現(xiàn)我寫字的時候低頭，第一次她會嚴厲地說：“腦袋高一點，忘了呀！”，再次她會發(fā)出象雷鳴般地聲音：“李思锫，告訴你多少回了，注意腦袋，注意眼睛，注意姿勢，你怎么回事！”，我無可奈何地抬起頭。我和姥姥更是有趣，我們之間有個暗號，姥姥在那做飯，我在寫作業(yè)的時候，只要她發(fā)出聲音就是提醒我抬頭，她一會敲敲案板，一會敲敲碗，一會敲敲盤。為了我的坐姿，大家真的是煞費苦心呀。
我的壞毛病太“頑固”了，沒有辦法，我的家人給我買了個“視力保”，這個視力保有個象尺子的東西，可以往上升也可以往下降，它的尺子就會立起來下面卡在桌子上，上面正好卡在我的脖子的位置，這樣一來我是想彎腰彎不了，想低頭低不成了，保持了正確的坐姿。
從那以后我的壞習慣算是被強行地“幫”我改掉了，現(xiàn)在不用“視力保”我的頭也不會低得那么低了。
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