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好習(xí)慣作文

時(shí)間:2022-06-06 10:12:04 習(xí)慣 我要投稿

好習(xí)慣作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的好習(xí)慣作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

好習(xí)慣作文4篇

好習(xí)慣作文 篇1

  書,是人類進(jìn)步的階梯,是人類前進(jìn)的指南針,是人類知識(shí)的源泉。暑假里,我有幸讀了《媽媽不是我的傭人》這本好書,覺得受益匪淺。

  全書主要敘述了一個(gè)名叫阿章的小男孩本是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市男孩,做什么都要媽媽幫忙。轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下讀書以后,他盡力了許多事情,知道了好的習(xí)慣可以幫助自己一輩子,還知道媽媽不是自己的傭人,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情應(yīng)該學(xué)著自己去完成。

  書中有這樣一個(gè)小故事帶給我很多感受。阿章因?yàn)橥鼛?shù)學(xué)筆記本被老師罰站在教室門口。他心想:我在首爾時(shí)從沒忘帶數(shù)學(xué)本,怎么到了這里才幾個(gè)星期,就忘帶作業(yè)本呢?后來(lái),他一想,原來(lái)在首爾時(shí)媽媽每天都會(huì)檢查一遍自己的書包,現(xiàn)在離開媽媽了,自己就忘帶作業(yè)本了。他下決心要改掉這個(gè)壞毛病!后來(lái),他真的成功了!

  讀到這里,我就想起了自己,也有好多壞習(xí)慣,嚴(yán)重影響了自己的生活和學(xué)習(xí)。比如我也會(huì)像阿章一樣丟三落四,這不,我要寫作文了,發(fā)現(xiàn)自己的小練筆怎么也不見了,只好自己先找個(gè)本子寫起來(lái),開學(xué)還要跟張老師解釋;還有,我不是很勤快,做什么都喜歡拖拉,吹笛要還課了,才會(huì)拿出來(lái)應(yīng)付著吹上幾遍,否則,無(wú)論媽媽怎么叫我,我都要磨蹭好長(zhǎng)時(shí)間才吹上幾分鐘,而且總要和媽媽斤斤計(jì)較幾分幾秒;還有每一次考試,我總是往后面看還有多少人比我差,從來(lái)不往上看有多少人比我好,有時(shí)媽媽批評(píng)我,我還不服氣……因?yàn)橛辛诉@些壞習(xí)慣,所以,我無(wú)論學(xué)什么,都是馬馬虎虎,做事情也顯得很不干脆、利索。

  寫到這里,我又想起了我的同學(xué)王心語(yǔ),因?yàn)槎米月,?xí)慣好,做什么都是輕輕松松,卻總是一流得好。我親眼看到她學(xué)游泳時(shí)一絲不茍,嚴(yán)格按照教練的要求認(rèn)真練習(xí),什么自由泳、蛙泳、仰泳都游得很棒,一直得到教練的贊賞。媽媽也說(shuō):“你看,好的習(xí)慣伴王心語(yǔ)成長(zhǎng),她學(xué)游泳也這么上進(jìn),真是不容易!你要好好向她學(xué)習(xí)呀!”

  讀著阿章的'故事,想著優(yōu)秀的王心語(yǔ),再比比自己,我越加看清了自己的不足,也更加領(lǐng)悟到了好習(xí)慣的重要!我相信,只要我努力,我會(huì)慢慢改掉身上的壞毛病,會(huì)培養(yǎng)起好的習(xí)慣。有了好習(xí)慣的陪伴,我會(huì)在成長(zhǎng)的道路上收獲很多!讀一本好書,讓小作者看到了自己的不足,也讓小作者從此改掉了壞習(xí)慣。讓我們都愛讀書吧。

好習(xí)慣作文 篇2

  習(xí)慣,常聽媽媽說(shuō)這個(gè)詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯。是你用右手寫字。習(xí)慣重要,它可以利于你的一生,而你也能因?yàn)榱?xí)慣而苦惱不已。俗話說(shuō)得好:"冰凍三尺,非一日之寒。"同學(xué)們,今天我來(lái)告訴你們我的好習(xí)慣吧!

  如果你到我家來(lái),陽(yáng)臺(tái)上的書柜也許會(huì)成為最吸引你眼球的地方,因?yàn)槟抢锇菰L的不是枯燥乏味的優(yōu)秀作文,而是生動(dòng)、有趣的小說(shuō)集。《我的媽媽是精靈》、《夏洛的網(wǎng)》等等都是我眼中優(yōu)秀的作品。

  以前的我,也很喜歡跟別的孩子一起玩,直到爸媽叫我回家吃飯,我才肯罷休。偶爾有一次,媽媽帶我去圖書館借書,我看見了那么多書,有些是我聽說(shuō)過的名著,我就隨手抽了一本翻閱起來(lái)。讀者讀者,書里的.情節(jié),還有那運(yùn)用自如的絕妙此舉,深深吸引我,300字作文大全《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文300字》。當(dāng)時(shí)媽媽就借了兩本回家。 雖然我很喜歡看這些書,但有時(shí)看見別的孩子在玩,我還是忍不住這種誘惑。但是經(jīng)過我年齡的增長(zhǎng),我慢慢體會(huì)到書是我的玩伴,我漸漸地愛上看書,看書也成了我寫完作業(yè)后的必修課程了。

  好習(xí)慣是成功之母,好習(xí)慣往往可以助人從困難中掙脫。同學(xué)們還猶豫什么呢?趕快攜起手來(lái),共同養(yǎng)成好習(xí)慣,才能更好的做人,生活、學(xué)習(xí)!

好習(xí)慣作文 篇3

  《無(wú)字書圖書館》,好奇怪的書名!書不是應(yīng)該寫滿文字嗎?沒有字,怎么能叫書?無(wú)字書的圖書館又是什么樣的呢?帶著這些問題,我迫不及待地翻開了這本書的第一頁(yè)。

  這本書主要講述了:在一座小鎮(zhèn)上,一位火車站站長(zhǎng)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了很多四處飄零的字母,他覺得很奇怪,便追隨著字母,和本杰明鎮(zhèn)長(zhǎng)一起來(lái)到了因無(wú)人光顧而關(guān)閉了一年多的圖書館。進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)圖書館里的所有藏書一夜之間都變成了無(wú)字天書!

  讀到這里,我覺得既奇怪又傷心。奇怪的是字母為什么會(huì)掉下來(lái)呢;傷心的是這些書沒了字母,大家就不能享受閱讀了。這到底是怎么回事呢?

  接下來(lái)的故事繼續(xù)講述了一個(gè)智慧勇敢的小女孩瑪嘉,帶領(lǐng)同學(xué)們偷偷來(lái)到圖書館,用字母連成句子,開始“寫”屬于自己的書,并最終說(shuō)服了大人們,讓他們也踏上了“寫書之旅”。很多年以后,小鎮(zhèn)的圖書館成了全世界最著名的圖書館,小鎮(zhèn)還擁有了世界上最多的作家,瑪嘉還榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!

  事實(shí)上,我們周圍的同學(xué)或周圍的朋友們也有和小鎮(zhèn)上的居民一樣,他們從來(lái)不看書,只上網(wǎng)、看電視。很多人覺得那些書上滿是字母,滿是無(wú)聊的東西;也有人認(rèn)為書不過就是幾張紙,或是柜子里的擺設(shè)而已,F(xiàn)在,人類已經(jīng)有能力將上千本書集中到一個(gè)芯片里,很多書都能在因特網(wǎng)上閱讀,而沒必要看紙質(zhì)書了。

  讀了這本書后,我才終于明白了:我們一定要多讀書,就像書中老教授說(shuō)的'那樣,不能讓書的靈魂和軀體分開,不能只看電視,只上網(wǎng),不看書,否則書會(huì)因?yàn)楸瘋、孤?dú)而集體死亡!

  讀完這本書,我還認(rèn)識(shí)了書中許多性格鮮明的人物:有忠于職守的火車站站長(zhǎng)塔德歐,有敬業(yè)負(fù)責(zé)的小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)本杰明,有學(xué)識(shí)淵博的老教授阿卡西奧,還有聰明勇敢的小作家瑪嘉。其中,我最喜歡瑪嘉了,因?yàn)樗錆M智慧,有主見、敢于冒險(xiǎn)、敢于嘗試,她還教會(huì)了我要多讀書,并且可以嘗試寫作,重要的不是寫得好不好,而是要?jiǎng)邮秩。以前,我的空余時(shí)間里,讀書只占用了很小一部分,大部分時(shí)間都和朋友玩游戲,或者是看電視、聊天,一點(diǎn)也沒有時(shí)間觀念,整天像個(gè)無(wú)頭蒼蠅轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知道自己應(yīng)該干些什么。就算有時(shí)候拿起書來(lái)讀,也是這本看兩頁(yè),那本看兩頁(yè),馬馬虎虎隨便翻翻,做做樣子而已。

  自從讀了《無(wú)字書圖書館》這本書之后,我暗暗下定決心:從現(xiàn)在起,不再浪費(fèi)時(shí)間,每天合理地安排時(shí)間讀書,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,不要讓書真的成為我柜子里的擺設(shè),因?yàn)槲抑,書也是有生命、有感情的?/p>

  最后,我想讓讓大家都懂得:書是我們生活中的必需品,也是我們的良師益友,希望大家都積極行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,要不然,有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你家書柜里的書真的變成無(wú)字天書了!

好習(xí)慣作文 篇4

  我有一個(gè)好習(xí)慣:那就是愛讀書,而且一讀起來(lái)就停不下來(lái)了。

  我原來(lái)可不是那么愛讀書,總覺得讀書浪費(fèi)時(shí)間。我喜歡讀書是因?yàn)樯隙昙?jí)的時(shí)候,老師要求我們寫作文,可我并不會(huì)寫作文,每次都是湊夠了老師要求的字?jǐn)?shù)就不寫了。媽媽每次看了我的作文總是會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō):“兒子,你的作文沒有一點(diǎn)描述性的語(yǔ)言,跟流水賬似的。建議你看書時(shí)多吸取一些好詞、好句,讀到精彩之處用心琢磨琢磨,把自己的語(yǔ)言變得生動(dòng)起來(lái)!蔽衣犃藡寢尩脑挘囍脣寢尩腵方法行動(dòng)起來(lái)。讀書時(shí),都注意著那些好詞好句,用腦子把它們記下來(lái),寫作文時(shí)就能派上用場(chǎng)了……就這樣我堅(jiān)持了幾個(gè)月,果然進(jìn)步了不少,并且還愛上了讀書,每當(dāng)有一點(diǎn)時(shí)間,我都會(huì)拿起書。坐在椅子上津津有味地讀起來(lái),媽媽再也不是像以前那樣責(zé)備我了,而是對(duì)我笑咪咪地說(shuō):“瞧你,都快變成一個(gè)小書迷了!”漸漸的,我覺得讀書很有趣,越來(lái)越喜歡讀書了!

  讀書不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),而且還開闊了視野,作文也不再那樣難寫了,愛讀書的好習(xí)慣,真好!