好習(xí)慣作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的好習(xí)慣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好習(xí)慣作文1
書,就像冬日里的一縷陽光給我們帶來溫暖;書,就像一塊面包在我們饑餓的時(shí)候?yàn)槲覀兂漯;書,就像一支彩筆為我們描繪美好的未來。我喜歡浸泡在濃郁的書香里,享受著閱讀的快樂。最近,我又讀了一本好書《爸媽不是我的傭人》。
書中的主人公胡小鬧享受著父母的寵愛,過著神仙般的日子。一天,在老師的帶領(lǐng)下,胡小鬧來到了農(nóng)村,遇到一個(gè)與他同齡的孩子。他名叫李達(dá),是一名貧困山區(qū)的孩子。李達(dá)家里很窮,但他從小就會(huì)幫長輩們做家務(wù)事,一個(gè)十一歲,才剛剛上五年級的小學(xué)生,就懂得怎樣用玉米秸、棉花稈做柴米,用淘米水喂鵝!因?yàn)獒t(yī)生的一句囑咐,李達(dá)天天給奶奶按摩大腿;因?yàn)闋敔敽湍棠痰难例X不好,李達(dá)每次煮飯都會(huì)多放些水、多煮一會(huì)。李達(dá)將家里所有事情都打理得井井有條,并且每天都這么做,這要多么強(qiáng)的毅力呀!讓我不得不佩服李達(dá)的獨(dú)立、孝順和懂事。
把書合上,我感悟甚多。是啊!自己不也和胡小鬧一樣,整天被父母寵得像個(gè)小公主一樣。記得有一次,媽媽發(fā)燒在家里休息,我看到餐桌上什么菜都沒有,就把火全部撒在媽媽的身上:“在家里什么事情都沒做,還不給我煮飯、燒菜……”想到那一次我說的話,一陣羞愧感涌上心頭。
讀了《爸媽不是我的傭人》之后,我明白了自己的事情要自己做,不要總讓爸媽代勞,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。做一個(gè)自立、自尊、自強(qiáng)、自主的新一代少年!
好習(xí)慣作文2
我有一個(gè)好習(xí)慣,他就是——看書。
應(yīng)該有很多同學(xué)都開始讀書,那,我就給你講一講我喜歡的原因吧!從一年級開始,媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,決定給我買個(gè)書架,那樣我就可以方便讀書了。每天我都要讀上十幾頁,我讀書有一個(gè)習(xí)慣,我會(huì)用紅筆把好食好去好的給標(biāo)出來,把中心句用黑筆水飚出來,這樣以后就抄詞語,找中心句,也就不麻煩啦。每當(dāng)我看完書之后,奶奶就會(huì)根據(jù)書中的內(nèi)容提問我,看看我到底把這本書讀透了沒?讀透了的話,奶奶就會(huì)在讓我選一本書看。
因?yàn)榭磿慈朊粤耍?jīng)常會(huì)發(fā)生一些奇怪的事。
有一次我從奶奶得柜子里選了一本水滸傳。等我讀完里李逵和漁夫打完架的時(shí)候媽媽讓我出去買一瓶醋,我只好戀戀不舍的把水滸傳放到桌子上。當(dāng)我倒等商店我就說:"小二,給灑家打兩尺醋我看叔叔還沒有給我醋,于是我又重復(fù)了一遍,小二,給灑家打兩尺醋來。"當(dāng)我看到叔叔的表情驚呆了又看,看了四周哦。對了,現(xiàn)在是現(xiàn)代,于是我連忙改口說對不起,叔叔給了我一瓶醋。在回家的路上,我自己又不禁的笑了起來。
書不僅給我們帶來很多快樂,也讓我們學(xué)習(xí)到了很多知識,我在讀書的海洋里度過了快樂的時(shí)光。
好習(xí)慣作文3
以前,我特不喜歡看課外書。因?yàn)闀嫌泻枚辔也徽J(rèn)識的生字?床欢畷蠈懙氖裁匆馑肌2樽值溆痔珶┨。我做完作業(yè),就想著看動(dòng)畫片,有時(shí)晚上到樓下,在小區(qū)里溜冰、騎車、打羽毛球……老爸說我像個(gè)“小二流子”。
我對老爸說:“我可不想做‘小二流子’。”老爸認(rèn)真地說:“那你可要改喲。”我很不情愿地對老爸說:“我總得慢慢來呀。”“對,對!鶅鋈叻且蝗罩。”老爸笑著對我說。我聽不懂,“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看著老爸。老爸怪怪地說:“這就對了。你要多看書,書看多了,你就懂了!比缓螅习纸o我講了讀書的方法,布置了看書的任務(wù)。老爸特地到市圖書館,給我辦了一張借書卡,借了有拼音的兒童圖書給我看。我常常被書中人物的故事感動(dòng)了,一個(gè)人躲在房間里悄悄地流淚。有時(shí)看了書中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。媽媽笑著說我:“神經(jīng)病!”
現(xiàn)在,我最喜歡看課外書。有時(shí),我在課間休息時(shí)看書。有時(shí)晚上,我不想睡覺,我就躲在洗手間里,坐在抽水馬桶上看書。老爸常常說:“這么晚了,早點(diǎn)休息。不要把眼睛看壞了!眿寢屝耐吹卣f:“眼睛已經(jīng)近視了,還不注意。啊!”
書看多了,我終于知道了“冰凍三尺非一日之寒”是什么意思:知識是慢慢積累的。
我現(xiàn)在有了一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。我看了很多的書,懂了很多的道理。課外書是我最好的朋友。
好習(xí)慣作文4
“栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格,成就命運(yùn)!”這是李嘉誠說的一句經(jīng)典名言。
什么叫習(xí)慣?習(xí)慣通常指常常接觸新的情況而逐漸適應(yīng),習(xí)慣成自然。
在我們的生活中,應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)。最基本的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣勤剪指甲,勤洗手,勤洗澡,勤理發(fā)等。我們從小要養(yǎng)成飯前便后,外出歸來,學(xué)習(xí)結(jié)束后洗手的習(xí)慣。不要用手揉眼睛,不要用手擦拭座位。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣也是非常重要的。對于我們來說,保證充足,規(guī)則的睡眠,是維持生命,保持健康,提高學(xué)習(xí)效率的必要條件。睡眠可以消除疲勞,恢復(fù)體力,保護(hù)大腦,恢復(fù)精力,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,促進(jìn)生長發(fā)育,有利于皮膚美容等等。
積千累萬,不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。如果你有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,根本不用擔(dān)心你的成績不好。最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣是:在上課期間,我們應(yīng)該把握住四十分鐘里的每一分鐘,在下課的時(shí)候,就開開心心的玩。回家的時(shí)候,首先休息10分鐘,再開始認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),這時(shí)候,必須要一心一意,一絲不茍。除了要做到這幾點(diǎn)外,還要做到每天早上起來,晚上睡覺時(shí)讀1小時(shí)書等。
好習(xí)慣早就好人生!同學(xué)們,一個(gè)良好的習(xí)慣就能音像我們的一生!讓我們向好人生進(jìn)軍,為他而努力!加油!
好習(xí)慣作文5
隨著科技的發(fā)展,高科技產(chǎn)品越來越多。在以前,相隔兩地的人們,需要寫信、寄信來和對方交談。而現(xiàn)在,只需一個(gè)電話,馬上可以交談。
王偉是個(gè)城里人,他攢了點(diǎn)錢,就去商場,給老爸王雄買了三件禮物:有水龍頭的水池,有噴頭的浴缸,方方正正的洗衣機(jī)。
王偉買完后,叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉,洗澡洗腳都在小池塘里,洗衣服都用搓衣板和盆子,這是他幾十年的習(xí)慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎么用,可是王雄聽得一知半解。心想,還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應(yīng),把洗腳盆,洗衣服盆拿走了。
到了晚上,王雄看看報(bào)紙,打打太極拳,吃吃水果?纯磿r(shí)間,有點(diǎn)晚了。王雄拿起臉盆,三下兩下洗完了臉。因?yàn)橥鮽グ严茨_盆拿走了,王雄只好往浴缸里放滿水,泡起了腳。王雄心想,泡腳蠻舒服的。洗完,王雄只好把洗臉盆拿來洗衣服。一次王雄的好朋友來家里借宿,看到王雄洗水池不用,浴缸泡腳,不用洗衣機(jī),笑得肚子痛。
這個(gè)故事告訴我們,好習(xí)慣也要會(huì)變。不懂得靈活應(yīng)對,會(huì)鬧笑話。
好習(xí)慣作文6
我們學(xué)校每個(gè)月都要評比“光盤小達(dá)人”,誰珍惜糧食,不浪費(fèi)飯餐,誰就能在周一的升旗儀式上受到全校表揚(yáng),他們在臺上手捧獎(jiǎng)狀,令人羨慕。
假期里,我到我家開的飯店里玩,經(jīng)常看到顧客剩下的滿桌子菜肴被倒進(jìn)垃圾桶,心里很不是滋味。要知道,每一盤美味要經(jīng)過多少人的勞動(dòng)才能做成!來之不易的食材這樣白白浪費(fèi)實(shí)在是太可惜了。對于我這個(gè)有著“光盤”習(xí)慣的人來說,對這個(gè)現(xiàn)象真是痛恨極了,我便向爸爸媽媽提了出來。經(jīng)過商量,爸爸媽媽就在點(diǎn)菜處增加了“小份”和“打包”服務(wù),并且“光盤”有獎(jiǎng)。唐朝的李紳在《憫農(nóng)》中告訴我們“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀兺肜锏拿恳涣<Z食,都是農(nóng)民伯伯辛勤汗水的結(jié)晶!肮獗P”自古就是一種美好的行為,作為小學(xué)生,怎么能不對“光盤”這兩個(gè)字懷有敬意呢?
生活在城市的我們,每天豐衣足食,艱苦生活離我們似乎很遠(yuǎn),但我們要知道我們的祖國是一個(gè)人口眾多的國家,十多億人生活需要衣服、食物、水、電……天空變得越來越灰蒙蒙,河水變得渾濁,綠地在不斷減少,我們的資源還夠嗎?
所以,僅僅光盤還不夠,讓我們一起珍惜身邊的每一片紙,每一滴水,每一度電,把這些保護(hù)地球資源的行動(dòng),變成一種習(xí)慣!讓這種美好傳播開來。
好習(xí)慣作文7
森林里有一只小豬,他很懶惰,名字叫“笨笨”。他總是貪玩,有時(shí)還在泥坑里打滾兒,身上總是臟乎乎的,所以大家都叫他“臟笨笨”。
有一天,笨笨看到了小猴和大家做游戲,他很羨慕,也想?yún)⒓,笨笨大聲說:“我也要玩!焙镒訄(jiān)決地說:“絕對不行,因?yàn)槟闾K了。”小豬生氣地扭頭走了,心里想:切,有什么了不起的呀。
過了一會(huì)兒,他又遇到了小貓和大家做手工,笨笨又打招呼:“小貓,我和你們一起玩兒吧!”小貓說:“不行,你手太臟了,衣服上都是泥巴,會(huì)把我們的作品弄臟的,回家洗洗再來吧!毙∝i只好傷心地走開了。
小豬回到家,問山羊爺爺自己為什么被大家拒絕。沈陽爺爺捋了捋胡子說:“你總是貪玩,還很懶,身上總是臟乎乎的,大家自然不歡迎你了!
小豬聽后,每天勤刷牙勤洗臉,他變得干干凈凈了,還幫小猴搬東西呢。后來大家見到小豬,都邀請他一起玩游戲、唱歌、做手工。連山羊爺爺也夸他是個(gè)可愛的小豬呢。
這個(gè)故事告訴我們,做人不能太懶惰,要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。
好習(xí)慣作文8
一個(gè)人的習(xí)慣很重要,我們從小要培養(yǎng)起來,對學(xué)習(xí),工作,人生都有好處。
書 是知識的寶庫,是她,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我們不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我們幸福和滿足。歷經(jīng)苦難的高爾基說:"書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。"朋友可能會(huì)離你而去,書卻是你一生最忠誠的伙伴。
記得以前我不愛讀書,有一次老師推薦了一本《馬小跳》,讀著讀著我被里邊的內(nèi)容吸引了,馬小跳的故事,馬小跳的動(dòng)作,馬小跳的神情,一下就吸引了我,幾個(gè)小時(shí)過去了,我還在讀,簡直就是愛不釋手。
還有一次媽媽給我買了公主童話,我認(rèn)真的讀起來,我被書里小公主的勇敢,智慧深深打動(dòng),幻想著自己也要變得強(qiáng)大,媽媽說,自己要強(qiáng)大就要好好學(xué)習(xí),努力讀書,我每天堅(jiān)持讀書,從此作文也寫的有內(nèi)容了,也會(huì)用詞了。
發(fā)生這些變化后,我深深覺得我再也離不開書l了,書使我變得更聰明,更像才女了,那是我美麗的夢。
好習(xí)慣作文9
同學(xué)們,你們有什么好習(xí)慣?我先來曬曬我的好習(xí)慣吧!
這幾個(gè)星期,我們學(xué)校讓學(xué)生們都說普通話,從而推廣普通話,同學(xué)們做得都很好,老師在班里也選了幾位學(xué)生做推普組長,我做得當(dāng)然也很不錯(cuò):每次一進(jìn)校門就自覺講起普通話來,每次和老師同學(xué)對話,也用普通話,現(xiàn)在用普通話說話已經(jīng)成為我的習(xí)慣了。我還帶動(dòng)全家人都講普通話,而且在爺爺奶奶發(fā)音不準(zhǔn)的時(shí)候,我還能及時(shí)地糾正他們不準(zhǔn)的發(fā)音,我把推普工作做到了我的家里。現(xiàn)在,在我的帶領(lǐng)下爺爺奶奶都能說一口流利而且標(biāo)準(zhǔn)的普通話了。
我的第二個(gè)好習(xí)慣是:我講究衛(wèi)生。我不隨地吐痰,因?yàn)樘道锩婧泻芏鄬ι眢w有害的細(xì)菌,如果你把痰吐到地上,別的同學(xué)從這里經(jīng)過,就會(huì)把細(xì)菌吸入他的身體里面,這種細(xì)菌就會(huì)導(dǎo)致他們生病的。我是這樣做的,當(dāng)我有痰的時(shí)候,我會(huì)把痰吐到一張紙上,再把紙扔到垃圾筒里。這樣就不會(huì)把有病的細(xì)菌傳染給別人了。
生活中我們的好習(xí)慣都是在父母和老師還有身邊的人的影響下養(yǎng)成的,同學(xué)們,你們有什么好的習(xí)慣呢?你們也拿出來曬曬吧!
好習(xí)慣作文10
中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說,有道德的人待人應(yīng)彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語言,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 《說岳飛傳》上有這么一段:牛皋向一位老者問路,他在馬上吼道:“呔,老頭兒!
爺問你,小校場往哪去?”老人不但沒有給他指路,反而生氣的罵他是個(gè)“冒失鬼”。過了一會(huì)兒,岳飛爺來到這里。他先立等下馬,然后向前施禮:“請問老丈,方才可曾見一個(gè)騎黑馬的?他往那條路上去了?”老人見岳飛很有禮貌,便耐心的給他指路。這正如俗話所說,“禮貌人心暖,無力討人嫌。” 有一天,一個(gè)女青年下公共汽車,她的長裙拖在車廂的踏板上,被一個(gè)跟在后面的小學(xué)生踩了一下。女青年回過頭來看了看,小朋友連忙抬起腳說:“對不起,把你的裙子踩臟了!迸嗄晡⑿χf:“沒關(guān)系。”于是可能發(fā)生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋料,減少相互間的矛盾。 人在社會(huì)上生活,總要和別人交往,學(xué)會(huì)禮貌待人,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。
好習(xí)慣作文11
說起我爸爸,他有一個(gè)最大的習(xí)慣,那就是——“低碳”,F(xiàn)在,最時(shí)尚的要數(shù)“低碳”一詞了,爸爸也來趕時(shí)尚,成了低碳的“信仰者”!
爸爸不僅自己崇尚低碳,身體力行去做,還硬生生地把我從“垃圾制造者”變成了“天使”般的存在,瞧,我爸爸又在訓(xùn)斥我了!
“都和你說了,洗臉?biāo)巳_廁所,淘米水……”爸爸心平氣和地對我說。我被逼無奈,只好乖乖去做,不然,我的耳朵就真的要起繭子了。
“阿啾”我打了一下噴嚏,我左右觀望,確定四周沒有人后,小心翼翼地抽出一張紙巾正準(zhǔn)備擦鼻涕時(shí),突然后背一陣發(fā)涼,扭頭一看,“!”我慘叫一聲,原來是目光陰冷的爸爸正站在身后死死地盯著我,他的手中還拿著手帕,我可是“身經(jīng)百戰(zhàn)”的人,怎會(huì)不知這其中的意思?我放下紙巾,一把奪過爸爸手中的手帕,飛奔到洗手臺,使勁一擤鼻子,又用水洗了洗,才又把洗臉?biāo)萌_廁所,出來之后,爸爸滿意地對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我這才松了一口氣,回房間開始每周的作業(yè)了!
慢慢地,爸爸的低碳也影響我使我也養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣,現(xiàn)在的我,可不是那個(gè)“惡魔”了,我也是個(gè)低碳小能手了,低碳不但能保護(hù)地球的環(huán)境,更重要的是,還可以讓媽媽開心——低碳省下了不必要花的錢!
我愛爸爸,愛爸爸的低碳!
好習(xí)慣作文12
習(xí)慣有兩種,一種是好習(xí)慣,一種是壞習(xí)慣,好習(xí)慣會(huì)帶來生活中的方便,壞習(xí)慣會(huì)帶來生活中的不方便,所以我們從小就要把好習(xí)慣慢慢養(yǎng)成,以后長大才可能會(huì)有很大的成就。每個(gè)人都會(huì)有好習(xí)慣和壞習(xí)慣,就拿我弟弟的好習(xí)慣和壞習(xí)慣來當(dāng)例子好了,我覺得弟弟的好習(xí)慣當(dāng)中,最值得學(xué)習(xí)的`是他每次放學(xué)回家后,都會(huì)把帽子放在固定的地方,這樣子,他第二天上學(xué)的時(shí)候,就可以很快速的找到帽子,不像我,每次放學(xué)回家一進(jìn)門,就把帽子亂丟,到了第二天早上要趕著上學(xué)時(shí)才急急忙忙到處尋找,害得上學(xué)時(shí)都差一點(diǎn)遲到呢!
再來,弟弟的壞習(xí)慣當(dāng)中,我覺得最糟糕的是每次放學(xué)回家后,都會(huì)把鞋子隨地一丟,就跑出去玩了,害奶奶每次都幫他把鞋子放好,避免別人不小心絆倒,希望弟弟能丟鞋子亂丟的習(xí)慣改掉。
我問媽媽我和弟弟共同的好習(xí)慣是什么?媽媽說:我和弟弟上學(xué)從不賴床,這就是我和弟弟最值得稱贊的好習(xí)慣,并且要我們二個(gè)能持續(xù)保持這種好習(xí)慣。每個(gè)人都友値得稱贊的好習(xí)慣和需要改進(jìn)的壞習(xí)慣,好習(xí)慣要從小開始培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)有壞習(xí)慣時(shí),就要馬上改進(jìn),這樣長大以后才會(huì)有好的成就。
好習(xí)慣作文13
我有很多“好朋友”,它們幫我養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣,今天我就來介紹介紹他們。
我的第一個(gè)好朋友是“玩”。大家肯定會(huì)想,玩是怎么幫你養(yǎng)成好習(xí)慣的呢?我告訴你們,就是因?yàn)槲姨矚g玩了,可是沒有寫完作業(yè)怎么能玩呢?在我寫作業(yè)時(shí),這個(gè)小伙伴就像一個(gè)軍官在催促我;在我完成作業(yè)之后,軍官就變回我的好朋友。為了周末能痛痛快快的玩,周五哪怕是12點(diǎn),我也要完成作業(yè)。就這樣,“玩”就讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣――及時(shí)完成作業(yè)。
我的第二個(gè)好朋友是“計(jì)劃表”。計(jì)劃表雖然看上去眼花繚亂,讓人暈乎乎,但它的內(nèi)容井井有條。跟著它走,我既能玩的開心,又能不耽誤日常的學(xué)習(xí)。它又幫助我養(yǎng)成了有時(shí)間觀念的好習(xí)慣。
最后我給大家介紹的好朋友是書籍?破针s志讓我知道了潛水鏡里面充滿了空氣;幻想小說讓我幻想野貓之間的友情;漫畫故事讓我在煩惱時(shí)心情立刻愉快起來。這些書籍朋友讓我養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。
這就是我向大家推薦的好朋友,你們喜歡他們嗎?
好習(xí)慣作文14
按我爸媽的話來說,我從會(huì)認(rèn)字開始,愛看書這個(gè)好習(xí)慣就陪伴我到現(xiàn)在了。我愛看書,因?yàn)榭磿転槲規(guī)砜鞓,在看書時(shí),我仿佛置身于另一個(gè)空間,忘了世界,也忘了自己。
記得有一次,我坐在飯桌上看書,不知不覺,我完全沉浸于那些精彩的情節(jié)中,八仙過海時(shí)顯露的本事就像銀屏一樣在我眼前顯現(xiàn)。突然,媽媽又發(fā)起了她的獅吼功,最后忍無可忍地把我手中的書扔了出去。我莫名其妙望了媽媽一眼,默默地把書撿起,悠悠忽忽還在書中的情節(jié)中。
要說我這個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,那來歷可不簡單。那時(shí)我才五歲多點(diǎn),每天晚上都會(huì)纏住爸爸,讓他給我講睡前故事,沒講五個(gè)決不肯睡。雖然爸爸大多數(shù)時(shí)候都會(huì)妥協(xié)。但有時(shí)他會(huì)不耐煩,叫我自己讀?晌疫只會(huì)認(rèn)幾個(gè)字,所以爸爸便買了一套帶拼音的兒童自讀故事書。每天晚上就講這幾個(gè)故事,直到我會(huì)自己看了。此后,我一天不看書就渾身不自在,每天晚上至少都會(huì)看一篇小說或文章。
看書帶給了我許多好處。有許多人都還不會(huì)的字,我就會(huì)。而且我語文成績也很好。幾個(gè)好朋友會(huì)經(jīng)常相互借書,也學(xué)到了許多知識。現(xiàn)在,我至少有一百多本書了,我還建了個(gè)小小的借書吧,和同學(xué)們一起分享自己的書,讓大家都學(xué)會(huì)很多的東西。我愛看書,不只是因?yàn)樗芙涛覀冎R,更因?yàn)樗転槲規(guī)砜鞓贰?/p>
愛看書的好習(xí)慣我要一直保留著,讓我成為一個(gè)有知識的人。
好習(xí)慣作文15
事實(shí)上,成功和失敗的最大區(qū)別來自于不同的習(xí)慣。
一個(gè)好習(xí)慣是打開一個(gè)成功的關(guān)鍵壞習(xí)慣是一扇敞開的門。每次我讀到奧格曼迪諾的名言,我總是覺得很合理。在世界各地,在世界各地取得不朽成就的人沒有良好的習(xí)慣。魯迅是中國偉大的文學(xué)家,從小就養(yǎng)成了早期的良好習(xí)慣。還有一個(gè)小故事。
魯迅在三味書店跟隨壽光老師。他十三歲時(shí),他的祖父因長期生病而被捕。魯迅每天都要去商店買藥。有一天,魯迅遲到了,憤怒地批評了他。魯迅聽說他沒有為自己辯護(hù),而是點(diǎn)點(diǎn)頭,靜靜地回到了他的座位上。第二天,他很早就來到學(xué)校,用刀把它刻在桌子右上角。從那時(shí)起,魯迅就像金子一樣珍惜時(shí)間,養(yǎng)成了早期的好習(xí)慣。正是這個(gè)好習(xí)慣激勵(lì)了魯迅終生戰(zhàn)斗。在談到魯迅之后,讓我們來談?wù)劕F(xiàn)代著名散文家朱自清。朱自清從小就喜歡讀書和讀書。高中時(shí),他經(jīng)常把家里的零用錢送到書店去買書。朱自清在大學(xué)的最后一年去書店看了一本14元的韋伯斯特字典。他想買的錢不多。但他不得不在皮衣上買字典。
朱自清用他的閱讀習(xí)慣,如饑餓和口渴的一系列書籍,從他的文學(xué)成就中學(xué)到了東西?梢钥闯觯己玫牧(xí)慣是成功的最重要因素。自古以來,有多少人因?yàn)樗麄兊膲牧?xí)慣而埋葬了他們珍貴的生命。相反,生活和良好習(xí)慣的名人最終促進(jìn)了時(shí)代的發(fā)展。英國國王說:首先,我們有習(xí)慣,然后我們習(xí)慣了。事實(shí)上,最好從現(xiàn)在開始養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣,讓一個(gè)好習(xí)慣陪伴你成功。
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