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有關(guān)習(xí)慣作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的習(xí)慣作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
習(xí)慣作文 篇1
習(xí)慣決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗
古人云：“不矜細(xì)行，終累大德”是說不注意微細(xì)之行，將會損及品德。亞里士多德說：“一些長期的習(xí)慣加上臨時的行動便構(gòu)成美德�！边@些話便強(qiáng)調(diào)了細(xì)節(jié)的重要性。
決定成敗的不一定是細(xì)節(jié)，但細(xì)節(jié)決定人的幸福與否。細(xì)節(jié)，就是指構(gòu)成生活的細(xì)微末節(jié)，也是人的習(xí)慣之因。細(xì)節(jié)使生活血肉豐滿，使生活多姿多彩充滿了陽光與色彩。細(xì)節(jié)蘊(yùn)含柔軟的心性，其柔軟使人敏感，其柔軟使人精致。
如果你想要成功，那么存錢便是一個基本條件。只有這個基本條件才能決定你在某些方面的成功與失敗。
例如曾經(jīng)在芝加哥有一個年輕人想要開一個小印刷工廠。他去見一家印刷材料供應(yīng)站的經(jīng)理，希望經(jīng)理能以借貸的方式賣給他印刷設(shè)備，但是經(jīng)理的第一個問題就問：“你有存款嗎？”這位年輕人確實存了一點(diǎn)錢，他每個星期從他那30元的周薪里提出15元存入銀行，他已經(jīng)存了四年。他獲得了他所需要的貸款。后來他又以這種方式購買更多的印刷設(shè)備。到現(xiàn)在為止，他已經(jīng)擁有了芝加哥規(guī)模更大，最為成功的一家印刷廠。他的'名字是喬治·威廉斯。今天他的事業(yè)走向了成功和他節(jié)省存錢的好習(xí)慣是分不開的。這就說明了這本書的主題《命好不如習(xí)慣好》更說明了習(xí)慣決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗。作為一個人來講，從小要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，做任何事都要從小的細(xì)節(jié)做起只有這樣才能達(dá)到理想的宗旨和實現(xiàn)自己事業(yè)的遠(yuǎn)大理想與結(jié)果。
習(xí)慣作文 篇2
時間在一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼間我已是五年級的學(xué)生了，在成長的過程中，我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣，比如：上課認(rèn)真記筆記、按時完成作業(yè)……。我來給大家介紹一下吧!
俗話說得好，“好記性不如爛筆頭”。我上課認(rèn)真記筆記是我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣之一。上語文課時，老師在認(rèn)真講課文的有關(guān)內(nèi)容時，我會聚精會神地記筆記，絕不放過任何一個重要的內(nèi)容。把這篇課文的'空白處記得滿滿的，連一個空白的地方也不留下。這樣可以更好的理解、掌握課文。復(fù)習(xí)時，遇到不會做的題目時……，就可以看自己記的筆記，做到“溫故而知新”。同學(xué)們，你們有這個好習(xí)慣嗎?如果沒有，請要像我一樣多多記筆記噢!!
我還有一個好習(xí)慣——閱讀英語短文。把英文翻譯成中文，再做。有一天，老師讓我們完成英語作業(yè)第66頁到69頁。做完了part2，該做閱讀理解題了。我先讀了一遍短文，再把這篇短文和判斷題一字不漏地翻譯成了中文。答案自然而然地呈現(xiàn)在了眼前。終于認(rèn)真地做完了所有題目。迅速拿給老師批改，結(jié)果閱讀部分一道題都沒有錯。心想，這個方法太好了。做閱讀理解時一定要用這種方法做。
按時完成作業(yè)是端正學(xué)習(xí)態(tài)度的一種，它也是我的好習(xí)慣。開學(xué)至今，沒有因作業(yè)拖拉馬虎而被點(diǎn)名，被老師放學(xué)后點(diǎn)名而留下。
好習(xí)慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養(yǎng)的過程，一旦形成便受益無窮。
習(xí)慣作文 篇3
如果能再做一回小學(xué)生作文
時光匆匆，六年的時光早已跑走了，一點(diǎn)一滴多是心頭里的痛。雖說很短暫，可我還是經(jīng)歷過，有過痛苦，也有過美好。
如果我能回去，回去拿個童真的時候，我一定回去珍惜。上天求你了，我想在做一回小學(xué)生，那怕很短暫，我也愿意。
如果我的小學(xué)能重來，我一定會學(xué)會珍惜，珍惜和同學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會再浪費(fèi)，不會再和老師發(fā)脾氣，上課認(rèn)真聽講，考試不會再不認(rèn)真。
如果我的小學(xué)能重來，我一定會改掉馬虎的壞毛病。以前我總是復(fù)習(xí)功課和考試審題時不認(rèn)真，導(dǎo)致馬虎，以至于考試中不該錯的題總是漏洞百出，這不僅讓我十分失落，還挫傷了我的自信心。所以，我就下定決心，改掉馬虎大意的壞習(xí)慣，做一個生活中仔仔細(xì)細(xì)的人
如果我的小學(xué)能重來，我會愛護(hù)環(huán)境。保護(hù)好校園里的一草一木，不會在墻上亂涂亂抹，不會用我的臟手去碰那干凈的.墻壁，不會奪取小草和花兒的生命，不會亂丟果皮紙屑。我還會珍惜水資源，不會浪費(fèi)每一滴水，讓我們的家園和學(xué)校更加美好。
可是時間不會等人，童年就像風(fēng)箏帶著我的回憶飛走了。
如果小學(xué)能重來，我一定回去珍惜。
看《小學(xué)生之友》讀后感作文
我非常喜歡看老師為我們訂閱的《小學(xué)生之友》這套叢書，每一期里面的內(nèi)容都十分的豐富。每個欄目里都選載了一個個生動的小故事，讓我在閱讀的過程中，獲得了許多不同的知識，拓展了我的視野。其中有科學(xué)類，有科幻類，有數(shù)學(xué)類，有國防科技類，有探索自然類的……
例如：科學(xué)類的，讓我了解了幾位發(fā)明家。他們用各自不斷探索的精神，千萬次艱苦執(zhí)著的實驗，創(chuàng)造出了各種偉大的發(fā)明，為人們的生活帶來了便捷。又如科幻類的，讓我明白了一個深刻的道理：做人要講究誠信，不能去欺騙任何人。像故事中的王小帥那樣，經(jīng)常去誆騙別人，因此反而受了不少的磨難，吃了許多的苦頭，結(jié)果就連自己也還是上當(dāng)受騙。最終他決定洗心革面，痛改前非，重新做人。古人曰：“誠信乃萬物之本”。所以，我們要從小要講究信用，這樣別人才會信任你。而數(shù)學(xué)類，則讓我知道了幾位數(shù)學(xué)家，他們在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域里都做出了杰出的貢獻(xiàn)。并且書中還刊載了幾道有趣的數(shù)學(xué)題，供我們課余時間思考練習(xí)，提高了我的反應(yīng)能力。此外還有我國最新的科技發(fā)明簡介，像極地用的破冰船，軍用的戰(zhàn)斗機(jī)，航天用的宇宙飛船，氣象用的監(jiān)測衛(wèi)星，已經(jīng)運(yùn)用于交通的導(dǎo)航系統(tǒng)等。而探索自然類的'，則是列舉了一些動物和植物身上的奇特功能，給科研工作者們，帶來了各種創(chuàng)造發(fā)明的啟示……
當(dāng)然，除了以上我簡略的敘述外，《小學(xué)生之友》這套叢書里面還有許多其它各領(lǐng)域，各學(xué)科里的各種知識，簡直就是包羅萬象，類似于一套綜合性的“小百科全書”雖說選載的每則故事都短而精小，但濃縮的可都是精華部分。我親愛的同學(xué)，如果你們也想豐富自己的課外知識，增長自己的見聞，那就趕緊找來看一看吧！
江西宜春宜豐縣新昌二小四年級:伍翰晨
致西部的小學(xué)生的一封信作文
西部的小學(xué)生們：
你們好！
我是來自甘肅省蘭州市靜寧路小學(xué)五年級一班的一名學(xué)生，名叫雍成元，今年九歲。我的學(xué)習(xí)很一般，但也不算差。數(shù)學(xué)每次都能考九十五分以上，但語文不行，英語在學(xué)校的成績幾乎都是一百分，有點(diǎn)偏科。我會在老師每天講新課時主動做筆記，以便于復(fù)習(xí)。我的生活有條不紊，幾乎每周都要去鍛煉鍛煉身體，可就是瘦不下來。我也是學(xué)校足球隊的一員，但由于有點(diǎn)胖，一直是足球二隊的.。
我非常關(guān)注西部的開發(fā)情況，很想讓西部變得和我們一樣富裕，不用再為西部太落后而擔(dān)心，我也希望讓你們和我一樣天天開心、天天健康、天天快樂，住上又新又大的房子，有車，有錢上學(xué)，有足球有籃球，還有一大堆玩具。
等我長大后，我一定會動員大眾，為你們找老師，找工作，而且一起扎根邊疆建設(shè)邊疆，真正實現(xiàn)我的愿望，讓你們過上美好的日子。
祝你們
天天快樂！天天開心！
當(dāng)代小學(xué)生，我忠實的朋友作文
受爸爸媽媽的影響，我很小的時候就喜歡讀書了，開始上學(xué)以后，每當(dāng)下午寫完作業(yè)，我就會捧起自己喜歡的書來讀，從開始的童話書到現(xiàn)在的百科書，我都喜歡看，我最喜歡的還是學(xué)校發(fā)給我們的《當(dāng)代小學(xué)生》。 《當(dāng)代小學(xué)生》內(nèi)容豐富，知識面很廣，對我的學(xué)習(xí)有很多的啟發(fā)，所以，我和爸爸媽媽每到晚上臨睡前， 我們會一起讀三十分鐘的書，然后每個人談一下讀書后的感想，記得有一次，我讀了一篇《掀被角和蓋被角》后，我知道了媽媽是多么的愛自己的孩子，我轉(zhuǎn)過身摟著媽媽說：媽媽我知道你愛我，我也愛你。我看到媽媽高興的笑了，我也覺得很幸福。書中還有很多小故事讓我特別感興趣，我特別喜歡的還有一篇《自作自受的小狐貍》，書中小狐貍本想設(shè)計一個陷阱捉弄一下小花豬，可是最后卻自己掉進(jìn)了它設(shè)計的坑里，我看完以后，哈哈大笑，然后，我和爸爸媽媽講了這個故事，爸爸說：“小朋友在學(xué)校也是一樣，和同學(xué)間一定要相互幫助。相互學(xué)習(xí)。不能去打架不能去嘲笑別的同學(xué)，更不能去傷害同學(xué)。不然，就會小狐貍一樣，到頭來，一個小伙伴也沒有了，自己害了自己呢�！蔽遗闹馗桶职謰寢屨f：“我才不會呢，我會做一個好學(xué)生，好孩子，不打架，不嘲笑別人，媽媽放心吧�！� 我現(xiàn)在己經(jīng)是二年級的學(xué)生了，老師說我課堂上愛舉手，愛提問，還積極和同學(xué)討論呢，這都是讀書帶給我的好處，通過讀書。我知道很多道理和知識，我還知道很多很很久以前的事情呢，有時候我還會把《當(dāng)代小學(xué)生》中的故事或者知識講給弟弟妹妹，她們也都很喜歡聽，媽媽說我自從愛讀書，更自信更可愛，更讓別人喜歡了呢。有時候看著媽媽捧著厚厚的書在讀，我就會去問：媽媽，你讀的書也有小動物嗎？也很好看嗎？媽媽就會說：“書中自有黃金屋，書有自有顏如玉�！彪m然我不明白這句話，但是，我明白，媽媽常告訴我的另一句話：書是人類的好朋友，是人類進(jìn)步的階梯！ 我要好好學(xué)習(xí)，多讀書，我希望將來我也能成為一個小作家，寫很多很多好看的'書，讓小朋友都喜歡，就像媽媽說的，在知識的天空里自由自在的飛翔。 我愛《當(dāng)代小學(xué)生》，是它伴我成長，給我學(xué)習(xí)的源泉，是我最忠最喜愛的好朋友！
也談小學(xué)生作文的創(chuàng)新與落俗作文
世上“只有……才……”的事情很多，但讓我印象頗深的是巴金的“只有寫，你才真正會寫”，這句話應(yīng)當(dāng)是對廣大寫作者的忠告吧。 巴金是說實話的人，這句話也很實在，沒有華麗的裝飾，就像朋友間的交流，比起那些懂很多大道理的人說出的深奧難懂、引經(jīng)據(jù)典的話來不知要實用多少倍。他道出的是成功寫作的真正秘笈，即實踐才是硬道理。 我們常說，與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，嘗試了，實踐了，你才會向成功邁進(jìn)。對于很多事情來說，很多道理大家都懂，問題是哪些人真正地去實踐了，去踏實地做了。比如，我們都知道閱讀對于學(xué)生各方面知識、素養(yǎng)、情感滋養(yǎng)上的作用，但真正要讓他們有閱讀的興趣并為之孜孜不倦的又有多少呢？實踐的作用不僅在于實踐，而更在于它是一個循環(huán)往復(fù)的過程，用馬克思哲學(xué)的思想來說就是實踐－總結(jié)－再實踐－再總結(jié)，每一次實踐后都有一次理論認(rèn)識上的提升，然后再實踐時就有了新的高度，也有了更好的實踐，最后在這個回環(huán)中不斷地呈螺旋式上升，達(dá)到出眾的境界。 寫是這個道理，其它的也如此。按時實踐論的觀點(diǎn)，我們也可以說“只有讀，你才真正會讀”、“只有教，你才真正會教”、“只有唱，你才真正會唱”等等，以此類推，而現(xiàn)實中此類現(xiàn)象都可以找到例證。比如一個圍棋高手，他要想不斷地提升自己的棋藝，斷不可缺少的是長期不懈地對弈，倘若讓他不與任何人交手，只讓他自己琢磨，或?qū)χ碚撊パ芯�，那么，他是很難進(jìn)步的，甚至很多以前學(xué)得的東西都會漸漸淡忘。像老師教書，理論講得再多，沒有實踐，到上課時就仍舊只能像旱鴨子下水一般不知所措，相反地，如有相當(dāng)?shù)恼n堂實踐經(jīng)驗和體會，再接觸有關(guān)的理論，就會有一種如數(shù)家珍的感覺，至少都會是似曾相識的味道，因為理論總還是從實踐中來的。再如唱歌，現(xiàn)在很多人喜歡聽原生態(tài)的歌曲，為什么？還是因為人家是靠唱出來的，不是靠包裝出來的，他們或許沒有練習(xí)過正統(tǒng)的發(fā)音方式、唱歌技巧，也沒有那么多的講究，只是在日積月累中有了自己獨(dú)到的唱法，有了一副天籟般的.嗓音，而正是這些在實踐中得來的最純最真的聲音打動了每一個人。 巴金的話里，清楚地告訴我們“只有”的這個條件是必不可少的，不論其他的天賦多么好，就算有過目不忘、三步成詩的才能，但在缺乏這個條件的基礎(chǔ)上，也不是“真正會寫”的。“會寫”并不難，難的是“真正會寫”，對于“真正”的理解很難說，大概那種大道自然的大師才會有這種體會，他們的“無招”“無法”才是達(dá)到了一種嫻熟如閑庭散步的境界。“真正會寫”的應(yīng)該是超脫凡事束縛的，是駕于技巧之上的，是自由忘我的。
我的摯友——小學(xué)生學(xué)習(xí)報作文
我叫李景琪，是五年級的學(xué)生，今年10歲，你別看我年齡不大，可我訂《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》已經(jīng)整整5年啦。
記得上一年級時，我看到《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》就被它豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引住啦。訂啦這份報紙后，我每次一拿到報紙就會迫不及待地看起來。我總是先大致瀏覽一遍，領(lǐng)略啦它的整體風(fēng)采，再仔細(xì)閱讀，體會它字里行間的味道。
我沉醉于丑小鴨變身白天鵝的夢幻童話里；遨游于充滿樂趣的知識迷宮里；暢想于優(yōu)美飄香的`作文版塊里。我享受著讀《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》這整個過程，并從中學(xué)到啦許多知識，明白啦許多道理，真正體會到啦學(xué)習(xí)的樂趣。同時，報社還經(jīng)常組織一些適合小學(xué)生參與的活動，提供啦許多讓我們參賽的機(jī)會，給啦我們一個大顯身手的好機(jī)會。
很感謝《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》是你，讓我的求學(xué)之路充滿啦鳥語花香。你是我最真摯的朋友。
小學(xué)生近視情況調(diào)查作文
進(jìn)入四年級以后，我發(fā)現(xiàn)我們班戴近視鏡的同學(xué)逐漸多起來，這是為什么呢?我?guī)е蓡栒归_調(diào)查。第二段：我走訪了我的幾個朋友同學(xué)，問了一下，他們有的說寫作時眼睛貼著那個本子太近等。第三段：同學(xué)們的視力不好，不完全是他們的錯，有的是父母遺傳，有的是看多電視，電腦，還有的是在床上睡不著，就蓋著被子在里面開手電筒看書，等……導(dǎo)致成的`近視。第四段：要養(yǎng)成好習(xí)慣，不在過強(qiáng)，或弱光下看書，寫字，寫字坐姿端正，要常常做眼保健操，不要看多電視電腦。結(jié)尾:眼睛，是我們心靈的窗，同時，它也能完成很多事，例如：看書 ，找東西等，請同學(xué)們好好愛護(hù)自己的眼睛。
《小學(xué)生之友》讀后感作文
我是《小學(xué)生之友》的忠實小讀者，我非常喜歡這本書，它的里面內(nèi)容豐富，有探索先鋒、科幻營地、數(shù)學(xué)故事會等欄目，這些都是我喜歡看的，但我最喜歡的就是里面的“奇趣自然”欄目了。
記得今年的第10期里的'奇趣自然講的是動物的“路標(biāo)”，非常有趣，使我知道了狗是靠自己的尿液作為路標(biāo)找到回家的路；犀牛是憑借靈敏的嗅覺聞著自己的糞為路標(biāo)回到原來的棲息地；螞蟻外出覓食時會在沿途撒下一種信息素的氣味，給同伴們建立路標(biāo)，引導(dǎo)伙伴覓食或返巢。
這是動物們的趣事，你知道植物有哪些趣事嗎？
在第9期的“植物也會表達(dá)感情”里我知道了植物也有眼睛，也愛聽音樂，也要睡覺。所有的植物“眼睛”都喜歡陽光，不過不同的植物偏好不同的光，有的植物光照時間超過12小時以上才能開花，有些植物光照時間不足12小時就開花。如果你把耳機(jī)套在植物身上，每天播放三個小時的音樂，你會發(fā)現(xiàn)聽音樂的植物生長速度明顯較快，果實增重。植物睡覺是為了減少熱量的散發(fā)、避免水份的蒸發(fā)和防止自然災(zāi)害的侵襲，有利于自己的成長。你說，植物們是不是很有趣？
從《小學(xué)生之友》這本書上，我學(xué)到了很多課本上沒有的知識，也懂得了很多道理。今后，我不但要繼續(xù)認(rèn)真地看這本書上的每一篇文章，而且要自己動手寫文章，從一個小讀者變成小作者。
江西贛州龍南縣龍南師范附屬小學(xué)四年級:邱奕錦
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的封作文
你好！
接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。
我無意中在網(wǎng)易論壇上認(rèn)識了你�？吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重�？吹贸鰜硎桥f的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的.學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。
說了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因為，我的學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學(xué)生，這一點(diǎn)與你很相似。同時，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學(xué)生�？戳速Y料中對你作出的“讀書很用功，學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯”的評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當(dāng)然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！
寫這封信，本來是為了完成一次作業(yè)，但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過程中，我無意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個真摯的請求。
我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，教你學(xué)電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點(diǎn)，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相鼓勵，共同進(jìn)步。
如果，我能做回一個小學(xué)生作文
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點(diǎn)了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠(yuǎn)離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時光豪不留情的躍出手指的縫隙。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一年級的小弟弟變成六年級的大哥哥，回想過去的學(xué)習(xí)生涯，有酸甜苦辣。面對即將要走向中學(xué)的`路，還是對小學(xué)有點(diǎn)念念不舍！
過去的我，雖然成績總保持優(yōu)秀，但是有許多方面還是做得不夠好，我真想做回一個一年級的小學(xué)生，我相信我會做得比別人更好。因為我是一個讀了六年書的孩子，一到六年級總是經(jīng)歷了許多事情，在每次的成長，我心里都有了個底，想把它運(yùn)用在以后的學(xué)習(xí)上，但我想如果讓我再來一次，我一定都會把不好的習(xí)慣全都改正過來。
如果，讓我再做回一個小學(xué)生，我不會再像過去的我一樣只顧著玩，完全沒有為以后的學(xué)習(xí)著想，我應(yīng)該要時時刻刻都要學(xué)習(xí)知識，在家中還得要學(xué)一些課外知識，因為小時候的貪玩導(dǎo)致了我現(xiàn)在課外知識的缺乏；再看看我二年級時買的一套書，已經(jīng)舊了，每一頁上還殘留著一滴滴墨水的痕跡，這套書大概是兩百元吧，當(dāng)時我就拼命哀求媽媽去買，媽媽無可奈何的買下了，我當(dāng)時根本就是看著這一套書的封面漂亮，我想著這么多人買我不能輸給他們，我也得買，我還覺得書貴那書一定很高級。現(xiàn)在回想起來我深深地覺得當(dāng)時的我是那么的愚蠢！買書并不注重外表與價錢，而是書的內(nèi)容。于是我買回來時，三分鐘熱血的翻了幾頁，就在也擺在那里沒動過了！如果，再讓我做回一個小學(xué)生，我一定會把整個人都投入到書里邊去，與書融為一體。
習(xí)慣作文 篇4
習(xí)慣像一個漩渦，讓人無法自拔！習(xí)慣人人都有，非常普遍，但是它卻十分重要。有人說播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。人一生做的事中有很多都是習(xí)慣的產(chǎn)物，比如每天早上習(xí)慣性地喝一杯熱水，排出體內(nèi)毒素，你會發(fā)現(xiàn)自己的腸胃很健康；又比如，在學(xué)習(xí)中行慣性地總結(jié)學(xué)過的知識，過程中不僅可以溫故而知新，還能查缺補(bǔ)漏，你會發(fā)現(xiàn)你的成績總能名列前茅。
好的習(xí)慣百利而無一害。著名的NBA巨星科比自稱見過凌晨五點(diǎn)半的洛杉磯，因為在凌晨五點(diǎn)半他就開始鍛煉，這看似微不足道的晨跑習(xí)慣往往也會有大作用，不僅能使自己的體魄日益強(qiáng)健，更重要的是這個習(xí)慣可以讓他每一天都以輕松的心情來面對艱苦的訓(xùn)練生活——“我都可以五點(diǎn)半起來鍛煉了，還有什么能難倒我呢？”生理上有著強(qiáng)健的體魄，精神上有著樂觀的態(tài)度，這樣的他能不成為一代巨星嗎？晨跑的習(xí)慣讓科比收獲了堅毅而又樂觀的性格，他的這種性格又助他走上職業(yè)籃球的巔峰。
然而習(xí)慣也有好有壞，大多數(shù)的人，一回家就習(xí)慣性地拿起手機(jī)刷微信朋友圈，我也不例外，接下來就猶如進(jìn)入了一個無底深淵，我會產(chǎn)生這樣的念頭：“既然手機(jī)都玩了，玩下游戲又有什么關(guān)系呢？”于是玩游戲、看電視劇、看娛樂新聞等等瑣碎之事就接踵而來，但是白駒過隙，這些娛樂性的事情浪費(fèi)了我大部分的`時間，甚至有時到了凌晨而不知，事后后悔不已。無意義的娛樂行為不僅浪費(fèi)了時間，還影響個人學(xué)習(xí)，作業(yè)無法完成或濫竽充數(shù)，第二天上課無法集中精神，可謂得不償失。壞習(xí)慣真是害人不淺。
為戒掉這個壞習(xí)慣，逃離這個漩渦，我必須想出一些有效的方法。首先，我認(rèn)為主要還是我需要有一個大致的課后規(guī)劃，沒有計劃行為就容易聽從習(xí)慣，而大多數(shù)人的習(xí)慣又趨于享樂，所以計劃是很重要的。其次，不僅要有計劃，而且要有改變的沖勁和堅持的毅力，認(rèn)識到自己進(jìn)入壞習(xí)慣的漩渦時能迅速調(diào)整自己不受壞習(xí)慣干擾，通過日復(fù)一日的堅持，我相信壞習(xí)慣就會逃之夭夭了。
以上為我對習(xí)慣的一點(diǎn)拙見，希望大家能利用好習(xí)慣讓它成為你的鋪路石而不是追求夢想道路中的荊棘。
習(xí)慣作文 篇5
每個人都有自己的習(xí)慣，無論是生活上，學(xué)習(xí)上還是工作上。有的人喜歡看書，他的習(xí)慣可能是有空時就去閱讀，有的`人喜歡思考，他可能遇到問題便習(xí)慣性的想辦法而不是找人幫忙；還有的人卻是粗心大意，馬大哈一個，無論做什么，總是差強(qiáng)人意，他的習(xí)慣就是：干完就行，管他好與差。俗話說：世上沒有十全十美的人。人人都有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣，當(dāng)然，我也不例外，我便是馬大哈中的一員。
有一次，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。試卷發(fā)下來，我一看，超級簡單，三下五除二，不到二十分鐘，解決了所有題目。鄒老師說，做完了要仔細(xì)檢查。我想：這么簡單的題目，有什么好查的，肯定滿分。結(jié)果試卷發(fā)下來，鮮紅的90分讓我懵了。小數(shù)點(diǎn)沒寫，扣2分，列豎式計算只寫了豎式，卻忘了寫計算結(jié)果，應(yīng)用題又沒寫單位�？粗嚲恚野脨啦灰�。暗暗發(fā)誓，下次一定小心謹(jǐn)慎，絕不犯同樣錯誤�？墒�，寫作文時，我又忘形了。作文本上到處是圈圈點(diǎn)點(diǎn)，連奶奶兩字我都寫錯了。就因為我的馬虎粗心，挨了許多批評。
有人說，習(xí)慣可以主宰人的一生。我可不想讓壞習(xí)慣破壞我的生活。壞習(xí)慣，我要和你說“拜拜”。
習(xí)慣作文 篇6
我對習(xí)慣有著很深刻的感受。不管是我身上一切好的，優(yōu)秀的東西，還是我身上一些不好、 失敗的東西，基本上都來自習(xí)慣，我一直認(rèn)為，一個人的.品格、能力多半來自習(xí)慣，是習(xí)慣 使身體自動地做，是習(xí)慣在打造人的第二天性。俗話說的好：一個好習(xí)慣可以成就一個人， 一個壞習(xí)慣可以毀滅一個人。以前的我不知道這句什么意思�？墒呛髞�，我明白了也理解了 它的含義。
我從小就愛玩。一天，我寄居住在姑姑家。每當(dāng)一放學(xué)，我回到家，就“沖”向廚房， 大聲喊到：
“我餓了， 有吃的嗎？”姑姑回答：
“沒有， 一會就該吃飯了。
”“沒有就沒有！ ” 我邊說邊走出家門， 和朋友去玩， 把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。
當(dāng)我回來時已經(jīng)六點(diǎn)多了， 在姑姑的催促下，我才做起了作業(yè)，但做作業(yè)時可忙了，東瞧瞧，西看看，邊做還邊哼歌， 朋友又來找我玩，我把作業(yè)一推，一溜煙兒就沒人影了。玩夠了，我回到家，才重新打開作 業(yè)本做作業(yè)。做完一項作業(yè)，我吃飯了，吃完飯。我們又看電視�！笆c(diǎn)了，莉莉趕快洗漱 睡覺�！惫霉脤ξ艺f。我一扭頭，看見了我那沉甸甸的大書包。立刻想起一件“人命關(guān)天” 的事：
壞了！ 沒寫英語作業(yè)！ 眼前立即閃出自己上次因為沒寫作業(yè)， 老師慈祥的面孔立刻“變 臉”的事。我小聲地說：“姑姑，我??我還沒??沒寫作業(yè)呢，先讓我寫會吧？”結(jié)果， 我一直寫到十一點(diǎn)。
人生的路還很長，不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中，養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生 的大事，讓我們：”取人之長補(bǔ)己之短，”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧！
習(xí)慣作文 篇7
經(jīng)過不斷地推廣，閱讀越來越趨向大眾化，也有更多的人愛上了閱讀。但伴隨著好現(xiàn)象的出現(xiàn)，也有一層隱患。
通過生活中的觀察，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)患上了近視眼。更有甚者，小小年紀(jì)就因勵精圖治，在近視度數(shù)上完勝老師。這就要談到一個閱讀習(xí)慣的問題了。
先舉一個例子，我有一位同學(xué)，才初一，就因為讀書時的習(xí)慣問題，近視度數(shù)高達(dá)七百。在我的觀察下，認(rèn)為原因如下：一、經(jīng)常在光線較弱或較強(qiáng)的環(huán)境中長時間閱讀。二、經(jīng)常用眼過度，而不采取護(hù)眼措施。三、長時間躺臥讀書。（還容易患上頸椎�。�。
想要預(yù)防近視，也不難。一、要選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境看書。二、減少過度用眼，要適當(dāng)休息，或做眼保健操。三、閱讀姿勢正確，眼睛與桌面保持一定距離。
其次，就是閱讀效率了。若是有以下習(xí)慣，你的方法就要改了。一、只讀自己喜歡的'書，不廣泛。二、看書時，不圈點(diǎn)，就會產(chǎn)生今天讀，明天忘的現(xiàn)象。三、讀的書一天換一本，或多本一起看，就會產(chǎn)生讀書沒目標(biāo)、迷茫的現(xiàn)象。
所以，掌握正確的讀書習(xí)慣很重要。
喜歡閱讀是好事，但我們也要掌握正確的閱讀習(xí)慣，才能讓閱讀更加美好。
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