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我的好習慣作文

時間:2023-02-28 14:54:40 習慣 我要投稿

我的好習慣作文十篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的好習慣作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好習慣作文十篇

我的好習慣作文 篇1

  著名教育家孔子說:“少成若天性,習慣自然成!绷晳T對于一個人性格的形成,能力的發(fā)展有著重要的作用。好習慣和壞習慣都具有很強的力量,好的習慣意味著成功的人生,壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來。當然好習慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,而是日積月累的成果。

  葉圣陶爺爺說:“凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它轉化為好習慣!被仡櫺W五年的學習生涯,有辛酸也有歡喜,慶幸的是在后來的學習中我養(yǎng)成了一種好的學習習慣,今天我要把這種好習慣分享給大家,它就是“課前預習,上課認真聽講,及時復習”的好習慣。

  記得上三年級的時候,我的學習成績一直都很不穩(wěn)定,課本里的知識又沒有完全掌握,在老師同學面前我也顯得很沒有自信,對此我曾經(jīng)苦惱過。后來放暑假的時候,媽媽利用閑暇時間給我預習了下學期的數(shù)學課本,暑假一結束,我發(fā)現(xiàn)我在課堂上變得自信起來,課堂上我大膽舉手發(fā)言,老師也表揚我。我突然感悟到課前預習的好處,之后每天晚上我都會拿出20分鐘左右的時間把新課程提前看一遍,知道哪些地方自己會了,哪些地方還不了解。對于不了解的地方我會作個記號,第二天課堂上便要認真聽講。上課認真聽講很重要,因為課本的知識都是老師在課堂上傳授給我們的,如果上課不能做到認真聽講,“身在曹營心在漢”,東張西望,胡思亂想,搞小動作,那直接會影響到你的學習成績,在認真聽講的同時,我還把老師講課的.重點、數(shù)學書上的公式…...整理到我的筆記本上,用時信手拈來即可。及時復習尤為重要。據(jù)研究證明,人的記憶分三個階段:瞬時記憶、短時記憶、長時記憶、上課時認真聽講就是把知識從人的大腦中由瞬時記憶變成短時記憶,及時復習可以使知識從短時記憶轉化時長時記憶. 及時復習不僅可防止遺忘、加深理解、熟練技能;而且還可診斷、彌補學習上的知識缺陷,完善自己的知識結構,發(fā)展我們的記憶能力和思維能力!皽毓拭嬷隆闭f得正是這點。

  “滴水穿石,繩鋸木斷”!習慣的養(yǎng)成貴在堅持,習慣的力量能決定命運。好習慣伴隨我成長,也愿好的習慣種子撒遍大江南北,愿每個人都能播種下好的習慣,最終我們收獲到的必將是完美的人生!

我的好習慣作文 篇2

  我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習慣···· 李文蕙節(jié)約是一種人人都應該養(yǎng)成的好習慣,節(jié)約用水這種好習慣人們更應該養(yǎng)成,我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習慣。許多人認為水是“取之不盡,用之不竭”的,我以前也是這樣想的,其實,并非如此。以前我也曾經(jīng)是個不珍惜用水的小朋友,是一件事改變了我,這件事我一直記憶猶新,。記得有一天,我像以前一樣跨進家門,習慣性地來到水池旁,擰開水龍頭,“嘩”一下水像瀑布般從水龍頭里噴涌而出,我盡情地給我的手洗了一個“冷水澡”,不一會,水就流了大半個水池。洗完手后,我趕快跑向房間做作業(yè)。過了一會兒,婆婆來了,看見“嘩嘩”直流的水,生氣地叫道:“是誰沒關水龍頭?”

  這時,我才想起來,我竟然忘記了關水。我不好意思地回答道:“哦,是我!逼牌怕犃,語重心長地對我說:“知道嗎?水是世界上最寶貴的東西,是人類不可缺少的。全世界的淡水只占水資源的7% ,而可以飲用的淡水只有0.8%。人類是離不開水的`,人可以幾天不進食,但不能幾天不喝水。如果大家都這樣浪費它,總有一天它會消失的!逼牌诺脑捊逃宋遥瑥哪菚r起,我發(fā)誓決不再浪費水。那個月很快就過去了,由于我浪費的水,結果那個月我家的水費很高,我非常慚愧。事后,婆婆又告訴我:我們應該節(jié)約用水,水可以循環(huán)使用,淘米用過的水可以澆花,洗衣服的水可以拖地,洗臉用的水可以沖馬桶……節(jié)約用水不僅能保護水資源,還能一事兩得,真是兩全其美啊!從那以后,我就養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習慣。

我的好習慣作文 篇3

  播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。我養(yǎng)成的好習慣就是堅持寫日記。

  堅持寫日記可以提高寫作水平,因此,從三年級開始,它就和我成了形影不離的“好朋友”。當我做作業(yè)到月亮高掛空中時,我會向它傾訴我的心聲;當我外出旅游時,我會帶著它游遍祖國的大好河山;甚至當我生病時,我也會和它“聊天”。

  有一年暑假,我和高大的`爸爸、嚴厲的媽媽四點鐘去東海邊看海上日出。我們開著車來到海邊,天空還是灰蒙蒙的一片。慢慢地,天空出現(xiàn)了淡黃色的彩霞。隨著彩霞慢慢談去,露出了太陽公公的眉毛,接著它把自己的臉給露了出來,開始了一天的“工作”。我第一次看到海上日出,欣喜若狂。當時,回到旅館的時候,已經(jīng)是七點多鐘了,爸爸回到房間去補眠了。而我卻去寫日記了。大家都知道,第一時間回去寫,印象是最深刻的,就最好寫。因此,我立馬拿出日記本,可是,心里卻有兩個小人在打架。一個說:“你那么困就別寫了,睡完覺再寫不是一樣的嗎?”而另一個說:“你現(xiàn)在寫,印象最深刻,呆會兒寫就會記不清楚了。”我猶豫不決,,我還是決定現(xiàn)在寫。于是,我忍著困意,手中的筆不停地揮動著,終于寫完了《海上日出》這篇文章,我就上床睡覺去了。等我起來,媽媽和我一起修改后,這篇文章就被無錫教育網(wǎng)錄取了。

  養(yǎng)成一身好習慣可以收益終生。是啊,的確要養(yǎng)成好習慣,它可以提高我們的學習效率,成長得更優(yōu)秀。

我的好習慣作文 篇4

  今天下午第二節(jié)課時又是一節(jié)班會課,剛上課于老師就在黑板上寫了兩個大字“習慣”。于老師說習慣決定人生。

  老師又給我們說只要好習慣堅持21天,你就是最優(yōu)秀的'學生。于老師又給我們講了她年輕時候的故事,其他老師都進了屋子,只有于老師被趕出門,因為與老師沒寫一篇作文。

  于老師寫了一篇作文,作文又被發(fā)到環(huán)翠區(qū)報刊上,,隨后被刊發(fā)到國家報刊上。

  于老師又給我們講了每天甩手三百下,從前有一個老師說,每天甩手三百下,同學們都答應了,可是只有一個同學成功了,那個同學就是柏拉圖。

  這個故事給我們了一個堅持就能成功的道理!

我的好習慣作文 篇5

  人生就像一塊稻田,好習慣就像莊稼,壞習慣就像雜草。莊稼越多,你將來的收獲就越多,反之,雜草多了,就會危害到莊稼的生長,你的將來就會一事無成。所以說,習慣,注定人的一生,我養(yǎng)成了很多好習慣,如專心聽講,認真做作業(yè)等等,但養(yǎng)成團結友愛的好習慣,更讓我覺得自豪。

  還記得那年六一兒童節(jié),老師讓我們每個小組表演一個節(jié)目,我說唱首歌,有的說背篇古詩,有的說演一篇課文……各種想法都有,而且每個人都堅持自己的意見,討論了許久,都決定不下來,正在我們吵得不可開交的時候,老師已經(jīng)截止了報名:“好了,表演完了,大家吃食物吧!”老師一聲令下,同學們都高高興興地吃了起來,但我們組卻呆若木雞的呆呆地坐在那里“早知道這樣,我們直接唱一首歌得了”“早知道這樣,我們不如直接背篇古詩算了”“早知道這樣……”我們都后悔極了,所以說,如果當初我們團結一致都選擇一個項目,那不就好了嗎?這就是不團結而惹得禍。

  可是現(xiàn)在我可變了,因為我們都已經(jīng)養(yǎng)成了團結友愛的好習慣。我們將又要舉行一個活動“水果拼盤”。在前一天,小組長已經(jīng)安排好每個成員帶來的水果都不同,我們小組的成員也都很團結,沒有一個有意見的。到了比賽的.那一天,我們都把水果擺放在桌面上,老師一聲令下“開始!”我們便開始行動了,“我有一個蘋果,把它放在中間吧!薄拔矣袔赘憬,把它切成片擺成花邊放在周圍吧!薄鞍盐业钠咸逊旁谶呥叞桑赡軙每匆恍!蔽覀兌挤e極地把自己的水果拿出來討論著怎么擺,很快,我們團結一致決定了一個方案,就擺一個船,寓意:一帆風順。立刻我們就分工合作、有條不紊地擺起來。不久,我們的“杰作”就完成了!我們一邊欣賞著自己的杰作,一邊把它拿上了講臺評選。老師要宣布結果啦!我們緊張地看著老師,教室安靜極了,就是連一根針掉在地上,都能聽到聲音,“第一名是——”就算我們把全部的焦急神情都擠在了臉上,老師還是故意停頓了一下,這下我們更緊張了,就像身體上的每一根筋都綁緊了,“——第一組!”第一組歡呼起來,我們顯然有些失落,老師用一種神秘的神情說道還有一組是第一名,我再次把身體上的每一根筋都綁緊了,“第七組!”我身體上綁緊的筋都松懈了,我和我們組的人歡呼起來,開心得不得了,這就是團結帶來的歡樂。

  螞蟻懂得光靠自己的力量是不能成就大事的,所以它們無論是造蟻窩還是搬食物,都會和大家一起。螢火蟲明白僅靠自己微弱的光是不能戰(zhàn)勝黑暗的,所以當它們尋找食物的時候它們總會和大伙兒一起。蜻蜓也知道獨個兒在草地上盤旋是找不到快樂的影子的,所以你看到的快樂的蜻蜓總是成群結隊的。連那么渺小的昆蟲都懂得要團結,那么我們人類就更加要團結。我們小組嘗到了因團結二成功的甜蜜滋味,以后我們會更加地團結友愛。

我的好習慣作文 篇6

  良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

  十年來,我養(yǎng)成了一些好的習慣,比如:講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔紙屑,不挑食、不消費糧食,不賴床等等,但也還有一些壞毛病有待改正。

  在班里,我應該是比較馬虎的一位同學,馬虎到自己回頭來看問題時都覺得好笑。我是一個很自信的人,在數(shù)學題方面我是從不驗算的,把加減乘除長期看錯,甚至把答案也會寫錯。但是,我有一個認真、刻板的爸爸,在二年級上學期,爸爸決定一改我馬虎的毛病,所有數(shù)學計算題必須驗算,并且必須打草稿,錯一題,再做十題;在語文聽寫以及填寫正、反義詞時也是一樣,更難讓我接受,一旦有錯,錯一得再寫二十遍,直到我爸爸認為過關,他才肯罷休。在爸爸的“高壓”下我一改過去的'馬虎,這個好的習慣已讓我全部接受,并且將受益終身。

  剛上小學的時候,我的字寫得大小不一,而且東倒西歪,爸爸是看一次說一次,也不知他說了多少次,可我總是沒有改掉的動力和決心,有一次爸爸把他的工作筆記給我看,寫的字工整有力,讓人一看就有種賞心悅目感覺。從那以后,爸爸開始教我寫字,讓我看書法視頻,教我把心態(tài)放平和,不要急,一筆一畫,自此,我放慢了寫字的速度,很認真地把字寫好,一直到現(xiàn)在,我的字都寫得比較工整。

  好的習慣是一點一點培養(yǎng)起來的,慢慢就可以積少成多!靶袨轲B(yǎng)成習慣,習慣造就性格,性格決定命運”,讓我們在良好的習慣之下,成就美好的未來吧!

我的好習慣作文 篇7

  在幾年的學習、生活中,我養(yǎng)成了一個好習慣-----喜歡讀書。

  我是怎么養(yǎng)成這個好習慣的呢?是那一次期中考試......

  五年級期中考試時,我被一道寫成語的題目給難住了?纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊。到書架上隨意地抽了一本書,漫不經(jīng)心地看了起來。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時要寫的.那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個東西感興趣了,原來上面什么都有!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書呢?總把書當成負擔,老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉,早知今日,我何必當初啊。

  從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書,而且讀書的范圍也很廣,什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學會了很多知識。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!

  直到現(xiàn)在,我還保持著愛讀書的好習慣。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習慣,一直老到都要保持,因為活到老,學到老嘛。

我的好習慣作文 篇8

  隨著時間一分一秒的走過,我也一個腳印一個腳印的走來。轉眼間,我已是一名五年級的學生了。在過去的時間里,我有許多壞習慣。而今天,我卻改掉了壞習慣,養(yǎng)成了一個好習慣。

  有句話說的好哇!“讀書破萬卷,下筆如有神!薄白x一本好書就等于和一位高尚的人談話!睂Γ蠹乙欢ú碌搅,我養(yǎng)成的好習慣就是讀書。那您可就要問了,究竟是什么原因促使你能養(yǎng)成讀書的好習慣?那就是興趣!

  其實以前我也不太愛看書。但經(jīng)過一件事后卻改變了我。6月11日這天,正是我的生日,姑媽便送給了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我越讀越有興趣,一貫不愛讀書的我竟會這樣的癡迷。因為這里面的一個個人物都教育著我,影響著我。在以后的日子里,我越發(fā)想讀書,每天睡前都要看上十幾分鐘的書才睡覺。這幾乎成了慣例。但也有時讀書的時間長了也就的枯燥無味?梢幌氲轿乙欢ㄒB(yǎng)成這個好習慣,便繼續(xù)讀起來。有的時候讀的投入了,書中的人物就像浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛身臨其境。漸漸的`,漸漸的,我竟然養(yǎng)成了讀書的好習慣。

  我養(yǎng)成了讀書的好習慣,這終究的源頭是興趣,興趣是最好的老師,也同樣是基礎。凡事只要有興趣,有積極性,成功的幾率就會很大!

我的好習慣作文 篇9

  習慣,這個詞看起來平平凡凡,卻蘊含著豐富的道理。

  自從升入高年級后,我逐漸養(yǎng)成了一個好習慣,那就是堅持讀課外書,F(xiàn)在,讀書已成為我生活中不可缺少的一部分!耙蝗諢o書,百事荒蕪”,這句話就證明了。小的時候,我很貪玩,認為讀書是一件及其稀松平常的'事,直到現(xiàn)在,我才懂的讀書的真諦。

我的好習慣作文 篇10

  好習慣是我的良師,它讓我在無憂無慮的童年里收獲掌聲,收獲自信;我漸漸長大,好習慣變成了我的益友。

  這樣的情景一直記憶猶新:一位母親正騎在自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停了下來,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里! 說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去檢地上的碎餅干。每當我在家亂扔垃圾時,媽媽就會給我講這個故事,教育我要講究衛(wèi)生。

  媽媽常說“細節(jié)決定成敗,習慣決定命運!甭匚业.習慣就養(yǎng)成了:餐前餐后要洗手,用過的物品要歸還,學習用品要擺放有序等等的好習慣,所以,不管是在家,學校,還是公共場所只要看見有垃圾,我就會主動撿起來。每次清潔大掃除,我都積極參加,而且還號召同學們講究衛(wèi)生,清潔環(huán)境,爭做文明小衛(wèi)士。

  告訴大家一個小秘密,生活中我還有一個壞毛病,那就是“挑食”,蔬菜都靠邊站,魚肉才是我最愛。媽媽經(jīng)常說這樣會缺少營養(yǎng),長不高,臉上還會長小斑斑。媽媽說的一點也不錯,現(xiàn)在我的臉上小斑斑都開始抗議了。所以,我決定以后和蔬菜,水果成為好朋友,和“小斑斑”,“矮冬瓜”說拜拜。

  生活中有壞毛病并不可怕,因為我有改掉它的決心。我要把不好的生活習慣改掉,讓良好的習慣伴我成長。這樣,我的心靈就能更善良,行為更加優(yōu)秀,未來更加美好!

  好習慣終身受益。同學們,讓好習慣伴我們健康快樂的成長吧!

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