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【精選】習(xí)慣作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的習(xí)慣作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣作文 篇1
幾年前,我陪母親到礦部房產(chǎn)科領(lǐng)取新房鑰匙的時(shí)候,一看單子上寫著六樓,心里就有些擔(dān)憂,老人將來(lái)曬太陽(yáng)不能隨心所欲了,因?yàn)檫@里的居民樓屬于煤礦沉陷區(qū)治理工程之一,最高六層,是沒(méi)有電梯的。
還好,這座樓處于樓林盡頭,約80平米的房子,夏天前后窗通風(fēng)很好,并沒(méi)有受到頂層外加夕照的影響,像是裝著天然大空調(diào)一樣;冬天又有得天獨(dú)厚的煤熱暖氣正常供暖。
站在廚房窗戶里可以遠(yuǎn)眺高高的北山屏障這邊的原野、梯田及邊緣的縱橫溝壑甚至一段鐵路;還可以俯瞰樓下的綠化帶和不遠(yuǎn)處一塊塊圍好的小菜園子和閑散其間鍛練的離退休老人,追逐嬉戲的小孩子,很好。
孩子考完試第二天我就帶著他們來(lái)到了這里,相較于窗外帶哨子的風(fēng)聲和冰天雪地來(lái)說(shuō),有暖氣,有網(wǎng)線,有衛(wèi)生間,有天然氣和足夠的土豆……是多少人盼望的好事啊。
兩個(gè)孩子起初完全被這里的新奇吸引住了,很喜歡這里,也興高采烈地品鑒我變著花樣做的土豆大餐,拔絲土豆丸子,土豆?fàn)F飯,燉土豆,燴土豆,炒土豆……后來(lái)就開始抗議:“我們?cè)僖膊徽f(shuō)愛(ài)吃土豆了,都快成土豆寶寶了!
外面的冰雪,高原的寒風(fēng),愛(ài)宅的我,好幾天都沒(méi)有下樓。這兩個(gè)孩子是在獨(dú)院里無(wú)拘無(wú)束呆慣了的鄉(xiāng)村頑童,他們玩游戲玩膩了會(huì)猛然站起來(lái)騎著滑板車沖向客廳;動(dòng)畫片看興奮了會(huì)突然把沙發(fā)當(dāng)做蹦蹦床歡呼雀躍手舞足蹈;猛不丁還模仿電視情節(jié),突然大喊:“雷光射擊——!吃我一招,雷光旋風(fēng)腿!……這次我們都有十條命,倒下一次少一次……剩下一條命了,不要浪費(fèi)哦!”
每逢此時(shí),我十分擔(dān)憂樓下的鄰居上來(lái)抗議,連忙制止,但是屢禁不止,他們總是劣習(xí)難改,突然就忘乎所以地用那種極具天賦的山野信天游嗓門失聲大喊大叫,以往自由自在瘋慣了的.孩子,越是壓抑越是愛(ài)喊,對(duì)于莫名其妙的禁止令,非常不理解,滿臉委屈。
有時(shí)候他們也聽話地下樓去玩滑板車,但是十分懶散地把小區(qū)當(dāng)成自家門前的村巷,把滑板車扔在樓下,自己就兩頰紅撲撲地回來(lái)了,被訓(xùn)了一頓,竟然下去靠墻蹲在單元門口半天請(qǐng)不回來(lái)。有一天半夜醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)入戶門被晚睡的他們大開著,暖氣都跑光了,他們完全沒(méi)有防范意識(shí),讓我啼笑皆非。
第三天的時(shí)候,兒子突然往返于衛(wèi)生間幾次后非常窘迫地跑來(lái)問(wèn)我:“怎么大便呀?”他居然三天都沒(méi)有大便還拒絕用坐便,這讓我不勝其煩,非常惱火:“小弟弟兩歲多就自己去坐便上邊哼歌邊拉臭臭,你為什么七歲了還不去自己解決?!”
我見過(guò)很多老年人不習(xí)慣用坐便的,他們住了一輩子老式平房,用公廁習(xí)慣了,搬到新樓后都不愛(ài)用坐便,仍然大老遠(yuǎn)跑去上公廁,后來(lái)公廁被拆了,他們就自發(fā)地合伙用廢舊建材搭建臨時(shí)公廁,還在旁邊清理建筑垃圾開挖平整菜地。母親生前就經(jīng)常從六樓跑下去上公廁。
老年人一輩子的習(xí)慣沒(méi)法改變無(wú)所謂,但是小孩子不能適應(yīng)新生事物還是讓我頗為頭疼。
這兩個(gè)小家伙在鄉(xiāng)村獨(dú)院無(wú)拘無(wú)束慣了,還有爺爺驕縱,家里沒(méi)人敢惹,爺爺經(jīng)常會(huì)說(shuō):“能讓娃把人緊死,別讓娃把人想死。”這倆活寶確實(shí)是全家人盼了幾年才盼來(lái)的,驕縱是肯定的,也是令人擔(dān)憂的。希望他們能夠漸漸明白“凡事得有規(guī)矩,做人得守規(guī)矩!钡
道理,從而膩慣自律。
還好,左鄰右舍及整個(gè)單元的人都不知去哪兒了,好幾天也沒(méi)見過(guò)動(dòng)靜,更沒(méi)人來(lái)抗議。
星期天是這里的集會(huì),天剛好也晴了,帶他們出去放放風(fēng),給他們買了過(guò)年的新衣服,滿大街都是好吃的,但是他倆還在追問(wèn):“那天剛一下車遇到的棉花糖去哪兒了?”
我的童年記憶里,也有棉花糖的甜香,但更多的還是鄉(xiāng)村野趣中的桃李瓜果,蜂蝶蟬雀,根本沒(méi)有住單元樓的約束和記憶,總以為住單元樓是一件美好的事情,后來(lái)發(fā)現(xiàn)這鴿子籠對(duì)于孩子和老人來(lái)說(shuō),跟牢籠差不多。我每每夢(mèng)回故里時(shí),魂?duì)繅?mèng)繞得更多的還是那多年不曾光顧過(guò)的老宅土院以及羅列門前溝畔的花草樹木。
這幾天,我對(duì)孩子吼得最多的話是:“不要大聲喊叫!不要跳!”要是爺爺聽見了,肯定會(huì)夾雜著心疼不咸不淡地說(shuō):“娃不喊叫誰(shuí)喊叫?娃不蹦跳誰(shuí)蹦跳?好馬不臥,好娃不坐。娃娃么,真正幾時(shí)像木頭了,幾時(shí)你就著忙了……”
圈在溫室里的孩子,飛快地叩擊鍵盤的聲音讓我頭疼欲裂,比干苦力活還累,還是放飛他們吧。
習(xí)慣作文 篇2
夏季的一個(gè)晚上,吃過(guò)晚飯后我便坐在院子里乘涼。院外老年活動(dòng)廣場(chǎng)上響著練操的號(hào)子聲。商店門口幾個(gè)孩子大吵大鬧,要媽媽買冰糕,我心里笑道:呵,這群孩子。
這時(shí),門洞里突然一黑,燈影外晃進(jìn)來(lái)一個(gè)人,趿著拖鞋,搖著扇子,晃晃悠悠的走著。走近一看,原來(lái)是對(duì)面樓上的張叔叔來(lái)串門兒了。
“喲,閨女,吃完飯了?”剛一走近,張叔叔便沖我嚷道。沒(méi)等我答話,爸爸便從屋里出來(lái)。張叔叔又嚷道:“來(lái)來(lái)來(lái),老萬(wàn),咱倆殺兩盤!闭f(shuō)著就在擺滿象棋的桌前坐下,嘴里叼上支煙,“噠噠噠”地?cái)[起了棋局。爸爸也坐下,樂(lè)呵呵地說(shuō):“老張啊,這次我的巡河炮……”
說(shuō)著便下起棋來(lái)。在他們玩得不亦樂(lè)乎之時(shí),只聽張叔叔一聲咳嗽,然后兩片嘴唇一閉,輕輕一運(yùn)氣,喉嚨翻滾著又向上一抬,緊接著張開了嘴,隨著“叭”的一聲,一口用舌尖頂出的痰液便落在了院子里的水泥地上。這時(shí),張叔叔大笑:“哈哈,將軍!”然后又伸出腳在剛吐的那口痰上抹了兩腳。我低頭一看,不知何時(shí)他又將那煙頭插進(jìn)了媽媽新種的才出苗的菜葉中。待抬起頭來(lái)時(shí),又見他在撓頭,頭皮屑飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下,落在了那件黑色的T恤衫上。白茫茫的皮屑在黑色的背景的`映襯下,顯得格外耀眼。又聽見他邊咂吧著嘴邊擺棋子的聲音,看去是一副意猶未盡的樣子。
我蹙起了眉頭,厭惡的感覺(jué)從我心中油然而起。當(dāng)看到他再一次將一根吸盡了的煙頭插進(jìn)菜地后,我搬起了凳子走出了院兒,走了好遠(yuǎn)后還仍舊能聽到他那模模糊糊的咳嗽聲。
一件小事,就可以知道這個(gè)人的修養(yǎng),往往一件自己不注意的事情在他人看來(lái)是那樣的丑陋。靜下來(lái)的我們真應(yīng)該想一想那不良的習(xí)慣的背后是什么,這樣的事兒不正可以成為一面明鏡來(lái)借鑒一下,透過(guò)它來(lái)看看我們自己?jiǎn)幔?/p>
習(xí)慣作文 篇3
我抖著搖搖欲墜的空竹,聽著富有節(jié)奏的“沙沙”聲,覺(jué)得學(xué)習(xí)的枯燥、好友之間的意見不和,在那一刻都一掃而光。可好景不長(zhǎng)……
空竹在轉(zhuǎn),聲音在響,久了也不免無(wú)聊。我心不在焉地望著地面,這時(shí),一雙黑色锃亮的皮鞋出現(xiàn)在我的眼前!瓣惱蠋煟 蔽覈樍艘惶,呆呆地將目光移向了自己的雙腳!啊涣藛幔俊蔽译[約聽見陳老師冷冷地問(wèn)了我這幾個(gè)字。啥?是作文?還是日記?我實(shí)在受不了陳老師在我身邊那高氣壓的感覺(jué),便隨口回答:“交了!”等到我的回復(fù)后,陳老師便走了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
抖空竹一結(jié)束,我上了趟洗手間,走回教室。平常熱鬧非凡的走廊竟然連個(gè)人影都沒(méi)有,教室里也沒(méi)有傳出一點(diǎn)聲音。我有點(diǎn)膽怯,周圍的氣氛仿佛告訴我——教室的“危險(xiǎn)”,但我還是硬著頭皮走了進(jìn)去。
一進(jìn)教室,陳老師就用她那“銅鈴眼”盯著我。我故作鎮(zhèn)定地和其他同學(xué)一樣站到自己的座位上!包S琪鈞,日記本交了嗎?”日記本,慘了!今天剛好沒(méi)帶!聽聲音,看場(chǎng)景,任何人都知道陳老師正在火頭上。若是碰到陳老師心情好,我還可以打哈哈瞞過(guò)去,今天看來(lái)是撞槍口了。我故作淡定地抬頭回答:“沒(méi)交呀!怎么啦?”“沒(méi)交呀!怎么啦?”陳老師用從未有過(guò)的'冰冷語(yǔ)氣重復(fù)著我的話,要是我說(shuō)空氣因陳老師的冷而結(jié)冰一點(diǎn)都不夸張!澳阍诓賵(chǎng)上是怎么說(shuō)的呀?”原來(lái),剛才陳老師在操場(chǎng)上問(wèn)的是日記本啊!我嚇得隨口重復(fù)道:“沒(méi)交呀!怎么啦?”一說(shuō)完,我都被自己嚇到了,哪里來(lái)的膽子竟敢在“太歲頭上動(dòng)土”。陳老師緊抿雙唇,怒視著我好一會(huì)兒,我嚇得連氣也不敢出。
“跟我去辦公室!”我連忙跟著老師來(lái)到辦公室。陳老師一坐下,瞪了我一眼,說(shuō):“為什么要撒謊?”我低下頭,只覺(jué)得臉上熱熱的,背上涼涼的。向來(lái)在老師面前裝傻賣萌得心應(yīng)手的我,這時(shí)竟然不知如何應(yīng)答!澳阒恢溃頌榘喔刹,作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成就是錯(cuò)!還說(shuō)謊!又準(zhǔn)備要‘退隱江湖’一段時(shí)間了?媽媽電話是多少?”陳老師的“連珠炮”神功一發(fā),我無(wú)力招架。“188……”我用了最低的音量回答著,迫切希望陳老師沒(méi)聽清。噢,不,最好是媽媽手機(jī)沒(méi)帶身邊。
可現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,電話還是順利地接通了。陳老師簡(jiǎn)要地向媽媽說(shuō)明打電話的原因,媽媽在電話里為我證明周日日記已寫的事實(shí),我心中的石頭終于落地了?啥呌謧鱽(lái)“這孩子丟三落四的習(xí)慣,我們得好好幫他改改……感謝您的配合!”老師掛了電話,又瞪了我一眼,緩緩地說(shuō)道:“今天,你給我和你媽媽都帶來(lái)了麻煩,回去好好想想,犯錯(cuò)的根源是什么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,快速地離開了辦公室。
我默默地回到教室,心里總不是滋味。最近好不容易樹起的新形象又毀之一旦了。哎,犯錯(cuò)的根源,還不是我不及時(shí)整理這個(gè)壞習(xí)慣惹的禍嘛!看來(lái),真得好好改改了。
習(xí)慣作文 篇4
“田田,起床啦,上學(xué)要遲到了!“媽媽又使出她的獅子吼叫,句句都快要震破我的耳膜!昂茫移稹饋(lái)了!蔽易焐险f(shuō)著,身子卻被暖和的被窩牢牢困住,動(dòng)彈不得,正當(dāng)我的身體和被子爭(zhēng)斗時(shí),我的意志力和睡魔也在斗爭(zhēng)……
過(guò)了一會(huì)兒,我敗下陣來(lái),繼續(xù)呼呼大睡,媽媽一看,只好使出絕招——掀開我的'被子,我冷得直打哆嗦,無(wú)奈只好起床。
“田田,你不能一直賴床,不然以后初中上學(xué)怎么辦?我7:00叫你,可你7:20才起床,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣!“媽媽責(zé)備道。“好吧!蔽铱迒手樥f(shuō)。
第二天一早,媽媽又“拉走”了正在和周公約會(huì)的我。這一次,我運(yùn)足了力,一下子踢開被褥,可惜意志力稍欠,還是在床上躺了一會(huì)兒才跳起來(lái)。吃早飯時(shí),媽媽贊許地說(shuō):“今天進(jìn)步了,7:10就起來(lái)了!蔽因湴恋卣f(shuō):“可不是嘛!”當(dāng)然,由于還沒(méi)習(xí)慣,這天我是掛著兩個(gè)眼袋去上課的。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的“魔鬼訓(xùn)練”,我發(fā)現(xiàn),不光上學(xué)時(shí),我可以7:00起床,周末時(shí),我也可以8:00自然醒,坐在床上開開心心地看書,我已經(jīng)養(yǎng)成了到點(diǎn)就起床的習(xí)慣了。
養(yǎng)成壞習(xí)慣很容易,養(yǎng)成好習(xí)慣卻很難,但“世上無(wú)難事,只怕有心人”,養(yǎng)成的好習(xí)慣是自己的,不是別人的,將會(huì)受用一生,所以,養(yǎng)成好習(xí)慣吧,加油!
習(xí)慣作文 篇5
小b是我班中成績(jī)較差的學(xué)生,只因他有一個(gè)壞習(xí)慣。
老師曾不止一次請(qǐng)他去辦公室喝“下午茶”,告訴他成績(jī)差是因?yàn)樽魑膶懖缓,建議他多閱讀課外書,多用好詞佳句和修辭方法,可他仍然考試成績(jī)不佳。那是因?yàn)樗幸粋(gè)致命弱點(diǎn),只有我才知道:他一看課外書就犯困。
他對(duì)我說(shuō),以前他在上幼兒園時(shí),因?yàn)樨澩,浪費(fèi)了大把的.時(shí)間?焖X(jué)時(shí),他才想起看書。一拿起書,媽媽就讓他睡覺(jué),于是養(yǎng)成了這么一個(gè)“后遺癥”。
他也曾想改變這個(gè)習(xí)慣,可是他一打開書,眼皮子就開始上下打架。一不注意馬上合攏,它們就像一對(duì)相親相愛(ài)的姐妹倆,好久才能分開,他每天讀書幾乎都是這樣。終于,努力有了成果。過(guò)了兩年零四個(gè)月十三天(問(wèn)我為什么記這么清楚?他每天在我耳旁嘀咕來(lái)嘀咕去就是這件事情。)他終于稍微改掉了一點(diǎn):他可以勉強(qiáng)看幾頁(yè)漫畫不犯困了。
由于這個(gè)習(xí)慣給他帶來(lái)的外號(hào)——后進(jìn)生,他人緣極差,幾乎沒(méi)有人肯跟他玩,只有我了解他的苦衷。雖然他不讓我把他的習(xí)慣告訴別人,怕別人嘲笑他,可我卻忍不住把這個(gè)秘密告訴了媽媽。媽媽也很同情他,讓我多幫幫他。
我于是每天帶書讀給他聽,聽著聽著,他也慢慢地愛(ài)上看書了,成績(jī)終于有進(jìn)步了。
如今,愛(ài)上閱讀的他是否還記得當(dāng)初自己的這個(gè)老習(xí)慣呢?
習(xí)慣作文 篇6
我有一個(gè)“壞”習(xí)慣,就是不認(rèn)真刷牙。
這習(xí)慣也不知什么時(shí)候養(yǎng)成的,只知道原因是作業(yè)太多,補(bǔ)習(xí)班太多,結(jié)果“精神損失”過(guò)多,必須早點(diǎn)睡,至于刷牙嘛,就隨便對(duì)付了。
一開始,亂刷牙也沒(méi)什么大不了的,老媽發(fā)現(xiàn)了我的`“偷懶”行為,讓我每天必須認(rèn)真刷牙三分鐘,我也不是十分在意,依舊“我行我素”。
但后來(lái),學(xué)校體檢,檢查口腔的醫(yī)生說(shuō)了句,“你牙齒長(zhǎng)得挺漂亮,就是牙有點(diǎn)黑,要認(rèn)真刷”后,我感到有點(diǎn)難為情,便開始每天努力地刷牙,直到干凈為止。
可好景不長(zhǎng),我又開始倦怠了,抵不過(guò)陣陣睡意,不管了,趕快睡個(gè)好覺(jué)吧,刷牙這件小事,就別管它了吧。于是,我又像以前那樣,隨隨便便刷個(gè)牙,然后歡快地?fù)涞酱采纤X(jué)去了!
不知下一次體檢時(shí),醫(yī)生會(huì)和我怎么說(shuō)……但愿不是關(guān)于牙齒的什么壞消息。
習(xí)慣作文 篇7
我呢,可以說(shuō)是一個(gè)漂亮的女孩子:高額頭、大眼睛、濃眉毛。不過(guò),用媽媽的話來(lái)說(shuō),我可不是個(gè)純粹的漂亮、文靜女孩。
這不,早上,我急急忙忙吃完飯,卻遲遲沒(méi)有出家門。干什么?找紅領(lǐng)巾唄!東找找,西瞧瞧,還貓著腰探探床底下。“咦?”眼看就要7:35了,可紅領(lǐng)巾就是不肯現(xiàn)身,沒(méi)法子,我只好在學(xué)校小賣部買了一條紅領(lǐng)巾,可到教室還是遲到了。
晚上回到家,我又挨了一陣?yán)蠇尩腵“口水雨”:“唉,雨萌呀雨萌,長(zhǎng)得還不錯(cuò),可你能不能把粗心這個(gè)壞毛病改一改呢?哪像一個(gè)文靜的女孩?”我仔細(xì)想了想,是啊,“粗心”這個(gè)絆腳石多討厭呀!耽誤了我好多事!可要改掉這個(gè)壞毛病,該怎么做呢?我想了又想,有答案了!睡覺(jué)前,我把紅領(lǐng)巾取下來(lái)后放到了一個(gè)固定的位置衣架上,發(fā)卡取下來(lái)放在學(xué)習(xí)桌上,把手表取下來(lái)放到枕頭旁,把書包整理好后放在鞋柜上,做好這些準(zhǔn)備工作后,我便很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天起床,洗漱完畢,吃完早餐后,我依次搜羅了下衣架、學(xué)習(xí)桌和枕頭旁。YES!不出幾分鐘,紅領(lǐng)巾被我整整齊齊地戴在胸前,發(fā)卡被我端端正正戴在頭上,手表靜靜地躺在我的手腕上,然后背起書包就上學(xué)去了。耶!我終于改掉了這個(gè)壞習(xí)慣啦!可是,一天容易,堅(jiān)持下來(lái)可就難啦!有時(shí)晚上回到家,寫完作業(yè),練完鋼琴就好晚了,于是我顧不上收拾東西,洗瀨后鉆進(jìn)被窩就呼呼大睡了。
第二天早上,又害我一通好找,唉,粗心這個(gè)毛病太討厭了!我下決心改掉它!晚上睡覺(jué)前,不管多累,我都要把第二天要用的紅領(lǐng)巾、發(fā)卡、手表等物品放好,方便第二天尋找。
四周下來(lái),這個(gè)壞毛病被我徹底改掉了。剛開始可能一天下來(lái),有些忘記要做什么,但做著做著就習(xí)慣了,也就成自然了,每次寫完作業(yè)就自然而然地想到收拾好明天要用的物品。
改掉一個(gè)壞習(xí)慣,就等于養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就清除了我們成長(zhǎng)路上的一個(gè)攔路虎,改掉壞習(xí)慣的感覺(jué)多么自豪美好!這28天下來(lái),我收獲甚多,也明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
習(xí)慣作文 篇8
“吃飯別吃那么快!”“吃水果,吃水果!”“吃西洋菜了!太好了!”這就是我和爸爸媽媽常用的語(yǔ)言,它們是賜給我們家的。這些都是關(guān)于我們的屬性的。
我是屬牛的`,加上姓黃,媽媽就又是叫我“老黃!薄H欢,我胖嘟嘟的,就知道我愛(ài)吃肉?晌乙矏(ài)吃青菜。∫?yàn)榕J浅圆莸,在青菜里混有草,媽媽有時(shí)候就會(huì)說(shuō):“你是屬牛的,快吃!”我愛(ài)吃西洋菜和空心菜,不過(guò)好久沒(méi)有吃空心菜了。
爸爸是屬虎,所以十分愛(ài)吃肉。據(jù)我所知,爸爸小時(shí)候沒(méi)有肉吃,而有一次農(nóng)村里殺豬,他就包了一碗肥豬肉,自己“獨(dú)吞”了。可能是因?yàn)榘职中r(shí)候沒(méi)有東西吃,只能吃菜幫子,所以現(xiàn)在吃飯狼吞虎咽的。
媽媽是屬猴子的,吃得少,瘦得快,就是沒(méi)有人家孫悟空,她長(zhǎng)長(zhǎng)買水果,家里的水果多著呢,還買。大家有沒(méi)有聽過(guò)這樣一個(gè)故事:以前,猴子們沒(méi)有房子,它們?cè)獾酱箫L(fēng)大雨的襲擊后,大家都說(shuō):“不如我們蓋一間漂亮精致的房子,來(lái)避風(fēng)避雨吧!”可是,第二天,太陽(yáng)暖烘烘的,它們就說(shuō):“哦,太陽(yáng)暖烘烘的,不必那么快蓋房子!”然后,大家都在曬太陽(yáng)?墒,第二天,它們又遭受到大雨的襲擊,又說(shuō):“明天蓋,明天蓋!”但是它們還是這樣,沒(méi)有蓋房子,所以猴子都沒(méi)有房子。就是這樣,媽媽總答應(yīng)帶我去首都,但是都沒(méi)有去成。
你們看,我家人的習(xí)慣,都跟自己的習(xí)性有一定的差別。
習(xí)慣作文 篇9
壞習(xí)慣先生:
你“好”嗎?
自從你的軍隊(duì)打敗了我腦中的好習(xí)慣軍隊(duì)。我的生活和學(xué)習(xí)就沒(méi)有一件好事發(fā)生!我對(duì)你們的憎恨真是到了極點(diǎn)!特別是你們中的一員大將——粗心大意更加讓我憤怒。
這學(xué)期我被他弄得七歪八斜的,就連學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈!有一次小考,我原來(lái)可以正常發(fā)揮的。可他卻趁我不注意,就跳出來(lái)打亂我的.思路。讓原以為得滿分的試卷,只得了八十幾分兒。還害我回家被老爸老媽好好地批了一頓!
小考還不是問(wèn)題,可你連期末考試都不愿讓我正常發(fā)揮。不僅老師對(duì)我失去了信心,還讓我整整一個(gè)暑假都沒(méi)好果子吃!
不過(guò),有一個(gè)好消息:我的好習(xí)慣兵團(tuán)已經(jīng)整裝,準(zhǔn)備出發(fā)去攻打你們了!我看你們還是想想如何落荒而逃,走哪條路最安全吧!
敬祝!
滾蛋!
立志向上的xx
xx年7月23日
習(xí)慣作文 篇10
習(xí)慣可以體現(xiàn)出一個(gè)人的好壞,不同的習(xí)慣成就了不同的人,一個(gè)成功的人一定有一身好習(xí)慣,但壞習(xí)慣將會(huì)使人走向失敗。
習(xí)慣對(duì)人的生活和成長(zhǎng)有著重要的影響。勞合·喬治是英國(guó)前首相,他有一個(gè)良好的習(xí)慣,就是隨手關(guān)掉身后的門,原因是他將忘掉從前獲得的一切,重新出發(fā)。“在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧”,小小的習(xí)慣可以成就遠(yuǎn)大的智慧,生活上小小的習(xí)慣是未來(lái)成功的基石!傲(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破”,習(xí)慣的積累可以使我們變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比、無(wú)堅(jiān)不摧。
應(yīng)該培養(yǎng)良好的`習(xí)慣。魯迅是中國(guó)家喻戶曉的人物,他上學(xué)時(shí)課桌上刻有一個(gè)“早”字,他認(rèn)為凡事都要從“早”抓起,而正是由于這種習(xí)慣,使他成為了一代偉人,并不是因?yàn)樗斆鳎蛑皇且粋(gè)好的習(xí)慣,一個(gè)好的習(xí)慣成就了文壇偉人。
在印度和泰國(guó)有一種狀況隨處可見,一頭千斤重的大象被一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子拴住,原因是在它小時(shí)候,馴象人用一條鐵鏈將它綁在水泥柱上,因?yàn)樾∠鬅o(wú)論如何掙扎都無(wú)法掙脫,便漸漸學(xué)會(huì)了不掙扎,因?yàn)檫@種不良習(xí)慣讓它注定了與孤獨(dú)為伍。馴虎人本也應(yīng)該像馴象人一樣成功,只是在一次摔跤后讓老虎舔凈了他流的血,老虎一舔不可收拾,最終將馴虎人吃了,馴虎人也是死于習(xí)慣,因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣于他的老虎不吃人。這兩件事例告訴我們習(xí)慣分好壞,好習(xí)慣使人成功,到達(dá)人生的頂峰,而一個(gè)壞習(xí)慣將令人失去自由,甚至失去生命。
記得莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“不良的習(xí)慣隨時(shí)阻礙你走向成名,獲利和享樂(lè)之路!
習(xí)慣決定一個(gè)人的成敗。一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)社會(huì)的好習(xí)慣會(huì)使世界變得更加美好,會(huì)使人與人之間更加和諧、融洽,會(huì)使人類文明進(jìn)步得更快。同此,我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
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