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好習(xí)慣作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的好習(xí)慣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好習(xí)慣作文1
習(xí)慣有兩種，一種是好習(xí)慣，一種是壞習(xí)慣，好習(xí)慣會帶來生活中的方便，壞習(xí)慣會帶來生活中的不方便，所以我們從小就要把好習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，以后長大才可能會有很大的成就。每個人都會有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，就拿我弟弟的好習(xí)慣和壞習(xí)慣來當(dāng)例子好了，我覺得弟弟的好習(xí)慣當(dāng)中，最值得學(xué)習(xí)的是他每次放學(xué)回家后，都會把帽子放在固定的地方，這樣子，他第二天上學(xué)的時候，就可以很快速的找到帽子，不像我，每次放學(xué)回家一進(jìn)門，就把帽子亂丟，到了第二天早上要趕著上學(xué)時才急急忙忙到處尋找，害得上學(xué)時都差一點(diǎn)遲到呢！
再來，弟弟的壞習(xí)慣當(dāng)中，我覺得最糟糕的是每次放學(xué)回家后，都會把鞋子隨地一丟，就跑出去玩了，害奶奶每次都幫他把鞋子放好，避免別人不小心絆倒，希望弟弟能丟鞋子亂丟的習(xí)慣改掉。
我問媽媽我和弟弟共同的好習(xí)慣是什么?媽媽說:我和弟弟上學(xué)從不賴床，這就是我和弟弟最值得稱贊的`好習(xí)慣，并且要我們二個能持續(xù)保持這種好習(xí)慣。每個人都友値得稱贊的好習(xí)慣和需要改進(jìn)的壞習(xí)慣，好習(xí)慣要從小開始培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)有壞習(xí)慣時，就要馬上改進(jìn)，這樣長大以后才會有好的成就。
好習(xí)慣作文2
媽媽這幾天來我家照顧雨兒，雨兒拽奶奶要去美食街，去吧，我們祖孫娘仨赴會美食街。
美食街，人頭攢動，摩肩接踵，人山人海，好不熱鬧：新疆的羊肉串，大連的烤魷魚，天津的狗不理，
滄州阿膠棗，重慶酸辣粉，溫州矮人松糕......
天南海北的名小吃會萃于此，讓人目不暇接；美味撲鼻，饞水欲滴。誰不趕來嘗個鮮！
我們這看看，那擠擠，雨兒那也要吃，這也要嘗，買了一大包，奶奶嘗一口，倒是我和雨兒爭著吃，惹得老人家直笑，味道真不錯。出了街沿西三角游園北面返回，雨兒手里一直拿個飯盒，她奶讓她丟了，
她說這里沒有垃圾桶，西客站公交站臺也沒有垃圾桶。
過了馬路，來到菜蔬市場，我說扔那垃圾堆里吧，雨兒這才放下。我當(dāng)即表揚(yáng)她一下，她很平靜地說站臺都沒有垃圾桶，我告訴她，這路剛整好，可能過幾天就會有的。
我非常欣慰，孩子這樣重視環(huán)境，不亂扔垃圾，是個好習(xí)慣；而且這樣自覺，我在回家的路上一直思考，有時我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣，保持一種自覺，垃圾到桶，我們的環(huán)境該多美呀。我認(rèn)為隨著人的`素質(zhì)提高，會有那么一天的。
好習(xí)慣作文3
我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的時候，是教我奧爾夫音樂的孫老師。她能歌善舞，彈鋼琴的時候坐在鋼琴前特別端正，她的`手像是有魔力一樣，我很喜歡，于是就跟她學(xué)習(xí)鋼琴了。
孫老師教給我有兩個個好習(xí)慣。
第一是坐姿，她讓我坐在鋼琴前一定要坐端正、腳踩在腳凳上，雙膝并攏，背要挺直，不彈的時候手放在雙膝上，彈的時候手再放到琴鍵上。我那時很喜歡她，每次彈琴都按照她說的做。所以現(xiàn)在媽媽說我彈琴的時候最漂亮、最優(yōu)雅。
第二個好習(xí)慣是識譜。別的小朋友剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的時候都有書，我沒有書，每次上完鋼琴課，孫老師給我畫好五線譜，并且把難寫的高音譜號和低音譜號幫我寫好，然后讓我趴在小桌上自己畫五線譜，把這節(jié)課學(xué)習(xí)的樂譜抄下來，作為家庭作業(yè)。經(jīng)過這樣的練習(xí)，老師說我識譜很快，識譜能力很強(qiáng)，理解力都變強(qiáng)了。
現(xiàn)在我每天練琴的坐姿都保持的很好。老師給我布置的新曲子，我都是自己識譜完成作業(yè)的。這兩個好習(xí)慣對我現(xiàn)在的鋼琴學(xué)習(xí)有很大的幫助，所以我要堅(jiān)持下去。
好習(xí)慣作文4
“琳琳，過來”。媽媽說。
哦，我的天哪，這一天媽媽已經(jīng)叫我七八回了，天曉得我又犯了什么錯誤。只見媽媽雙手叉腰，頭上仿佛冒了三丈火，站在小屋門口。
我瞧了瞧里面，書整理好了，櫥子門也關(guān)好了，床也鋪好了，該做的我都做了。
媽媽指了指臺燈，我看了一下臺燈不也在那里好好“休息”嗎?怎么會惹了媽媽?
媽媽越看越生氣，說：“讓我來給你總結(jié)一下，你今天來了小屋四回，可你每一次走都不關(guān)燈，而且，不關(guān)燈也就算了，還把臺燈開到最大，你知道如果一整天都開著臺燈，咱們家的電費(fèi)比股票上升的還快，下次你再不關(guān)燈，你的零花錢就“拜拜了”。
晚上睡覺時，我告訴自己明天一定關(guān)燈之后就睡覺了，可我怎么也睡不著，心中想著：習(xí)慣畢竟是習(xí)慣，殺傷力大大的，自我提醒只不過是過眼煙云，為了不讓我的'零花錢對我說“拜拜”，所以，我制定了一次方案，在臺燈旁寫出“關(guān)臺燈”三個大字。
結(jié)果，當(dāng)然很歡喜。
以后的每一天，我都會記住關(guān)臺燈，這也逐漸讓我形成了習(xí)慣。當(dāng)然，媽媽的夸獎也不少。
“關(guān)臺燈”計(jì)劃成功。
好習(xí)慣作文5
我有很多壞習(xí)慣，如不愿意干活兒，賴床……但我也有好習(xí)慣，如愛運(yùn)動，愛看書，愛學(xué)習(xí)……但我最大的愛好就是看書了。
我愛看很多書，比如《水滸傳》《紅樓夢》《閃閃的紅星》《福爾摩斯探案》等，各種各樣的書我都喜歡看。
我喜歡看書，是因?yàn)樾r候，爸爸媽媽會給我讀書，我很喜歡聽。當(dāng)我上小學(xué)一年級時，爸爸給我買了一本帶拼音的書，我就開始慢慢看了。當(dāng)我認(rèn)字更多的時候，爸爸就開始給我買一些不帶拼音的書，我有一些字不認(rèn)的時候，就去問爸爸，爸爸也會仔細(xì)地給我解釋。當(dāng)我上五年級時，爸爸開始給我買四大名著的原著讓我看，讓我讀。我看著看著就很喜歡看了，而且每次看每次讀，都收獲很大。所以現(xiàn)在我很喜歡看書。
看書會讓我知道更多的知識，認(rèn)識更多的字，積累更多的`詞語，句子。在家里，媽媽有時候會問我：“剛才那件事你來個成語形容一下吧。”我說了一個十分生動的詞，媽媽哈哈大笑著說：“很不錯，很不錯，特別棒。“
在學(xué)校里，有時寫一段話，寫一個句子時，我積累的詞語就有用了。寫作文時，我也會用上幾個成語來修飾這篇作文。
我的好習(xí)慣就是看書，你的好習(xí)慣是什么呢，和我說一說吧！
好習(xí)慣作文6
有人說，好習(xí)慣都是隱藏在角落里的，不被人發(fā)現(xiàn)的，來自于生活中微小的細(xì)節(jié)之間的。
在我的書桌下面的抽屜里有個小角落，里面放著我從小到大所珍藏的寶藏，它們并不貴重。在別人眼中，或許它們只是一群被忽視的`垃圾。自己學(xué)會折的第一只紙鶴、剪得第一張年畫……它們卻讓我重溫喜悅。
小小的物件告訴我的好習(xí)慣—在人生的長河中，或許有很多不被別人認(rèn)可的事情，但是只要自己覺得好、優(yōu)秀就足夠了，不必那么在乎他人的眼光。
在書桌上面總會有一杯白開水。一杯清澈、透明、無味的白開水，在你喝入第一口時，或許它沒有任何味道、或許有一點(diǎn)澀澀的味道。當(dāng)你在喝一口時，就會發(fā)現(xiàn)它多了一份久違的甘甜。
普通的一杯水告訴我的好習(xí)慣—做為一個人要學(xué)會先苦后甜，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊，才能收獲彩虹的美麗。
正所謂，好習(xí)慣都是隱藏在你生活中的某個角落里的。
好習(xí)慣作文7
我的壞習(xí)慣最差的便是兩個字“亂仍”，你瞧，事情來了！
“媽媽，媽媽我的演講稿哪去了？我星期一可要用呢！“快點(diǎn)找，快點(diǎn)找！”，我比平常提高了八分貝來講話，老媽有些不耐煩了，“自己的東西自己找，你這死丫頭平時就知道亂仍，現(xiàn)在好了吧，我也不知道！”。老媽的劃破了我一身涼水，聽著老媽堅(jiān)定的語氣，我也好自己找了，最后在鋼琴上找著了為了這一張稿子，可足足花了我半個小時呢！經(jīng)歷過這一次教訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識到了自己的不足，于是下定決心改調(diào)這個壞毛病。
后來我想到了一個好方法：每一次看書，讀稿子，你就想象成現(xiàn)在正在別人家呢借了別人東西可要還有了這個好辦法，我就再也沒丟過東西了！
同學(xué)們，當(dāng)你們認(rèn)識到了自己的不足，可要及時的'更正。例如：有一個蘋果那就是你，某一天，你有個壞毛病，那蘋果上就會爛一塊，如果你不及時更正，那蘋果腐爛的面積可能會越大，越深。例如：動作慢，吃飯后吃的飯就是涼的，那機(jī)會拉肚子……
同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)自己的壞毛病時，就及時改正吧！
好習(xí)慣作文8
我有個壞習(xí)慣，那就是每天寫作業(yè)時總拖拉，一會兒和別人說話，一會兒就東奔西跑，作業(yè)最后寫得亂七八糟，而且得寫到九點(diǎn)多。根本沒有時間閱讀課外書。所以我的知識量沒什么增長。
每當(dāng)我看到別的.同學(xué)讀書時，還有他們的知識量越來越大時我羨慕不已。我心想：“我應(yīng)該快點(diǎn)寫完作業(yè)，把字寫工整，就有時間看書啦！知識量增長了，我就可以變得更優(yōu)秀啦！”開始行動！我每天提醒自己，每天堅(jiān)持讀書。
到期中考試時，我原本感覺自己考得一點(diǎn)也不好，尤其是語文。語文我感覺比數(shù)學(xué)，英語都難。過了幾天，數(shù)學(xué)和英語成績都發(fā)了下來，我都考了九十多分。語文成績卻遲遲不發(fā)給我，我心里暗暗祈禱：“語文一定要考個好成績，讓爸爸媽媽對我刮目相看！”又過了幾天，語文卷子終于發(fā)下來了。哦！我竟然考了全班第二名，我激動得都快哭了。我覺得我的努力沒白費(fèi)，我驕傲，我自豪。
好習(xí)慣伴我成長，我又有了一個好習(xí)慣——愛讀書！
好習(xí)慣作文9
文明是一朵花，一朵永久芳香的花，我們用真誠去澆灌，用熱情來撫育，讓禮儀之詩，永久藏在我們的心里。
說到好習(xí)慣，我想大家一定不感到陌生，我們能在校園里的每一個角落發(fā)現(xiàn)，有許多的雙手把地上的垃圾丟進(jìn)垃圾箱里，或者看見有人有困難的時候，用雙手來幫助別人。
不知有沒有人聽說過，有一對母子，騎在自行車上。忽然，女兒手里的'餅干不小心掉到了地上。媽媽立刻停了下來，對女兒說：“來，讓咱們把地上的垃圾丟進(jìn)垃圾想把�！�
說完，便低下都撿起碎餅干，丟進(jìn)垃圾桶。
就這么以及那小小的事，卻隱藏著巨大的文明，一定讓人想到，素質(zhì)。
有位偉人說過：“要想有幸福，要靠習(xí)慣，要想有好習(xí)慣，就必然要靠自己�！�
我曾經(jīng)非常不喜歡看書，但是后來那次作文比賽獲獎，我就愛上了書。
如果我們改掉壞習(xí)慣，該有多好呀！
好習(xí)慣作文10
我國著名的思想家孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然”。的確如此，好的習(xí)慣是一筆財富，它是取得成功的秘密武器。
魯迅先生可以說是一位“小跑走完一生”的.作家。小時候，他就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，最后取得成功。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，好習(xí)慣對我們來說非常重要。不知何時起，我喜歡上了讀書，它成了我最大的興趣。每次下課，我捧起一本書看得有滋有味，有時連上課都不知道了呢？唉，最令人大傷腦筋的還是我的字。我的字寫得歪歪扭扭的，把“人”寫成了“入”，把“7”寫成“1”，可冤了！我下定決心要改掉這個壞習(xí)慣，可是以后照樣把字寫得難看。不過，從現(xiàn)在開始，我的字會寫得工整。
因此，良好的習(xí)慣在我們的成長中起著關(guān)鍵的作用，它像兀鷹的翅膀，能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔。那就讓我們用好習(xí)慣塑造自己，成就美好的人生吧！
好習(xí)慣作文11
人人都有一些好的習(xí)慣，有的人愛節(jié)約，有的人愛干凈，還有的人愛動腦筋，你們猜我的好習(xí)慣是什么呢？那就是——愛看書。
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書，就是和一個高尚的人談話�！睆奈疑嫌變簣@起我就特別喜歡聽講故事，臨睡前總要纏著媽媽給我講上幾個，也就是從那時起，我認(rèn)識了丑小鴨和賣火柴的小女孩等，知道如何區(qū)分善與惡，美與丑。
從我上小學(xué)起，爸爸就給我訂閱了很多的.書報。我把書當(dāng)作我的課外老師，當(dāng)作我的好朋友。每天放學(xué)回家做完作業(yè)，我就迫不及待地拿出書刊閱讀，慢慢地我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。書不僅給了我知識，還帶給了我無窮的樂趣。隨著年齡的增長，我已不滿足看小人書，便開始閱讀小說，如《西游記》、《淘氣包馬小跳》等。每次看到好書，我就如獲至寶，常�？吹萌朊�，經(jīng)常會被故事中的情節(jié)所吸引，時而捧腹大笑，時而傷心難過。有時看得甚至連飯都忘了吃。難怪爸媽給我取了個綽號叫“小書癡”。這些好書不僅給了我知識和力量，還教我該如何做人。
好習(xí)慣是靠平時逐漸養(yǎng)成的，它能讓你受益一生。而壞習(xí)慣則會影響我們的學(xué)習(xí)、生活，讓人落后。我會將愛看書的好習(xí)慣持之以恒地堅(jiān)持下去，讓它伴隨著我健康、快樂地成長。
好習(xí)慣作文12
這段時間，我們學(xué)校舉行了“文明禮儀進(jìn)校園”活動，通過這次活動，我養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。
我養(yǎng)成了文明禮貌的好習(xí)慣。以前，家里來了客人，我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，從不和客人打招呼。在校園里或是在大街上，見了老師，我更是因?yàn)椴缓靡馑级桓蚁蚶蠋焼柡谩，F(xiàn)在，我養(yǎng)成了主動向人問候的好習(xí)慣。那次，在校門口，我碰到了科學(xué)課老師，我主動向老師問好，老師對我微微笑，我心里高興極了。
我還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前，上課我總是不能集中思想，現(xiàn)在，我努力克制自己，能做到專心致志聽講，積極發(fā)言，還受到了老師的表揚(yáng)。另外，在數(shù)學(xué)老師和媽媽的'幫助下，我養(yǎng)成了整理錯題的好習(xí)慣。我有一個錯題本，專門用來整理平時做錯的數(shù)學(xué)題。
我要繼續(xù)努力，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生。
好習(xí)慣作文13
正確掌握寫字姿勢，是寫字中非常重要的一環(huán)，尤其是我們現(xiàn)在這個階段，更應(yīng)視為重中之重，因?yàn)樗鼘绊懲瑢W(xué)們的一生。甚至影響同學(xué)們的身體健康。因此，同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己掌握正確的寫字姿勢，每次書寫都應(yīng)該嚴(yán)格按照正確的.坐姿和握等方法強(qiáng)化訓(xùn)練。
寫字認(rèn)真會受到老師和父母的表揚(yáng)，亂畫亂涂改必將會挨批評。前天，我就是這樣，不信呀！那你就往下看：
沈老師讓我們寫拼音田字本，作業(yè)本發(fā)下來后，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫作業(yè)，而我卻拿起筆寫一下，停一下，眼睛還東張西望，結(jié)果呢，同學(xué)們個個都寫完了，而我卻還沒完成，不但作業(yè)完成不了，字跡還書寫得特別差。最終作業(yè)只得了七十五分，還被沈老師狠狠地罵了我一頓。唉！真倒霉。
書寫認(rèn)真會受表揚(yáng)，亂寫亂畫會受懲罰。我下定決心，以后一定要好好把字寫好，要和細(xì)心交朋友，與“粗心”說再見，長大后才會有所做為。
好習(xí)慣作文14
人們常說:“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人，一個好習(xí)慣可以成就一個人�！�
我的好習(xí)慣嘛！無非就是聽爸爸媽媽的話，節(jié)約用電，每天寫完作業(yè)都會練練字之類的。下面就請我說說我的好習(xí)慣——每天寫完作業(yè)都會練練字。
從剛上小學(xué)開始，爸爸媽媽就一直跟我強(qiáng)調(diào)平時寫字時一定要靜下心來，一筆一劃的`寫，橫要寫平，豎要寫直。字一定要寫規(guī)范，絕對不能胡亂應(yīng)付。媽媽還對我說:讓我每天寫完作業(yè)練練字，可以讓我的字寫得更端正。所以我就采取了練字這個方法。
每天練一頁字能夠讓我的字變得更加漂亮。我也想過放棄，可是一想到能讓我的字變的更加漂亮，我就硬著頭皮練下去了。
其實(shí)，把字寫好的好處還是很多。比如，考試時，你的字如果寫的很端正，很漂亮，改卷老師就會心情愉快，給你打的分就多了；如果你的字寫得很難看，那么改卷老師就很可能要扣卷面分了。
如果一個人沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，那么會毀了他（她）的一生；如果一個人養(yǎng)成了好習(xí)慣，那么會成就他（她）的一生。
我建議大家每天寫完作業(yè)時都要練一頁字，那會讓你的字寫得更端正，更漂亮。把字寫好也是很有必要的，它會讓你靜下心來去面對每一件事，所以把字寫好是很有必要的。
好習(xí)慣作文15
森林里有一只小豬，他很懶惰，名字叫“笨笨”。他總是貪玩，有時還在泥坑里打滾兒，身上總是臟乎乎的，所以大家都叫他“臟笨笨”。
有一天，笨笨看到了小猴和大家做游戲，他很羨慕，也想?yún)⒓樱勘看舐曊f：“我也要玩�！焙镒訄�(jiān)決地說：“絕對不行，因?yàn)槟闾K了。”小豬生氣地扭頭走了，心里想：切，有什么了不起的呀。
過了一會兒，他又遇到了小貓和大家做手工，笨笨又打招呼：“小貓，我和你們一起玩兒吧！”小貓說：“不行，你手太臟了，衣服上都是泥巴，會把我們的作品弄臟的，回家洗洗再來吧�！毙∝i只好傷心地走開了。
小豬回到家，問山羊爺爺自己為什么被大家拒絕。沈陽爺爺捋了捋胡子說：“你總是貪玩，還很懶，身上總是臟乎乎的.，大家自然不歡迎你了�！�
小豬聽后，每天勤刷牙勤洗臉，他變得干干凈凈了，還幫小猴搬東西呢。后來大家見到小豬，都邀請他一起玩游戲、唱歌、做手工。連山羊爺爺也夸他是個可愛的小豬呢。
這個故事告訴我們，做人不能太懶惰，要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。
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