我的一個(gè)好習(xí)慣作文(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的一個(gè)好習(xí)慣作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的一個(gè)好習(xí)慣作文1
在生活中,人們會(huì)有各種各樣的習(xí)慣,并且在習(xí)慣的引導(dǎo)下做事,習(xí)慣與我們的關(guān)系如此密切那他對(duì)于我們的生活有什么影響呢?我有一個(gè)好習(xí)慣就是做筆記。
在語(yǔ)文課上老師讓我們記住字的讀音,段落的解釋和主要內(nèi)容一一記錄在相應(yīng)的地方,到復(fù)習(xí)的時(shí)候語(yǔ)文書上除打印的宋體文字和插圖外都是密密麻麻小到沙粒好花花綠綠的便利貼。數(shù)學(xué)課上雖然做的筆記比語(yǔ)文的少很多,但全部定理都記下來(lái)了。英語(yǔ)書上雖然沒啥筆記,但在補(bǔ)習(xí)班上的老師家里記得可不少。我對(duì)初中的單詞比較陌生,所以單詞記的`最多,除了單詞之外還要記句式……
這次真讓我記住了一句話:“好記心不如爛筆頭哇﹗”但做筆記的好習(xí)慣有了收獲,期末考試成績(jī)語(yǔ)文98。5分,數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)96分。由此可見,習(xí)慣擁有巨大的能量,對(duì)我們的生活有著重要的影響。例如居里夫人小時(shí)同樣是個(gè)愛做筆記的人。她平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),注重知識(shí)的積累,每次上課都全神貫注,認(rèn)真做好筆記,所以她是班上最優(yōu)秀的學(xué)生,后來(lái)成為了偉大的女科學(xué)家。
好習(xí)慣就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的應(yīng)路人,它能帶領(lǐng)我們攀山越嶺,登上理想的高峰﹗
我的一個(gè)好習(xí)慣作文2
擁有了一個(gè)好習(xí)慣,猶如擁有了人生的起點(diǎn),為你鋪墊好今后的道路;擁有了一個(gè)好習(xí)慣猶如擁有人生大門的鑰匙,為你開啟成功的大門;擁有了一個(gè)好習(xí)慣猶如擁有了一筆巨大的財(cái)富,讓你一生都取之不盡、用之不竭。我有一個(gè)讓我終生受益的好習(xí)慣———愛讀書。
你可別看我現(xiàn)在有這樣的一個(gè)好習(xí)慣,以前我是從來(lái)都不和書“親密接觸”。每天只是完成老師布置的任務(wù)就萬(wàn)事大吉了,家里堆積如山的'課外書都在“睡大覺”呢。
哎!我原來(lái)不愛看書,當(dāng)然,作文就寫得很差。老師為了讓我的寫作水平提上去,叫我每個(gè)星期都積累好詞佳句,讀優(yōu)秀的文章,還要讓家長(zhǎng)簽字。沒辦法,只能從命了,誰(shuí)叫這是老師下達(dá)的“死命令”呢!我只好硬著頭皮按老師的要求做。
這樣“艱苦奮斗”了一個(gè)學(xué)期,我也漸漸體會(huì)到了讀書的好處,從書本中感受到了讀書的樂(lè)趣。我發(fā)現(xiàn)了“書本是甜的,讀書是甜的,知識(shí)更是甜的。”我愛上了讀書,即使老師沒有“下達(dá)命令”,我也會(huì)如餓似渴地捧著書,品味知識(shí)的“甜”。
書真是我的良師益友。它引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋暢游,發(fā)掘海底的寶藏;它帶我在藍(lán)天遨翔,采摘天上的朵朵白云;它牽著我的手在森林漫步,探索大自然的奧秘……這個(gè)好習(xí)慣將伴隨我一生,幫助我開啟成功的大門。
我的一個(gè)好習(xí)慣作文3
莎士比亞說(shuō):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我就有一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。
打從上幼兒園起,爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識(shí)字卡片、小故事書讓我看;漸漸長(zhǎng)大了,又給我買帶拼音的各類童話書看;上三四年級(jí)了,我就開始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著等書;到高年級(jí),我讀一些有文學(xué)性的書,如:《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書柜里的書足有幾十本了。
開始,每天放學(xué)回家首先做的就是看書,慢慢地,我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,一天不讀書,心里就癢癢的。有一次,我在房間里看書,媽媽叫我:彭浩,吃飯了!可我當(dāng)時(shí)還沉浸在書里的故事中呢,我一點(diǎn)也沒聽見。直到媽媽連叫了四遍,我才如夢(mèng)初醒地合上了書,依依不舍的離開了房間。
讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí)。從《綠野仙蹤》里我學(xué)到了:每個(gè)人都應(yīng)該有自己的生活目標(biāo),每個(gè)人心中應(yīng)該有一個(gè)美好的理想,只要堅(jiān)持不懈地努力,就能取得最后的勝利。從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)到了:任何時(shí)候都不要絕望,不要輕易放棄,只有努力奮斗才能取得成功。從《西游記》中我學(xué)到了:要為了自由,為了自己的`尊嚴(yán),不怕與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。從……
書,是我學(xué)習(xí)上的好幫手,是我人生路上的引路人,是所有知識(shí)的源泉.讓愛讀書的好習(xí)慣陪我長(zhǎng)大,伴我一生!
我的一個(gè)好習(xí)慣作文4
小時(shí)候,我不怎么喜歡看課外書。因?yàn)闀嫌幸恍┪也徽J(rèn)識(shí)的生字,它們不認(rèn)識(shí)我,我也不屑與它們交朋友。平常我一做完作業(yè),就想著看動(dòng)畫片,騎車、溜冰、打羽毛球爸爸總說(shuō)我像一只井底之蛙。
我對(duì)爸爸說(shuō):我可不想做井底之蛙,怎么才能不做井底之蛙呢?爸爸認(rèn)真地說(shuō):那你可要多看看課外書,開拓眼界,提高作文水平。我很不情愿地對(duì)爸爸說(shuō):我總得慢慢來(lái)呀。對(duì),對(duì)。冰凍三尺非一日之寒。爸爸又道出了一句名言,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。我聽不懂,便問(wèn):這是什么意思呀?爸爸神秘地說(shuō):這就對(duì)了。正因?yàn)槟氵小,所以你要多看書,書看多了,你自然就懂了。然后,爸爸給我講了讀書的方法,布置了看書的'任務(wù)。他還特地帶我到市圖書館,辦了一張借書卡,借了一些有拼音的兒童圖書籍給我看。
每當(dāng)看到壞人終于束手就擒,我會(huì)露出燦爛的笑容;看到奸臣在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火,我恨不得馬上阻止
現(xiàn)在,我最喜歡看課外書了。白天,我在課間休息時(shí)看書。晚上,我不想睡覺,就在床上,開著燈看書。老爸總說(shuō):這么晚了,早點(diǎn)休息。不要把眼睛看壞了。媽媽心痛地說(shuō):眼睛已經(jīng)有些看不清了,還不注意。趕快睡覺!
我現(xiàn)在有了一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。我看了很多的書,懂了很多的道理。好習(xí)慣益終身!
我的一個(gè)好習(xí)慣作文5
我有一個(gè)好習(xí)慣,大家可能都想不到,那就是當(dāng)”換水工"。你們想知道我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的嗎?那就一起來(lái)聽我說(shuō)說(shuō)吧。
我們家的小魚缸是一個(gè)圓形帶花浪邊的,里面養(yǎng)了六條”紅綠燈”。紅綠燈"是魚的.一個(gè)品種,每次看到浴缸的水臟了,我就毫不猶豫地給魚缸換水。我還記得爸爸教我給魚缸換水的步驟:先把魚和魚缸里的水倒在一個(gè)盆子里,再把魚缸洗干凈,再把準(zhǔn)備好的清水到進(jìn)魚缸里,最后用魚網(wǎng)把”紅綠燈”撈進(jìn)清水魚缸中,換水就大功告成了。
有一次,爸爸看到我這樣喜歡當(dāng)"換水工",就說(shuō):“你既然這么喜歡小魚,就給你買個(gè)大魚缸吧?”我連忙說(shuō):“好啊!好啊!”大魚缸買來(lái)以后爸爸又給我買了幾條大魚,但是大魚缸不用換水,只需要每星期清洗一次過(guò)濾器里的過(guò)濾棉就行了。
雖然,大魚缸不需要我換水了,但是小魚缸換水的工作我并沒有丟掉,它還需要我這個(gè)”換水工”來(lái)幫助。我把它們放在我房間的窗臺(tái)上,這樣,每天早上起床我都能看見它們,我就一整天都有活力了!
我的一個(gè)好習(xí)慣作文6
良好的習(xí)慣是事業(yè)的奠基石,惡的習(xí)慣是人生的絆腳石。古人曰:“一屋不掃,何以掃天下?”我有一個(gè)好習(xí)慣,整理房間——疊被子。
每天早上,我都會(huì)到每個(gè)房間把被子疊得整整齊齊,使人一看就舒服。每當(dāng)家里來(lái)客人了,客人總會(huì)問(wèn):“你家的'被子怎么疊得這么好?”媽媽會(huì)自豪地笑著說(shuō):“這是我崽疊的!甭犃诉@話,我就像“五腑六臟抹蜜糖——甜透了心,”我疊被子的技術(shù)越來(lái)越好。
冬天,我蓋的是毛毯和厚厚的被子,毛毯被我整理后,就像被刀刮過(guò),平整得如同一本書。疊完被子之后,我還會(huì)掃地,把地掃得一塵不染,然后再拉開窗簾,讓柔和的冬日暖陽(yáng)透射進(jìn)來(lái),把被子上的小細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)殺死,陽(yáng)光讓我的小屋里充滿溫暖。晚上抱著有陽(yáng)光味的被子睡覺,我做著一個(gè)又香又甜的美夢(mèng)。
夏日,我蓋是毛巾被,毛巾被疊的時(shí)候很容易亂,亂了,表面就像波浪一樣一起一伏,所以要小心翼翼地疊,我疊出的毛巾被像豆腐塊一樣,有棱有角,表面也很平整。
疊被子讓我養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣。地上有一些紙屑,我就要馬上掃掉,甚至不讓地上的一根頭發(fā)闖入我的眼中,我比以前更愛整潔、干凈了。被我整理后的房間,立刻就煥然一新。在學(xué)習(xí)上,我更加細(xì)心,粗心的情況越來(lái)越少,幾乎消失。老師經(jīng)?湮沂且粋(gè)學(xué)習(xí)扎實(shí)的孩子。
習(xí)慣,看不見,摸不著,但對(duì)人生的影響卻滲透在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們都有一些好習(xí)慣吧!
我的一個(gè)好習(xí)慣作文7
我從前有個(gè)壞習(xí)慣,就是從來(lái)也不做筆記,但是直到那一天,我才發(fā)現(xiàn),做筆記真的很好!
那一天上課,老師開始上新課了,我把書拿出來(lái)了,我就不由自主的從文具盒里拿出筆記來(lái),老師說(shuō)的重點(diǎn)詞,我都寫了下來(lái),下課時(shí)候又拿出來(lái)看一看,呀!我竟然都會(huì)了,老師說(shuō)一遍,真是走到哪也不會(huì)忘。
到了期中考試別人在家里抽不出來(lái),我只需要看2遍就已經(jīng)熟記于心,還可以適當(dāng)?shù)姆潘煞潘,到小區(qū)里走一走,回來(lái)只要再看一遍就可以休息,睡眠是幫助記憶的最好選擇。
等到考試那一天,筆記就派上用場(chǎng),重要詞語(yǔ),用手畫一畫,難的詞語(yǔ),段句可以簡(jiǎn)要的.背一背,其它的數(shù)學(xué)筆記上記著怎樣的解題思路,不會(huì)可以問(wèn)老師,再把它記在本子上。自己動(dòng)手記筆記,根本不要死記硬背直接復(fù)習(xí)一遍手中的筆記就可以了,筆記還可以變成忘事本,這樣就不會(huì)忘記事情了,就像古人所說(shuō)的,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,但一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人!只要牢記這句話所有的壞習(xí)慣也可以變?yōu)樽约旱暮昧?xí)慣,就可以用一句話來(lái)概括,自已動(dòng)手,豐衣足食。
我的一個(gè)好習(xí)慣作文8
隨著時(shí)間一分一秒的走過(guò),我也一個(gè)腳印一個(gè)腳印的走來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,我已是一名五年級(jí)的學(xué)生了。在過(guò)去的時(shí)間里,我有許多壞習(xí)慣。而今天,我卻改掉了壞習(xí)慣,養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
有句話說(shuō)的好哇!“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄白x一本好書就等于和一位高尚的人談話!睂(duì),大家一定猜到了,我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。那您可就要問(wèn)了,究竟是什么原因促使你能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣?那就是興趣!
其實(shí)以前我也不太愛看書。但經(jīng)過(guò)一件事后卻改變了我。6月11日這天,正是我的生日,姑媽便送給了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我越讀越有興趣,一貫不愛讀書的我竟會(huì)這樣的癡迷。因?yàn)檫@里面的一個(gè)個(gè)人物都教育著我,影響著我。在以后的日子里,我越發(fā)想讀書,每天睡前都要看上十幾分鐘的書才睡覺。這幾乎成了慣例。但也有時(shí)讀書的時(shí)間長(zhǎng)了也就的枯燥無(wú)味?梢幌氲轿乙欢ㄒB(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,便繼續(xù)讀起來(lái)。有的時(shí)候讀的投入了,書中的.人物就像浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛身臨其境。漸漸的,漸漸的,我竟然養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,這終究的源頭是興趣,興趣是最好的老師,也同樣是基礎(chǔ)。凡事只要有興趣,有積極性,成功的幾率就會(huì)很大!
我的一個(gè)好習(xí)慣作文9
我有很多的壞毛病,比如說(shuō)考試是很馬虎,經(jīng)常寫錯(cuò)別字,但是我有一個(gè)好習(xí)慣,值得我驕傲,那就是看書。
我家里有很多的書,大多數(shù)是爸爸買給我的`,有學(xué)習(xí)參考書`繪畫指點(diǎn)書`小說(shuō)......其中,我最喜歡的就是繪畫指點(diǎn)。
我從小就很喜歡畫畫。每次上美術(shù)課,我的作品都會(huì)讓老師很滿意,每次我都會(huì)得滿分。老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō):你的藝術(shù)天賦真的很高,繪畫水平也很高,以后多努努力,買寫書看或找個(gè)專業(yè)的老師來(lái)教你,說(shuō)不定你以后還會(huì)成為一個(gè)畫家呢!以后,有問(wèn)題隨時(shí)找我,歡迎你來(lái)。老師的著段話,使我受益匪淺,聽了這段話,我非常高興。以后的每天我都有練習(xí)畫畫。爸爸也很支持我,他會(huì)看我的作品,然后,告訴我有那些地方還不像。是繪畫書給了我更多的知識(shí),書對(duì)我很重要。
我不經(jīng)在家里會(huì)這樣,在學(xué)校里也一樣看書,我不僅對(duì)繪畫書感興趣,而且也會(huì)看其他書。我會(huì)一本正經(jīng)得去看,而且,在遇到優(yōu)美句子和好詞的時(shí)候,我還會(huì)把它們記在腦子里或記在筆記本中。
我喜愛看書。
我的一個(gè)好習(xí)慣作文10
我有許多好習(xí)慣和好習(xí)慣,但是其中一個(gè)好習(xí)慣令我難以忘記。我的這個(gè)好習(xí)慣就是“好讀課外書”。
我愛讀書的這個(gè)好習(xí)慣的來(lái)源非常有趣。七歲以前,我媽媽就給我買了各種各樣的課外書,逼迫著我讀。可是那時(shí)我根本不愛看課外書,只知道到處跑著玩兒?墒菋寢尫潜浦易x書。逼急了,我就和媽媽頂嘴、爭(zhēng)吵。媽媽說(shuō)一句,我就犟一句嘴,吵得面紅耳赤。經(jīng)過(guò)一次次的唇槍舌戰(zhàn),我終于敗下陣來(lái),在迫不得已的情況下開始讀起書來(lái)。就這樣,慢慢地我就和書成了好朋友,逐漸和書結(jié)下了不解之緣。
原先我讀書時(shí),如同囫圇吞棗,一目十行,每次媽媽問(wèn)我文章中的主要內(nèi)容時(shí),我總是張冠李戴地亂說(shuō)一通。結(jié)果呢,往往被媽媽的“連環(huán)十八掌”打地屁股開花,然后我就逃之夭夭了。
后來(lái),不知怎么地我迷上了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》。讀著這本書,我慢慢地懂得了讀書的樂(lè)趣。然后我就開始了讀書之旅,認(rèn)真讀書,看清楚每一個(gè)字,不會(huì)的.字就查字典。對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書的好處很多:我了解了很多知識(shí),我開闊了眼界,我提高了寫作水平。我不僅知道了動(dòng)物怎樣在野外生存,知道了大自然的四季更替,而且我還知道了宇宙的一些奧秘等等。
好讀書是一種美德,我會(huì)堅(jiān)持我的這個(gè)號(hào)習(xí)慣,讓自己以書為友,相伴一生。
我的一個(gè)好習(xí)慣作文11
人生是由許許多多的習(xí)慣組成的,有好的習(xí)慣也有壞的習(xí)慣。
好的習(xí)慣讓我受益終生,壞的習(xí)慣我也會(huì)努力改正過(guò)來(lái)的。但是呢,在我許許多多的`好習(xí)慣中,讓我最自豪的一個(gè)好習(xí)慣就是:我隨手開燈、關(guān)燈,打開水龍頭不會(huì)忘記關(guān)上。也許你會(huì)認(rèn)為這是個(gè)很容易養(yǎng)成的習(xí)慣,有什么好“自豪”的。我開始也這樣想的。我想了好久都不知道我最好的一個(gè)習(xí)慣是什么呀。但是,看到爸爸每次都不知道隨手開燈、關(guān)燈……不,應(yīng)該說(shuō),他只知道開燈總忘記關(guān)燈之后,我看到了就會(huì)大喊一聲:“爸爸,燈!啪。”最后一聲“啪”是我關(guān)燈的聲音了。那個(gè)時(shí)候我很開心很開心。哈,再次批評(píng)爸爸一次!而且,隨手關(guān)燈(當(dāng)然不包括開燈)可以節(jié)約的。如果每個(gè)人都不隨手關(guān)燈的話,會(huì)浪費(fèi)多少電力!如果每個(gè)人洗手都不關(guān)水的話,又會(huì)白白流掉多少水啊。別以為地球媽媽的水多,總有一天會(huì)給我們用完的。但是盡管那天遲早回來(lái)的,我們也要努力讓那天來(lái)得遲一點(diǎn),越遲越好!不要讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水。隨手開、關(guān)燈,關(guān)水龍頭。開了就要關(guān),有始有終才能做好一切的事情。當(dāng)我想到這個(gè)的時(shí)候就會(huì)覺得,我也有一個(gè)很好很好的習(xí)慣,那個(gè)讓我很自豪很自豪的習(xí)慣。還有,我也有不好的習(xí)慣,要努力改正呦。好的習(xí)慣要讓它努力“進(jìn)化”,越做越好!
我的一個(gè)好習(xí)慣作文12
在我的日常生活和學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生后悔莫及。讓我最受益的一個(gè)好習(xí)慣,那就是讀書。
我是在二年級(jí)開始讀書的,剛上二年級(jí)的時(shí)候,我還不怎么認(rèn)識(shí)字,只看一些帶拼音的書,那時(shí),還不怎么喜歡看書,等到下半學(xué)期的時(shí)候,我開始迷上了讀書。書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。
記得有一個(gè)周末的上午,我在看書,忘掉了時(shí)間,當(dāng)我看完第二本書的時(shí)候,覺得肚子有些餓,便走到餐桌上,一看,已經(jīng)吃過(guò)午飯了。這是媽媽走來(lái),“你可終于出來(lái)啦!我喊你十幾遍都不止了!”。∥以趺匆槐橐矝]聽見呀?媽媽又笑著說(shuō):“是你看書著迷了吧!廢寢忘食,快吃吧,肚子肯定很餓啦!”
經(jīng)過(guò)兩年多的'讀書,我已經(jīng)讀了數(shù)不清的書了,還有一本書讀兩三遍的,現(xiàn)在我寫作文下筆如有神,我已經(jīng)胸有點(diǎn)墨了。
朋友,如果你還沒有養(yǎng)成讀書這個(gè)好習(xí)慣,就快快行動(dòng)起來(lái)吧!
我的一個(gè)好習(xí)慣作文13
我們應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配自己。
——題記
人的一生,有無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)角,如果是一個(gè)好的習(xí)慣,則每個(gè)轉(zhuǎn)角都準(zhǔn)確無(wú)誤地繞過(guò);然而,一個(gè)壞習(xí)慣就會(huì)讓你硬生生地走過(guò),受盡磨難。我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話也說(shuō)明了讀書、閱讀在你寫作上有很大的幫助。平時(shí),只要看見別人的作文里有好開頭,好名言,好詞好句,我都會(huì)記下來(lái),在寫同到樣題材的作文時(shí)用上,使文章更加閃亮,更加引人注目。
讀書不僅在寫作上有幫助,我們還可以學(xué)習(xí)書中人物的精神。讀到雨果的《巴黎圣母院》時(shí),敲鐘人卡齊莫多舍己為人的高貴品質(zhì)和敢于反抗法國(guó)暴君的精神令我們無(wú)比欽佩。翻開尼.奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾.柯察金面對(duì)納粹的追擊,以鋼鐵般的意志克服了重重困難,雖然全身癱瘓,雙目失明,但是保爾堅(jiān)持寫作,直到71歲離開人世。
與其說(shuō)學(xué)習(xí)人物的可貴精神,不如以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)。讀了《魯濱孫漂流記》之后,我開始學(xué)習(xí)主人公魯濱孫的獨(dú)立自主生活。我學(xué)會(huì)自己洗碗、洗衣服,做家務(wù),現(xiàn)在我不會(huì)再依賴父母幫我洗衣洗碗了,因?yàn)樽詮?qiáng)是生活的根本。
習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn),我愛讀書,我喜歡讀書,書中有許多值得我學(xué)習(xí)的`知識(shí)。我相信我的好習(xí)慣會(huì)對(duì)我未來(lái)的生活打下好的基礎(chǔ)。
我的一個(gè)好習(xí)慣作文14
“我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是……”我剛寫到這兒,媽媽說(shuō)了我一句:“你學(xué)習(xí)不怎么樣,書桌都整理不好,還有好習(xí)慣?你就吹吧!”頓時(shí)我感到很委屈,我有好習(xí)慣,我的好習(xí)慣是——愛動(dòng)腦筋!
上課時(shí),很多人在底下玩,不認(rèn)真聽老師講課,也不認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題,而我每次高高地把手舉著,這是我愛動(dòng)腦筋的體現(xiàn)。有一次,李老師出了一道數(shù)學(xué)題,這道題可真難呀,雖然我學(xué)過(guò)這種題,但是費(fèi)了九牛二虎之力也沒做出來(lái),后來(lái)我一步步認(rèn)真算,最終,我“單槍匹馬”的沖進(jìn)了這座易守難攻的“城堡”,獲得了老師和同學(xué)們的贊嘆。
除了學(xué)習(xí)方面我很愛用腦,生活方面也是如此。有一年夏天,我家不知從哪兒飛來(lái)一大堆小蟲子,因?yàn)樗鼈凅w形很小,沙網(wǎng)檔不住,那怎么辦呢?我想了半天,終于我想到了:我在紗網(wǎng)上噴了一些殺蟲劑,然后再在紗網(wǎng)旁做一個(gè)小燈泡,旁邊放著電蚊拍,就算小蟲子再厲害,也沒逃出我的“圈套”!
想到這兒,我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“我的.好習(xí)慣是……”媽媽接過(guò)去說(shuō):“是愛動(dòng)腦筋!”原來(lái),媽媽沒有忘記我的好習(xí)慣呀!
我的一個(gè)好習(xí)慣作文15
每個(gè)人都有一個(gè)好習(xí)慣,有些人喜歡畫畫、有些人喜歡讀詩(shī)、有些人喜歡唱歌。而我的好習(xí)慣是酷愛看書。
不知道為什么,我剛生下來(lái)就喜歡看書,在我大哭大鬧的時(shí)候,媽媽遞給我一本書,我立刻停止了哭聲,坐在地上像模像樣地看著媽媽給我的這本書。雖然那時(shí)候也看不懂,但是那時(shí)候的我也覺得看書是一件非常有趣的事情。
從我認(rèn)識(shí)字以后,媽媽就找來(lái)有圖的書讓我看,這時(shí)我才知道數(shù)的趣味,我在書里認(rèn)識(shí)了很多朋友,有“美麗善良的白雪公主,聰明智慧的青蛙王子。每天臨睡覺前我都堅(jiān)持看書,一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的.海洋。
現(xiàn)在我4年級(jí)了,我不在看童年時(shí)候的小兒書,喜歡一些名著,比如:《在人間》、《三國(guó)演義》、《西游記》。去結(jié)識(shí)這書里的朋友們,精神世界更豐富了。
讀書就像儲(chǔ)蓄一樣,不斷培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),”利息“就將取之不盡,我掌握的知識(shí)變得越來(lái)越豐富。我在讀書中獲得了許多知識(shí),解決了生活上的許多問(wèn)題,也解決了學(xué)習(xí)上的許多問(wèn)題,使我變得更加自信。我喜歡看書這個(gè)習(xí)慣,我一定要堅(jiān)持下去。
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