好習(xí)慣作文4篇【集合】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的好習(xí)慣作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

好習(xí)慣作文 篇1

　　大家好，我叫王紫琳今天的說(shuō)寫(xiě)題目是《我的好習(xí)慣》。

　　每個(gè)人都自己的好習(xí)慣，我的好習(xí)慣是愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)干凈。讀書(shū)，每天晚上都和媽媽一起共度一本課外書(shū)籍。這幾天我迷上了《三毛流浪記》，每天晚上我都要和媽媽津津有味讀上幾頁(yè)。

　　我還有個(gè)習(xí)慣就是講衛(wèi)生愛(ài)干凈。這是我是從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。

　　我有一個(gè)淘氣的哥哥，他常常把自己弄得臟兮兮的，挨了媽媽不少罵，我每天都會(huì)把自己收拾得干干凈凈，刷牙洗臉也很自覺(jué)，而我自然而然的就成了媽媽夸獎(jiǎng)的對(duì)象，為此也受到了哥哥不少白眼。

　　不過(guò)我依然堅(jiān)持著自己的`好習(xí)慣，相信只要我們把自己的好習(xí)慣堅(jiān)持的做下去也一定會(huì)影響到身邊的人。小朋友們，你們身上又會(huì)有哪些好習(xí)慣呢？那就快點(diǎn)分享給大家吧！

好習(xí)慣作文 篇2

　　記得有位哲人說(shuō)過(guò)：“好習(xí)慣，成就美好人生。”美好人生的成就并非無(wú)緣無(wú)故，擁有知識(shí)、能力固然十分重要，但好習(xí)慣往往會(huì)在不經(jīng)意間助你一臂之力，將你推向成功，而壞習(xí)慣則會(huì)將你推向萬(wàn)丈深淵。

　　記得以前我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：三國(guó)時(shí)期，有一位脾氣暴躁的將領(lǐng)。他對(duì)待自己的下屬十分無(wú)禮，動(dòng)輒打罵。而他的上級(jí)經(jīng)常勸他改變自己的態(tài)度，但他始終不聽(tīng)，屢教不改。這樣的壞習(xí)慣終究為他招來(lái)了殺身之禍。在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，他的兩個(gè)手下趁他熟睡時(shí)將他殺死，并且?guī)е�他的首�?jí)投敵。如果他平時(shí)能注意自己的言行習(xí)慣，關(guān)注其他人的想法，改正自己不好的習(xí)慣，最終也不至于落得如此下場(chǎng)。

　　而千年以后，蘇聯(lián)宇航員加加林則因習(xí)慣而成功。在平時(shí)的.生活中無(wú)論是待人或是接物，他始終習(xí)慣性地尊敬他人，而這也是他成功的原因。有一次，加加林獲邀參觀“東方1號(hào)”時(shí)，和他一同前往的許多人都穿著鞋進(jìn)入座艙，隨意踩踏。只有加加林保持著尊重一切的習(xí)慣，只穿著襪子進(jìn)入座艙。這一幕恰好被總設(shè)計(jì)師看到。他被加加林深深地感動(dòng)了。于是，總設(shè)計(jì)師為加加林申請(qǐng)到了進(jìn)入太空的寶貴機(jī)會(huì)。正是尊重他人的好習(xí)慣讓加加林得以成為飛上太空的第一人。

　　既然習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)講如此重要，那么在平時(shí)的生活中，我們應(yīng)該如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？

　　好習(xí)慣要從小開(kāi)始養(yǎng)成，從身邊的每一件小事做起。三字經(jīng)教導(dǎo)我們：“人之初，性本善�！泵總�(gè)人出生的時(shí)候，本性都是相同的。而人的不同正是由于習(xí)慣的不同。古人還教導(dǎo)我們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！痹谏�活中，我們應(yīng)該盡自己所能，多多為別人做些力所能及的事。當(dāng)你看到地上有紙屑時(shí)，就伸手將它撿起，放入垃圾桶中；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)水龍頭嘩嘩作響時(shí)，請(qǐng)動(dòng)手將它關(guān)上；當(dāng)你看到無(wú)人使用的電燈開(kāi)著時(shí)，請(qǐng)隨手將它關(guān)閉……這一切都是生活中看似平常的事。但這些事卻是培養(yǎng)一個(gè)人良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)好習(xí)慣，從點(diǎn)滴做起。

　　在學(xué)習(xí)生活中，我們總會(huì)遇到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)不刻苦，作為馬虎潦草，隨意應(yīng)付；有些同學(xué)雙休日只顧著放松，將作業(yè)全部壓在周日晚上完成，效率極低。這些同學(xué)的成績(jī)往往不那么理想。為什么呢？因?yàn)樗麄儧](méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。也許有人會(huì)說(shuō)，良好習(xí)慣的培養(yǎng)十分不易，需要許多努力。但在我看來(lái)，好習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)該從自身做起。將每一次作為當(dāng)成考試一般認(rèn)真對(duì)待，合理安排作息時(shí)間，積極思考，認(rèn)真聽(tīng)講……久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)穩(wěn)步提升。培養(yǎng)好習(xí)慣，從日常做起。

　　在出游過(guò)程中，總是有些許不文明的游客為景點(diǎn)增添不和諧的風(fēng)景。隨地吐痰，高聲喧嘩，亂扔垃圾，這種行為便是沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣的結(jié)果。而這種游客往往為人們所鄙視，還給當(dāng)?shù)厝肆粝铝瞬缓玫挠∠�。作為一名合格的游客，我們�?yīng)該自覺(jué)注意個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟紙屑，隨地吐痰；不亂涂亂畫(huà)，尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗；不在安靜的場(chǎng)合高聲喧嘩。當(dāng)我們做到了這些，好習(xí)慣便已在潛移默化中培養(yǎng)了。好習(xí)慣，從我做起。

　　記得有人說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”的確，習(xí)慣的養(yǎng)成取決于日常行動(dòng)，和每個(gè)人關(guān)系十分密切。好習(xí)慣成就好人生。愿大家都可以通過(guò)自己的努力，培養(yǎng)出好習(xí)慣，最終成就人生。好習(xí)慣，從我做起。

好習(xí)慣作文 篇3

　　習(xí)慣，相信你看到這個(gè)詞都很熟悉。那你知道習(xí)慣的意思嗎？—－在長(zhǎng)時(shí)間里，逐漸養(yǎng)成的，一時(shí)不容易改變的行為。哎，不過(guò)我也太不遵守小學(xué)生五大良好習(xí)慣了，還養(yǎng)成了許多惡習(xí)。

　　有一次，我一如既往的上了學(xué)，習(xí)慣性的摸xx口，呀！我忘戴�；樟�。我想：怎么辦呀，干脆等禮儀隊(duì)走了再去吧！我“過(guò)秒如過(guò)分”得躲在角落邊。別人用異樣的眼神看著我，使我心里忐忑不安，終于，我等不下去了，腦海里突然想起了一位哲人說(shuō)的一句話：任何事物，都不及習(xí)慣那么神通廣大。“習(xí)慣，‘服裝整潔、佩帶規(guī)范’。可……可我沒(méi)遵守這個(gè)規(guī)則�！蔽易载�(zé)到。禮儀隊(duì)走了，我心中的大石頭也落了下來(lái)，但是我沒(méi)有忘記也不能忘記“服裝整潔、佩帶規(guī)范”這條守則。

　　以后，我堅(jiān)持遵守小學(xué)生五大良好習(xí)慣，并從沒(méi)忘帶過(guò)什么，養(yǎng)成了不東丟西落的好習(xí)慣。正如陪根所說(shuō)：習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。習(xí)慣有好有壞，養(yǎng)成壞習(xí)慣輕而易舉；而要養(yǎng)成好習(xí)慣卻難上加難，我們一定要加倍努力。

　　五大良好習(xí)慣像一位形影相隨的好朋友；像你溫暖的`家；像你寵愛(ài)百般的小寵物。五大良好習(xí)慣陪伴著我們走過(guò)一生，帶我們走向幸運(yùn)的階梯！

好習(xí)慣作文 篇4

　　有很多事情，就發(fā)生在我們身邊。也許就是你自己，家長(zhǎng)叫你來(lái)吃飯，你看著課外書(shū)只應(yīng)了一聲，然后便把吃飯這件事情忘了個(gè)干凈—原來(lái)是因?yàn)榭磿?shū)入了迷。當(dāng)然事后免不了被一頓教訓(xùn)。

　　看書(shū)竟有這么大魔力嗎？當(dāng)然了，愛(ài)看書(shū)的人都有種感受，一天不看書(shū)就不自在，高爾基有句話說(shuō)得好；“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”看書(shū)，對(duì)于上癮的`人來(lái)說(shuō)，就幾乎和吃飯一樣重要。

　　課外書(shū)有什么令人著迷呢？是引人發(fā)笑的故事，還是有關(guān)其它的雜談？不，不止，形形色色的知識(shí)，引人深思的真理，亦或是對(duì)生命的感悟，對(duì)社會(huì)的反映，對(duì)夢(mèng)想的追求……都匯成一支美妙的舞曲引人入勝。

　　怎樣看書(shū)呢？有一個(gè)詞叫“煮書(shū)”那么，應(yīng)該怎么煮呢？什么書(shū)不該煮呢？讀書(shū)要反復(fù)品味，直到讀熟了。而那種恐怖小說(shuō)、暴力的武俠小說(shuō)，就不用再“煮”了。

　　勤看書(shū)，會(huì)看書(shū)，你才能和大千世界連接，才能成為學(xué)習(xí)真正的主人。

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