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我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣作文通用(精)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣作文通用，希望能夠幫助到大家。
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣作文通用1
普勞圖斯曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的�！别B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，不是一天兩天就可以的，而是需要一天天堅(jiān)持下去。
在我幼時(shí)，十分不愛讀書，一看到書就頭昏腦漲，但看到別的同學(xué)讀書那么認(rèn)真，并且都可以出口成章，就十分羨慕。可我自己還是不想看。
終于有一天我忍不住了，當(dāng)天晚上，我讓媽媽給我念一個(gè)故事，聽著聽著，我入了迷。從此，我便愛上了讀書。
每天無論有多忙，我都會騰出10――20分鐘的閱讀時(shí)間。有時(shí)我看的'入了迷，吃飯看，睡覺看，甚至一看就看到凌晨。一星期過去，我的作文水平明顯提高了，媽媽看到我從對作文一竅不通的“白癡”到現(xiàn)在這樣，心里十分高興。
之后，在我一次看書的時(shí)候，媽媽把我叫過去，語重心長地說：“孩子，我十分高興你會喜歡讀書，因?yàn)檫@是受益終生的好習(xí)慣，還有你既然選中了這個(gè)習(xí)慣，那就把它一直堅(jiān)持下去。”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
好習(xí)慣會讓自己受益匪淺，但養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，需要極大的耐心和堅(jiān)持不懈的精神。讓我們一起來養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧！
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣作文通用2
“噓”告訴你，我有一個(gè)好習(xí)慣。你問我是什么好習(xí)慣��？別著急，待會你就知道了。讓我們來到星期六，看看我的好習(xí)慣吧！
“媽”！我喊道，我的'房間太亂了，該整理整理了。媽媽說：你不是上個(gè)星期才整理過嗎？怎么又要整理了�！安恍小蔽揖褪怯X得亂�！澳悄汶S便吧”，媽媽剛說完話，我就去整理房間了。首先我先用抹布把桌子擦干凈，接著再用掃帚去掃地……忙了一陣兒過后，我又開始整理我的書架。無意中我又看到有些零亂的客廳，我想：把客廳也一起整理一下吧，給媽媽一個(gè)驚喜，于是我又整理起客廳。又是一陣兒熱火朝天的勞動，累得我快趴下了，但轉(zhuǎn)念一想，不行我一定要把活兒干完！我又“掙扎”著站起來，把最后一點(diǎn)活兒給干完了。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來，驚呆了。媽媽夸我長大了，能干了，是個(gè)真正的男子漢！我開心的3笑了。
你知道我的好習(xí)慣了嗎？那就是“愛勞動”。
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣作文通用3
那是我剛上三年級時(shí)，媽媽拿一個(gè)肥頭大耳的“小豬”儲錢罐，說是為了讓我節(jié)約零花錢特地送我的。 從此它便放在了我的書桌上。
自從有了它，我就把過年時(shí)長輩們給我的壓歲錢，和平時(shí)買學(xué)習(xí)用品剩下的錢都放進(jìn)去。每當(dāng)我放硬幣時(shí)就會發(fā)出美妙的聲響，聽到這些聲音我心里像樂開了花。爸爸媽媽有時(shí)說身上硬幣太多了，也麻 煩，還會放進(jìn)去。沒過幾個(gè)月，節(jié)省下來的硬幣，就把“小豬”胖胖的肚子填了一半，抱在手里沉甸甸的.。
當(dāng)2008年5月12日汶川大地震時(shí)，老師對我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們坐在明亮的教室里上課，可災(zāi)區(qū)小朋友卻無家可歸，請向他們伸出援助之手吧!”
回到家里，我抱出心愛的儲蓄罐，和家里人商量了一下，決定拿出30元錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友。 我想：雖然不多，可卻做了一件有意義的事。
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣作文通用4
我的習(xí)慣有好，也有壞，我要把壞習(xí)慣養(yǎng)成好習(xí)慣。
每次放學(xué)回家，我把書包一丟，倒在沙發(fā)上津津有味的看起電視，我已經(jīng)把寫作業(yè)的'事情拋到九霄云外去了。當(dāng)媽媽來叫我吃飯時(shí)，我不情愿地把電視關(guān)了，慢慢吞吞地走到餐桌，我邊吃飯邊想著：明天有兩節(jié)科學(xué)課，真的是太棒了！我還時(shí)不時(shí)的笑一笑，媽媽說我像一個(gè)呆子傻笑一樣。
飯后，我還是倒在沙發(fā)上，繼續(xù)沒頭沒腦的看電視。
最后我已經(jīng)磨嘰到八點(diǎn)多了，才不耐煩地去寫那讓人嘔吐的作業(yè)。我睡覺的時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)多了，媽媽老是說我明天怎么起得來呀，這樣對你身體不好……
有一天，我下定決心，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣！
我每天放學(xué)回家就立刻寫作業(yè)，寫完作業(yè)才能吃飯，吃完飯要預(yù)習(xí)明天上學(xué)的內(nèi)容。不過，我遇到了困難，回家后，我的手不由自主的拿起了遙控器，按下開關(guān)，我連忙關(guān)上電視，把自己關(guān)在書房里寫作業(yè)。
晚上，我預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容，預(yù)習(xí)完后，我一看表，才九點(diǎn)，那睡覺吧。
回家先寫作業(yè)的習(xí)慣讓我有了預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，我要把這個(gè)好習(xí)慣一直保持下去。
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣作文通用5
俗話說“好習(xí)慣成就大未來”。這句話告訴我們養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
原來我不愛吃蔬菜、水果，特別愛吃糖。后來，媽媽告訴我，蔬菜和水果里都有很多維生素，這些維生素是人體健康成長所必須的……聽了媽媽的講述，我漸漸地很愛吃水果和蔬菜了，可是我愛吃糖的毛病還是沒改了。
我很愛吃糖，百吃不厭，只要我嘴里沒有糖，就會覺得特別難受。由于我見糖就吃，又特別懶，常常晚上忘記刷牙，因此我的牙齒總是黃黃的。
有一天，我剛吃下了一個(gè)糖，突然覺得牙鉆心的'疼�！鞍パ窖健薄鞍パ窖健薄疤鬯牢伊�！媽媽快來救我呀！”我捂著臉，疼得在地上直打滾。媽媽嚇壞了，趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下我的牙齒，拿出了一把鉗子，說是要拔掉我的一顆牙齒。我聽到后，嚇得大哭了起來�？墒牵@一次爸爸媽媽誰也不“救我”，反而幫醫(yī)生按住我，防止我在拔牙的過程中亂動。只見醫(yī)生手持鉗子，用力一拔，我的一顆牙齒在瞬間離開了我。
醫(yī)生問我：“以后還吃糖嗎？”我有點(diǎn)委屈的說：“不吃了，我以后要堅(jiān)持每天刷牙，少吃糖”。
甜甜的糖讓我吃到了苦頭。從此，我養(yǎng)成了少吃糖，堅(jiān)持刷牙的好習(xí)慣。
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣作文通用6
從小，媽媽就教我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。其中這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成讓我刻骨銘心。
星期天的中午，我在家邊吃著香甜的飯菜邊和媽媽聊天。突然，媽媽問我：“寶貝，今天洗手了嗎?”我支支吾吾地說：“沒……沒有。”媽媽生氣地說：“又沒洗，你什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?”
下午，我的肚子不知道為什么疼了起來，疼得我臉色發(fā)青、虛汗直冒。我連忙大叫：“媽媽……我肚子疼，哎呦……哎呦……”媽媽聞聲趕來，說：“寶貝，你肚子怎么疼啦?別急，媽媽去拿藥!”
媽媽找來了藥，放在我嘴里，我喝了口水�？墒牵庍�沒有進(jìn)入肚子，就在我嘴里溶化了。這下，我的`嘴也向我這個(gè)主人抗議了——滿嘴都是藥的苦味。媽媽看著我痛苦的樣子，只好把我送去醫(yī)院了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了仔細(xì)的檢查。然后，醫(yī)生對媽媽說：“你女兒肚子疼，是因?yàn)榭偸遣幌词郑?xì)菌就進(jìn)入到肚子里去了……”醫(yī)生給我開了一些藥，我又被媽媽送到護(hù)士那里打了一針。
經(jīng)過這件事以后，我決心要改掉不洗手的壞習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，這個(gè)壞習(xí)慣終于向我說拜拜啦!
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣作文通用7
有人說：“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人，一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人�！边@句話說明習(xí)慣對于一個(gè)人的成長是十分重要的。我就有一個(gè)好習(xí)慣就是愛刷牙。
其實(shí)，我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時(shí)候刷牙也是馬馬乎乎的`，我總以為刷牙就是在浪費(fèi)時(shí)間，我現(xiàn)在還小，就算不刷牙，長大以后我的牙也會是白的。爸爸、媽媽什么也不說，只是把我叫到身 邊給我作了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們把沒打破的雞蛋放進(jìn)一個(gè)盛有酸酸的小碗里，過了一周后，我用手一摸，雞蛋殼軟了許多。又過了幾天，我看見雞蛋殼軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟，原來雞蛋殼就像 我們的牙齒，酸酸就像余下的殘?jiān)�，如果時(shí)常不刷牙，牙齒就會像雞蛋殼一樣被腐蝕了!從那以后，無論是早上還是晚上，我都每天堅(jiān)持刷牙漱口，從不間斷。
現(xiàn)在，我的牙齒白白的，看來，有個(gè)好的習(xí)慣會使人獲益匪淺呀!
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣作文通用8
我有一個(gè)好習(xí)慣，你知道是什么嗎？聽我慢慢告訴你。
四年級了，作業(yè)多了一些，寫作業(yè)的時(shí)間也長了，你們是怎么解決這個(gè)問題的呢？我的爸爸就對我說過：“我們不要求你考多高的分?jǐn)?shù)，只要養(yǎng)成一個(gè)專注認(rèn)真，學(xué)習(xí)效率高的好習(xí)慣就行。”其實(shí)養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣并不難，我只需要上課專注聽講，把該學(xué)的'認(rèn)真學(xué)會，回到家后集中精力寫作業(yè)，不走神，不被身邊的事情打擾，每天都這樣做，慢慢就養(yǎng)成了習(xí)慣。這樣，上課學(xué)習(xí)理解快，課后寫作業(yè)也快，一會兒就能把作業(yè)寫完了。
你知道這個(gè)好習(xí)慣能帶來哪些好處嗎？比如有一次下午放學(xué)后，語文作業(yè)是聽寫、抄生詞、一張考試卷，還有一篇作文。數(shù)學(xué)是一張大試卷，英語是寫單詞、句子、默寫課文，再加上一套復(fù)習(xí)卷，相當(dāng)于一個(gè)晚上進(jìn)行了三場考試，如果是你，你會不會很崩潰？
而我吃過晚飯后，馬上坐到學(xué)習(xí)桌前，拿起鋼筆，刷刷刷，揮筆如風(fēng)，只用了兩個(gè)多小時(shí)就做完了，早早地上床休息。
雖然沒有人要求我一定要考高分，但是我認(rèn)為只要學(xué)習(xí)習(xí)慣好，學(xué)習(xí)效率高，自然就會學(xué)習(xí)成績好，這是水到渠成的事。
你是不是也認(rèn)為我這個(gè)高效學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)變得更輕松了？
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣作文通用9
你們知道嗎？我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。這個(gè)好習(xí)慣，只有有毅力的人才有，那就是持之以恒。
說起持之以恒，那可是一件很不容易的事啊！你看，我為了養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，整整花了六年的時(shí)間啊。談起這點(diǎn)，我還得感謝我的父母。
那時(shí)候，我才上幼兒園大班，便被鋼琴這門樂器所吸引。從此便開始了我的鋼琴生涯。
我每天都得練半個(gè)小時(shí)的鋼琴，沒到半個(gè)月，我就堅(jiān)持不下來了，幾乎后來的每一次都是我含著眼淚彈的。媽媽為了鼓勵(lì)我，每天都陪著我一起練。起初，我覺得挺好玩，可是不久，又失去了興趣，媽媽為此是又苦惱又著急，就給我設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)劃，每次練鋼琴，都可以得到一顆星，到100顆星，就可以得到一個(gè)禮物。我一聽，頓時(shí)心花怒放，跑去彈鋼琴了。日積月累，我得到了很多禮物，也漸漸的發(fā)現(xiàn)了彈鋼琴的樂趣，慢慢地堅(jiān)持了下來。后來我長大了，每當(dāng)我厭煩的'時(shí)候，就想起了朗朗。使得我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，目前，我還是沒有放棄。
其實(shí)，要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，是一件很不容易的事，但只要你不斷地努力，一定能成功的！
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣作文通用10
要說我的好習(xí)慣，這可是最重要的，這個(gè)習(xí)慣影響了我的學(xué)習(xí)，和我平時(shí)的生活。認(rèn)真仔細(xì)，遇事謹(jǐn)慎，可以這樣說吧!為什么呢?因?yàn)樵谡J(rèn)真仔細(xì)的情況下才有可能在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績 。我以前考試沒考好，就是因?yàn)椴徽J(rèn)真、走神。因?yàn)檫@個(gè)原因，所以我才下定決心一定要控制好自己，不讓學(xué)習(xí)力下降，在爸爸的幫助下，我的學(xué)習(xí)果然好轉(zhuǎn)了起來，這樣我考上好學(xué)校的.理想一定會實(shí) 現(xiàn)。抓住時(shí)間，放假時(shí)，我用寫完作業(yè)的時(shí)間來不及課程及，期末還有希望，我用平日的努力獲得成功后，終于取得了不是100分就是99、98的好成績。
尊老愛幼、有禮貌是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的美德，只有尊重別人，別人才會尊重你，更何況，一個(gè)乞丐(除了騙子)也有尊嚴(yán)，我覺得不應(yīng)去看不起他們，他們只是沒錢。并不代表他們永遠(yuǎn)窮下去 (也除了乞丐把乞討當(dāng)成職業(yè)的那種人)雖然我也會對殘疾人起一點(diǎn)憐憫之心。
這些，不就是每個(gè)人都該擁有的嗎?
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣作文通用11
所有人都有好習(xí)慣，例如：善良，助人為樂，拾金不昧等等，我也有一個(gè)好習(xí)慣。
我的特點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn)，就是愛笑。跟我相處的人都能發(fā)現(xiàn)，無論是對別人贊美的笑，還是開心時(shí)的.爽朗一笑，我都能使別人感受到溫暖。
有一次，我的好朋友考試考得很差，無論別人怎樣安慰她，她都不聽。我只好一句一句微笑著對她說，別哭了，以后努力嘛。一計(jì)行不通，又行一計(jì)，我輕輕地對她說笑話，我要以我的笑聲感染她。我裝出各種各樣笑的樣子，來逗她笑。許久，她緩緩地抬起頭，平淡說了一句：“換成你呢?”換成我什么?哦，如果我沒考好。我沉默了一會兒，聳聳肩膀，無所謂地說：“只要我們學(xué)到東西就行了。”我微笑著，瞇起眼睛享受這溫暖的陽光。
其實(shí)，我早就知道她的處境，無法向父母交待。我只能用笑來表達(dá)出生命是美好的。她笑了，不，是苦笑。我再對她講故事，聊心情，天南海北，無所不淡。我要用我的笑來融化她那冰冷的心。
漸漸地，她開朗起來。我的會心一笑，終于感染了她。陽光照耀她的臉龐，曖洋洋的，舒服極了。這，是人間最美好的笑。
養(yǎng)成“笑”的好習(xí)慣吧，它能使你受益終生。
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣作文通用12
大家好，我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛幫助人的女孩子，雖然我有一些優(yōu)點(diǎn)，但是我也有缺點(diǎn)哦！我的缺點(diǎn)就是不認(rèn)真挺別人講話。
我可不是一開始就不認(rèn)真聽別人講話的，從三年級開始，我才有了這個(gè)壞習(xí)慣。因?yàn)樗�，同學(xué)們說我學(xué)習(xí)爛，不愿意跟我玩……我生活在巨大的痛苦之中。
有一次，我和好朋友正要上體育課，王老師讓我們倆去搬水。王老師說：“如果你們搬的累了，可以滾著運(yùn)�！比缓螅o我們每人分了十桶水的`任務(wù)。我的好朋友力氣比較小，她使了全身力氣也搬不動，只好一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動，沒過多大會，就累得不行了。我想她肯定沒聽王老師說的話吧。可我這次認(rèn)真聽了，我先把一桶水輕輕地放在地上，輕松地就把它滾了過去。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)運(yùn)了四、五桶了，可我的好朋友一桶還沒運(yùn)過去呢。我看著她那著急的樣子，趕緊告訴她：“一桶水太重了，老師說搬不動可以滾著運(yùn)，這樣就會快很多�！彼牶蠓浅M愧，然后她也開始滾著搬運(yùn)了。我們一會功夫就搬完了，然后高高興興的去上體育課了。
從那以后，我一直都認(rèn)真聽別人講話，上課注意聽講，學(xué)習(xí)成績也提高了，同學(xué)們也不再疏遠(yuǎn)我了，老師也更喜歡我了，我再也不用活在痛苦之中了。
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣作文通用13
好的習(xí)慣可以讓人的一生變得優(yōu)秀，壞的習(xí)慣可以毀掉人的一生。普德曼曾經(jīng)說：“播種一個(gè)行動，你就收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，你就收獲一個(gè)個(gè)性，播種一個(gè)個(gè)性，你就收獲一個(gè)命運(yùn)！”我曾經(jīng)有一個(gè)壞習(xí)慣，現(xiàn)在是我引以為傲的一個(gè)好習(xí)慣。
記得在一年級時(shí)，我回到家，總是先玩一會，然后吃完飯?jiān)賹懽鳂I(yè)，一寫就寫到很晚。爸爸媽媽說過我很多次，但就是改不了。直到上了三年級，有一次因?yàn)闆]有完成作業(yè)而被老師懲罰去外面站了一整天，從此，我就給自己立了一個(gè)規(guī)矩，七點(diǎn)以前必須寫完作業(yè)，寫不完就不能再寫了，就只能等著明天老師的懲罰。
在改掉這個(gè)壞習(xí)慣的過程中，我經(jīng)歷了很痛苦的.時(shí)期�？粗砝锏尼樢蝗σ蝗Φ刈�，我想著以前的日子，那時(shí)，我正玩得高興。但是為了能讓我這個(gè)壞習(xí)慣改掉，我只好一回到家就寫作業(yè)。我在寫的時(shí)候，時(shí)不時(shí)會想起玩時(shí)的快樂，但我時(shí)刻在提醒自己：七點(diǎn)以前必須寫完，不然就會被老師罰！
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，終于，一個(gè)月后，我在七點(diǎn)之前寫完作業(yè)已經(jīng)游刃有余，連爸媽都夸我進(jìn)步了！我寫完作業(yè)的效率高，做題的速度也提高了很多。
在養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣的過程中，需要的是持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神。
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣作文通用14
以前，我覺得讀書占用了玩的時(shí)間，而且讀書很枯燥，上面的故事沒意思，所以我不喜歡讀書，每次只讀半小時(shí)，多一分鐘，不，多一秒都不行。
有一次，我參加一個(gè)同學(xué)的生日聚會，主持人組織了一個(gè)游戲，名字叫：看圖猜書名。游戲開始了，圖上出現(xiàn)了一幅畫：一個(gè)小男孩在窗邊望一堆泡泡。我舉起了手，主持人叫我回答，我說：“它的名字是《小泡泡》�！蓖瑢W(xué)們發(fā)出一陣狂笑，我馬上意識到自己錯(cuò)了。
回到家，我深刻地回想起奶奶對我說的話：“讀書要認(rèn)真，像你這樣，怎么學(xué)得好呢？”我這下終于明白奶奶說的`話，于是，我拿起書本，認(rèn)真地看了起來�？粗粗�，我笑了起來，原來，讀書也有快樂。我認(rèn)真地看了三個(gè)半小時(shí)才睡覺。
從此，我發(fā)憤圖強(qiáng)，不但把家里的書都看完了，還買了四十多本課外書。不知不覺，三年過去了，書架上已有一百五十七本課外書了�，F(xiàn)在的我，每天讀兩個(gè)小時(shí)，上廁所要看書，每天晚上睡覺前也要看一會兒書。書看得越來越多，知識也越來越豐富，我養(yǎng)成了了愛讀書的好習(xí)慣。
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣作文通用15
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣：考試時(shí)不空題，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
上學(xué)期期末語文考試時(shí)，我只得了73分，拿到卷子時(shí)，我看見我因?yàn)榭樟?道題沒做丟了27分。蘆老師告訴我：“我教你一個(gè)方法，就是你下次哪道題不會或者拿不準(zhǔn)，別空著不做，按你的理解答題，也許就是對的，或者部分答對了就能得一些分”
就這樣，我知道了這個(gè)小方法，數(shù)學(xué)、英語我因?yàn)闆]有空題，分別得了99.5和97分。
前不久語文考第三單元，蘆老師說：“這張卷子比較難，一定要認(rèn)真寫呀�！蔽覀冮_始寫了，我先把簡單的題做了，再做難的，假如我實(shí)在不會，就試著蒙一個(gè)寫上去，可能會錯(cuò)，可能會接近標(biāo)準(zhǔn)答案。果然，我得了96分。
考試時(shí)不空題就是不放棄。我牢記著這個(gè)小方法，這個(gè)方法給了很大的'幫助，使我取得了較好的成績，讓我更加自信。
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