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西湖的綠作文

時間:2021-03-19 13:32:36 西湖 我要投稿

西湖的綠作文9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的西湖的綠作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

西湖的綠作文9篇

西湖的綠作文1

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡抹濃妝總相宜。”古代詩人蘇東坡這膾炙人口的詩句,形象、逼真地描繪出了西湖的嫵媚和動人。然而,在作家宗璞的筆下,卻對西湖的“綠”情有獨(dú)鐘,讀后使人別有一番感受。

  靈隱的綠可謂多彩多姿。道旁古木參天,蒼翠欲滴,就連飄著的雨絲兒都是綠色的。最神奇的要數(shù)飛來峰上那層層疊疊的樹木,有的綠得發(fā)黑,深深的,濃濃的;有的綠得發(fā)藍(lán),淺淺的,亮亮的。就連林中那蜿蜒盤旋的小徑上也布滿了青苔,連石頭縫里都是綠的。

  綠茵茵的蘇堤上,到處布滿了綠茸茸的青苔,它是那樣的鮮嫩、可愛,仿佛比靈隱的綠更增加了幾分。青苔的形狀很多,別有一番情趣。它們的形狀如耕牛,如牧人,如樹木,如云霞……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅活的青綠的山水畫。

  花港的綠活潑、成熟、生機(jī)勃勃。整個水池長滿了荷花,荷葉圓圓的,長得挨挨擠擠、此起彼伏。青蛙從水中跳出來,蹲在荷葉上“呱呱”地叫著,跳著歡快的舞蹈,唱著優(yōu)美動聽的歌。魚兒被吸引過來,聽著青蛙的歌聲,興奮地在水里游來游去。水珠兒滴溜溜的滾著,荷葉簡直都要裙袂飛揚(yáng),翩翩起舞了。

  這是一湖醉人的綠水,簡直就像一塊光滑的碧琉璃,如一缸濃濃的綠酒。微風(fēng)掠過,波光閃閃,宛如光彩照人的綠珍珠,更是緩緩流動的一湖碧云。

  !西湖是綠色的,綠得耐人尋味,令人陶醉。我愛西湖,更愛西湖的綠。

西湖的綠作文2

  走進(jìn)西子湖畔,映入眼簾的即使綠。

  山,是綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一座座山就想一個個縮著頭的綠毛龜,又像一個個翠綠的蒙古包。山挨著山,綿亙蜿蜒。坐著游船靠近時,卻發(fā)現(xiàn)這不是單純的一種綠,而是翠綠挨著墨綠,淡綠又靠著嫩綠。微風(fēng)徐來,樹木搖曳,綠色流動著,交錯著,變化著,呈現(xiàn)一種奇特的景象。

  水,是綠的。與索溪相比,西湖像身穿綠衣的窈窕淑女,文文靜靜的。微風(fēng)中,水波輕輕地蕩漾;拍打著堤岸,恰似三五個姑娘在低聲細(xì)語地說著私房話。青山映綠水,綠水顯青山,青山抱綠水,綠水環(huán)青山。游船滑過湖面,不留一點痕跡。船上的游客都會贊嘆:“這真是一片綠山水呀!”事實,的確如此。

  岸上的樹也是綠的。每種樹都有獨(dú)特的綠。柳樹是翠綠;草是墨綠;白樺樹是淡綠;梧桐樹是深綠;噢,還有小矮樹叢的青綠!

  游人在這種環(huán)境下,步子也慢了下來,全身都放松了。人們在這山水中回到最自然的狀態(tài)。

西湖的綠作文3

  春天悄悄地來到了我們的身旁,萬物復(fù)蘇,給大地?fù)Q上了一件綠色的新裝。

  漫步西湖,春光盡收眼底。西湖充滿著濃濃的春意,你瞧,草兒綠了,大樹長出了新葉,就像綠色的.海洋。綠色,我喜歡綠色,綠色,蓬勃的生命的顏色,充滿著生機(jī)與活力。走在林陰大道,只見一棵棵垂柳,抽出了一根根嫩條,春風(fēng)吹拂,柳條搖曳,一片片小小的嫩綠的葉片,就像一個個小精靈般在那嬌嫩的樹枝上跳躍著,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

  放眼望去,飛來峰上層層疊疊的樹木滿眼蔥綠。青苔布滿了所有的樹干,一直延伸進(jìn)樹縫里,嫩綠的青苔和著嫩葉的新綠,似乎在告訴我:看,這就是新的生命!峰下蜿蜒曲折的小溪,綠的如同一塊無暇的翡翠,叮叮咚咚,時而緩,時而急,時而像猛獸般襲來,時而又像一位優(yōu)雅的音樂家正在彈奏春的心聲。旁邊還有一大片,一大片的茶園,它們就像一位位士兵,整齊地排列著,不留一點空隙,嫩綠嫩綠的全都是新芽,剛炒完的茶葉,還不時的飄出一陣陣清香。

  小溪邊的野菜長得綠油油的,小小的薺菜,鋸齒狀的葉子中間開出了白色的小花。馬蘭頭這兒一簇,那兒一片,成了綠地的主角,展現(xiàn)了強(qiáng)大的生命力,它們不需要人類的呵護(hù)與滋養(yǎng),不管在寒風(fēng)中還是大雨中,依然頑強(qiáng)地從土里探出了小腦袋。給人們帶來了生機(jī)與活力。

  這樣的布局宛然如同一幅青綠的山水畫,帶給我了一種堅韌不拔的生命力,我愛這綠色的西湖,我愛這綠色的海洋!

西湖的綠作文4

  綠西湖古自以來引來了許多文人墨客為之大揮筆墨“天下西湖三十六,個中最美屬杭州”。今年暑假,我和父母,妹妹來到了杭州旅游,來到了著名的綠西湖。

  綠西湖的由來:相傳很久以前,天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉,他們一起琢磨了許多年,白玉就變成了一顆璀璨的明珠,有一天,被王母娘發(fā)現(xiàn)了,王母娘派人把明珠偷回來,兩人搶著,王母娘一松手,明珠就落到人間變成了西湖,玉龍和金鳳趕去變成了玉龍山和鳳凰山,永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖。

  站在湖邊,左看看西湖,右看看西湖,猶如一面鏡子一樣明亮,那么清涼,那么柔和,輕盈盈;碧水中不時蕩過一絲絲水紋;好似無數(shù)透明的絲帶在飄舞,使西湖的水更加妖嬈。 船槳激起綠色的漣漪,船尾“剪”開雪白的“梨花”都是那么引人。

  啊!西湖是“碧綠妝成一湖水”“郁郁柳浪排成行”“魚兒金亮戲綠波”的完美結(jié)合,它是如此清新亮麗,如此美妙多情,真是個美麗的“綠西湖” 正如蘇東坡言:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”愿綠西湖永遠(yuǎn)美麗,愿杭州永遠(yuǎn)美麗。

西湖的綠作文5

  好詞:

  一溪活水、清淺、鮮潔、境界、崇山峻嶺、蜿蜒盤旋、并行、垛子、了望、堡壘

  好句:

  遠(yuǎn)看長城,像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。

  發(fā)議論說,論秀麗,西湖比不上長湖天真自然、楚楚有致;論宏偉,比不上太湖煙霞萬頃、氣象萬千。

  亭旁溪水琤淙,說是溪水其實表達(dá)不出那奔流的氣勢,平穩(wěn)處也是碧澄澄的,流的急了,水花飛濺,如飛珠滾玉一般,在這一片綠色的影子中顯得分外好看。

  感受:

  這三篇文章分別寫了:泉城——濟(jì)南的趵突泉、神龍見首不見尾的萬里長城,以及“上有天堂,下有蘇杭”的杭州西湖。源源不斷的趵突泉和綠的讓人愜意的杭州西湖讓我明白了大自然的神奇。巧奪天工的萬里長城又讓我明白了中華民族的偉大。只有人類的偉大工程和自然的杰作合而為一才是最完美的一幅畫。如果真的有的話,那幅美麗的畫,肯定是像畢加索之類的大畫家都畫不出來的。而能夠畫這幅畫的,只有兩個“人”——無窮的自然和人類扭曲在一起的力量才能完成折服宏偉壯麗的畫。

西湖的綠作文6

  暑假里,我和媽媽去了杭州旅游。提起杭州,我想大家一定會想到西湖吧!這不,我和媽媽已經(jīng)從蘇堤進(jìn)入,往花港觀魚的方向而來,迎面撲來的,是層層疊疊的綠色。

  跨入西湖,便能看見滿眼的綠色。這里的綠色與蘇堤略有不同。蘇堤的綠,是那種濃的不能再濃的綠,好像是被一支巨大的吸飽濃綠顏料的筆涂上去的,而現(xiàn)在,那濃綠的顏料卻飽的要流下來一樣。而西湖的綠,卻是那樣的活潑,乍一看,像一群快活的孩子,統(tǒng)一穿上鮮綠的春裝,爬到樹上玩耍了哪!

  走在湖堤上,放眼望去,似乎整個世界都是綠色的。樹是綠的,草是綠的,花朵兒的葉子也是綠的。就連河面上的蜻蜓看見了這渾天一片的綠色,也趕忙把自己透明的翅膀變成了綠色。

  在離湖面不遠(yuǎn)處,除了那些嬌艷欲滴的荷花,時而怒放時而嬌滴滴的開著,剩下除了綠色,就再也找不到其他的顏色了。腳下的鵝卵石,上面布滿了青苔。那綠茸茸的小家伙們還真有趣,你擠我,我擁你的互不相讓,拼湊出各異的圖案。有的如猛虎,有的似蛟龍,有的像鳳凰,有的更似一幅幅詩意盎然的山水畫。這種綠苔也許沒有大樹沉著;也許沒有小鳥活潑,但她們卻是成熟中還透出一絲孩子氣的成長著。越長越美麗,越長越妖嬈。

  乘著小船,我們要去三潭印月了。浪花在船尾“咕咕”地歡叫著為我們送行。我們告別了綠油油的湖面,去踏訪另一個綠的世界!

西湖的綠作文7

  前兩天我讀了語文四年級下冊同步閱讀教材《百合花開》中的一至四課,其中對《西湖的綠》這篇文章最為喜愛。

  通過讀這篇文章可以看出作者在觀察上尤為細(xì)致,他從西湖的各種各樣的綠到觀魚港的另一種綠,每一種綠都寫得那樣細(xì)膩,那樣生動,如有的綠的發(fā)黑有的綠的發(fā)藍(lán)平穩(wěn)處也是碧澄澄的在這一片綠色的影中顯得分外好看。只是一個綠字,竟也寫出了因綠而使各景點呈現(xiàn)出的的不同氣勢,仿佛讓我們也融身到了那些綠中,也徜徉在西湖的美景之中。

  我從沒有去過西湖,但讀了這篇文章讓我感覺到自己好像也到西湖游了一趟,親眼看到了西湖的綠。我想之所以有這種感受,最大的原因就是作者的文章寫得美侖美奐,精辟的用詞,優(yōu)美的句子,文章還運(yùn)用了比喻、對比、引用等修辭手法。不難看出,作者將自己對杭州西湖的喜愛真正融入到了文章之中。

  讀了這么美的文章,再聯(lián)想到平時自己寫作文,即使觀察到了事物的各個方面,在寫時也只是三兩句話就完事,即使知道有些好詞、好句在文章中能用上,但也不會靈活運(yùn)用,不象在《西湖的綠》中,作者就引用了我們上學(xué)期所學(xué)的蘇東坡的詩句水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。這是我目前在寫作文中最欠缺的。

  學(xué)習(xí)了這篇文章,我想,在今后寫作文時我也應(yīng)該把心沉下來,用心觀察事物,學(xué)他人之長,補(bǔ)已之短,正所謂:他山之石,可以攻玉。

西湖的綠作文8

  今年暑假,我來到了中外聞名的西湖盡情游玩了一番。

  站在湖邊,乍看西湖,它就如一位風(fēng)姿綽約的綠衣仙子,那么清麗,那么柔和,淺笑盈盈。細(xì)看西湖,它宛如一面用綠翡翠制成的寶鏡。碧水中央不時蕩起一絲絲的水紋,好似無數(shù)透明的細(xì)細(xì)的絲帶在水中飄舞。偶爾有游船劃過,船漿激起綠色的漣漪,船尾“剪”出雪白的“梨花”,一切都是那么美不勝收,引人遐想。

  我漫步在綠樹成蔭、綠柳成行的蘇堤。這時我發(fā)現(xiàn)西湖那醉人的美主要來自于她的綠,真的是一個綠西湖!放眼望去,那鮮嫩的,使人一見傾心的綠明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。湖堤兩岸的翠柳枝條輕輕地親吻著水面,風(fēng)起時,輕柔的枝條隨風(fēng)擺動,好似一位姑娘穿著一身綠紗裙在隨風(fēng)起舞,清新、明朗,使人百看不厭。

  沿著蘇堤繼續(xù)往西走,就來到了花港觀魚。湖中那一條條鮮紅亮麗的小鯉魚在水中緩緩游弋,像是碧波中鑲嵌著的紅色寶石,使我不由得怦然心動。岸邊的串串紅開得十分驕艷,你若耐心等待,說不定還能看到乾隆詩中“花著魚身魚嘬花”的美景昵。

  啊!西湖真是“碧綠妝成一湖水”“郁郁柳浪排成行”“魚兒金亮戲綠水”的完美結(jié)合。她是如此婀娜多姿,美妙多情,真是好一個“美西湖,綠西湖”啊!

西湖的綠作文9

  蘇軾曾說過:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”,西湖有各種各樣的美。今天,我來向大家講一講綠色的西湖。

  西湖的水,綠的清澈,綠的透亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水像被披上了綠色的紗布,只有綠色,沒有雜質(zhì)。到了春季,湖水顯得格外的綠,格外的生機(jī)勃勃。水與周邊的綠色混為一體,仿佛整個世界都變成了綠色。

  西湖周邊的植物也是綠的。一排排樹木站立在西湖四周,成了綠色的長河,倘若你在樹木中間走動,你會感到被綠色包圍了。

  西湖四周的山還是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一層層翻滾的綠色波浪。如果有霧的天氣,那綠色若隱若現(xiàn),簡直如同仙境。

  西湖不僅水是綠的,周邊的樹是綠的,四面的山是綠的,而且來西湖的人也是“綠色”的。瞧,來西湖的人們,有的是步行,有的是騎公共單車,有時是坐公交車。不管怎么來,來西湖的人,都是綠色出行。你說,西湖的人不也都是“綠色”的嗎?

  啊,西湖,一個綠色的西湖!

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