關(guān)于西湖小學(xué)作文(4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于西湖小學(xué)作文,歡迎大家分享。
關(guān)于西湖小學(xué)作文1
一天早晨,陽(yáng)光燦爛、空氣新鮮,我和媽媽爸爸一起去西湖公園玩。
我們進(jìn)了大門(mén),站在虹橋上看著湖面上的湖水清澈見(jiàn)底,一群群魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去,好象一群孩子的追逐打鬧。
湖底映著青山綠樹(shù)的倒影。湖邊的櫻樹(shù)開(kāi)花了,柳樹(shù)舒展枝條,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,隨風(fēng)飄揚(yáng),像一位長(zhǎng)發(fā)姑娘在梳辮子。我們走到草坪上,看見(jiàn)老人在舞劍,年輕人在散步,小孩子在追逐、打鬧、捉迷藏。
西湖公園真美麗,以后我會(huì)常常來(lái)的。
關(guān)于西湖小學(xué)作文2
今天,我和爸爸、媽媽高高興興地去西湖玩。一下車(chē),映入眼簾的是好大的一個(gè)西湖。陽(yáng)光照在湖面上,像鋪了一層碎銀。
我們沿著湖邊走,邊走邊玩,不知不覺(jué)來(lái)到了西湖的斷橋上,斷橋是十大奇跡之一。斷橋不斷,真有趣!我站在橋上往下看,湖水就像一面鏡子,映出了飛鳥(niǎo)、高山和小舟。多么美麗的.景色!
關(guān)于西湖小學(xué)作文3
你們?nèi)ミ^(guò)西湖嗎?你們知道西湖有哪些美景嗎?今天讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
一走進(jìn)景區(qū),你會(huì)看到一棵棵柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)。柳樹(shù)下有專(zhuān)門(mén)為游人設(shè)計(jì)的石桌、石椅,遠(yuǎn)處還有一面平如鏡子似的湖水,湖水清澈見(jiàn)底,湖面上還有幾條游艇。
我們走上了一座石拱橋。站在橋上,往橋下望去,看到一片綠色的湖面上面,盛開(kāi)著五顏六色的荷花。
走近了看,原來(lái)那是荷葉,上面還盛開(kāi)著紅、黃、白等各種顏色的荷花。有的荷花已經(jīng)開(kāi)放了,正對(duì)著游人笑著;有些荷花低下頭,好像非常害羞的樣子。
無(wú)論從哪一處景點(diǎn)觀(guān)賞,西湖都非常美,真是“欲把西湖比西子,淡抹濃妝總相宜。”
!西湖真是個(gè)好去處,太美了。
關(guān)于西湖小學(xué)作文4
今天晚上我和沈一凡約好一起去西湖看噴泉,我們先吃了晚飯,爸爸買(mǎi)好了褲子就去西湖了。
到了那里第一場(chǎng)很快結(jié)束了。我們找了座位坐下等著看第二場(chǎng),噴泉很刺激,好多種顏色不同形狀,還噴得很高水都灑到了我們身上,我還以為下雨了,第二場(chǎng)結(jié)束了,我們又等了10幾分鐘看了第三場(chǎng),我還給老爺爺讓座了,看完噴泉我們就回家了,今晚玩得太開(kāi)心了!
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