關于西湖作文3篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的西湖作文3篇，歡迎大家分享。

西湖作文 篇1

　　今天，我們到了美麗的杭州西湖玩。

　　一路上歡聲笑語，不知不覺中，我們已經(jīng)到了西湖的大門口。我們下車后，看到門口左邊有一座蘇東坡的石像，右邊是一塊白色的玉石，上面用金色的大字寫著“蘇堤”兩字，旁邊還有關于蘇堤的各種記載。

　　進去以后，導游就帶我們去一個叫“花港觀魚”的地方，聽名字就知道那是在花的'海洋里觀賞活潑可愛的魚兒。

　　果然，一進門，許多花兒被整整齊齊地擺放在路的兩側，清香充滿了整個園子。再往里走，就是一個非常大的池子了，里面養(yǎng)著許多小魚，有黑的、有白的、有紅的，真是令人眼花繚亂呀！

　　再往里走，就要許多小動物和植物了。有松鼠�？兹浮Ｐ▲B等，植物有楓樹、特大的玉蘭樹，差不多占地幾十平方米呢，光根還四平方米呢，這可是我有生以來看到的最大的樹哦！這里的楓樹還與眾不同呢。這里的楓樹只要剛長出葉來，就會變成紅色的，因為工作人員有秘方呢，真是了不起！

　　游完了這個園子，我們就坐上船游覽西湖的風光了。

　　我們坐在穿上觀賞著這美麗的景象，看到了《白蛇傳》中描寫的斷橋和雷峰塔。還看到三潭映月。每當中秋月圓之夜，人們都會把這三個寶塔點上蠟燭，加上天上的一個月亮，變成了十六個小月亮，表達了人們渴望團圓、美滿的意思。

　　西湖真美呀，不愧為天堂里的一顆明珠。

西湖作文 篇2

　　寒假的一天，我和爸爸媽媽去西湖的花港觀魚游玩。

　　在花港觀魚的紅魚池里，我看見了一條條胖乎乎的紅魚、鯽魚、鳙魚在水里游來游去。紅魚最漂亮了，有些紅魚全身通紅，有些身上一片紅，一片白，一群紅魚游過來，像一片彩霞飄過來。我去買了一包魚食喂它們，魚食一扔下去，就看見好多紅魚爭先恐后地來搶魚食吃，一條條魚張大嘴巴，好像在說：“我也要，我也要……”特別是鳙魚，頭露出水面，張開大嘴巴，一副饞鬼的樣子，難怪導游說：“魚沒有餓死的，只有撐死的。”

　　紅魚真漂亮，我多么想在家里也養(yǎng)幾條。

西湖作文 篇3

　　今天上午，我們看了體操比賽，中山市又獲得一枚金牌。下午，我們去了惠州西湖。

　　西湖由五湖、六橋、七山、十六景組成。導游說，這次帶我們游的是西湖最漂亮的地方——平湖。

　　這是惠州西湖五湖中最大的湖，從平湖門進去，首先看到的是“蘇堤玩月”，據(jù)說，這條堤最初就是由蘇東坡捐建的，現(xiàn)在堤上綠柳成蔭、涼風習習，成為西湖觀景的好地方。

　　走過漂亮的西新橋，來到著名的泗州塔。這是當年蘇東去坡喜歡的地方。塔身八面，外觀七層，盡管天氣比較炎熱，我和爸爸還是登上了塔頂，里面竟有十四層樓梯，從塔頂向四下望，視野很開闊，景色很漂亮。

　　之后我們來到“東坡引紀念館”這里陳列著一些蘇東坡造福民眾的塑像。

　　最后，我們來到了平湖上，這里體現(xiàn)著惠州西湖的特點——曲折。走在橋上，水榭石橋曲曲折折，遠處青山高塔、拱橋流水，和青翠的樹木倒映在水中，顯得風景優(yōu)美，讓人流連忘返。

　　亮燈的時候，我們才戀戀不舍地離開了西湖。

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