西湖作文匯總6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的西湖作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

西湖作文 篇1

　　人們都說“上有天堂，下有蘇杭”。而來到杭州，定要去的，便是眾人皆知的西湖了。

　　今日，我便和家人一起去游玩了西湖。

　　首先，便是西湖十景中的“柳浪聞鶯”一景。觀光車駛?cè)搿傲�浪聞鶯”的景區(qū)時，映入眼簾的，就是早春那黃中透綠的新春之色。路兩旁都種著垂柳。那垂柳宛如一位位弱不禁風(fēng)卻惹人憐愛的“林黛玉”，嬌弱柔美。她們在微風(fēng)中輕拂衣袖，翩然而舞，使人不由得心生平靜。大家都不會大聲說話，怕驚了這一處美景，亂了這一絲靜謐。

　　我們沿路一直玩著，好生歡樂！

　　最后一站，我們來到了著名的“雷峰塔”�！栋咨邆鳌分�，可憐的白娘子白素貞便被法海壓在雷峰塔下。雷峰塔曾倒塌過幾次。所以我們?nèi)タ吹�，也只有幾方斷壁殘垣。凝望著那古老的殘壁，你才能知道雷峰塔所�?jīng)歷的，所有的風(fēng)霜雨雪的`傷害。那殘壁上的一道道“傷疤”，留給了游人無數(shù)的猜想。泛舟湖上，聆聽花港里魚兒嬉戲的聲音；欣賞湖水中映出的皎月的模樣；仰望那直插云天的南山北山；傾聽夕陽里 傳來的悠悠鐘聲……。

　　西湖，如此的多姿多彩，她點(diǎn)亮了整個杭州，也為杭州增添了一抹絢麗的色彩！

西湖作文 篇2

　　早上到晚上，我們來西湖游玩已經(jīng)快玩了大半天了。爸爸輕輕地拍拍我的背，對我們說：現(xiàn)在正好趕上去看西湖的‘音樂噴泉’的時間了，走，我們?nèi)タ纯窗�！好！我們連連贊同。西湖音樂噴泉位于湖濱三公園附近湖面上，長126米的音樂噴泉不僅在夜晚，還在白天向人們展露迷人風(fēng)姿。

　　來到西湖音樂噴泉的觀看臺了，一眼望去，只見那里人山人海，熙熙攘攘，遠(yuǎn)處看去，人們多得像一大群密密麻麻的螞蟻。西湖音樂噴泉在杭州市中心市家喻戶曉，大家都很喜歡在晚上，來到西湖旁散散步，邊散步，邊欣賞著那婀娜多姿的音樂噴泉。站在那里的觀看的觀眾有老人，有小孩，有年輕人，還有剛剛下班的員工。大家挨挨擠擠，真是熱鬧非凡��！

　　抬頭仰望漆黑的夜空，天上的星星像像眼睛一樣一閃一閃的亮；隱隱約約可以看見一片片白云，還可以看見亮亮的黃黃的一把大鐮刀。一陣微風(fēng)吹來，地上的黃黃的落葉被微風(fēng)吹得東一片，西一片；樹上的葉子被微風(fēng)吹得在空中翩翩起舞接著落到地上，落到了我們觀眾們的身上，讓人感到真是神清氣爽。

　　隨著叮鈴鈴的一聲響聲，精彩絕倫的`音樂噴泉開始了！先是兩邊的噴泉一涌而上，下面是中間的噴泉圍城的一個弧型噴出來。這些噴泉被下面的燈光，照得五彩繽紛、絢麗多彩。隨著音樂的改變，噴泉也跟著變化形態(tài)。一會兒往左邊搖擺，一會兒往右邊擺；一會兒高，一會兒低；一會兒前，一會兒后；一會兒圍成圓形，一會兒擺成心形......

　　真是變化多端！西湖音樂噴泉是20xx年西湖綜合保護(hù)工程時建的，近400個噴頭，其中224個能360度旋轉(zhuǎn)，做出600多種水形變幻，最中間的那個大噴頭，可以把水柱噴到60多米高。

　　過了一會，音樂進(jìn)入了最后的音樂高潮，突然，刷的一聲，最邊上的兩個噴泉向上噴成一個大半圓型，咱在站臺上看，好像噴了有好幾十多米了。頓時人聲鼎沸，非常熱鬧。

　　慢慢地，音樂慢了下來，噴泉也隨著音樂慢了下來，慢慢地轉(zhuǎn)會圓柱形。不一會兒，音樂噴泉結(jié)束了，音樂也結(jié)束。

　　噴泉真美��！這音樂噴泉真是令我難忘��！

西湖作文 篇3

　　俗話說的好“上有天堂，下有蘇杭”。在這個暑假里，爸爸媽媽帶著我來到了人間天堂——杭州，并且游覽了舉世無雙，遠(yuǎn)近聞名的西湖，使我真正領(lǐng)略到了什么叫做人間天堂。

　　來到西湖湖畔，放眼望去，大片大片荷葉鋪天蓋地，一片連著一片，仿佛為湖面鋪上了一層綠色的地毯;一片片碩大的葉子，又像一把把綠油油的傘，為池塘里的小魚們遮風(fēng)擋雨一般;而在那一片片碩大的荷葉中盛開著一朵朵婀娜多姿的荷花，有的含苞待放，有的盡情綻放，還有的打著朵，羞澀地笑著，一陣風(fēng)吹過，它們便盡情舞蹈，美麗極了。

　　我又繼續(xù)向前行走，發(fā)現(xiàn)在正前方的道路兩旁栽滿了綠油油的柳樹，這里便是白堤了。說起白堤，我不禁想起了白居易所寫的《錢塘湖春行》里的詩句：“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”，而詩中的“白沙堤”正是這個柳樹成蔭的小道——白堤。來到蘇堤，首先映入眼簾的是那一棵棵綠油油的柳樹，只見他們一個個垂著長長的、綠油油的長辮子，顯得格外妖嬈美麗，令人陶醉其中;蘇堤的.盡頭便是西湖的一大景點(diǎn)——斷橋殘雪，據(jù)說這是神話故事中白素貞與許仙相遇的地方呢;為什么叫“斷橋殘雪”呢?據(jù)說這是由于橋是拱形的，如果冬天橋上積滿了白雪，那么太陽一出來，橋中間的雪最先化掉，從山上俯視這座橋就像斷了一樣，“斷橋殘雪”因此得名。

　　接著，我們在斷橋上遠(yuǎn)眺湖中央，隱隱約約會發(fā)現(xiàn)三座小島，上面樹木茂盛，郁郁蔥蔥，就像三塊綠色的翡翠灑落在西湖上 ，它們都是用湖底的淤泥所堆積而成的，仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)一座小島已經(jīng)開始下沉了，所以不再對外開放了;一座小島便是杭州西湖的著名景點(diǎn)之一的湖心島，小島的正中是湖心亭，在湖心亭內(nèi)，有乾隆皇帝親筆題寫的 “蟲二”二字，其實它的原意是“風(fēng)月無邊”這是為什么呢?原來，在古時候，“風(fēng)”的里面是“蟲”;而“月”的里面是“二”，如果“風(fēng)”和“月”去掉外面的邊，不就是“蟲二”二字嗎?翻譯過來不正是“風(fēng)月無邊”嗎?

　　一天的時間很快就過去了，我依依不舍地離開了這里。

西湖作文 篇4

　　自西湖始而向外觀，湖岸與天光相接，若有奔騰而沖天之勢。環(huán)而觀之，無不水光瀲滟，波色乍明，偶得小雨連綿，延至于湖上，波紋掩映，冷光徘徊，倒影重疊。瀟瀟雨歇，則悄然無聲，當(dāng)是時寧靜而深遠(yuǎn)，輒思緒萬千。望斯湖也，則有屹立天地之壯闊。其景之秀麗也，物之曠遠(yuǎn)也，境之清幽也，古人美之，如蘇軾言：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

　　來時天方微明，尚無游人于湖中，遂徒步于山光水色之間。微光反映，波紋如鏡。置身堤上，春風(fēng)怡蕩，鳥語啁啾。晨曦初露，對湖而望，晶晶然如盤之回旋而光之乍明也，如夢如幻，始知詩詞歌賦，遠(yuǎn)不及其之美也。忽復(fù)尋得一小道，從道而前，遠(yuǎn)眺而望一亭立于湖中央也。余欣悅之至，乃近而望之，見一小兒旁坐于亭中而吟：“莫說相公癡，更有癡似相公者�！狈綉浨懊鲝堘匪�述之言。

　　嗟夫！予嘗求為國之心，志存高遠(yuǎn)。

　　或為國捐軀，視死如歸；或奮筆疾書，名揚(yáng)天下；或繼古遺風(fēng)，復(fù)興大業(yè)；或胸懷大志，以佐乾坤！以言宣志，以志明道，以道立赫赫之功。

　　回望天際，晨曦未易夕，明目而重生。

西湖作文 篇5

　　西湖在我的家鄉(xiāng)杭州，那里景色宜人，是個美麗的地方。

　　春天，積雪融化了，柳樹搖著綠色的長辮子，好像在說：“你好，你好！”可愛的小鳥兒們紛紛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來，準(zhǔn)備生兒育女，然后造個新家。西湖也沒閑著，她穿上晶瑩剔透的衣裳，跳起了輕快的舞蹈，路過的人都會說她跳得好。

　　夏天，西湖晨的荷花最引人注目，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，真是太美了！如果你感到炎熱，就可以去劃船，那種感覺格外好，像在空中翩翩起舞，時而還可以玩一玩水，不過買票是要看速度啦！

　　秋天，西湖買來了一盒顏料，她把小草涂成了黃色，把石榴涂成了紅色，把松樹涂成了深綠色，當(dāng)然還把桂花和菊花涂成了金色。鳥兒們又飛回南方，秋雨沙沙地響著，連續(xù)下了好幾場，真是“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉��！”

　　冬天，雪花在空中飛舞著，西湖結(jié)上了一層厚厚的`冰，斷橋上擠滿了人，不愧是“斷橋殘雪”呀！想當(dāng)年，神仙呂洞兵賣給許仙爸爸了個小湯圓，然后許仙吃了，結(jié)果三天不吃不喝，這才有了白娘子和小青，西湖的歷史可真多呀，沒想到冬天也有這么好玩的事呢！

　　西湖的一年四季真是太美了，我愛西湖，更愛的我的家鄉(xiāng)——杭州！

西湖作文 篇6

　　“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，這首詩寫的是春天的景色，那我們也來看看春天的西湖吧！

　　西湖在春天的時候，那里的美麗景色可多啦！有綠綠的柳樹、探出頭的櫻花、跳舞的迎春花、美麗的廣玉蘭……

　　西湖邊的人們來來往往、人山人海。他們臉上都帶著笑容。有的人在拍照留念、有的`人在欣賞美景、還有的人在放風(fēng)箏……他們玩得可開心啦！冬天一過，西湖猶如一位報春使者，處處傳遞著春天的氣息。你看，金燦燦的迎春花開了，微風(fēng)吹過，那迎春花在岸邊飛舞，好像在說：“春天來了！春天來了！”柳樹和桃樹發(fā)了芽，慢慢地長大了。當(dāng)柳芽漸漸變成了柳葉，那長長的柳枝在微風(fēng)中飄動，像春姑娘的手在撫摸著大地。桃花也慢慢地開了，紅色的桃花給綠色的西湖增添了更多的色彩。

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