游西湖作文精華【3篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的游西湖作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

游西湖作文 篇1

　　這次到蘭州玩，最難忘的，就是和三爹一家去小西湖玩了。

　　那天上午，天氣晴朗，正是出去玩的好機(jī)會(huì)。下午，三爹開車載我們?nèi)バ∥骱�玩。到了小西湖�?cè)門，三爹說先到對(duì)面的“黃鶴母親雕塑“前做一個(gè)留念，再去小西湖玩。

　　進(jìn)小西湖側(cè)門后，三爹帶我們先去玩了”水上碰碰船”這個(gè)游戲，我覺得特別好玩，我們坐著船，在水上拾漂浮球，然后攻擊其他人。一場(chǎng)玩下來，我的上衣大部分已經(jīng)濕了，但我玩得很開心。

　　接著，我又去玩了“海盜船”。剛開始還不怎么害怕，慢慢地船蕩的幅度越來越大，我的心撲通撲通的'跳著，感覺特害怕。等船停下來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的手還在發(fā)抖，

　　我們玩了一會(huì)游戲，三爹就帶我們到附近的茶攤?cè)バ菹ⅲ�我們�(cè)诓钄傋�了一�?huì)就回家了。

　　回家后，我特別累，可我很開心。希望下次去蘭州時(shí)，再能去一次小西湖.

游西湖作文 篇2

　　今天，爸爸媽媽帶我去杭州西湖邊游玩。

　　我看見過廣闊的大海，聽說過美麗的洞庭湖，卻從來沒有關(guān)注過西湖的水。水面像一面明亮的大鏡子，平靜得很。遠(yuǎn)處山上的樹木倒映在水里，使湖水變成了一塊無瑕的.翡翠。微風(fēng)吹來，平靜的湖面泛起了層層的漣漪，好看極了。

　　一路沿著西湖，欣賞著西湖的美景。走著走著，我發(fā)現(xiàn)西湖邊上有很多“健身活動(dòng)”。只見他們個(gè)個(gè)笑容滿面，隨著那美妙動(dòng)聽的音樂，手舞足蹈。音樂抒情時(shí)他們跳得柔和；音樂歡快時(shí)他們像發(fā)了瘋似的，停不下來。這使我想起了林升的《題臨安邸》中的“西湖歌舞幾時(shí)休”……

　　最有意思的，當(dāng)然是那些可愛的小鴿子們。它們大都身穿一件白衣，有一個(gè)扇子似的尾巴，還有一雙紅色的小腳爪，可愛極了！我拿起一些面包屑，準(zhǔn)備給那些小鴿子們喂食。只見它們伸長(zhǎng)脖頸，啄了一下面包屑，緊接著又啄了幾下。那么大的一塊面包屑轉(zhuǎn)眼間就從我眼前消失了。那些小鴿子吃得飽飽的，發(fā)出“咕咕”的叫聲。

　　喂飽了那些可愛的小鴿子，我抬頭一望，尖尖的保俶塔在云霧中若隱若現(xiàn)，像一枝巨大的鉛筆。我靈機(jī)一動(dòng)，說出了上聯(lián)：保俶塔，塔頂尖，尖如筆，筆寫五湖四海。

　　西湖景區(qū)，真是太美了，令人流連忘返。

游西湖作文 篇3

　　暑假我們一家去了杭州，周六爸爸媽媽開車帶我去西湖，我好高興��！

　　來到湖邊，放眼望去，整個(gè)西湖很大，感覺怎么走也走不完。湖水碧綠碧綠的，湖里有很多紅鯉魚，快活地扭著身子，幾個(gè)小朋友在用面包屑喂它們。兩只鴛鴦?wù)�一擺一擺地向我們游過來，那樣子真好笑。湖邊的柳樹翠綠翠綠的，柳枝彎彎的，像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一陣微風(fēng)吹來，隨風(fēng)舞動(dòng)，好美呀！

　　遠(yuǎn)處還有很多荷花，碧綠的荷葉鋪滿了整個(gè)湖面，幾只蜻蜓停落在荷花飽滿的骨朵上，讓我想起了《小池》里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　船長(zhǎng)開著船，迎著涼爽的風(fēng)，我看到了“雷峰塔”，那里面真的壓過白娘子嗎？我小小的心里充滿了好奇。

　　到了碼頭我們買票，然后排隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)地上了船。等人坐滿了，船長(zhǎng)開著船到了西湖的`著名的景點(diǎn)——三潭印月，聽導(dǎo)游說三潭印月共有三十三個(gè)月亮，譚表示水最深的地方，“三潭印月”就是整個(gè)西湖最深的地方，船行到這里，我還特意探出頭來往下看了看，究竟有多深呀？我好想知道哦！

　　西湖的景色真的好美！小朋友們，如果你們?nèi)ズ贾荩�一定記得去西湖哦�?/p>

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