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西湖作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的西湖作文3篇，希望能夠幫助到大家。
西湖作文 篇1
大家好，我是陳珺小導(dǎo)游，今天我?guī)Т蠹胰ノ骱蝗沼巍?/p>
首先，我們先去曲院風(fēng)荷看美麗的荷花，有的荷花是花苞像劍一樣垂直在湖中央，有的'荷花已經(jīng)開放了，粉紅粉紅的像一把張開的傘。
中午我們?nèi)鄻蛏先ハ硎軇e樣的浪漫，傳說那里是許仙和白娘子見面的地方。
下午大家渴了，我們就去喝龍井茶，累了我們?nèi)ピ缽R休息，那里有四個人跪在岳飛面前……
晚上，我們?nèi)タ此浑娪埃魳穱娙?/p>
西湖真是個好地方……
西湖作文 篇2
自從學(xué)校通知要秋游，我就一直盼望著這一天能夠早點(diǎn)到來。10月23日一早，我們按耐不住心里的激動向西湖出發(fā)了，一路上，我們的歌聲在車廂里飄揚(yáng)。秋天的西湖是最美的，漂亮的西湖總是能吸引很多人來到她的周圍。我們是一群特別的游人，因?yàn)橹灰覀兊侥睦�，歡聲笑語就會來到哪里。在西湖博物館的門口，在馬曉蘭爸爸的相機(jī)鏡頭里我們留下了集體照。
在西湖模型前，西湖突然變小了，我們仿佛變大了，整個西湖一下子就完全呈現(xiàn)在我們的面前。西湖里的各種標(biāo)本引起了我們極大的興趣，蝴蝶、松鼠、甲蟲，還有看起來很嚇人的野豬，讓人看都看不過來，當(dāng)然最讓我感興趣的是那些蛇的標(biāo)本。也許沒有一個地方的蛇比起在西湖更讓人充滿想象，許仙和白娘子的故事大家都知道，眼前的這些蛇的標(biāo)本里哪一個是在向我們“講述”白蛇傳的故事呢？在西湖博物館里的每一個地方，我們都能學(xué)到知識。
看完了阿凡提的`電影，我們來到草坪上吃自己帶來的食物，大家互相交換，分享不同的美味。吃飽喝足之后，我們一起玩老鷹捉小雞、坐花轎等游戲，周老師和幾位家長也和我們玩在一起。愉快的時光總是過去的很快，上小學(xué)的第一次秋游在我們歡樂聲中結(jié)束了。我和我的同學(xué)們期待明年的春游能夠早一點(diǎn)來到。
西湖作文 篇3
宋代詩人蘇軾曾寫過一首詩，詩中說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！苯裉�，我們就來說說西湖。
春天，西湖一片生機(jī)勃勃，柳樹脫掉冬天的銀裝，抽出新的枝條，換上春天的新裝。太子灣公園的`郁金香也盛開了，有紅色、橙色，藍(lán)色……漂亮極了！
夏天，太陽把大地烤地?zé)岷婧娴摹Ｔ诒叹G的湖中，曲院風(fēng)荷的荷花竟相開放，它們姿態(tài)各異，有的昂首挺胸立在湖中、有的似亭亭玉立的少女在風(fēng)中左顧右盼、有的則像個害羞的小姑娘含苞待放。河邊的柳樹和荷花遙相呼應(yīng)，長得更茂盛了。
秋天，西湖有些樹木變黃了，有些樹木則顯得更加蒼翠。秋風(fēng)吹過，黃色的葉子在空中飛舞，飄落在地上，地上像鋪上了層金黃的地毯。松鼠忙著搬運(yùn)松果，準(zhǔn)備過冬了。
冬天，白白的雪花像鵝毛一樣落下來，西湖的樹木好像披上了厚厚的銀裝，整個西湖沉浸在白色的雪里。西湖雖然冷，但還是吸引了許多游客。
西湖，我愛你！愿你越來越美！