[薦]西湖的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的西湖的作文3篇，歡迎大家分享。

西湖的作文 篇1

　　晴天的三小，很美，雨中的校園，更美。雨好比一位畫家，把我們的三小繪成了一幅美麗的圖畫。

　　“滴答滴答”，是誰(shuí)在校園唱著美妙的歌兒？哦，原來(lái)下雨啦！雨水落在地上，像是給大地潑灑上了一粒粒亮閃閃的珍珠；雨水落在花草樹(shù)木上，花草樹(shù)木仿佛變成一個(gè)個(gè)渴壞了的`孩子，咕嚕咕嚕地喝個(gè)不停；雨水落在屋頂上，“啪嗒啪嗒”，猶如奏響了一首歡樂(lè)的歌兒……云霧籠罩著整個(gè)校園，仿佛為校園披上了一層薄薄的輕紗�；▔�邊，雨點(diǎn)滴落在高大的綠樹(shù)上，被葉子染成了綠色。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，無(wú)數(shù)雨點(diǎn)從搖曳的樹(shù)葉上滑落下來(lái)。雨珠掉在泥土里，讓大樹(shù)喝得飽飽的。大樹(shù)搖擺身子，好像在說(shuō)：“謝謝你，小雨滴！”

　　粗壯的大樹(shù)旁，有一條紫藤長(zhǎng)廊。雨珠在紫藤長(zhǎng)廊上的枯枝上來(lái)回滾動(dòng)，像在走迷宮一樣。你別看枯枝不起眼，其實(shí)它的身子里蘊(yùn)藏著旺盛的生命力呢！它喝飽了雨水，便開(kāi)始拼命生長(zhǎng)。沒(méi)過(guò)多久，它便會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子。這一切，其中就有雨的功勞呢！

　　雨中的操場(chǎng)上，成千上萬(wàn)的雨滴積成了幾個(gè)小水洼。接下來(lái)下的雨全都搖身一變，成了跳水運(yùn)動(dòng)員。它們往小水洼里跳去，一眨眼兒就不見(jiàn)了蹤影，留下了一圈圈的波紋。小朋友冒著雨來(lái)到操場(chǎng)，在小水洼里踩起水來(lái)。那開(kāi)心的笑容，是雨中的操場(chǎng)最美的景色。

　　放學(xué)了，校門前慢慢出現(xiàn)了一片“傘�！薄＜t的傘，綠的傘，藍(lán)的傘，花的傘……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真是個(gè)壯觀的景象。雨點(diǎn)從傘沿上掉落，好像在和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)呢！

　　雨中的校園，多么美麗，多么有趣！

西湖的作文 篇2

　　今年十一黃金周，爸爸和伯伯帶著我和兩個(gè)表弟一起去泉州西湖公園游玩。

　　一進(jìn)西湖公園的大門，我們就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有許多爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，香氣四溢。不少小朋友在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，真是人山人海，熱鬧非凡!這時(shí)，吹來(lái)一陣強(qiáng)烈的大風(fēng)。只見(jiàn)一個(gè)小朋友逆著風(fēng)跑了起來(lái)，一邊跑，還一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，最后完全變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

　　我跳來(lái)蹦去，終于逃離了這風(fēng)箏線布下的“天羅地網(wǎng)，“帶著兩個(gè)表弟來(lái)到了湖邊。表弟們看見(jiàn)湖上的游船，嚷嚷著要坐，爸爸只好買了4張票，帶著我們上了船。

　　我剛找到一個(gè)好位置坐下來(lái)，船就開(kāi)動(dòng)了。表弟張先圣突然大叫起來(lái)：“你們快來(lái)看哪!“我們連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭朝張先圣手指的方向看去，看見(jiàn)在碧綠的湖水里隱隱約約有一只大魚。船緩緩地向前駛?cè)�，避開(kāi)一切波浪，只留下一道道水紋和濺起的晶瑩的浪花。迎面送來(lái)一陣陣涼爽的'清風(fēng)，令人心曠神怡。我向前遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)一個(gè)翠綠的小島坐落在水天相接的地方，陽(yáng)光照射到水面上，根本分不清哪里是水，哪里是天。

　　不知過(guò)了多久，我終于望見(jiàn)了湖的盡頭。岸上有綠油油的草地，高大挺拔的樹(shù)木，真是美麗極了。船似乎駛進(jìn)了深水區(qū)，我睜大眼睛，仔細(xì)尋找著水下的生物。果然，很快，我就發(fā)現(xiàn)了兩只小龍蝦在水下嬉戲打鬧。船從它們身邊開(kāi)了過(guò)去，它們似乎受了驚嚇，一下子逃得無(wú)影無(wú)蹤。很快，船就靠岸了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了船。

　　西湖公園的景色真是太美了!

西湖的作文 篇3

　　暑假里，我去杭州的西湖。

　　先是去白堤上游玩。我看到西湖：水是那么綠，是一種深沉的綠，是一種輕柔的綠，綠得看不到湖底。這種綠色和對(duì)面山上的翠綠的樹(shù)木連在一起，湖旁那一排排楊柳，互相輝映。形成一幅美麗的畫卷。湖的一邊有很多的荷花，爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放，在碧綠的荷葉映襯之下顯得更加美，更紅。一片邊著一片，那一個(gè)個(gè)大大的蓮蓬看起來(lái)真讓人流口水。今天我終于理解到詩(shī)句中寫的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的情景。

　　走過(guò)白堤，又漫步蘇堤去游玩。那里有幾家專賣杭州的特產(chǎn)，各種地方特色的工藝品是玲瑯滿目。走完蘇堤，我們到湖心島，這里有杭州市和浙江省的博物館，因?yàn)槭鞘罴�，已�?jīng)免費(fèi)向?qū)W生和游人開(kāi)放。接著，又去一個(gè)景點(diǎn)：那是一個(gè)公園。我和父母和父母的`一個(gè)朋友上去。那個(gè)公園的名字我忘，只知道海拔5米�？烧媸莻�(gè)避暑的好地方。樹(shù)木十分的密集，只有幾絲陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，顯得十分的靜�？吹竭@里的風(fēng)景優(yōu)美，我們?cè)诠珗@照幾張照片。

　　去最后一個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，我又看到西湖，湖上劃船的人多起來(lái)，微波泛起，顯出西湖那種嫵媚，怪不得文人墨客為之寫下無(wú)數(shù)文章。

　　夕陽(yáng)來(lái)臨，我不得不離開(kāi)，西湖，你是多么美麗呀，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘你！

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