描寫西湖作文7篇[精華]

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的描寫西湖作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫西湖作文 篇1

　　西湖擁有著千百年的歷史，那里空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，景色怡人。與那遼闊無邊的大海相比較，雖然它小許多，卻比大海安靜許多。

　　我5歲那年，爸爸媽媽帶我來到了這水平如鏡的西湖。我們來到西湖的北門，仰頭一看，瞧見石門上刻著幾個龍飛鳳舞的“杭州西湖”四個大字。剛剛走進門，一股清爽的.氣息撲面而來。湖水清澈見底，湖里有許多金魚在游來游去。岸邊的垂柳搖曳著枝條，輕拂水面。爸爸媽媽帶我來到了斷橋，這里就是傳說白蛇傳中許仙與白素貞相見的地方。斷橋之下，一大片荷花爭奇斗艷的盛開著，荷花開滿了大半個西湖，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊!

　　我們又來到了雷峰塔，過去的雷峰塔是土建成的經過數百年的風吹雨淋，舊雷峰塔倒了，人們建了一座磚砌成的新雷峰塔。塔里有舊塔的塔基，上面幾層都是佛像和彩燈。現在它的面積很大，有半個天安門廣場那么大，高達14層，是西湖中最大的塔。

　　過了很多年，我多次來到杭州，每次都會去西湖轉轉，再欣賞欣賞西湖的美景，我慢慢的愛上了它……

描寫西湖作文 篇2

　　前一天的晚上，媽媽對我說：“蟲二，明天我們起個早，去看看早晨的西湖吧！”我高興地一蹦老高。

　　清晨四點半，我和媽媽騎著自行車，興致勃勃地出發(fā)了。一路上，幾乎看不到行人。賣包子的阿姨才剛剛開始生火。周圍是那么安靜。我們來到西湖邊，只見斷橋上許多攝影愛好者早已支好了三腳架，長qiāng短炮的，等待著日出的那一刻。我們沿著湖邊漫步，只見荷花數不勝數，一朵連一朵。粉紅的花瓣，嫩黃的花芯，是那么純潔美麗。朵朵荷花好象在召喚我：“小朋友，快來呀，和我們一起舞動吧！”一只蜻蜓飛來，輕輕停歇在剛剛出土的荷葉尖上。這使我不禁想起了著名詩人蘇軾的一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蔽曳路鹩X得自己就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，在晨風中翩翩起舞。幾只野鴨在湖中自由地玩耍。瞧，它們多神氣，搖著尾巴，好象在說：“看我的羽毛，多美！”

　　太陽出來了！只見一個又圓又大的太陽，不知什么時候升起在樹梢上。它是那么大，那么紅。好象一個軟軟嫩嫩的鴨蛋黃，我真想咬一口埃太陽很快升高了，發(fā)出耀眼的光芒。在波光粼粼的湖面上，灑下一片金光。

　　我們來到白堤，只見西湖長跑隊的隊員們迎著朝陽，英姿颯爽地跑著步。西湖邊的游客漸漸多起來了。有的放風箏，有的拍照留念，爽朗的笑聲在晨風中飛揚。

　　西湖的早晨多么迷人�。∥覑畚骱�的早晨！

　　正值初冬時期，太陽還是那么暖和，它射出的.萬丈光芒籠罩了整個西湖。這時，西湖仿佛一個小姑娘，穿上了一層金色的紗衣。宋代詩人蘇軾曾在此留下了千古名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！笨梢姡�西湖在宋朝時就是非常有名的。

　　人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”這個“杭”指的就是杭州西湖。怎么樣？隨我一起去看看吧！

　　我們乘著游船，蕩漾在西湖上，窗外吹來陣陣涼風，西湖泛起層層細浪。我從未看見過這么大的淡水湖，一眼望去看不到邊；我從未見到過這么清澈的湖，簡直可以看到湖底游動著的紅色的大鯉魚。正值初冬時期，太陽還是那么暖和，它射出的萬丈光芒籠罩了整個西湖。這時，西湖仿佛一個小姑娘，穿上了一層金色的紗衣。宋代詩人蘇軾曾在此留下了千古名句：“欲把西湖比西子，淡“湖心亭到了�！闭�當我想入非非，船上的廣播就響了起來。我們跟著人群，到了湖心亭。湖心亭，顧名思義，就是湖中心位置的亭。這亭子立在湖中央，旁邊垂柳依依，鳥兒聲聲啼叫，游人如織。如果有一個畫家，看到這美妙無比的畫面，非得畫一幅“林間圖”不可。湖心亭，又稱“蓬萊”，與三潭印月（小瀛州）、阮公墩（方丈）合稱“蓬萊三島”。

　　到了西湖，三潭印月是不能不看的。我們走在彎來彎去的九曲橋上，看著水中魚兒嬉戲，心情妙哉妙哉！我們剛走到一個亭子旁，前邊的導游就說了：“這個亭子啊，它叫‘亭亭亭’，這三個字是一樣的，只是字體不同罷了。第一個‘亭’是停下來的意思，第二個‘亭’則講了亭亭玉立，而第三個‘亭’就是它的本意了。這三個字合起來就是‘請你停下來，觀看這亭亭玉立的亭子�！�話音剛落，旁邊一位大爺帶頭鼓起掌來。導游清了清嗓子，又說道：“大家坐一坐，回去花2元錢買一張福利彩票，500萬大獎捧回家嘍！”“哈哈哈……”大家都笑了起來，笑聲似乎也不愿走開，在空中久久回蕩著。三潭印月，湖中有島，島中有湖，湖中有三個瓶形石塔，這就是“三潭”名字的由來。旁人都說：“這怎么弄出來的，實在太美了！”我舉雙手贊同，這美景，不得不令人佩服。

　　轉眼間，一個下午過去了，該是回家的時候，可我，卻還流連忘返。

描寫西湖作文 篇3

　　今天，秋高氣爽，蔚藍的天空上飄著一朵朵潔白的云。我們一家來到西湖游玩。

　　我們走進西湖大門，看見兩盤擺放著一盆盆各種各樣美麗的鮮花，有紅的、黃的、白的、紫的，美不勝收。

　　沿著湖邊走，湖邊種著一行柳樹。一陣微風吹過，她的辮子隨風舞動，美麗極了。

　　走上石拱橋，我看見碧綠的湖水在陽光的照耀下，波光閃動，這讓我想起了蘇軾的詩句“水光瀲滟晴方好”。湖面上有鴨子造型和天鵝造型的.游船，就像鴨子和天鵝一樣在水面自由自在地游著。

　　西湖還有精致的亭子、奇特的假山等等。

　　西湖真是風景優(yōu)美，景色宜人。

描寫西湖作文 篇4

　　六年級 朱佳穎 俗話說：上有天堂，下有蘇杭。去年的暑假，爸爸媽媽帶我去杭州的西湖游玩。

　　初到西湖，映入我眼簾的是一番美景。

　　春回大地，萬物復蘇。湖邊的柳樹姐姐換上蹦出了一個個嫩綠色的芽，多么得逗人喜愛呀！你看，小草弟弟們都伸了伸懶腰，站在我們的面前呢！快看

　　一池的'荷花將我的心靈喚回了。荷葉襯托的荷花，顯得并不是那么的單調。荷花是各式各樣的：有的亭亭玉立好似纖纖少女；有的到倒在荷葉上，又好似西施

　　不一會兒，我們來到了斷橋。傳說這是白素貞和許仙

描寫西湖作文 篇5

　　于盛夏的7月，漫步于瘦西湖的岸邊，柳枝妖嬈地擺動，空氣中還充溢著各種花的味道。一座五亭橋就靜謐地立于水上，水下是眾月爭輝的粼粼金黃。

　　清晨，我走進了瘦西湖，感到絲絲涼意。天空仿佛在夏天也有些慵懶，色調不似日光朗照的那么明亮，也不似陰云壓境時太過壓抑。頗有增一分則嫌白，減一分則嫌暗的味道。我沿著小路一直走，沒多久，眼前映入一片荷花。粼粼是湖水，生綠是蓮葉，妖嬈是荷花。荷花長勢喜人，一朵朵競相開放，它們或是張開自己的笑臉，或是膽怯地張著眼睛緊張地望著外面的世界，亦或是羞紅了臉不敢見人。許是清晨的原因，花瓣上還躺著幾滴露珠，讓人憐愛。

　　看了一會兒，我又繼續(xù)向前，透過柳條的間隙，隱隱地看見一座橋許立在那兒。我加快自己的步伐，急切地想要看看它的模樣，終于找到一個能夠看到全景的地方，我開始細細打量它：石橋的平面成工字型，四隅有單檐四方攢尖亭，簇擁正中間的`重檐四方攢角亭，很是漂亮。身邊突然走來兩位50來歲的夫妻，身旁站著一個講解員，在我右旁5米處停下。我有些好奇，張著耳朵朝那邊聽，想聽聽她口中的五亭橋�！斑@就是瘦西湖的標致性建筑五亭橋了，我們可以看到它的造型很美，它最大的特點就是它是陰柔陽剛的完美結合。據說它是在乾隆南巡的時候。揚州的兩位鹽運使特雇巧匠設計的……橋下有四翼，正側有十五個橋洞，互相交通，晚上是個賞月的好地方，每個橋洞都會銜一個月亮，十分壯觀�！蔽一仡^看看那對夫妻，他們都點了點頭，表示認可，原來五亭橋賞月很美啊。即使僅是白天，它卻仍有一種魔力牽引著人的目光。

　　為了能夠看到那種景象，我在晚上的時候又來到了這里。這時候，游人比白天少了一點，我從橋上往下看，月影映在平鏡似的湖面上，像玻璃反射著光，風一吹，水面泛起漣漪，月影一晃一晃的，周圍好像沒了人聲，寂空中響著蟬鳴，眾月爭輝，各洞銜月，金色蕩漾，我仿佛身臨意境。

　　五亭橋美，就像黃惺庵說的：揚州好，高跨五亭橋，面面清波涵月鏡，頭頭空洞過云曉。使瘦西湖一片眾月爭輝的景象。

描寫西湖作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在福州，城里到處種著榕樹，所以又叫做“榕城”。

　　西湖公園一年四季都很漂亮，公園中間有個湖，湖水清澈見底，小魚在湖水里游來游去。湖面上架著石拱橋，橋兩旁種著柳樹。春天，桃紅柳樹，柳樹抽出嫩綠的絲條，枝條碧綠碧綠的，這讓我想起了唐代詩人賀知章所寫的“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這個詩句。夏天，有人在湖水上劃船，荷花從這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的'還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。秋天，湖邊的許多菊花開放了，有黃，白，紅??像一個美麗的大花壇。冬天，湖岸上的白樺樹佇立著，光滑的樹干上沒有葉子，樹又直又白。

　　我愛西湖公園，更愛我的家鄉(xiāng)。

描寫西湖作文 篇7

　　今天，我們去了西湖邊玩，我們先興高采烈地來到杭州最有名的斷橋上，我記得曾經連正杰說過斷橋有一個傳說，他說：“許仙和白娘子在斷橋相見過�！边B正杰有時候會說斷橋的名字是怎樣來的，他說：“太陽照到了雪上，一邊照到了，一邊沒有照到，一邊雪融化了一邊的雪還紋絲不動呢！就好像斷掉了一樣。”我們又坐上了電瓶船，我當船長，妹妹和媽媽當作客人，爸爸當我的助手，水面上又金光閃閃又水光瀲滟，船頭兩側卷起白色的'浪花，船尾拖著一條長長的波紋。

　　我看到了一群在懶洋洋睡覺的天鵝，一只自由自在的鴛鴦和野鴨。接著我們跨步上岸找到了一個地方來放風箏�？墒俏覀儧]有成功，因為最后一只小風箏的尾巴斷掉了，所以在天上轉圈圈，在收的時候缺乏經驗，把風箏線絞在一起了。

　　后來，我和爸爸找到一個空地，跟爸爸打起了羽毛球，過了一會兒，我終于贏了。最后，我和妹妹在“品”字下面鉆來鉆去�；丶伊�，我忘不了在“品”字下面鉆來鉆去的游戲。

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