【精華】細(xì)節(jié)作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的細(xì)節(jié)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
細(xì)節(jié)作文 篇1
總有一些人，驚艷了時(shí)光，溫柔了回憶；總有一些細(xì)節(jié)，平淡了時(shí)光，燦爛了回憶。
——題記
行吟山水，一夢(mèng)千年。見(jiàn)過(guò)竹風(fēng)穿庭，碧荷生香，有見(jiàn)過(guò)姹紫嫣紅，鶯歌燕舞。見(jiàn)過(guò)落霞孤鷺，秋水長(zhǎng)天，有見(jiàn)過(guò)蘇雪紛紛，寒梅傲雪，其間有不少清涼冷落的場(chǎng)景，也不乏親善溫暖的片段、燦爛的細(xì)節(jié)……
父親出遠(yuǎn)門了，本屬于他的任務(wù)——擇菜，落到了我的頭上，我這才知道原來(lái)?yè)癫瞬⒉皇且患p松的活兒。擇著菜，恍惚間，憶起關(guān)于父親的家常事。
母親不習(xí)慣留指甲，認(rèn)為麻煩又不衛(wèi)生；父親則主動(dòng)請(qǐng)纓，留起了指甲。每每母親為擇菜發(fā)狂時(shí)，他便勸母親去做其它事，搬來(lái)張凳子，在燈光下，他彎腰用指甲一劃，一挑，一撥，不厭其煩，很快便將擇好的菜遞給母親。將指甲藏在身后，便悄悄地出去了。默不作聲，留著指甲這個(gè)小小的細(xì)節(jié)，承載著他對(duì)妻子慢慢的愛(ài)。往昔的家常，如今卻格外燦爛耀眼。
思緒漸漸飄遠(yuǎn)，前幾日，母親突然喊著頭疼，整天病懨懨的。我和父親都很擔(dān)心，帶著母親到醫(yī)院檢查，也沒(méi)有查出什么問(wèn)題。父親默默地坐在一邊，拿起手機(jī)，點(diǎn)開一個(gè)又一個(gè)頁(yè)面，皺著眉，一下一下地劃著，專心致志地看起來(lái)。后來(lái)，我借用他的手機(jī)看新聞，才發(fā)現(xiàn)“歷史搜索”前幾個(gè)都是關(guān)于頭疼的。若是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他永遠(yuǎn)也不會(huì)說(shuō)。兩天后，他取出一個(gè)藥，囑咐母親道：“這個(gè)藥，一天兩次，一次兩粒，和著溫水咽下去�！比缓笤频L(fēng)輕地地離開了。一個(gè)歷史搜索，一盒藥，在回憶彌足珍貴，燦爛明媚。
不善言辭的父親，深沉如山，將愛(ài)掩藏在細(xì)節(jié)之下，于母親，于我。
雙休的晚上，月皎潔，父親帶我外出散步。信步閑庭，漫談中外，父親總是走在人行道的最外側(cè)，如同母雞護(hù)雛般，笨拙地用龐大的身軀為我遮風(fēng)擋雨。他總是用敏銳的目光掃視四周，有汽車過(guò)往的時(shí)候，時(shí)時(shí)提醒我注意，并不時(shí)地將我往里面推一下。如此些許微不足道的細(xì)節(jié)，如今細(xì)細(xì)想來(lái)，亦是熠熠生輝。
細(xì)細(xì)回憶，雨日里，每每與父親同行時(shí)，雨傘總是不自覺(jué)地傾向于我，時(shí)常打濕父親左半身的衣裳；生病時(shí)，總是他忙前跑后，帶我去看病打針；煩心時(shí)，又是他，一直陪伴著我、開導(dǎo)我……記憶似飄落在湖中的羽毛，待打撈時(shí)，氤氳地濕潤(rùn)了雙眼。
父親總是在生活中努力對(duì)家人好點(diǎn)，好點(diǎn)，再好點(diǎn)。父親是把愛(ài)放在心里的人，雖沉默，卻總是讓些微的燦爛細(xì)節(jié)暖了回憶暖了心。
細(xì)節(jié)作文 篇2
生活中那一個(gè)個(gè)燦爛而又美好的細(xì)節(jié)，如春風(fēng)般和煦，溫潤(rùn)著我們的心田。如今細(xì)細(xì)想來(lái)，別有一番滋味在心頭。
今年的雨水格外的多，梅雨季顯得格外的長(zhǎng)，媽媽說(shuō)得最多的恐怕就是“帶傘啊”，“帶了！”我總是不耐煩地應(yīng)上一句。
那天，突如其來(lái)的一場(chǎng)暴雨，讓回家必經(jīng)的那條小巷子成了一條小溪。當(dāng)我趟過(guò)“小溪”來(lái)到媽媽跟前時(shí)，鞋子里已經(jīng)可以養(yǎng)小魚了�！岸脊治覜](méi)有事先給你準(zhǔn)備雨靴�！眿寢尵棺载�(zé)起來(lái)�！熬褪��！蔽腋胶土艘痪洌粵](méi)有留心媽媽的神情。
午飯后，我進(jìn)了房間。等我隨著鬧鐘起身，才發(fā)現(xiàn)媽媽剛從外面回來(lái)。她去哪兒啦？“兒子，下午換雙鞋，再穿上這防水鞋套……”媽媽還在絮叨著什么，我的目光卻始終落在她手中那雙咖啡色的鞋套上。我不知道她趁著午休的時(shí)間走了多少家店鋪才買到了這雙防雨鞋。她的頭發(fā)濕了，她的鞋也濕了，她自己知道嗎？“快，穿上，上學(xué)別遲到了�！眿寢屢荒樞牢康貙⑿f到我面前。我從未覺(jué)得咖啡色竟如此明艷，仿佛是這世上最亮的一抹色彩。
接下來(lái)的日子，媽媽說(shuō)得最多的是“帶傘！帶鞋套！”這話成了這個(gè)雨季里最燦爛的一抹陽(yáng)光。
雨還是沒(méi)完沒(méi)了地下，讓人多了一絲煩躁。我在書桌前埋頭寫作業(yè)，壓抑著想睡覺(jué)又不能睡而帶來(lái)的怒火。不知過(guò)了多久，我正準(zhǔn)備拿一旁的書，突然在玻璃窗上看見(jiàn)了媽媽的身影，此時(shí)她正踮著腳，向我這里張望。
我的`心猛然一動(dòng)，難道媽媽日日這樣踮著腳，在一旁靜靜地望著我學(xué)習(xí)？我仿佛感覺(jué)所有的聲音戛然而止，只留下媽媽輕踮著腳的聲音。原來(lái)，媽媽始終在用無(wú)聲卻最有力的方式陪伴我。
生活和學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，日子也終究不會(huì)停歇。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了越來(lái)越多的小事。吃飯時(shí)手邊的菜總是我愛(ài)吃的；保溫杯里總是裝著溫度適中的水；床頭總是整齊地放著第二天要穿的衣服……
那些曾不被我們察覺(jué)的一件又一件小事，只會(huì)隨著時(shí)間的積累變得愈發(fā)厚重，愈發(fā)珍貴。一切燦爛如暖陽(yáng)的小美好，都將珍藏于心底，明媚我的一生。
細(xì)節(jié)作文 篇3
愛(ài)，無(wú)處不在。在生活中，一點(diǎn)一滴的事情都可以體現(xiàn)出愛(ài)的細(xì)節(jié)。
有人說(shuō)，母愛(ài)似海，我要說(shuō)：“父愛(ài)如山”，正如這樣，我的父親是打工仔中的一員，他常年奔波在外，勞累了大半輩子，可他都不為自己著想，累了一身病。我想對(duì)我的父親說(shuō)：“爸爸，你辛苦了”。
記得那一年，我8歲，晚上9點(diǎn)的鐘聲響起了，父親拖著疲憊的身體回到家里，晚上1點(diǎn)多，我發(fā)起了高燒，我用盡全身的力量走到門前，大聲喊，爸爸，我的頭好痛!爸爸聽見(jiàn)我的叫聲跑到了我的房間，爸爸一摸我的額頭大聲地：“孩子，你發(fā)燒了，”“不行得去醫(yī)院�！比缓蟀职志捅称鹞遗芟蛄酸t(yī)院，外面下著鵝毛般的大雪，路很滑，爸爸背著我一連跌了好幾個(gè)跟頭，爸爸沒(méi)有喊疼，只是一心想：“到了醫(yī)院就好了，”到了醫(yī)院后，父親給我辦了住院手續(xù)，我在醫(yī)院住了一個(gè)星期，回家的那天早上，我醒來(lái)了，看見(jiàn)爸爸在床邊趴著，睡著了，我心里不由的產(chǎn)生了一股愛(ài)意，難道這就是父愛(ài)嗎?
自從那件事以后，父親告訴我，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可以體現(xiàn)出愛(ài)，無(wú)論是悲傷·禍害·還是恐懼，都可以體現(xiàn)出愛(ài)。“在你悲傷的時(shí)候，有人給你獻(xiàn)出那一份真誠(chéng)的愛(ài)，當(dāng)你遭遇不幸的禍害的時(shí)候，有人給你獻(xiàn)出最唯一的愛(ài)，就好像去年5。12大地震的時(shí)候，全世界的人民都踴躍的獻(xiàn)出自己的那一份最真誠(chéng)的愛(ài)�！�
愛(ài)，無(wú)處不在，每一個(gè)細(xì)節(jié)都有愛(ài)的痕跡，“我們同歡樂(lè)，我們同忍受，我們懷著同樣的期待，我們共風(fēng)雨，我們共追求。我們懷著同一樣的愛(ài)�！弊屛覀児餐湎н@來(lái)之不易的父愛(ài)。
細(xì)節(jié)作文 篇4
春節(jié)時(shí)候，午后的陽(yáng)光異常強(qiáng)烈，雖然是在寒冷的春節(jié)，可這熾熱程度與春暖花開時(shí)有過(guò)之無(wú)不及。站在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光刺得人都睜不開眼睛。
午飯后，我搬著小馬扎，準(zhǔn)備進(jìn)臥室到床上去寫作業(yè)。因?yàn)闀滥抢镌缫驯魂?yáng)光腐蝕得睜不開眼睛。坐在那里一會(huì)兒，身上就如火般滾燙。
一進(jìn)臥室，卻發(fā)現(xiàn)姥姥躺在床上，瞇著眼，正用小錘敲打身體。一見(jiàn)我來(lái)了，姥姥立馬起身，就要下床留地方讓我寫作業(yè)。我連說(shuō)“不用”，搬著馬扎挪到了另一個(gè)地方。姥姥有點(diǎn)兒著急了，說(shuō)：“哎呀不好啊，那兒陽(yáng)光那么強(qiáng)，對(duì)眼睛不好！”說(shuō)著就過(guò)來(lái)挪我的馬扎。其實(shí)那地方只有幾小束陽(yáng)光，根本沒(méi)有關(guān)系�？衫牙褕�(zhí)拗地讓我過(guò)去，并幫我把窗簾拉上。頓時(shí)，屋內(nèi)的光線柔和了許多。我微微有些感動(dòng)。
我靜靜地做著作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)姥姥趴在地上，頭靠著床上的一角棉被，不聲不響地睡著了。幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙灑在她的頭發(fā)上，把她的頭發(fā)照得烏黑發(fā)亮。姥姥蜷縮的身體連成一條奇妙的曲線。姥姥疲憊地睡著，發(fā)出微微的鼾聲，時(shí)不時(shí)地輕挪一下身體。她太老了，眼角深深的魚尾紋都纏在了一起，臉上全是的褐色的老年斑，發(fā)紫的嘴唇緊緊地抿在一起�？衫牙训拿嫒輩s是那么安詳，仿佛在做一個(gè)甜美的夢(mèng)。姥姥的手干枯如樹皮靜靜地搭在棉布褲子上，手中還握著她的癢癢撓。
我不想打擾姥姥，只是想維持這種安靜而美好的氣氛。筆尖的沙沙聲傳到耳里，隨著那一份濃濃的愛(ài)，在這寒冷的季節(jié)，不聲不響地鐫刻在心中……
細(xì)節(jié)作文 篇5
在我們生活中，處處都能見(jiàn)到愛(ài)。如：同學(xué)與同學(xué)、老師與同學(xué)、同學(xué)與父母……今天，我就介紹一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)。
有一位同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，結(jié)果在奔跑過(guò)程中被另外一個(gè)同學(xué)撞到了瓷磚地上。他的同學(xué)見(jiàn)狀，立刻前來(lái)“救援”。路過(guò)的保安看見(jiàn)了，猜想他也許哪里摔傷了，于是關(guān)切地問(wèn)，“是不是腿摔傷了��？”被害者回答到：“腿沒(méi)有摔傷，但是下巴很疼”，“噢——那我給你看看�！北０舱f(shuō)著便在他臉上檢查了一番，“你這下巴摔破了，口子還挺深，挺大的，要不叫你班主任過(guò)來(lái)一下，你最好去醫(yī)院看一下�！北０部戳艘院髶�(dān)心地說(shuō)到。后來(lái)這位同學(xué)的家長(zhǎng)帶他到醫(yī)院檢查，并縫了兩針。愛(ài)在課間里。
中午值日時(shí)有位同學(xué)到水房打了一桶自來(lái)水，正要往班里送，可是里面的水太多了，他無(wú)論怎樣都抬不動(dòng)。這時(shí)另外一個(gè)同學(xué)來(lái)這里洗拖把，看到他拿水那么吃力，上前關(guān)切地問(wèn)：“是不是太重了？我們一起抬吧�！庇谑撬麄z就合力抬桶抬入了班級(jí)。愛(ài)在勞動(dòng)里。
只要仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在�，F(xiàn)在，就讓我們一起創(chuàng)造“愛(ài)”。
【【精華】細(xì)節(jié)作文合集5篇】相關(guān)文章：