描寫細節(jié)作文(精選71篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的描寫細節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
描寫細節(jié)作文 篇1
今天上午,媽媽讓我當家做主,到城西菜場去買菜。哈哈!真爽!
我想好了買哪一些菜,便快馬加鞭,走到一個四十來歲大娘的菜攤前。只見她滿臉笑容,衣著樸素,斜背著一個皮包。菜攤上有鮮艷香脆的胡蘿卜,一片猩紅的番茄,潤紫的茄子,肥嫩的白菜,圓溜溜的馬鈴薯......真是琳瑯滿目!大娘熱情地問我:“小朋友,買什么菜。俊薄芭,買一斤四季豆,多少錢?”大娘依然熱情不減,說:“二元錢。”我看了一下,大娘確實是個好人,的的確確是一斤,提在手中還蠻重的呢!
我只打算買兩種菜,現(xiàn)在已經(jīng)開始出動。這時,我看見了一位老太太,白發(fā)與黑發(fā)交錯著,眼睛輕輕往上一睜,就滿臉皺紋。賣的菜很少,放在兩個簸箕里。我心想,老奶奶應(yīng)該不會宰我這個小孩子吧!我跟她說買兩根萵筍,老奶奶邊稱邊對我說:“別人一斤就買五角,這有一斤三兩,看你是個小孩子,就給五角吧!”我想也沒想,就提走了。走到半路,感到不對勁,心想,都是一斤,提的二個袋子萵筍怎么就沒有四季豆重呢?想想真讓我氣憤!原來,這正是和我想的相反,越是小孩,越就好宰!正準備找她去時,倒過來一想,我就是大人不記小人過,算是給她施舍一點,她年紀也大了,不過只是五角錢嘛!
平時,看媽媽買來買去的,覺得很簡單,就是小事一件,沒想到,是這么的不容易!
生活中還有這么多的學(xué)問。
描寫細節(jié)作文 篇2
一場毫無準備的考試從天而降,卷子一下來就必須提筆作答,時間僅有五分鐘。
考試剛開始,考場上的同學(xué)就不約而同地將頭埋下來,目光在考卷上細細地打量?荚噧(nèi)容是整整一面陌生的生僻字。
卷子剛到手,我就毫不猶豫地以一目十行的速度讀起來。粗略一看,我的心就驚了一下:生僻字?我膽戰(zhàn)心驚地將試卷翻到另一面,還好,只有一面。我當時腦海中幾乎是一片空白,緊張、恐懼包裹著我的心。等等!我似乎在哪見過這些字。隨后,我的大腦飛速調(diào)取了我的記憶倉庫。哦!是一首歌的歌詞。
我似乎抓住了一根救命稻草,大腦開始飛速運轉(zhuǎn)。但第一句詞是怎么唱的來著?完了,我竟忘得一干二凈,那僅有的一根救命稻草也斷了。我緊張又害怕,這該如何是好
我想不出法子,眼睛也開始不由自主地望向斜對面的同學(xué)。正巧,她也一臉驚慌地望向我。盡管一片寂靜,但是我們的眼神似乎在激烈地對話,我一句“我不會”,她一句“我也是”。
我只好無奈的又將頭轉(zhuǎn)向那張仿佛在獰笑著的令人恐懼的試卷。再仔細閱讀一番后,我似乎有了些頭緒。有些字我也勉勉強強湊出來了,就這樣跌跌撞撞地也寫出來了一半。至于剩下的,只好就此作罷。
我閑得無聊,又扭頭看了看同桌。他做起來得心應(yīng)手,竟將每一面都填滿了。我驚訝極了,一問才知道他是以前聽過《生僻字》,差不多可以背誦了;剡^神看著我那幾乎空白的卷子,我有些慌了。
五分鐘過的飛快,我那幾乎空白的卷子在批改過后倒也是滿當當?shù)牧,但細?shù)過后才發(fā)現(xiàn)成績竟是負數(shù),錯了好幾十個。
看了成績后,我有些自責。我身為中國人,竟有這么多中國字不認識,我意識到我應(yīng)當回去多學(xué),多記,爭取取得進步。
描寫細節(jié)作文 篇3
很多同學(xué)都很崇拜歌星,明星之類的,可是我最喜歡的還是我的爸爸。
記得我八歲那年,爸爸帶我去公園玩,當時我還小,膽子比老鼠還小一萬倍,就連晚上廁所也要父母陪同,那時因為我看多了鬼故事。爸爸為了鍛煉我的膽量和意志,便讓我去滑筒形的滑滑梯?粗蝗τ忠蝗彩幕菸夷憫(zhàn)心驚,要明白這個滑梯又黑又可怕,我可不敢去,可爸爸走了過來,把我抱上了上去。再那里,伸手不見五指。大約過了一兩分鐘,最終著落了。我害怕及了,下來時就像掉進了萬丈深淵。我嚇得便哭了起來:“不滑了不滑了,我再也不滑了!”出來時爸爸抱起了我,對我說:“真沒用,怎樣哭了,應(yīng)當像個男子漢嘛。”之后我長大了才明白爸爸這是在鍛煉我。
記得我四年級的時候我學(xué)習了書法剛幾天,我便回家炫耀,爸爸過來叫我寫個“詠”字,說:“練書法的人最喜歡寫‘詠’字,你寫寫!蔽衣犃吮愫敛华q豫地寫了起來。兩三筆寫完一看,呀!“一點”像流了湯的雞蛋!皺M”像根尖尖的毛衣針,“撇”像個掉了帽的大釘子,歪七扭八,真難看,不對,應(yīng)當是難看死了!爸爸走了過來,寫了個“詠”字,那才叫大師風范,可我卻說:“爸,你走過的橋比我走過的路還多,你當然比我寫的好!”爸爸親切說:“字不是一朝一夕就能練好的,雖然我比你大,但你看那些大人,寫的字不也很難看嗎?孩子,做事要有耐心,不能太急!闭f完爸爸又教我怎樣寫字。
在爸爸的培養(yǎng)下,我最終遇事不再膽小,逐漸變成堅強、勇敢的人。我不再認為爸爸是冷酷的,而今他露出了欣慰的笑容。他所做的一切沒有白費,我要大聲說:“爸爸我愛你!!”
描寫細節(jié)作文 篇4
父母的愛不是由甜言蜜語筑成的,有時會帶有你不理解的嚴厲,但愛也是無言的。愛是什么?往往我們會不明白,其實愛可以比喻成一個微生物,只有你觀察到了愛的細節(jié),才能感受到愛。
也許,大家有時候會誤認為媽媽的嘮叨是非常討厭的,當然,我曾經(jīng)也有過這種想法,但自從經(jīng)歷了一件事,我的這個想法徹底的打消了。在一次期末考試的前一天,我正在抓緊復(fù)習書上的內(nèi)容,但這時,媽媽突然翻出兩張卷子,但這兩張卷子挺難的,所以我覺得考試應(yīng)該不會有這樣題型的題,所以就不想做了。但媽媽卻說:“你這孩子就是變懶了,遇到難題就不做了嗎?快點做……”結(jié)果我給她的“回報”是:“嘮叨嘮叨,煩不煩!我做不就行了嘛!”可第二天在做題時果真遇到了這樣的題型。這時我才明白,原來嘮叨也是一種愛。
父愛是一座大山,頂天立地,讓我感覺到的是一種沉穩(wěn)和安全感。然而,父親對我的關(guān)心是無言的,他的愛并不是那么明顯。他對我十分嚴格,有時候竟會讓我感到一種距離感,有時候又十分和藹,讓我感到無比的親切。所以,我對父愛的評價是“喜怒無常”在小時候,我居然認為父親是一個小丑,因為他的情緒就像小丑一樣,有時生氣,有時開心。
父母的愛是兩種截然不同的形式,讓我有兩種不一樣的感覺,但是他們卻都有一個共同的出發(fā)點——那就是希望我每天都在快樂中成長。
描寫細節(jié)作文 篇5
上個學(xué)期的一個星期上午第三節(jié)課,我們來到操場上準備上體育課,可是我們一個個拿著袋子,有許多教師都投來了疑惑的眼神,最趣味的就是體育教師了,他們明白我們這是去煮湯圓,便叫我們煮好湯圓給他們,一個人至少要十個呢!
在第四節(jié)課時,施教師把我們帶到了科學(xué)館,大家都把東西都放在了桌子上,每一組一部分人在那里負責煮湯圓,一部分人把材料準備好,等待著湯圓的來到,同學(xué)們手忙腳亂的,有的水沸騰了,可湯圓不見了;有的湯圓煮好了,有急忙找碗,施教師也沒閑著,有的要讓施教師看熟了沒,有的要教師來煮,科學(xué)教室里沒有一秒是安靜下來的。我們這組可成功了,我們的水一沸騰,我們就放入兩包湯圓,我們的湯圓可多了,我們不但湯圓多,還是最快吃到湯圓的,別的組都很羨慕我們這么快就吃到湯圓了。
最好笑的就是,我們只顧著品味好吃的湯圓,卻忘了正在煮的湯圓,我吃著吃著,一轉(zhuǎn)頭就看見,有許多泡泡往外沖,我忙叫王碩,大家都圍著鍋不敢拿起來,最終王碩把鍋蓋那了起來,許多煙像小鳥一樣到處飛,我們忙叫施教師,施教師叫我們多加點水就能夠了,我們放入水,最終“小鳥”們安頓下來了,我們坐回位子有開心的吃起來。
吃飽了,就走吧!等一下,你們好象忘了什么事,那就是整理。不要認為整理很無聊,我們這組分工明確,洗地洗,擦地擦,理地理,這樣一下子就整理好了。同學(xué)們也一樣,跑來跑去。
那一節(jié)課,科學(xué)教室都是我們的笑聲!
描寫細節(jié)作文 篇6
我失望地走在回家的路上,回想起剛才發(fā)生的事情我就后悔,后悔我剛才的舉動,因為我剛才在和同學(xué)們商量明天的跳舞比賽,我們的隊形是個子矮的在前面,個子高的在后面,我的個子很高,可是我不想在后面,只想在前面?墒峭瑢W(xué)們對我的想法不一樣意,我一氣之下,摔門而去。
此刻想想,我的做法實在不妥,我不應(yīng)當對同學(xué)們那樣,可我從小到大一向是一個倔強的姑娘,從來不會向別人低頭認錯,所以我做了一個決定,就是不會教室,而是回家。
突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一只死了的蟋蟀,我好奇地走了過去,一只小螞蟻正在朝這邊走來,它似乎看見了這個龐大的目標,爬上前去,左看看右看看,決定要把這只蟋蟀拖到螞蟻窩里。看到那里,我心想:真是一只自不量力的螞蟻!小螞蟻用自我的身體用力地向前推,可推了又推,蟋蟀還是紋絲未動,我不禁大笑起來。這時,小螞蟻的伙伴們?nèi)紒砹,我大吃一驚,怎樣會有這么多的螞蟻?小螞蟻們把蟋蟀一齊用力地向前推,螞蟻我就在前方不遠的地方,小螞蟻們齊心協(xié)力,共同努力,一齊吧蟋蟀推到螞蟻窩里?吹侥抢,我不禁對小螞蟻們有了敬佩之情。這時,我想到了中國女排,她們就是靠著小螞蟻們的這種“團結(jié)就是力量”的精神,為中國多次獲得了金牌。
這時,我想到了“團結(jié)就是力量”,就是有了這種力量,我們的隊伍才會取得更好的成績,我此刻已經(jīng)不管什么面子不面子的了,我轉(zhuǎn)身朝著教室里跑去……
描寫細節(jié)作文 篇7
我的妹妹小思彤還簡直精靈古怪的第一高手,在我家,她好像是開心的氧氣分子,沒有她,家中如同少了魅力一樣。
到大門口了,但見餐廳廚房旁邊的小窗子中伸出一個小腦袋 是她白白嫩嫩的臉,又大又黑的雙眼分外有靈氣, 傻大姐,鎖匙我交給你。 這響聲也是她的特性,又尖又亮又響,之前她在山上喊,回聲八重呢!也是一陣 嘩啦啦 聲,隨后一串正宗的狗叫 汪 汪汪汪 妹妹口中咬著鎖匙,略微一擺頭,不疾不徐恰好在花盆,她的唾液再加上土,在我眼里真的是天下第一惡心的東西。一串新鎖匙一瞬間越來越不堪進眼了。
夜里是妹妹最激動的情況下了,都10點多了還躺在床上和我低聲細語,濃濃困意彌漫著我,我已經(jīng)禁不住喊著打呵欠了,妹妹卻心血來潮,悄悄的我講: 我將秀發(fā)蒙在眼的前邊,你躲我后邊,舉著樹技,樹技上有一個燈,燈將我的秀發(fā)造成白,隨后站在雙翹板上,穿上雨披,你推我前行。 好點子。 我講,困意一眨眼就化為烏有了。但是大家沒有樹技,只能用教棒頂部加一根鋼釘,一切提前準備入讀:今晚,簡直把小舅、舅母嚴嚴實實嚇了一頓,但是此次裝鬼還有一個別具一格的末尾 鋼釘沒了,燈趁機滑掉在我手里,將我手里的皮割破了一片,由于也沒有再次推她,因此 妹妹一下子從雙翹板上沒了出來,成年人全跑了回來揭穿了我倆的陰謀。
我的妹妹開朗樂觀,一天到晚又哭又笑著,她又精靈古怪,常常想到讓人啼笑皆非的想法,我這個妹妹呀!
描寫細節(jié)作文 篇8
以為自己是一個懂生活的人,卻發(fā)現(xiàn)原來不是,因為我只知道轟轟烈烈,不曉得點點滴滴。而恰恰相反,點點滴滴才是生活。
我尋找成功,渴望生活中有像電視劇般驚天動地泣鬼神的事情讓我熱淚盈眶,可是我找不到。于是我斥責生活的枯燥。直到那天,望著卷子上那個紅紅的分數(shù),我無助地向朋友遞去紙條,她給了我兩個字,“堅強!”淚,一點一滴地滑落,我伏在她的肩膀上,淚如泉涌。以后我才發(fā)現(xiàn),那兩個簡單的字,那個溫暖的肩膀,在那一刻,或永遠都給我?guī)砭d綿不斷的感動。
我渴望成功,幻想有一天能干出一件舉世聞名的大事,可又總是覺得遙不可及。直到知道了那一件事:一個應(yīng)聘的女中專生在被告知學(xué)歷不夠不被錄取后準備離開,忽然她的手被一顆突出來的小釘劃了一下,她回頭拿起桌上的鎮(zhèn)紙石輕輕敲了幾下,釘子進去了。她再次想離開,卻被叫停了,并被正式錄用了。理由是她那一連串看似簡單卻極少人會做的動作,還有她臉上一直沒有消失過的微笑。也許她的工作不是很偉大,但我相信她成功了。那件事給我?guī)砹艘惠呑拥膯l(fā),忘不了那一顆小釘。其實,生活中有很多的點滴值得我們?nèi)セ貞洠灿泻芏嗟募毠?jié)需要我們注意。一句簡單的話語,一個微小的動作,也許會帶來很大的快樂,很大的機遇,很多的成功。
生活可能就是由一張紙片,一杯熱茶,一聲問候,一個微笑,一個簡單的動作記錄而成的。熱愛生活就應(yīng)該熱愛細節(jié)。熱愛生活的一點一滴。
細節(jié),生活之源;細節(jié),成功之根;細節(jié),成功之始。細節(jié),不應(yīng)該被忽略。
描寫細節(jié)作文 篇9
今天我們?nèi)ド险n,老師教我們,一個小家伙認真聽。
但是一個胖子沒有仔細聽。當他看到那個小家伙時,他想揍他一頓。下課后,胖子來到小家伙身邊。胖子對小家伙說:“我們來比較一下拳頭!毙〉恼f:“你為什么比較拳頭?還是比較學(xué)習吧!”,胖子上課會集中精神。
這節(jié)課,老師表揚了小的,胖子心想:“老師怎么不表揚我?”當我第一次想到這個的時候,老師表揚了那個胖子。胖子覺得:“我太高興了,老師都夸我了。如果我繼續(xù)學(xué)習,豈不是更快樂?”
在課堂上,胖子表現(xiàn)得和小個子一樣好。老師偷偷對胖子媽媽說:“胖子怎么變成別人了?”以及我們班的小家伙”老師想把胖子換成副隊長,小家伙積極。
下課的時候,胖子非常感謝小家伙,幾次邀請小家伙去他家吃飯。胖子每天幫媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽對胖子說:“你是怎么變?nèi)说模俊迸肿诱f:“我沒換,就一個人能幫我。”我媽生氣了,說:“他幫你學(xué)習嗎?”胖子說:“不用,教我怎么做就行了。不然我怎么幫你打掃?”
胖子和小家伙成了一對好朋友。長大后成為全國第一第二讀書人。他們死后,小的得了300萬獎,胖子得了200萬獎,獎給了世界上學(xué)習好的人。
老師:賈愛華
嘉昊,你想拿這個小獎還是胖獎?想想,那你就得努力了
描寫細節(jié)作文 篇10
他長出一副神采奕奕的大眼 ,一張大嘴巴在臉部分外醒目。他身高高,人體牢固,一雙大腳插件能夠像離弦的箭那般飛奔。我們是籃球俱樂部的工作人員,在賽事中他讓我明白:真心朋友是哪些的。
這是一個晴空萬里的星期四,我倆相聚去打藍球,趕到籃球場地,但見寬闊的場上瀝瀝拉拉地站著幾個人,悠閑自在逛來逛去。此刻,老師來了,數(shù)了一下總數(shù),說: 大家如今打大賽吧。你、你還有你打她們!
上場比賽了,我倆變成敵人 我防御他。但見他那雄健的影子在場上搖晃著,大家總算才進了2個球,她們卻早已進了七八個了。我不講道理,看到誰拿球,就瘋狂地沖上去,不顧一切成本想搶回球。
但是另一方顯而易見看得出了我的作用,就把球盡可能交給他的手上。終究他是她們隊的大神,她們自然要依靠他的能量來入球。我追著他,想搶到球,但是他左躲右閃,不僅沒有讓我將球搶到,反倒又進了一個。我一些生氣了,只是好朋友呢,真不夠意思,一點情面都不給!
因此,我全力追逐他,去搶他的球。可他也絕不相讓,也是左一閃右一躲。我急了,就朝他沖過來。但是想不到撲了一個空,剛剛想控住身體,可他卻把球往我這邊運,我站起不穩(wěn),一下子被他撞飛在地,眼巴巴地看見他提前準備投空籃
想不到,他立刻丟棄了手上的籃球賽,走回來將我攙扶,口中不了地說: 抱歉!我把你撞飛了。你傷著沒有?
望著他那擔憂的模樣,我心中覺得有一股暖流涌過。為什么說他不夠意思,這難道說并不是真心朋友嗎?
他,便是我最好的朋友沈翰揚。
描寫細節(jié)作文 篇11
不知何緣故,不知不覺間,淚從我眼角滑落,淌到唇邊,滴在心間。
永遠也忘不了作者那句:“你為父親流過淚嗎?”是啊,我以往為素不相識的孤苦老人,曾為寒風中大聲叫賣的辛苦小販掉過淚,我認為他們太苦了。而應(yīng)對我的父親,這個為了生活日夜奔波,對工作傾盡心血,為我不辭辛苦的父親,何曾有過一絲感動呢?
友情也許會褪色,誓言也許會遺忘,但親情將永存人誒間。“血濃于水,根葉相連!蔽闹懈赣H為作者付出了全部心血;而自我的父親又何不是為了我奉獻了所有的愛,全部的關(guān)心?朝朝暮暮,春去秋來,父親把我從幼兒園一點一點的送到了中學(xué)。我的每一點提高,又怎能少了父親的心血;細細品味生活中每一個微小的片段,我第一次為我平凡的父親流淚。親情無價,父愛無價。平凡的父親每一天做著平凡的事,說著平凡的話,然而心中卻有著不平凡的愛!
朋友,你以往因父親的嚴厲批評而怨恨過嗎?你以往因矛盾而與父親產(chǎn)生隔膜嗎?以往有過,對吧?其實,這個世界上最疼你,最了解你的,就是你的父親!
為你的父親流一滴淚吧!這淚中有理解,有關(guān)懷,更有無限的感激!
為你的父親流一滴淚吧!讓著淚化作一腔祝福在人生之旅上陪伴著那個最疼你最愛你的人——父親!
描寫細節(jié)作文 篇12
這是發(fā)生在我小時候的一件事。那時,不明白為什么,我異常不愛刷牙,于是就引出了這個故事。
那是個炎熱的夏天。早上,溫暖的陽光透過薄薄的窗簾,照在我的臉上,把我叫醒了。老讓爸爸、媽媽催著刷牙多煩呀。算啦,還是主動一些吧。趁著爸爸、媽媽沒起,我就已經(jīng)把牙刷完了,并且還把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上殘留的牙膏被我沖洗得干干凈凈,就和沒刷過一樣;水杯也被里里外外沖洗了三遍,就差拿毛巾擦了!我著實為此驕傲了好一會兒。
不久,爸爸、媽媽也已經(jīng)起來了。我正要告訴他們自我的“壯舉”,突然聽到了媽媽的聲音:“你怎樣又沒有刷牙呀?”“我刷完了!”我憤怒的跑進廁所,“你瞧,牙刷、牙膏、水杯,我都擺得整整齊齊的!”“胡說!這是我昨日擺的,我還不明白?”“這……”唉!跳進黃河我也洗不清了。
第二天早上,天上一向是陰云密布,直到七點鐘,屋里還是漆黑一片,然而我還是很早就醒了,搶在了爸爸、媽媽之前。這,大概是生物鐘的作用吧。
媽媽起床后,還是直奔廁所。這回,她看到的不是前一天的整整齊齊,而是一根帶有牙膏殘漬的牙刷插在裝有水的水杯里。這次,媽媽果然默認了我刷牙的事實。
中午吃完飯,爸爸走進我的房間,含著微笑對我說:“昨日你刷完牙把東西收拾好了,結(jié)果你媽就沒看出來,冤枉了你。所以今日你就成心不收拾,對不對?”“知我者,父親也!”
其實,爸爸也并不是完全“知我”。說實話,第二天早上是我故意布陣,實際上根本就沒刷牙!
描寫細節(jié)作文 篇13
誠信,就是要誠實守信,對自己,對他人,對集體,都要有責任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,還是每個人從小講誠信最起碼的標準。
我國古代的教育家,思想家孔子曾經(jīng)說過:“人而無信,不知其可也!闭f的就是做人要講信用的基道德。還記得我剛上一年級的時候,一天爸爸和媽媽都要上班沒空接我放學(xué),給我一元錢叫我傍晚放學(xué)后和哥哥一起坐車回家。當時哥哥讀四年級。放學(xué)后哥哥來到班級帶我一起走到學(xué)校門口的時候,哥哥說:“德奇,我們買冰淇淋吃吧,等一下走路回去!蔽艺f:“可是家遠我們要走很久的,媽媽會罵的!备绺缯f:“到時候我們就騙媽媽說錢弄丟了,才走路回來,說不定還會表揚我們呢!蔽倚睦镫m然很猶豫,可還是抵擋不了冰淇淋的誘惑,同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時,天已經(jīng)全黑了。媽媽和舅母已經(jīng)急得直跳腳,還擔心我們倆出了什么事呢。看著媽媽著急的樣子,我心里挺后悔的,覺得真不該聽哥哥的餿主意,晚上睡覺前,我想來想去,終于還是跟媽媽說了實話,“媽媽對不起,今天我騙了您,我們的錢沒有丟,是因為買了冰淇淋吃了,才走路回來的!敝v完后,我的心里像卸了一件大包袱,整個人都輕松了,原來說謊話也是一件不輕松不快樂的事啊!
媽媽聽后,不但沒有責備我,還夸我很誠實她說:“兒子做錯事,能夠自己改正錯誤還是好孩子。今天發(fā)生的是一件小事,但不誠實說假話是千萬不能有的壞習慣,長大能成為一個品德高尚的人嗎?聽了媽媽的話我受益匪淺,明白了!耙哉\待人”是我們從小就要繼承和發(fā)揚美德。
通過這件事,我懂得了人需要講誠信!罢\信”做事的行為與獲得“利益”的愿望并不沖突。只要你準備了“誠信”,加足馬力就能飛奔永遠!
描寫細節(jié)作文 篇14
幫助學(xué)生學(xué)習是一件非?鞓返氖虑椤2粌H我們自己人重新復(fù)習功課,被幫助過的同學(xué)就像一節(jié)課,掌握著以前上課不懂的知識。我經(jīng)歷過這種幸福。
一天早上,我一到學(xué)校,語文老師就讓我和四妹去辦公室?guī)途高h和桂東改卷子。四妹選擇幫靖遠,我?guī)凸饢|。嗯?這不是剛做完的語文期中試卷嗎?他們怎么已經(jīng)知道結(jié)果了還在修改?從桂東口了解到,語文老師讓他們先修改卷子,因為成績比較差。哦!原來楊老師讓他們進步,所以讓我們教他們。
看到桂東被一個問題驚呆了。仔細看,里面充滿了同義詞。我告訴他:“同義詞是意思相近的詞。你應(yīng)該多讀書,以便積累更多的單詞,做這類題。”貴東沉吟想了想,點點頭。第一個問題是寫“瞬間”的同義詞。我問桂東:“什么意思,瞬間?”向東流搖搖頭。我啟發(fā)他:“瞬間意味著‘非常快,非?臁。想想還有什么詞的意思類似于這個?”桂東猶豫了一下,說:“馬上”。我又啟發(fā)了他:“立即”的意思是“立即,立即”。還有什么詞比這個更合適?”“嗯,對了,現(xiàn)在是‘剎車時間’,”桂東興興奮地說。我豎起大拇指,夸他答對了!他按照我教他的方法做了最后幾道題,很快就答對了,我也樂得笑了!
我覺得:以后如果把成績不好的同學(xué)都扶起來,我們班的整體成績會有所提高,老師也不會那么辛苦了。想著想著,我甜甜一笑。
描寫細節(jié)作文 篇15
時間好比那小溪的流水,大塊的泡沫也會隨波逐流,那細沙卻能留下來,在時間的考驗下,下的是那些令人難忘的細節(jié)。
那年夏天,知了不停的叫著,家中的小狗也伸出舌頭,在酷熱的天氣下,我仿佛顯得那樣的焦燥不安,這時,戶外傳入熟悉的聲音,原來是我的朋友,他說:“咱們一起去游泳吧,這么熱的天,去涼快涼快。”我聽到這句,身上直冒冷汗,要知道,因為大人們經(jīng)常提起:這條河里幾個小孩子游泳死了,那條河里幾個小孩子游泳死了,還不時的說有水鬼。我不斷想這些話,心里害怕極了,這用有事來托辭,但我的聲音那么沒底氣,一下就被他們看出是在找借口,他們便把我拉去,這便是第一次來到池塘里。
池塘的水不深,只有1.4米左右,當時的我正好頭可以露出水面,池塘空的風景還不錯,這時我的心空了一半,他們一個個跳入水中,在水里玩的那么歡快,有的打水杖,有的在自由游泳,有的在水里閉氣,我看的不亦樂乎,于是他們說你也下來呀,我聽得毛骨悚然。但確實想下去,這時心里出現(xiàn)兩個想法,一個是不去,因為水鬼,一個是去可以玩,最終不是去。
我用腳伸進去,但恐懼的心理這使我縮回來,他們一再呼喊,我又伸了一次,但仍沒有勇氣戰(zhàn)勝深處的恐懼,他們便指引我說:“你當是在洗澡,不要害怕,水不深。”這時我又開始了第三次的試探,這時,不知是一股來自哪里的力量使我進入了水中,水是那么的涼,便在水中慢慢移動,漸漸的,我戰(zhàn)勝了池塘。
我現(xiàn)在明白了,恐懼只是一個對自己信心的借口,那股戰(zhàn)勝恐懼的力量是來自朋友們給我的信心。
描寫細節(jié)作文 篇16
人生是由一個個細節(jié)連綴而成的,生命中的細節(jié)就是一分真情、一縷溫馨、一種感動。有時候觸動人心靈,影響人一生的不是豪言壯語、什么驚世之語,而僅僅是一句問候,一個微笑,一個眼神,一抹朝霞……可以說,發(fā)現(xiàn)細節(jié)就是發(fā)現(xiàn)生活中的亮點,感受細節(jié)就是品位人生的美麗,而忽略細節(jié),往往會使生命多了一些暗淡,少了一絲光彩。
春暖花開之際,人們的視野里滿是五彩繽紛,香飄萬里;秋風瑟瑟之際,人們的視野里盡是衰草枯枝,黃葉遍地。因此而引發(fā)了許多美妙的詩行,而用眼睛看到的微乎其微,實際出于心靈視野的不計其數(shù)。
富于想象的人,他的心靈能看到、感受到的,遠遠超過他的眼睛所能看到的范圍。人們說:心靈是一扇窗、一盞燈,它打開了,一切豁然開朗;它點亮了,前途一片光明。
在生命長戲的某一個折子里,每個人所處的背景不同、性格不同,心態(tài)就不同,所看到的視野范圍也就不同。時間在視野的領(lǐng)域里是隱去身形的,歲月的流逝與光明的變遷也幾乎無跡可尋。原因只有一個,心靈是一塊凈土,無論歷史怎樣,每個人都有屬于自己的凈土。
視野,表面上用眼睛去觀察,而內(nèi)在用心去感悟。一朵花該凋謝它就會凋謝,一片葉該飄落它就會飄落。這些看似平常的東西帶給人們的卻是什么呢?畫家眼中,它是美麗的畫卷;作家眼中,它是生動的故事;詩人眼中,它是瑰麗的詩句。而凡人眼中,這就是一種自然現(xiàn)象。
生活中許多細節(jié),不是每個人都能感悟到的,不是走能走入人的視野中的。正如有些人心中有故事卻不能講故事一樣。孰不知,我們就是生活在故事中的人。那些晶瑩剔透的片段,那些回味無窮的瞬息,都在我心靈里留下了一席之地。
細節(jié),是一閃而過的地鐵,是流利清晰的雨絲,是撲騰翅膀的飛鳥,是陌生人眼梢眉角的表情……
它需要人們以一種細致耐心的態(tài)度去觸摸,去體味,去感受。在細細的咀嚼它們的時候感動了,認真了,于是寫下來,記下來,珍藏起來,獨自品評。
于是,你會發(fā)現(xiàn),原來真正的美,是在細節(jié)之處閃耀。
車爾尼雪夫斯基有句名言:美即生活。也就是說,美是由生活中的一點一滴構(gòu)成的,細節(jié)是美的源泉!懊髟滤砷g照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟!蓖蹙S的詩,每一句都只是對景物的普通描繪,無論哪句算不上名句。但幾句合在一起,就形成了詩中有畫,詩禪相融,情景交織的境界。
正是有了曹雪芹的嘔心瀝血、精雕細琢,才有了不朽的《紅樓夢》。如果沒有他的匠心獨具,通過無數(shù)細節(jié)展現(xiàn)人物個性,賈寶玉、林妹妹的形象怎么能如此深入我們的內(nèi)心呢?
細節(jié)是美的源泉,讓一木一石現(xiàn)出光彩;細節(jié)是時間的圣使,使飄逝的化為永恒。朋友們,讓我們抓住人生的每個細節(jié),讓生命呈現(xiàn)出應(yīng)有的光彩!
描寫細節(jié)作文 篇17
天陰著。厚重的云團,灰蒙蒙的,掩住了紅日熱情的臉龐。風中夾著碎石,吹著,刺骨的寒。
第一次出遠門我便迷了路,無奈,只得先找家餐館。僅有的錢只夠買一碗白稀飯,我暗暗嘆氣,挑個無人的角落坐下了。
餐館很小,卻很溫馨,有一種家的感覺。店主約摸60來歲,布滿皺紋的臉在稀飯的熱氣下卻更顯慈祥。她身邊還跟著一個臉蛋紅紅的女孩,蹦跳著,鬧著,宛如當年我在爺爺身邊笑鬧著的情景。拾起湯勺,抿一口,清新的味道涌入口中,我卻覺得索然無味。自小我便有一個奇特的癖好,喝稀飯時要放糖。沒由來的,只是覺得甜蜜的感覺漾在嘴里,漾到心底,能忘掉一切煩惱。只有爺爺知道。他每次煮完稀飯,都會小心翼翼的舀一勺白糖,灑在飯上,飄飄揚揚的,像雪花,很美。他說,我吃到甜稀飯時的笑,很可愛,很純粹。還念叨著,苦太多啦,吃些甜食也是好的……我總是抱著爺爺?shù)募,盯著他深邃的眼睛,天真的請求著,糖,再放多一點,好不好?……
喝稀飯時,要放糖。這件小小的事只有爺爺,只有他記得,在我的白花花的稀飯中,放上一勺同樣白花花的糖。媽媽不許我吃糖時,爺爺便偷偷的放,我和他,總在偷偷摸摸的快感中大笑……這么多年了,回想起來,也只有爺爺會在我的稀飯中,撒上那么一小勺糖吧——盡管他有健忘癥。
思緒回到現(xiàn)實中。一勺的白飯被我一口咽下。皺了皺眉,好想念爺爺?shù)奶鹣★!那均勻的甜味,淡淡的縈繞在口中,帶著甜味的熱氣,盈盈升騰在爺爺臉邊。和藹的笑,無微不至的愛,暖暖的沉淀在,小小的糖粒中。甜甜的味道,劃過舌尖,流到心底,那是多幸福!
是的。只有爺爺會記得在稀飯中放糖。奶奶,甚至母親都不知道。
還記得小時候,爺爺把我舉過頭頂,張開雙臂,宛若飛翔的云雀,我便笑著,叫著,緊緊拉著爺爺溫暖有力的大手,幸福感,升騰著。閑時,爺爺便讓我騎在脖頸上,繞著公園漫步著,花香,淡粉色的花香繞著我們,彩蝶翩飛,我隨意摘朵花系在鬢上,爺爺便嘆著,丫頭,好看!夕陽斜斜的照著爺爺,影子,拉得長長的,我緊緊抱著爺爺,靠近他耳邊,低語道:“爺爺,我告訴你一個秘密!”“哦?”“就是——我——愛——爺——爺!”爺爺笑的直不起腰,也湊近我低語道:“其實——我也愛阿寶!”我咯咯笑了起來,一老,一少,便在夕陽下淡粉色的公園里鬧了起來,幸福的歡笑,縈繞在我和爺爺上空……
盯著白稀飯,淚滑入口中,酸澀。爺爺,你在哪里?爺爺,我真的好想你!爺爺,我們再一起去看花好不好?爺爺,我們再一起在夕陽下聊天好不好?爺爺,我好想再嘗一嘗你親手做的甜稀飯!爺爺爺爺,你還會記得,給阿寶放糖嗎……爺爺,你在天堂,過得好不好?……
不知何時,店主坐在我旁邊,正向碗里撒著什么。還笑念著,丫頭,有苦就多吃點糖吧……我機械的拿起勺子就往嘴里送。甜。一股說不出的甜味蔓延開來。似曾相識。我抬起淚眼,店主慈祥的笑像極了爺爺。淚像斷了線的珍珠。我笑了,像小時候一樣。爺爺,阿寶的笑還可愛嗎?淚,輕輕落到嘴里,滑過舌尖,甜甜的,在心上,漾起一陣漣漪……
描寫細節(jié)作文 篇18
托爾斯泰說過:“女人因為可愛而美麗,不是因為美麗而可愛”,一個女人在日常生活中如果處處表現(xiàn)出令人賞心悅目的行為舉止,那么她就是一個美麗的女人,即使她的相貌很平常。
我愛我的生活,追求完美的生活,我在乎生活中的每一個小小的細節(jié)。也許我做的可能還不夠完美,但是我一直努力用心去做一個細節(jié)女人,在我的詞典里我一直這樣認為一個注重細節(jié)的女人才是真正懂得享受生活的人,細節(jié)創(chuàng)造一切,人們會由女人身上的每個細節(jié)聯(lián)想到——她是一個注重生活品位的人,她有雅致的情調(diào),她懂得自己。細節(jié)決定女人的美麗、品味、健康。
有時一個人的一個細節(jié)行為便能改變一個人的命運。因為人在生活中的細節(jié)可以看出一個人的內(nèi)涵、智慧、修養(yǎng)、氣質(zhì)以及對人生的態(tài)度。如果你想做個美麗的女人,請千萬注意你生活的一言一行,一舉一動;因為別人會從這些細節(jié)中發(fā)現(xiàn)你的心靈是否同外表一致。內(nèi)外兼修,注重細節(jié)的女人才是真正美麗的女人。
細節(jié)無處不在,關(guān)鍵在于捕捉細節(jié)的眼睛。女人的美麗通常都在細節(jié)。那種翩若驚鴻的美只能在剎那間震懾人們的目光,而細節(jié)處才能散發(fā)出動人的光輝。因為懂得細節(jié)的女人都是善于感受生活的人,當許多人都在抱怨生活里缺少新鮮的時候,她們的生活卻過得有滋有味。因為她們能夠欣賞細節(jié),從不忽視生活的每一個細節(jié)。曾經(jīng)有人說過,女人二十歲的美麗不算美麗,到了五十歲依然美麗的女人才是真正的美麗。其實,這種美麗已經(jīng)不是單純的“以貌取人”了,更多的倒是沒有被生活磨蝕掉的風采和體味生活的敏感之心。
懂得生活細節(jié)的女人她們不可能是那種張牙舞爪的女人,不會咄咄逼人;相反,她們會替人想得很周全。即使在她們幫助人的時候,也絕不會讓你有任何不舒服或者別扭的感覺。她既給你關(guān)愛,同時絕不讓對方感到尷尬。這種深入到細節(jié)處的關(guān)愛真的讓你有如沐春風之感。
如果用心去看我們的周圍,你就會發(fā)現(xiàn),心細的女人活得多數(shù)是幸福的,很愜意,看似悠閑,其實,細心的女人在用心去生活,去關(guān)愛家人,去照顧親友,能夠左右逢緣,心在忙,內(nèi)緊外松,松弛有序。
細心的女人能夠持之以恒,堅持好的生活習慣,堅持自己吃飯穿衣的理念,你可能會感到細心女人有時候很嬌氣,很挑剔,其實,嬌氣和挑剔的本身就是堅持自我的選擇,不盲從,不遷就,堅持原則,保持本色。
細心的女人很耐看,無論從大處還是從細節(jié),著裝讓人不敢挑剔,鞋子永遠是干凈的,袖口永遠是干凈的,甚至,那個裝飾用的發(fā)夾也別出心裁,讓人感到自然清新。
細心的女人很干凈,干凈到你不忍去玷污她所有的一切,走近她,你會聞到一股淡淡的香氣,或者是洗發(fā)水,或者是手霜,或者是特別的香水,或者,是各種淡淡的香氣的融合,讓你感到愜意,感到溫馨。她的皮包里有抽不完的面巾紙,會在你正當窘迫或者手掏進衣袋里拿不出手帕的時候,輕輕遞給你一張紙巾,讓你涌動些許的感激。
細心的女人很溫柔,因為細心,她能敏感的洞察你的心思,能為你考慮一切,能夠耐心的為你準備所需的物品,無微不至的照顧就是溫柔的一種表現(xiàn),你心煩的時候,她會默默的陪在你身邊,給你泡杯清茶,煮點咖啡,給你遞個毛巾,然后,遠遠的關(guān)注著你,不驚動你的思考和焦慮。你快樂的時候,她會微笑著分享你的快樂,那種從容讓你會感到自己的興奮是否過了頭,從而慢慢冷卻下來,恢復(fù)平靜的狀態(tài)。
細心的女人有自己的經(jīng)歷,她有自己的故事,卻總神秘的藏住一切,讓你總感到她的神秘,猜不到她的背后有多少故事,她會在不經(jīng)意的時候提起自己的一點往事,敘說著如同講述別人的故事,給你一點啟迪,一點感慨,讓你忽然發(fā)現(xiàn)身邊的寶藏,讓你感受生活著的不易。
小事成就大事,細節(jié)成就完美。生活中就是因為這些小小的不經(jīng)意,造就了一群懂得細節(jié)的女人。而這些注意抓住細節(jié)、細心做人處世的人,卻往往獲得不經(jīng)意的成功。只有深入細節(jié)中去,才能從細節(jié)中獲得回報。細節(jié)是一種創(chuàng)造,細節(jié)是一種動力,細節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng),細節(jié)深含藝術(shù),細節(jié)產(chǎn)生效益,細節(jié)帶來成功。做一個細節(jié)之美的女人比做一個面容美的女人更容易長久地虜獲男人的心。作為一個女人,細節(jié)之美就是如此重要。
一個女人,漂亮固然很重要,但是更為重要的是自己的氣質(zhì),魅力,一個只有外表美的女人只能夠被人們稱為花瓶,所以女人的美,還要來自內(nèi)在,來自細節(jié)。只有注意細節(jié)的女人才能成為完美女人。
因此,懂得細節(jié)的女人一定是熱愛生活的,一個只有熱愛生活的人才會關(guān)注生活的每一個細節(jié),觀察到別人未曾看見的,體會到別人未曾體味到的東西。你是個注重細節(jié)的女人嗎?
描寫細節(jié)作文 篇19
一件事,都是由許多個細節(jié)構(gòu)成的,這些細節(jié)看似微不足道,卻馬虎不得。試想,中國的飛機、航天飛船哪樣不是有成千上萬的細節(jié)組成的。這么多的細節(jié)構(gòu)成了一件大物體,但只要其中的某一個細節(jié)沒有處理好,便有粉身碎骨的可能性。所以說,萬事都要認真,慎重其事。如果一個人連小小的細節(jié)都處理不好,那他一定不會成為大氣候的。
注重細節(jié)的大人物很多,一個人撿起了地上的一團毫無相關(guān)的廢紙團,他就是福特公司的總裁福特;一位經(jīng)常隨手關(guān)起身后的門,他就是美國總統(tǒng)麥金萊。當然,不全都是正面的,也有受挫折的例子。著名發(fā)明家愛迪生,因為一位小數(shù)點的誤置,導(dǎo)致他失去了一項專利。
以上的例子讓我們知道無論做什么事都要謹慎對待。記得有句話說的好,叫“大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗”筆者很是認同這句話,細節(jié)才是最重要的。凡事務(wù)必精益求精,不要怕浪費多余的時間,不要怕付出的精力過多,請相信,你會收獲你所意想不到的快樂。
不求上進的人往往都會忽略了細節(jié),而這些忽略細節(jié)的人都是對待人和事不認真,遇事總是敷衍帶過的人。這樣的人永遠不會在工作中感受到工作帶給你的快樂,只會讓自己感到疲憊,厭倦。把握不好細節(jié),輕則從頭來過,重則毀其一生。朋友們,請相信細節(jié)才是決定一切的真理。凡事都有最初的起步,而最初的起步看是簡單,卻馬虎不得。起步往往是最關(guān)鍵的,若起步扎穩(wěn)了,便勝人一籌。無論做什么事,只要細節(jié)沒有把握到位,就永遠不會是一件好的成品,不管誰是它的始作俑者!
如果你和我一樣喜歡看電影,那你一定也會注意到,電影里往往有某些細節(jié)看似很平常,但要是缺少了這細節(jié),電影就不會完美了,就好像東拼西湊的感覺。催淚劇本身并不感人,而讓人淚下的其實就是電影里的某些細節(jié),他似乎牽引著你的淚腺,讓你止不住的掉淚。有時候不得不佩服這些老道的導(dǎo)演,手法太精妙了。當然,一部成功的電影是要付出很多的,拍完電影后要仿佛的檢查,然后剪輯好了之后還要一遍遍的觀察不足之處,看那些細節(jié)沒有到位,這些看似不起眼的細節(jié)往往都是成功的主要因素。
細節(jié),不是你的三分鐘熱度,細節(jié)是一場持久戰(zhàn),細節(jié)是一種無時不在的習慣,是智慧的見證,是你每日工作的標準。所以,我們無論做什么事都不能馬虎帶過,在這件事情還沒達到你的滿意程度時,一定不要妥協(xié),請仔細的找找不足之處,不要怕多花時間,因為只有這樣,你才是一個能創(chuàng)造出財富的人,才會是一個有價值的人。
描寫細節(jié)作文 篇20
夕陽漸漸落下,紅色的輪廓還殘留在地平線上,像是被人用彩筆仔細地勾勒過一遍。遠處在高速公路上行駛的車,也映出一道道紅色的光芒。
打開大鐵門,聽到大黃狗熟悉的吠聲,向它丟了一個頑皮的壞笑,滿身是泥的我,著著急急的穿過院子跑進出房中。
廚房中空無一人,只有桌上擺著一塊碗和一雙筷子,碗里是奶奶做的鴨肉面線?粗峭脒冒著熱氣的面線,腦突然想到那段時光,一段被我完全忘卻的時光。
每天的黃昏,我總是風風火火的沖進廚房,而身后總是跟著那條大黃狗。我雙手一撐便坐上高高的木凳,看著廚房里那高大的身影,大喊到:“爺爺!面線!”。“馬上就好咯!”他笑著轉(zhuǎn)過來,看著坐在木凳上,蕩著兩條臟兮兮的腿的我。
我坐這,大黃狗趴著,我們一起看著他把一根根木柴扔進爐里,再產(chǎn)開厚厚的煤灰,風從老木窗中吹進來,爐里的火也隨著風的來到而變得更旺了些!拔闺u了嗎?”我問,“沒,你去吧!蔽冶闾履镜剩闷鹧b著玉米里的竹籃,用肚子靠在老木窗邊,一把一把的撒著玉米粒,大黃狗在旁邊跳啊,跳,卻總是夠不著窗戶。
喂完雞,轉(zhuǎn)過頭看見一碗熱騰騰的鴨肉面線已經(jīng)擺在桌上,我趕快收起竹籃,跑到水池邊急忙用手沾點水,拿起筷子,偷偷望了望背對著我在洗鍋的爺爺,夾起還帶有面線的鴨肉扔給大黃狗。它也很聽話的悄悄吃著鴨肉,生怕吃得太響而被爺爺發(fā)現(xiàn),半碗的鴨肉也總是這樣被它默默地吞掉。
回到現(xiàn)在,桌上還是擺著一碗面線,而那高大的身影卻再也不會出現(xiàn)在廚房中了。大黃狗也像以前那樣,趴在地上喘著粗氣伸著舌頭傻傻的看著我。“你也老了!蔽颐兹椎念^笑著說。
吃完面線,坐在院子里,夕陽已經(jīng)全部落下,但殘留的光芒卻鋪滿了整個天際。原來爺爺給我留下最深的思戀還是那碗鴨肉面線啊。許許多多過去的記憶,那碗面線卻讓我記憶深刻?粗硐迹睦镎娴钠谂沃翘炷艹缘酵瑯游兜赖镍喨饷婢。
描寫細節(jié)作文 篇21
面對著書桌上堆成一團的課外練習,女生苦笑著,心亂如麻。她的嘴角微微發(fā)顫,一抖一抖,小嘴里不時的呼出一口長長的輕輕地卻又十分繁重的氣流。女生目光轉(zhuǎn)移至鬧鐘,原本燦爛的笑的米妮,此時也無奈地望著她,鐘擺左右搖晃著,時間在“滴答滴答”的聲音中一秒秒地流逝,女生又一次緊張起來。
窗外,夜色濃得化不開,像一位丹青妙手,把一切都變得如此深沉,如此神秘,如此凝重。是人們的心得到了沉淀。失去了月被的大地只有幾點余光在閃閃的,沒有風聲,似乎一切都在成沉眠。
女生的神經(jīng)緊繃著,神拍什么時候斷了,臉上不時的淌下幾顆汗珠,汗珠很大,但淌得很慢,步子很沉重。但女生全然不顧,任憑汗水淌過粉嫩的臉頰;微風拂過她的發(fā)梢,任憑酸痛的右手在自己的練習本上揮灑雨滴。
她慢慢地,慢慢地笑了,嘴角微微上揚,最后一個句號,完成。本應(yīng)重重地拍下筆,沒有,而是輕輕的放下,抬起頭微微的笑了。
窗外,一顆閃閃亮的星星從厚厚的云縫中擠出來,用它最亮的光彩來證明,她最美!
描寫細節(jié)作文 篇22
運動會有很多項目,但是最吸引我的,還是男子組跳高。
跳高一開始,周圍同學(xué)就多起來了,我們五(4)班祭出“雙陳”組合:陳律和陳瑞磊。陳律是上一屆的跳高冠軍,而陳瑞磊雖然去年沒有參加跳高,但實力不容小覷。
熱身階段,大家都沒什么問題。除了幾個實力不佳的選手外,衛(wèi)冕冠軍陳律也因緊張出現(xiàn)低級失誤,讓我們加油助威的家長、同學(xué)和老師都為他捏了一把汗。
好在比賽正式開始時,陳律迅速找回狀態(tài),和陳瑞磊一起順利拿下一、二局。場邊的加油隊絲毫不緊張,依舊活力四射,在熱情吶喊。但場上的運動健兒顯得有些慌亂,一些跳高弱旅頻頻出現(xiàn)失誤,導(dǎo)致他們在前兩輪便被淘汰出局。
正當我們班信心滿滿地準備迎來第三局時,場邊出現(xiàn)了意外。只見陳瑞磊一臉痛苦地靠在欄桿邊,問其原因,是腳腕扭到了。陳律媽媽不停地安慰他,而我則開始“嘮叨大法”,希望陳瑞磊忘記一切顧慮與痛苦:“你沒事吧?能堅持比賽嗎?要不要去醫(yī)務(wù)室看看?要不要我和裁判說明情況……”而陳瑞磊似乎找回了自信,強勢地說:“我沒事,快去加油助威吧,我緩一會兒就好。”說罷,便回到隊伍中去了。
場面越發(fā)“血腥”,當進行到第四輪時,歡喜與淚水交加的比賽場地招來了徐老師。第五局時,大部分同學(xué)已被淘汰,但“雙陳組合”依舊完好無損。隨后,難度再次加大,使得“雙陳組合”三次挑戰(zhàn)全部失敗,分獲三、四名,遺憾出局。
此時賽場上只剩下吳宣鋒與蔡克恩向冠軍發(fā)起最后的沖擊。雖然吳宣鋒艱難挺過第六局,但第七局,冠軍懸念徹底揭曉:吳宣鋒沒能超越極限,位居次席;蔡克恩將挑戰(zhàn)塵封已久的學(xué)校紀錄。
最后,蔡克恩輕松打破學(xué)校紀錄,優(yōu)美的跳高動作讓人不禁生疑:他腳下沒裝彈簧?
“雙陳組合”賽后與我拉勾:明年必奪跳高冠軍!
這一番話讓我深受啟示:真是“從哪里跌倒,就從哪里爬起’呀!
描寫細節(jié)作文 篇23
我失望地走在回家的路上,回想起剛才發(fā)生的事情我就后悔,后悔我剛才的舉動,因為我剛才在和同學(xué)們商量明天的跳舞比賽,我們的隊形是個子矮的在前面,個子高的在后面,我的個子很高,可是我不想在后面,只想在前面?墒峭瑢W(xué)們對我的想法不同意,我一氣之下,摔門而去。
現(xiàn)在想想,我的做法實在不妥,我不應(yīng)該對同學(xué)們那樣,可我從小到大一直是一個倔強的姑娘,從來不會向別人低頭認錯,所以我做了一個決定,就是不會教室,而是回家。
突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一只死了的蟋蟀,我好奇地走了過去,一只小螞蟻正在朝這邊走來,它似乎看見了這個龐大的目標,爬上前去,左看看右看看,決定要把這只蟋蟀拖到螞蟻窩里。看到這里,我心想:真是一只自不量力的螞蟻!小螞蟻用自己的身體用力地向前推的,可推了又推,蟋蟀還是紋絲未動,我不禁大笑起來。這時,小螞蟻的伙伴們?nèi)紒砹,我大吃一驚,怎么會有這么多的螞蟻?小螞蟻們把蟋蟀一齊用力地向前推,螞蟻我就在前方不遠的地方,小螞蟻們齊心協(xié)力,共同努力,一起吧蟋蟀推到螞蟻窩里?吹竭@里,我不禁對小螞蟻們有了敬佩之情。這時,我想到了中國女排,她們就是靠著小螞蟻們的這種“團結(jié)就是力量”的精神,為中國多次獲得了金牌。
這時,我想到了“團結(jié)就是力量”,就是有了這種力量,我們的隊伍才會取得更好的成績,我現(xiàn)在已經(jīng)不管什么面子不面子的了,我轉(zhuǎn)身朝著教室里跑去的……
細節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問寒問暖,細節(jié)是做完作業(yè)后父親的一句早點睡覺,細節(jié)是講完題后老師詢問你是否懂得的眼神,細節(jié)是生病后朋友遞來的一絲不茍的筆記。細節(jié)很小,卻讓人持久地感動。
我們都只是平凡人,有時甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的,沒有八點檔肥皂劇中的戲那樣煽情,卻有比電視劇更加真實,更感人的細節(jié)的。
孟郊寫下了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的細節(jié),讓無數(shù)游子為之落淚的;王維寫下了“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的細節(jié),讓無數(shù)行人為之嗟嘆;蘇軾寫下了“小軒窗,正梳妝”的細節(jié),讓天下有情人為之唏噓。只是細節(jié),又不止是細節(jié),它包括了細節(jié)本身背后的深深情感。
描寫細節(jié)作文 篇24
爺爺點上了一支煙,嘟起嘴猛吸一口,眉毛間的皺紋立刻舒展開來了,臉上的一顆顆豆豆此刻都縮回了皮膚里,爺爺吐出一個個甜甜圈似的煙圈,深呼吸,享受地瞇起眼回味。不一會兒,房間里就飄起了一陣濃霧。一開門,一股煙味撲面而來,大家都捂著鼻子四散逃開,奶奶拿著一瓶空氣清新劑,朝著爺爺就是一陣猛噴,“嗞——”爺爺被嚇得急忙從椅子上跳起來,對著奶奶大吼:“干嘛呢!干嘛呢!”“你看你,又窩在家里吸煙,別人看見了還以為著火了呢……”奶奶指著爺爺?shù)谋亲恿R道,爺爺就像個小孩子一樣躲到我身后了。
描寫細節(jié)作文 篇25
愛的細節(jié),在媽媽的手上,是您牽著我走過美麗的人生。
——題記
媽媽,愛的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時,貪玩的我遲遲歸來,您用溫暖的手輕輕撫摸著我的頭,“飯熱好了,快吃吧!”曾幾何時,我手捧不理想的成績單站在您面前,您拍拍我的肩,“沒關(guān)系,下次努力,你永遠是媽媽的驕傲。”您的眼神中閃過一道光彩,我知道,那是寬容的色彩。
媽媽,愛的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得,您每天除了工作外,承擔著全部的家務(wù)活,可我卻一點都不知道幫您一下。您從沒有一句怨言,您說:“你還弄不好,去學(xué)習吧!笨粗讜懙氖譂u漸失去光澤,變得枯瘦粗糙,卻仍在不停地忙碌,我的心溢滿酸楚。我知道,那是操勞的印痕。
媽媽,愛的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫慈愛。曾記得,每天晚自習歸來,第一眼看見的,總是您在廚房忙碌的身影;打開門第一眼看見的,總是您倚在門旁的微笑。雙手接過書包,親切的問候,桌上擺的各式各樣的水果。曾記得,下雨天,您總是第一個給我送來雨衣。看到您的雙手被雨水無情打濕,您轉(zhuǎn)身離去,輕輕拭掉頭上的水珠,我的眼睛朦朧了。我知道,那是慈愛的背影。
媽媽,兒子沒有用高山、大海、土地、山川來形容您的愛,兒子覺得,您給我的愛是最真實的、確切的、觸摸得到的實物,而不是空洞的、遙遠的、模糊的概念。您用雙手在我成長的路上劃出一道道細痕,其中裝滿了細節(jié)的愛。這細節(jié)給我?guī)硪唤z絲甘甜,一份份感動。它好似一泓清泉,滋潤我的心田,溫暖我的靈魂。
藍天執(zhí)著地守候著白云,大地執(zhí)著地守候著飛鳥,海洋執(zhí)著地守候著魚兒,媽媽,您永遠執(zhí)著地守候著我。
星光點點的夜晚,接過您遞來的奶茶,伴著一盞燈光,細細品味這愛的芬芳。
描寫細節(jié)作文 篇26
我有一個慈祥、和藹可親的好奶奶,奶奶身體微胖,她有一頭烏黑的頭發(fā)中偶爾也有幾根銀白色的頭發(fā),兩條彎彎的眉毛,就像柳樹葉一樣,可漂亮了!眉毛下面有一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻子下面一張能說會道的嘴巴。我猜想,奶奶年輕時一定是一位美少女。
奶奶非常疼愛我,我只要想買什么,她就會給我買什么,不過,我從不亂要東西,不亂花錢,奶奶經(jīng)常夸我是一個有愛心和懂事的孩子,不只是這樣,從我剛生下來到現(xiàn)在,全是奶奶把我?guī)Т蟮,奶奶對我的愛,可以說是無私的愛。
小時候,奶奶經(jīng)常喂我吃飯。有一天,我也心血來潮,想喂奶奶吃飯,可是沒有勺子,怎么辦呢?有了,我隨手抓了一把米飯,就往奶奶嘴巴里塞,害得奶奶鼻子里和嘴巴里嗆了好多飯。
奶奶是一個心地善良的人,每次上街看到乞丐,都會對我說:“他那么可憐,給他點錢吧”,很小的時候我對奶奶的做法不理解,甚至還把給乞丐的錢再拿回來,現(xiàn)在我長大了,明白了一個道理,只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。
奶奶經(jīng)常給我做各種美味菜肴,特別是糖醋排骨、藕片夾肉,藕片夾肉一口咬去飄香萬里,奶奶還會做各種各樣的美味食品,奶奶可是我們家的首席大廚呢!
你們說,我有這么一個優(yōu)秀的奶奶,我能不幸福嗎?所以,我要以最優(yōu)異的成績來報答奶奶。
描寫細節(jié)作文 篇27
我的奶奶名叫李林,今年六十四歲。她有一雙雙眼皮。明亮的眼睛依然那么炯炯有神。雖然她年紀大,但皮膚還很白。身材苗條,一點都沒有老人發(fā)胖的跡象。況且她在日本生活了五年時間,說話時輕聲細語,因此,大家對奶奶的印象都很好,夸她待人接物文明禮貌。
她愛我比愛其他人多得多,因為我是在外公去世前出生的。而媽媽在日本工作。奶奶就千里迢迢到日本去照顧我。所以家里每個人都很喜歡我。
有一次,我早上起來時,我的頭不小心頭撞到了一個柜子,臉都腫起來了,像豬八戒一樣。現(xiàn)在長大了,我一笑,還有一點黑黑的疤痕。奶奶對我說:“你小時候非常調(diào)皮,去別人家,都把朋友家的東西弄壞了!蔽衣犃,不好意思地說:“這么多年來,您辛苦了,我一定會好好孝順您的!蹦棠搪犃,高興地笑了。
奶奶是一個心地善良的人,每次上街看到乞丐,都會對我說:“他那么可憐,給他一點錢吧!蔽艺f:“好!痹谌毡镜臅r候,鄰居有事都找奶奶來幫忙帶孩子時,奶奶總會和藹可親地說:“你們放心吧,我會幫你帶好孩子的!彼援斈棠虖娜毡净貒臅r候,日本的鄰居都流淚了,說:“你回到中國后,要再來日本看我們。我們舍不得你!
我的奶奶是一個心地多么善良的人!
描寫細節(jié)作文 篇28
我的奶奶今年六十歲了,烏黑的頭發(fā)中多少也有了幾簇白發(fā)。奶奶很勤勞。走進奶奶家,總覺得特別的干凈有序,一塵不染。因為奶奶每天要拖一次地。聽媽媽說,奶奶年輕時更是勤勞和辛苦。
在媽媽還是小孩時,外公工作很忙,奶奶非但要做田里的活,還要在家做所有的家務(wù),去管好她的三個女兒。每天晚上十一點多才能睡覺,而第二天五點就要起床。可奶奶總是無怨無悔。奶奶沒上過學(xué),也沒多少文化,可是奶奶懂得的道理比我們多得多!她告訴我們,做人要寬容,不能斤斤計較而傷了大家的和氣。聽媽媽說,小時候奶奶對她們?nèi)忝煤車绤,特別是在行為習慣方面,但是奶奶從來是不打她們的。我想,奶奶能在過去的農(nóng)村培養(yǎng)出三個大學(xué)生,也真是不容易!奶奶是個好學(xué)的人,雖說沒讀過書,可是能認字。奶奶家訂了《寧波晚報》,她每天要把報紙細細地看一遍。有時看到些對我們有用的信息,還會講給我們聽。奶奶很喜歡表哥、表妹和我。
她對我們說的每一句話,都十分的慈祥親切,卻越發(fā)的讓我們信服她。當?shù)搅俗鲎鳂I(yè)的時間,奶奶總是這樣說:“做作業(yè)了嗎?”我們就會自覺地去做作業(yè)。當我們犯錯誤時,奶奶從不罵我們,而是用她和藹的目光注視我們,希望我們自己認識到錯誤。在奶奶家,一切都井井有序,就連午睡后奶奶給我們準備的點心都是那么的讓我喜歡。奶奶就是這么一個能干的人。我長大后一定要以我最好的成績來回報奶奶。
描寫細節(jié)作文 篇29
今天,母親收到一瓶橄欖油,打開包裝盒,瓶子設(shè)計得極為精美。我發(fā)現(xiàn)盒子里海綿墊的一角有一塊小小的半圓形缺口,研究一陣得出一個的答案——這是方便顧客的手指伸進盒子將海綿墊鉤出的。
這個答案讓我不禁贊嘆起設(shè)計者觀察生活的能力來——這都是來源于生活的啊。然而母親卻反駁:“也不是所有設(shè)計師都能注意這些生活細節(jié)的!
母親的一句話引發(fā)了我的思考。是啊,如果不去注意這些細節(jié),人們在打開包裝時就會很費力,那么這瓶橄欖油還能算是精品嗎?
像這樣細節(jié)決定成敗的例子還有很多。就拿喬布斯來說,如果他不調(diào)研消費者心理,如果他不抓住市場空缺的機遇,如果他不專注于“蘋果”的每個細節(jié),那么他的公司就只能是個無人知曉的二流公司。再看香港的李嘉誠,如果他不能每天堅持看報并將重要部分剪下來以備用,如果他不能時時關(guān)心股市動向和漲幅的細節(jié),如果他不能在公共場合注意自己衣著打扮以及儀態(tài)的細節(jié),那他又如何成為華人首富,如何在經(jīng)融危機來臨前做好應(yīng)對的準備?
不僅是商業(yè),工業(yè)也是如此。震驚中國的上海樓盤倒坍事故中,在建房屋竟連根整體倒塌,經(jīng)查明,原因是堆土過高,壓力過大,超出了墻的承重能力。這起事故是施工方不認真、監(jiān)督方監(jiān)管不力造成的,只要雙方都留心倒塌前房屋出現(xiàn)的異常,并及時將土堆清理,便不會有這樣的重大損失。
在科學(xué)領(lǐng)域,細節(jié)更是十分重要。袁隆平被人們譽為“雜交水稻之父”,研究出的雜交水稻畝產(chǎn)量達到900多公斤。而他的成就很大原因就在于他注重細節(jié),仔細在稻田中觀察并做記錄,最終在野稻的雜交中得到優(yōu)秀品種。正是因為他留意各種雜交品種品質(zhì)特點的細節(jié),他才能成功。
細節(jié)決定成敗,這一點是毋庸置疑的。而我們也要明白,并不是只有做重要謹慎的事才需注重細節(jié),在生活中我們也要多多留心。注意到電線發(fā)熱就更換老化電路;發(fā)覺身體不適就及時求醫(yī);看到鄰里停車未落鎖就立刻提醒。只有注意了類似的細節(jié),我們的生活才能更安全、更舒適、更美好。
細節(jié)雖不是“本”,但也不是“末”,它能幫助人們?nèi)〉幂x煌。沒有細節(jié)就沒有成就,細節(jié)決定成敗。
描寫細節(jié)作文 篇30
某個夏天的晚上,我約了好朋友小祺做完作業(yè)后一起到小區(qū)的花園滑輪。當我正要出去的時候,媽媽問:“你今天沒有戴頭盔和護膝嗎?”我回答說:“是啊,天氣太熱,不想戴了!眿寢尣惶判牡卣f:“那你要小心注意安全,別滑得太急太快哦!”
我惦記著媽媽對我說的話,所以當我和小祺在黑蒙蒙的花園里滑輪時,我就小心翼翼地滑著,滑了好幾個圈都沒事。
可是當我碰到了討厭的小丁和大丁后,我就倒楣了。他們是一對很頑皮的兄弟。這時,小丁跑到我身邊來向我伸著舌頭說:“笨蛋,來抓我呀!”我不服氣,硬要快速地滑過去,追趕著們。他們一邊向花園的斜坡上滑行,一邊還回頭對著我說:“笨蛋,你是抓不了我們的!”那時我只顧著生氣,沒注意到安全也沒記住媽媽說的話。我滑呀滑呀,已經(jīng)和好朋友小祺失散了。突然‘啪’一聲,我摔在地上了,我哇哇地哭了。雖然我沒摔傷頭可是摔倒了手臂和膝蓋,流出了鮮紅色的血,我很害怕。那兩個可惡的家伙在遠處外看著我,卻一點同情心也沒有,當沒事情發(fā)生一樣溜走了。我痛苦地站起來,剛巧小祺的媽媽在附近,我就一拐一拐地撐到小祺媽媽的旁邊說:“阿姨,我先回家了,請跟小祺說一聲!卑⒁桃娢译x開時捂著的手流出血來,就幫忙打電話給我媽媽。
我乘著電梯回家,邊哭邊想著,媽媽知道我不聽她的話,肯定會把我罵一頓!誰知,電梯門打開了,只見媽媽已經(jīng)著急地等著我。我還沒走出電梯門,媽媽就趕緊跑過來,我看到媽媽,忍不住抱著她大哭了。媽媽說:“翠怡,電梯門還沒開就聽見你的哭聲,你沒事吧?”當媽媽扶著我進屋里時,我的小狗狗也很懂事一樣地舔著我的腳,像在安慰我說:“小主人,不用擔心,有我們在!”媽媽幫我打點了一下,給我喝了點水,然后說:“翠怡,我扶你去洗個澡吧!蔽蚁赐暝枇,媽媽拿著藥膏擠了點塗在我的傷口上,說:“哎呀,已經(jīng)摔破了一大片皮了,還疼不疼啊?以后要小心點哦!边@時候,我心里感到一絲絲的暖意,我不再哭了。我很想對媽媽說:“媽媽,我不怕疼,我只怕你心疼!”
最后我還是把這話放在心里沒說出口,我想我要用行動來報答媽媽的愛!
描寫細節(jié)作文 篇31
細節(jié),可能大家認為它就是微不足道的,然而,從細節(jié)中可以看出你的態(tài)度和習慣,細節(jié)也往往決定著一件事情的成敗。
馬上就要迎來我們的電腦編程比賽了,老師為了我們能取得好成績,給我們找了很多復(fù)雜疑難的題目來做。在龐大又復(fù)雜的題庫中,我找到了一道頗有難度的題目,開始思考起來。旁邊的小杰也開始做起了我選擇的這道題目,并跟我說要和我比誰做得又好又快。我心中暗暗下了決心一定要做得比他好。老師正巧走過來了,聽說我倆要比賽,就看了看這道題,然后笑呵呵地跟我們說:“這道題重點就是在細節(jié),誰能關(guān)注到這些細節(jié),誰就能贏了!蔽液托〗芟嘁曇恍,開始了較量。
我仔細觀察了這道題目,發(fā)現(xiàn)它只就是要你寫出快速排序的程序和題目附加的要求,呵呵,快速排序的程序我們剛剛學(xué)過,這倒不成問題,可就是我們只學(xué)過快速排序的子程序,沒有將它與主程序聯(lián)系起來,這就有些難度了。我想可能就就是要考察主程序和子程序銜接的細節(jié)所在吧。沒辦法,只能且打且試了。我就開始做了起來,一邊打一邊想,而且十分地注意細節(jié),連一個標點符號都沒有放過。終于在我的不懈努力之下,這個程序打完了,我看著這個長長的程序,長吐一口氣。我得意地轉(zhuǎn)頭看看小杰的電腦,哎呀,他的程序也快打完了,而且他的程序和我的相差無幾,我想:要決出勝負就只能拼細節(jié)了。我趕緊把測試數(shù)據(jù)輸了進去,發(fā)現(xiàn)答案竟然就是錯的,我百思不得其解,我已經(jīng)很注意細節(jié)了,應(yīng)該就是沒有錯誤了,為什么還就是錯呢?
我仔細地查啊查,還就是沒有查出錯誤來,無奈之下,我只好請教老師,老師走了過來,一眼就看出了我的錯誤。他拍了拍我的頭說:“哎呀,小嘉,其實你就就是有一處細節(jié)錯的。你看你的變量定義不應(yīng)該在程序的下面,而就是應(yīng)該在程序的最上面,這樣一改,你的程序就對了,F(xiàn)在我試下給你看!笔裁矗烤瓦@樣一個小小的細節(jié),就能使得程序出錯?就讓我本來穩(wěn)操勝券的比賽全盤皆輸?我本以為這個地方這樣定義也就是對的,因而就沒有細想,沒想到就就是這個我完全沒有注意到的小細節(jié)出了錯,導(dǎo)致我功虧一簣。看著修改完的程序和正確的答案,我低下了頭。而這時,旁邊的小杰也提交了他編寫的程序,老師贊許地看著他,說:“雖然你提交得慢了點,但就是你把每一個細節(jié)都考慮到了,你的答案就是正確的,我宣布你贏得了比賽!
比賽結(jié)束了,我將這道題打印了下來,并把我做錯的地方放大加粗,再將這張紙壓在了我的玻璃桌板下。每當我看到這張習題,它都在提醒我:“對和錯之間只相差一個細節(jié)。只有把握住細節(jié),才能把握住成敗!
描寫細節(jié)作文 篇32
今天,老師發(fā)下了單元測驗卷子,我身邊的小坤接到卷子,高興得一蹦三丈高:“100分!我拿了100分!耶!”我接過自己的.卷子,鮮紅的“70”分映入眼簾。
下課了,同學(xué)們都興高采烈地出去玩耍了。我呆呆地坐在座位上,一句話也說不出來。我看著卷子,一個個紅叉叉就象在裂開大嘴嘲笑著我。心里頭好象被它們一刀刀割開,難受極了。怎么辦呢,我為什么考得這么差呢?回家去爸爸一定會罵我的。怎么辦呢?我全身上下就象掉進了冰窟窿,渾身都涼透了。想起自己以前上課不專心,想起同學(xué)們學(xué)習的時候自己光顧著玩耍,想起家里放了一堆的玩具和滿身灰塵的作文書……眼淚就忍不住一滴一滴地落了下來,怎么止也止不住了。
描寫細節(jié)作文 篇33
今天我們中午12點多到操場上去賣書。
由我負責賣書,陳凱玲收錢,王潔記帳。我大聲叫著:“大家快來賣書啊,多看多學(xué),走過路過不要錯過,一(4)班地書特別優(yōu)惠!”可是,過來好幾個鐘頭,我們都沒賣掉一本書,我難過得看了看別個的班級,他們都在熱情地接待每一個人,而我們卻說:“你到底賣不賣,不賣拉倒!蹦切┤硕急晃覀兘o嚇跑了,怪不得我們好久沒賣出一本書。
于是,我和陳凱玲他們商量了一會兒,我們?nèi)齻人決定熱情接待,不一會兒,我們就賣出了十幾本書。
今天,我們賣書可賣得真高興!
描寫細節(jié)作文 篇34
烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),臉色稍有點黑,一雙眼睛卻炯炯有神,那就是我的爸爸。
爸爸已經(jīng)四十歲了,可還是童心未泯。
我上四年級時,在一個偶然的機會里我學(xué)會了玩溜溜球,便買了一個,回家寫完作業(yè)后便玩了起來。
這時,爸爸看見我玩得那么開心,居然也想試一試,便對我說:“兒子,借你老爹玩一玩!庇谑,我把溜溜球遞給了爸爸。爸爸開始不會玩,球總是不聽使喚,甩了半天也沒學(xué)會。爸爸顯得很著急,我便對他說:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉!卑职衷嚵藥紫戮蜁,還學(xué)會了“睡眠”、“溜狗”等好幾個花樣呢!
爸爸越玩越上癮,越玩越有興趣,一會兒都不想放下。媽媽看著爸爸的貪玩樣說:“都40歲了,兒子都快12歲了,卻還像個‘老頑童’!
“哈哈……”家里傳出一陣歡樂的笑聲。
爸爸不光有一顆童心,他對工作也十分認真。
前幾天,爸爸辦公室里安了一臺電腦,里面還裝了好多游戲呢!
我真想去玩?zhèn)痛快。正好,今天爸爸要到辦公室去,我趕忙央求爸爸答應(yīng)。沒想到他嚴厲地對我說:“你怎么小小年紀就學(xué)會了占公家的便宜,長大了還了得嗎?”我生氣地跑進自己的屋子里,“嘭”地一聲把門用力關(guān)上,沖著爸爸的背影罵了聲:“老頑固!
沒想到爸爸這一走就一直沒回來,我只好睡覺了。
半夜里,我醒來上廁所,看見書房的燈亮著,原來爸爸在寫材料,書桌旁的紙簍里已經(jīng)被塞得滿滿的了,頭上汗津津的,他發(fā)現(xiàn)了我,用布滿血絲的眼睛看著我,說:“快去睡吧,明天還要上課呢。”我知道爸爸的倔脾氣,只好說了句:“爸爸,你也趕快睡吧。”我便去睡了。
可是,我卻久久不能入睡。月亮,在天空中散著步,星星,在調(diào)皮地眨著眼睛,而爸爸卻還在寫著那份材料。
我為我有一個“老玩童”,辦事認真、公私分明的爸爸感到驕傲,感到自豪。
描寫細節(jié)作文 篇35
我的爸爸愛好很多。其中最熱情的就數(shù)寫毛筆字了。說心里話,他的字真讓人不敢恭維。但是,他總是喜歡在我面前炫耀自己。
我每次寫毛筆字作業(yè)時,爸爸都會做過來,站到我旁邊說:“讓我寫一個字,讓我瞧瞧爸爸的本事!”說完奪過毛筆就寫。我叫他在別的紙上寫,他卻說:“在別的紙上寫拿不出真本事,只有在你的本子上寫,才能寫好!卑职趾鷶囆U纏只好讓他在我的本子上寫了。爸爸寫完一個還要寫,我說:“你要練字就到別的紙上練,別來打擾我!卑职譅庌q道:“在別的紙上我找不到感覺,還是在你的本字上寫吧!”我只好給他寫。
還有一次,媽媽去買菜,臨出門時,叫爸爸拖地,爸爸手癢癢,寫字的興趣又來了。 我眼珠子“咕!币晦D(zhuǎn),想了一個好辦法,我對爸爸說:“你用拖把寫字,又可以寫字,又可以拖地,豈不是兩全其美的好辦法!”他一聽,是啊,這的確是個好辦法。他便開始“工作”。他拿來一個裝滿水的盆,叫我端著,他走到哪里寫,我就跟到哪里“伺候”。爸爸左一撇,右一畫地胡寫一通。剛寫完,媽媽就回來了,她走到客廳,問我:“這地上怎么水汪汪的?”“我爸爸在練字呢,爸爸用拖把寫字呢!”媽媽聽了立即對爸爸訓(xùn)話:“這么大一個人沒正經(jīng),快點拖地。
爸爸說:“都是溶溶的主意嘛!”
爸爸始終對寫字地熱情不減,他的字,一天比一天有進步。
不過,每次他要練字,我都得藏好我的作業(yè)本。
描寫細節(jié)作文 篇36
曾經(jīng)當流星劃過星空,我錯過了許愿的細節(jié);當海浪拍打巖石,我錯過了祈禱的細節(jié);當你講述故事,我錯過了聆聽的細節(jié)。但我不會再錯過,我要抓住細節(jié),等待生命的奇跡。
細節(jié)是母親手中的縫衣針,一針一線里飽含著摯愛,母親用它點燃希望的火焰;細節(jié)是機器上一顆細小的螺絲釘,鉆到最需要它的地方去,機器有了它才運轉(zhuǎn)自如;細節(jié)是浩瀚星空中一顆耀眼的小星星,指引我們走向成功的殿堂。細節(jié)用它的魅力吸引著無數(shù)的眼球。
生命因為有了細節(jié),才充滿了驚喜!畫家用彩筆所生活中的細節(jié)描繪成畫,作家用心靈感受細節(jié),體驗細節(jié),并用它們創(chuàng)造最誘人的篇章;攝影師捕捉細節(jié),讓無數(shù)令人回味的細節(jié),散發(fā)出無與倫比的沁人心香。
魯迅的細節(jié)在“世上本沒有路,走的人多了也便成了路”的路上,他用他的熱情與執(zhí)著俯拾細節(jié),開辟了人生成功的道路;朱自清的細節(jié)在“背影”中若隱若現(xiàn)!皝y花漸欲迷人眼”,可細節(jié)偏偏躲藏其中,親情在“每逢佳節(jié)倍思親”中隱藏,友情在細節(jié)里播種開花,愛情在細節(jié)中孕育……
學(xué)習中積累點滴細節(jié),工作中重視點滴細節(jié),你的人生將更充實,更完美。
不要漠視細節(jié),如果把它放在一邊,你就放棄了成功的開端;成功的細節(jié)你應(yīng)好好把握。任時光流逝,點滴細節(jié)在你的日記本里,翻開那里有你的辛勤汗水,有你的酸甜苦辣,原來你一直在努力,努力尋找著你的奇跡,努力點燃著你的希望。
輕輕撿起路上的一片楓葉,只是一片細小的楓葉,卻記載著人生的點滴過往。抓住人生的細節(jié),成功的路上有了細節(jié)的陪伴,你就有了前進的動力,有了希望的指明燈。哪一天,當你驀然回首,你會欣喜地發(fā)現(xiàn),周圍那么多的細節(jié)鋪就了人生之路。解剖細節(jié),你就汲取了生命的養(yǎng)料。
抓住細節(jié),體味生命的奇跡吧!
描寫細節(jié)作文 篇37
細節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問寒問暖,細節(jié)是做完作業(yè)后父親的一句早點睡覺,細節(jié)是講完題后老師詢問你是否懂得的眼神,細節(jié)是生病后朋友遞來的一絲不茍的筆記。細節(jié)很小,卻讓人持久地感動。
我們都只是平凡人,有時甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的,沒有八點檔肥皂劇中的戲那樣煽情,卻有比電視劇更加真實,更感人的細節(jié)。
孟郊寫下了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的細節(jié),讓無數(shù)游子為之落淚;王維寫下了“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的細節(jié),讓無數(shù)行人為之嗟嘆;蘇軾寫下了“小軒窗,正梳妝”的細節(jié),讓天下有情人為之唏噓。只是細節(jié),又不止是細節(jié),它包括了細節(jié)本身背后的深深情感。
常常感動于倫勃朗的《猶太新娘》,穿著美麗衣飾的夫婦,有著沉郁內(nèi)斂的表情,暗色的背景下,兩個人相依偎著,沒有對望的雙眼,沒有起伏的情節(jié),只有相握的手,仿佛是某個不經(jīng)意的瞬間,攫住了畫家的心,讓它留在畫布,即使是幾百年后,依然默默相依,此情不渝。
而對觀者來說,無論多么華麗的衣服都掩不住的,是他們的深情,是相濡以沫共同走過的,和還將要走下去的人生歷程,是“執(zhí)子之手,與子偕老”的諾言。這是一個多么淡然而又有深情的細節(jié)。
同樣的深情也常在生活之中,其中有母親為父親端上的一杯熱茶,織就的一件毛衣;有父親為母親充好的一個熱水袋,倒好的一盆洗臉水;也有他們幫我準備的一日三餐,和我替他們輕輕的捶背。
我們不能希求生活變得如何偉大,我們只求把細節(jié)做得更好!耙痪湓挘簧椤,歌詞有時就這么輕易道破了生活的真相。真正的溫情,只在細節(jié)中默默傳遞;真正愛你的人,也只在細節(jié)中表達關(guān)愛。一如母親、父親、老師、朋友、愛人。
描寫細節(jié)作文 篇38
“父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛,忘不了粗茶淡飯把我養(yǎng)大,啊……”每當耳邊傳來這熟悉的旋律,總會想起沉默寡言的父親——那個不愛說話但卻無時不在關(guān)心我的父親。
曾幾時看到父親會緊張,血濃于水,依然很陌生;曾幾時,纏著媽媽講學(xué)校里的故事時,卻忽視了旁邊父親孤獨的眼神;曾幾時,總是依偎在媽媽身邊找尋冬日的溫暖,卻忘記了父親同樣會給我擁抱。
那時,我是一個不懂事的女兒。
時間的推移,歲月的流失,讓我明白了許多,但我依然無法參透那本叫作父愛的經(jīng)。父親是不大愛說話的,他不喜歡笑,尤其是對我。在記憶里,父親不會主動地抱我,不會主動地和我開玩笑,不會主動的陪我逛街……太多太多的不主動,讓我和父親的距離越來越遠。我以為父親會這樣一直忽視我,然而卻沒想到原來這一切都原于我,原于我的任性,我的自私。在學(xué)校有整整一個月了,好想聽聽哈哈哈聲音,但那頭卻傳來了父親嘶啞的聲音,我開始躊躇,正不易如何是好時,他說:“和你媽說話吧!鳖D時,我的心放松了,卻莫名多了份惆悵,原來父親還是不愛和我說話阿。片刻,電話那頭傳來媽媽興奮的聲音,問東問西的,大到學(xué)習小到天氣,沒有一個漏掉的,我的心一下子溫暖起來!白屗啻c衣服,近幾天會降溫;讓她多喝點水,別生病了;讓她別怕花錢,沒錢我明天給她送去……”電話那邊忽然想起了父親的聲音,低低的,但是很清晰。我顫抖地問:“媽,爸今天怎么這么多話!薄八,你沒吃打電話都這樣,習慣了!蔽毅躲兜膾炝穗娫。腦中仍回想著母親的話,原來父親一直都不曾忘記我,只是固執(zhí)的我一直都未曾發(fā)現(xiàn)。
輕輕翻開那本落滿灰塵的畫冊,注視著那個高大的男人。歲月里,由她抱著我燦爛的笑臉,由她在我生病時擔憂的眼神,由她想叫住我而猶豫的眼神……只是不懂事的我將它掛上了鎖,才落了如此多的灰塵。今天擦亮它,放在書桌上,心里一下子充滿陽光。
朋友們,不要將那微弱的父愛塵封。記住,除了母親,還有一個人一直在注視著你。
描寫細節(jié)作文 篇39
早自習時,林老師給我們讀了一篇豐子愷寫的散文,原來,我們民國時期有三種人可以當博士。就是吃瓜子博士、吹煤頭紙博士和筷子博士。
豐子愷的那篇散文親切幽默,詳寫的是吃瓜子,那我就來介紹吃瓜子叫吧。民國時期,在那些茶館呀!戲臺中都有瓜子,當時那的少爺們可是嗑瓜子的高手,小姐、夫人們也遜他們一籌。豐子愷曾被朋友請到茶館中去,那方方正正的木桌放著一盆瓜子,豐子愷是吃瓜子中的“低手”,他首先拿了一枚略厚微微大的瓜子,放在里面的大齒中一咬,“咯嘚”一聲響起,瓜殼就成了兩半瓣了。瓜仁很順利得吃到了。
下一次他可沒有這么幸運了,他力度不適,把一整顆瓜子都咬碎了,找了半天也只有嗑碎的瓜仁,以為瓜子殼是瓜子仁,全吃了下去,殼深深地卡在牙縫中,不用牙簽根本挑不出來。“哈哈哈哈!”我們幾個小孩快要笑得沒氣了,這也包括我。林老師接著講下去,那些少爺們可算厲害了,一手拿著根煙,一手要拿瓜子一邊還要送瓜子到嘴巴中,你別看麻煩,人家吃得挺順利呢!“咯,呸,咯,呸,咯……”一天可以吃好幾斤呢!
說到這,我們大家興致高漲都想立刻試一試,林老師原來也給我們準備瓜子豐子愷散文中的瓜子。這玩意以前只有在過年才能吃到的美食,所以,我只能算作一個低手。我的后桌盧同學(xué),她,聽說是個嗑瓜高手,我打趣道:“呀!你要是再來一個煙斗來抽抽,那才好呢!”說完,我們都笑了起來。
就在同學(xué)們一起瓜子嗑的興致勃勃時,林老師打斷了我們口中的美食,讓我們繼續(xù)聽她講完。原來,那些小姐、夫人們都是這么嗑的:“嘀嘀”兩聲嗑完,轉(zhuǎn)一個方向,看,瓜子肉本能的彈出了瓜子殼,掉在了嘴巴里,嗑出肉的瓜子殼好像一朵盛開的蘭花。講到這時,林老師自己也想體念豐子愷散文中消遣時光的魔力瓜子。于是,林老師也學(xué)著豐子愷形容的樣子,加入了嗑瓜行列。拿起最飽滿一顆,在門牙上“噠噠”了兩下,瓜子轉(zhuǎn)了半個圈,沒有成功。第二次成功了,瓜子內(nèi)彈了出來。瓜子殼還真像一朵美麗的送花呢!林老師說道。
嗑瓜子是一門很講究的學(xué)問,我呀!也只能跟不會嗑瓜子的人比比了。
描寫細節(jié)作文 篇40
在我出生的那天,我的小眼睛無法睜開。是我的母親細心照顧年幼的我,讓我感到安全。
當我一歲的時候,我走路時總是絆倒。是媽媽伸出纖細的手,將年幼的我抱在懷里,讓我不再跌跌撞撞。
在我兩歲多的時候,我總是喜歡把自己弄臟。是我媽媽替我拿了那件臟兮兮的白大褂,用手去洗臟泥。
三歲多一點,我開始長大了,我開始調(diào)皮了,是媽媽一直在擔心我,一直在糾正我。
當我四歲多的時候,我開始一個人睡覺。黑暗的房間嚇壞了小我。是我媽媽用她粗糙而溫暖的手抱著我睡覺。
當我五歲半的時候,我開始學(xué)習騎自行車。我總是摔倒并傷到自己,我快要放棄了。是媽媽讓我堅持,學(xué)會了騎自行車。
當我六歲多的時候,我開始在幼兒園欺負我的同學(xué),和別人打架。殺了我的母親想向別人道歉。第一次,媽媽打了我。感覺冤枉。
七歲的時候,我終于明白了一點。我在幼兒園就不再頑皮了,因為我知道我媽媽會打人,并且學(xué)會了安全。
我八歲,剛上小學(xué)。我有點擔心。媽媽帶我進了學(xué)校,認識了朋友。終于,我終于習慣了小學(xué)。
九、十、十一歲,總是在媽媽的引導(dǎo)下度過,尤其是十一歲時的倔強和叛逆,讓媽媽們陷入了困境。
現(xiàn)在,我明白了,那時母親的慈愛和嚴厲,是人生道路的路標。如果沒有這些路標的指引,說不定我已經(jīng)跌到了路的盡頭。
媽媽這個詞足以溫暖整個心靈,媽媽這個詞是可以容納你所有缺點的玻璃,媽媽這個詞是女人一生磨難的結(jié)果。
如果他們老了病了,他們最希望的就是孩子在他們身邊,照顧好自己,照顧好自己。
正如泰戈爾在金花中所說,他的母親在默默地承擔和奉獻。至于孩子,自然要在他們老了的時候照顧他們,愛護他們。
但是,現(xiàn)在的世界,已經(jīng)不是當初的那個黑暗,自私,什么的了。對于這個世界,很失望,很傷心。無論何時,世界都可以變得清晰起來。
描寫細節(jié)作文 篇41
剛出生時,父母陪伴;我們上幼兒園,可愛的娃娃,強大的變形金剛作為朋友;上小學(xué)的時候,我們也會有一些好兄弟姐妹陪伴我們,所以……但是,你有沒有和這些和你一起長大的人吵架?剛剛和媽媽吵架了。
那是一個星期四的晚上。
那天,我像往常一樣完成了作業(yè),開始寫日記。發(fā)現(xiàn)自己的日記本被別人翻了,原本夾在日記本里的葉子標本書簽也掉在了地上。想起媽媽吃飯時總是用奇怪的眼神看著我,頓時明白了真相。她跑出房間,對媽媽喊道:“媽媽!你為什么要看我的日記?”
“為什么我讀不懂?”了解你的一切是我的職責!”媽媽從沙發(fā)上跳了起來。
“但你沒有得到我的許可!”我辯解說:“你應(yīng)該尊重我的隱私!”
媽媽瞪了我一眼說:“作業(yè)做完了嗎?快寫日記吧,我寫完日記練習題后,我沒有做很多,錯的太多了!”
我知道我媽媽是故意轉(zhuǎn)移話題的,想讓我寫練習題,不要再問了。因為媽媽從來不看我寫的習題,也不知道有沒有錯題。
我轉(zhuǎn)身進了房間,關(guān)上門,用被子蒙住頭,哭不出來。
過了一會兒,媽媽走進房間,把我的語文、數(shù)學(xué)和英語三道題都找出來,放在桌子上。
看著一堆堆的練習,我有點喘不過氣來。這一刻,我想變成一只鳥,飛出籠子,飛出大海,飛向大自然。難道理想要被埋沒在這問題的海洋里,被壓在這堆書山里嗎?我想:不,我要走出問題的海洋,尋找理想的影子,我拿出畫筆、橡皮、白紙,畫出小人。可能是我太專注于這幅畫而沒有注意到我的母親在這里。媽媽抓住我的手,拿起畫紙撕了。當我看著我辛辛苦苦畫的那些被撕成碎片的畫時,我哭了。飛快的跑出屋子,跑到馬路的人行道上。她躲在角落里哭了起來。
天空仿佛懂得人情,開始下雨了,我被大雨掩埋,淚水夾雜著雨水,不知道是淚水還是雨水落在了我的臉上。草地上滴著雨滴,似乎在哭泣。
“夜夜!夜夜!你在哪里?”
“夜夜”,這不是我的昵稱嗎?我尋找聲音。
“媽媽”我喊道。
媽媽聽到我的呼喊,走了過去。
“耶耶!”
媽媽抱住我,把她帶來的衣服給我穿上。
“對不起,媽媽!蔽艺f:“我不應(yīng)該故意跑出去。”
媽媽聽了,緊緊地抱住了我。感覺頭很燙,有幾滴水珠,分不清是雨還是淚。
“對不起”就是這么簡單的三個字,可以感染家人,可以延長友誼。在我和媽媽的這場爭吵中,我明白了什么是“對不起”。不僅是道歉,更是傷口的創(chuàng)可貼。
描寫細節(jié)作文 篇42
小時候,我依偎在媽媽的懷里,問:“媽媽,如果有一天我變成一朵金花,長在樹上找樂子,你會認識我嗎?”媽媽笑著摸了摸我的額頭,點了點頭。那一刻我知道,媽媽對我的愛永遠不會消失。
冷風,大雨。我媽媽撫養(yǎng)我長大。(我臉上的皺紋印著歲月的痕跡。我生而為乞丐,乞求母親無私的愛。
記得,我第一次看到媽媽走開。我媽媽在家。我一次又一次地告訴我:“路上小心,不要隨便和陌生人說話!蹦赣H來到車站時,用粗糙的手緊緊地抱住了我。我十幾歲的孩子看起來很受她母親的照顧。我曾經(jīng)年輕。
買好票后,我和媽媽一起上了車。媽媽很快找到了我的座位,并用她隨身攜帶的毛巾為我整理了座位。從側(cè)面,我看到了媽媽一側(cè)的黑發(fā)。黑與白。我臉上的皺紋太多了,數(shù)不過來。座位安排好后,媽媽在車站對面看到了我最喜歡的芒果,就跟我說:“你稍等,我給你買,吃幾個芒果我就回來。”因為我媽腿腳不方便,我本來想去的,但是我媽執(zhí)意要堅持,我只好乖乖聽話。
透過車窗,我看到車站對面有一個芒果攤。我在茫茫人海中找到了媽媽的身影。從媽媽身后看去,發(fā)現(xiàn)媽媽的背影是駝著的,媽媽的穿著已經(jīng)跟不上那些年輕的潮流了。突然覺得媽媽真的老了。
看著媽媽搖搖晃晃地走到對面的攤位。遠遠地,我隱約看到媽媽已經(jīng)把所有的芒果都找來找我了。這真的是一百個之一。為我挑選了最好的芒果后,我趕緊回去。我知道,這樣的親情,只有媽媽才能永遠擁有,而這樣的親情,也只有媽媽,才能永遠擁有。
媽媽回到車站后,我跑下車,飛快地拿起媽媽手里沉重的芒果,和媽媽一起走回車上。回到車上,媽媽為我安排好一切就離開了。車站。透過車窗,我看著媽媽瘦弱的身軀漸漸消失在人群中,我的淚水流了下來。
媽媽經(jīng)歷了寒風和大雨,讓我健康成長。我只好努力學(xué)習,用春天的溫暖和鮮花來報答媽媽對我永不下崗的愛。
描寫細節(jié)作文 篇43
孩提時,迷戀西瓜,現(xiàn)在長大啦,有時還真懷念那種透心涼的感覺。街頭小攤抑或是屏幕畫面的瓜影映入眼簾,童年吃瓜的那一刻又浮現(xiàn)在眼前:
夏日里,余日的光輝沉入天角,燥熱也漸漸消逝。在晚風的吹拂下,人們的精神格外舒暢。這時西瓜的清香氣息彌漫在街道里,時強時弱,若有若無。我(大概五六歲)雙手合抱膝蓋,如貓逮耗子似的,蹲坐在小板凳上,烏黑的小眼睛瞟著西瓜在水中上下打轉(zhuǎn)兒。透過水面,臉上的汗珠早已風干,一道一道的,像瀑布一樣遙掛“前川”。蚊子在耳邊“周游”,心里也絲毫不在意。一張燦爛的笑臉下,有一顆期待的心在等待—瓜囊的甜絲絲。
待到西瓜切成一塊塊的:只見西瓜子如黑珍珠鑲嵌在紅彤彤的瓜肉中;而瓜肉透著些許涼意;瓜汁順著明鏡似的瓜面流下來,一滴,兩滴;瓜面的紋理就像彩瓷表面工筆細描的線條……
最最幸福的時刻是:冰鎮(zhèn)的西瓜捧在手里,全身似乎有一股寒流來回飄蕩。
描寫細節(jié)作文 篇44
我家有只非常古老的木鐘,據(jù)說是文革期間抄走又退賠的財產(chǎn)。我,就是聽著它那“嘀嗒”聲漸漸長大的。
因此,對它十分了解,并有深厚的感情。
這只木鐘是用菲律賓木頭制成的,造型仿美國南部的別墅。屋頂為三角形,尖尖的屋頂上掛滿了葡萄葉,一串串綠寶石般的馬奶葡萄以假亂真,讓你看了垂涎三尺。屋檐下有兩扇百葉窗,窗下有五六個小人隨著八音盒里優(yōu)美韻音樂翩翩起舞,舞姿動人,服飾講究。左側(cè)另有一扇半圓形的門,在門的拐彎處有一個別致的小二樓,樓梯直通花園;▓@里有秋千,一位美麗的少女金發(fā)披肩,穿著粉紅色的連衣裙,坐在秋千上,楚楚動人。秋千的旁邊有一口井,一位少婦正在彎腰提水。右側(cè)有一位農(nóng)夫在敲鐘。鐘是古銅色的鈴鐺,用一根麻繩穿著,繩的另一頭攥在農(nóng)夫手中。
不到整點,這些假人、假景都是靜止的。當指針指向整點時,屋檐下那兩扇百葉窗就會“嘩啦”一聲打開,一只小鳥伸出美麗的脖子,張開小紅嘴兒“咕咕”地叫起來。幾點就會叫幾聲,絕不偷懶,聲音清脆悅耳。這時屋里如果有客人,注意力會一下子轉(zhuǎn)移到這座鐘上。你還沒聽夠,那兩扇窗戶卻“嘩啦”一聲關(guān)上了,你只好再等一個小時。不僅如此,在鳥鳴的同時,秋千擺蕩,少女的裙子也隨風飄動,農(nóng)夫晃動著雙臂不停地敲鐘,少婦在忙著提水……整個別墅沸騰起來,比大年三十還熱鬧。到了12點更是可想而知了…一’ 綜觀整個鐘面,你會發(fā)現(xiàn)這簡直是一幅美麗的風景畫,你看那由表盤和弧線組成的下半部不就是月亮嗎?
上半部多么像天空,那綠寶石般的馬奶葡萄像星星一樣還在發(fā)光呢!
我家的這座木鐘贏得了無數(shù)客人的贊賞,它設(shè)計巧妙絕頂,做工精致,給觀賞者帶來美的享受和無窮的樂趣。
設(shè)計者竟然在有限的空間里,設(shè)計出如此豐富生動的立體造型,充分體現(xiàn)了他高超的技藝、智慧與非凡的想像力。
描寫細節(jié)作文 篇45
用心做好每一個細節(jié),成功的玫瑰終將綻放出最動人的美麗!}記
山間的花兒知道,自己只能盛開一次,因此,它細心地張開每一片花瓣,細心調(diào)整每一片花瓣的角度和彩,最終綻放出令人驚嘆的高雅。天上的彩霞知道,自己只能絢爛一次,因此,它細心地鋪開每一片云霞,用心設(shè)計每一片云霞的濃重清淡,用心舒卷霞光的燦爛和風采,從而成就了上帝領(lǐng)空那最美的花園。青春的我們知道,我們只能年輕一回,所以我們必須認真把握好生命中的每一個細節(jié),靜靜地守候成功殿堂的幸;ㄩ_。細節(jié)決定成敗,成敗系于細節(jié)。
遙想戰(zhàn)國時代,藺相如大智大勇而又慎于細節(jié),把握好獻璧于王而請指示于王的關(guān)鍵時刻,方能夠有禮有節(jié),不辱使命,完璧歸趙。而一代劍客荊軻雖剛勇過人,但在“執(zhí)秦王之手,握秦王之袖”的關(guān)鍵之處猶豫彷徨,致使良機錯過,釀成了刺秦不成,荊魂歸陰,血濺秦廷的莫大遺憾,亦為千古之人敲響了“切莫疏于細節(jié)”的警鐘。
細節(jié)決定成敗,成敗系于細節(jié)。放眼航天事業(yè),我國“神舟七號”之所以能夠發(fā)射成功,是因為航天人細心嚴謹,認真把握飛船發(fā)射的每一個數(shù)據(jù),每一個程序,每一個細節(jié)。而美國的“挑戰(zhàn)者號”航天飛機發(fā)射升空后不幸失事墜毀,七名宇航員全部罹難,究其原因,僅僅是因為一個細節(jié)沒有做到位。小小的細節(jié)失誤,造成慘重的航天事業(yè)損失,令人驚愕,令人扼腕沉思。
細節(jié)決定成敗,成敗系于細節(jié)。相聲大師侯寶林先生長于幽默而慎于細節(jié),終成為相生表演藝術(shù)大師;貝多芬才華超人而又慎于細節(jié),注重推敲每一個音符,他的交響曲才成為最美的“天堂之音”;我國歷代的偉大詩人,文采雄奇而又秉承“吟安一個字,捻斷數(shù)莖須”的原則,有了“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”的瀟灑飄逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的新奇別致。才有了“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的睿智哲理。細節(jié)決定成敗,成敗系于細節(jié)。當然,這里的慎于細是不辨本末;這里的細致入微,并不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于細節(jié),大智大勇而又細心慎重
,這才是人生成功的有力保障山間的花兒,用心描繪高雅;天空的云霞,用細心潑灑絢爛。我們——風華正茂的莘莘學(xué)子,也一定會用“慎于細節(jié)”綻放人生的美麗。
描寫細節(jié)作文 篇46
俗話說:“細節(jié)決定成敗”。鐘表上一個小小的齒輪,芯片里一個細微的變阻器,都是產(chǎn)品成敗的關(guān)鍵。物亦如此,人更亦如。面試時端莊的坐姿,自信的笑容是關(guān)鍵,每一個細致入微處都將決定,你是否成功。細節(jié)是成敗的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵。
在過去,人們在使用墨管筆書寫時常常出現(xiàn)漏墨的現(xiàn)象。一位設(shè)計師發(fā)現(xiàn)了這一困擾許多人的問題。實驗室里,經(jīng)過多次試驗。終于,他找到了解決問題的方法。他在筆尖處添加了一個滾珠,這一巧妙的設(shè)計完美的解決了漏墨問題,書寫順暢。一個小小的滾珠,解決了人們的書寫問題,引發(fā)了一場“圓珠筆革命”。
以細入微,以微入實。
細節(jié)與成功的關(guān)系就好似舟與岸。命運就是一股陣強大的風,我們無法左右,只能隨緣。但只要有舟,就可以抵達我們所期望的成功彼岸。這一路上,或狂風驟雨,或云卷云舒,或驚濤駭浪,或水波不興,我們只需在風頭浪尖扶穩(wěn)船身,站穩(wěn)腳尖,終將會在一個陽光和煦的日子里,抵達岸上的百畝花田。
但總會有人說:“古今成大事者,往往不拘小節(jié),何必在意那些細節(jié)。”
“一屋不掃,何以掃天下”。周恩來總理帶人謙和,注重交往中的禮儀細節(jié),細至司機襯衫上的污點,所以他是廣大人民心目中的“周總理”。聞名世界的法國服裝設(shè)計師可可·香奈兒在設(shè)計中注重細節(jié),連衣服上的紐扣都精心設(shè)計,這就是香奈兒產(chǎn)品在全球都備受人們追捧的原因。而這位游客呢,只想到了碎片會妨礙自己的正常生活,切不多想一下這樣有是否會對他人造成不方便。
在現(xiàn)實生活中,這種不注重細節(jié)禮儀的事屢屢發(fā)生,如中國大叔在航班上對空姐潑熱水的不文明舉止;某學(xué)生在古老的遺跡中刻上“到此一游”;更有甚者,在公交車上帶著聲音轟鳴的耳機裝睡不給孕婦讓座。
作為高中生的我們,應(yīng)趁現(xiàn)在注重細節(jié)養(yǎng)成,一言一行,舉止投足間都讓他人感到大方得體,多顧及一些他人的感受。
細節(jié),在一定程度上決定成敗,同時,也可以讓自己變得完美。細節(jié),促使我們駛向成功。
描寫細節(jié)作文 篇47
細節(jié),使一個人的氣度高尚曠達。
細節(jié),使一個人的思想嚴謹周密。
細節(jié),使一個人的事業(yè)走向成功。
人擁有了細節(jié),就像群峰擁有了巖石的平實堅韌而變得高峻壯美。
人擁有了細節(jié),就像森林擁有了樹木的挺拔蒼翠而顯得廣闊蓊郁。
因為有了細節(jié),才有了被評為世界上最美麗的微笑—《蒙娜麗莎》;因為有了細節(jié),才有了“史家之絕唱,無韻之離"的《史記》;因為有了細節(jié),才有了神舟六號七號的發(fā)射;因為有了細節(jié),才有了汶川地震中從鋼筋混泥土中所抬出的堅強生命。
細節(jié)影響成功。齊白石的畫很出名,有山石;ú。魚蟲,無一不是經(jīng)過細心觀察而下筆的,因此了解他人和畫的鑒賞家們分辨他的畫真假的一個標準,就是畫上之物與真實的有無不妥之處,可見其畫功夫了得之處在于細節(jié)。
細節(jié)決定成功。2000年10月10日,美國“發(fā)現(xiàn)者”號還有幾個小時發(fā)射升空時,工作人員對它進行了例行檢查,發(fā)現(xiàn)一枚別針掉進了“發(fā)現(xiàn)者”號主體與它的燃料槽之間。這枚小小的別針,萬一在飛船開空時卡在發(fā)動機里或者墜落到發(fā)射臺上,都會引起非常嚴重的后果。為了防止事故的發(fā)生,美國國家宇航局決定推遲“發(fā)現(xiàn)者”號的發(fā)射日期。
張朝陽是全國歡迎點擊率的搜狐網(wǎng)的CEO,他在眾多人眼中是個不折不扣的企業(yè)成功人士,當主持人問到他用什么方法使企業(yè)能做強做大時,他說我一直嚴格要求我自己更嚴格要求我的職工,細節(jié)是成功的關(guān)鍵。所以,一個人要想成功做好一件事都要注重細節(jié),由眾多微不足道的細節(jié)便能走向成功。
“不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海”這是荀子說過的話。人只有注重每一個細節(jié),每一個小細節(jié)都會是一個小小的成功。而眾多的細節(jié)將會組成更大更完美的成功。
描寫細節(jié)作文 篇48
只見那球撞擊了一下籃板便朝下落。他一個箭步非到籃板下,雙腳用力瞪地,頓時,他雙腳離地,像脫離了地球引力一樣向上飛去。他那只帶著黃色護臂朝向球的大手在眾多的手掌中脫穎而出,一把將球攬下。立即向三分線退去發(fā)起反攻。
在他左右玩弄著球退到三分先時,一個淺綠色的巨大的影子刷到他的面前。他兩眼有神地注視著這巨大的身軀,也不不時用他眼睛的余光掃描一下盛夏球員的動靜。因為球在雙手上的來回轉(zhuǎn)換。他那穿著的詹姆斯的紅把相間的球衣也在隨著他的動作抖動。突然,他把球舉于左手之上好似壓迫投籃。在他面前的龐大的身軀也附和著他的動作向球的方向沖去。他立即收手,頓時把球向右一拉到身后,雙腳一瞪便旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身,再一換手發(fā)力,便把球從跨下拉到面前。突破防守。接著穩(wěn)住步伐,雙手一舉,兩手腕也向下一按。他手上的護腕也微微有一點收縮,企業(yè)這時也附和著他的動作在長空中劃出一條完美的弧線刷網(wǎng)而過!
描寫細節(jié)作文 篇49
上個星期我辦小報時對媽媽說:“能否用你的手機查閱一下資料?”媽媽答應(yīng)了。過了一會兒,媽媽便去睡午覺了。我卻跑過去偷偷看媽媽睡著沒?
原來在幾分鐘之前,我的內(nèi)心很糾結(jié)一件事情,一邊是“天使”叫我好好地辦小報,一邊是“惡魔”叫我趁機打游戲。我猶豫不決,但最后還是禁不住誘惑,假裝查資料,其實是在打游戲。我時不時去看外面是否有“動靜”,甚至為不被逮到個現(xiàn)形做了充分的準備:把手機聲音關(guān)掉,一有動靜就立即退出游戲等等。我認為自己的計劃天衣無縫了,便若無其事地玩起了游戲。
誰知“狐貍再狡猾也斗不過好獵手”——我的”完美計劃”破產(chǎn)了,那就是:媽媽睡覺之前記住我的小報寫到哪兒了,如果我玩游戲的話,就會顯示沒寫幾個字!不知不覺,一個鐘頭過去了,媽媽突然醒了,她起身過來一看小報,發(fā)現(xiàn)那張小報上只增加了幾個字,像是察覺到此事必有蹊蹺。她一把奪過手機,查閱了應(yīng)用記錄,向我咆哮:“你是不是玩了游戲的?”我支支吾吾低頭答道:“是……是的!薄罢媸恰县埐辉诩,耗子上房趴'呀!看你爸回來怎么教訓(xùn)你!”媽媽怒氣沖沖地對我說。我知道自己不對,老老實實去辦小報了。
晚上,‘老貓’回來了,媽媽跟個復(fù)讀機似的把這件事情的經(jīng)過一五一十地說了可以繞赤道十圈那么多遍了。結(jié)果不用說,我被罵得“狗血淋頭”。
描寫細節(jié)作文 篇50
晚上11點左右,本來很繁華擁擠的十字路口,此時不知是不是因為天太晚的緣故,也變得冷清起來。本來就很長的紅燈現(xiàn)在顯得更長了。隨著黃燈的最后一秒閃爍結(jié)束,由南向北的人行道上一個人停了下來,看樣子是在等紅燈。95秒。90秒,有人經(jīng)過了那人的身旁,絲毫沒有在意前方一跳一跳的扎眼紅色,登直的走了過去。“那人真傻額,大半夜的連一個鬼影子都看不到,更別想什么車了,”他勾了勾嘴角,仿佛是嘲弄,又仿佛是同情,高傲的揚起脖子,大步的走開了。那人好似沒看到一樣,依然望著那紅燈閃爍著,定定的站著,慢慢的等。50秒,又有兩個人輕快的小跑而來一個瘦高的個子一個矮小的胖子,像城里的所有文明人一樣,等起紅燈來。那兩個人仿佛認識一般,那瘦高個子撫了撫好似風吹亂的頭發(fā),緩緩地帶著幾絲輕薄與瞧不起對胖矮子說道:喲!這不是隔壁的朱先生么,今天怎么學(xué)起我等起紅燈來了!昂俸伲@么巧啊原來是假聞名先生啊,你不是前幾天因為闖紅燈被撞得進了醫(yī)院么?
怎么這么快就出院了額?”胖子抖著滿臉的肥油媚笑道還比劃著雙手。49秒,兩位先生依然含著刀子抖著媚笑,嘮著嗑。48秒,瘦高個子和矮胖子依然嘮著嗑,瘦高個子手卻伸進了衣袋子,捏著懷表,矮胖子時不時的望著眼前閃爍的紅燈,有一句沒一句的搭著,卻總是驢唇不對馬嘴。47秒,兩位先生開始踱步起來,并開始用手帕擦著額頭,在原地轉(zhuǎn)起了磨磨,忽的抬頭看看紅燈又看看對方,慪氣的對付幾句,又開始轉(zhuǎn)起來。
40秒,那人依然佇立著,望著紅燈,站的筆直筆直的絲毫沒有被邊上急得像熱鍋螞蟻一般的兩人所影響。30秒,胖子,喘著粗氣好似無奈道,“誒,我家里有事,著急,先回去了,回去晚了會挨罵的!”聽到這瘦子眼睛突兒地一亮,心道,你家早就剩你老哥一個了,跟我裝,他正在心里盤算著怎樣氣氣他,卻突然想到不行啊,他要是聽我一說不走了怎么辦,倒不如我就這個臺階下了,于是道“我也是,我要去醫(yī)院復(fù)診,這幾天走道有點不利索誒!”29秒還沒蹦到,胖子和瘦子就依然輕快地跑離了,紅燈的視線。10秒、9秒、8秒……3秒、2秒、1秒綠燈撲地亮了,好像這世上最美的陽光,直直的照在那人的臉上,沒有路過他身邊的闖紅燈者的嘲弄與忐忑,也沒有后來兩人的獻媚與焦急。就這樣伴著明亮的綠燈,緩緩地踱過了馬路,緩緩地走進黑暗中......
描寫細節(jié)作文 篇51
媽媽,小學(xué)六年,我的每一點進步都縷縷白發(fā),我的離不開您的心血。看著眼角上的皺紋與烏發(fā)里透出的縷縷白絲,我的眼眶不禁又一次濕潤了。在雨地里,我仿佛又看到了您那測濕的衣裙和那雙焦急找的眼神。
記得我五年級的一天下午,陽光明媚,風和日麗。誰知,接踵而來的事情卻令人始料未及,大樹片刻之前的默不作聲,到嘩嘩搖曳,再到劇烈晃動,也只有短短的幾秒鐘內(nèi)。頃刻間大雨如注。我并沒有防備,放學(xué)后,只是把手中的文件夾隨手頂著頭,朝回家的方向跑去。眼前出現(xiàn)了您那加快著的腳步和熟悉的身影。在冷風中,您顯得很憔悴和蒼桑,凌亂的頭發(fā)撞痛了我的心,我是哭著撲向您的懷里的,而您卻用粗糙的大手慈愛地撫摸著我,眼神溫柔極了;丶业穆飞,我倆以風聲為伴,以雨花為友,拖著長長的影子,而您的身體卻被淋濕了大半截,我向您那邊的推了推傘柄,而您卻又“毫不留情”的推過來。那時的母親是一把傘,為我撐起那不受污染的天空。
還有一次,那是在肯德基的快餐店中,我津津有味地啃著炸雞翅,而您卻微笑地望著我,自己從未動過,我抬頭,仰望您的眼睛:“媽媽,您不餓嗎?”尷您的回答也出乎意料地簡單。本以為您真的不餓,可事后才得知,您早上只吃了一些面包和一碗稀粥。這時的您不再那么簡單。
母愛有時還是聲聲叮囑。上學(xué)前,您總是不放心,”過馬路時小心點兒!边@是我的家常便飯,正是帶著這些溫馨的叮囑,我才體會到母愛的無價。
是呀,母愛是無私的,但只是在細節(jié)間。一位名人說過:”失去慈母便像花插在瓶子里,雖然有色有香,但失去了根!眿寢專绻x開了您的培育與關(guān)愛,我能健康、快樂、茁壯地成長嗎?
描寫細節(jié)作文 篇52
在溫哥華,喧鬧的大街上!皨寢專乙I小鴨子!”小女孩巴娜又開始向她媽媽撒嬌了。“好了,給你買!彼龐寢尡敬蛩悴毁I的,可巴娜撒嬌的功夫?qū)嵲谑翘吡,就連自己的媽媽都拿她沒辦法。
這鴨仔是到手了,可拿什么喂它們呢?巴娜想起書上說鴨仔是吃蚯蚓長大的。于是,才七歲大的她趕忙跑下樓去,弄了幾條來。就這樣,每天她都給鴨仔們喂食,帶它們散步,漸漸的,三年過去了,鴨仔也長大了,巴娜也十歲了。一天放學(xué)回家,當她正準備打開寵物室的門和寵物問好時,一個讓她意想不到的事情發(fā)生了——鴨媽媽孵出幼仔了……“這是個問題,我哪有時間養(yǎng)這么多寵物啊!”巴娜決定把它們送回去。
一個陽光明媚的星期天,巴娜帶著這群“小可愛”來到街上,準備“退貨”。可誰知,還沒到商店,那群只會勉強走路的鴨仔到處亂跑,不小心一頭栽進了了旁邊的小河溝里,巴娜沒注意,繼續(xù)走了下去。鴨媽媽可沒有那么粗心,它一見狀,急速拍打翅膀,“嘎嘎”地大叫,好像在求救。在一旁巡警的凱利叔叔看見了,便過來幫忙。只見他兩三下?lián)破鹪谄疵鼡渚鹊镍喿,用紙巾擦干凈。鴨媽媽不停的蹭孩子的頭,帶它們走到馬路中間,鴨媽媽張開翅膀,攔截了一輛出租車,它興奮地又蹦又跳,好像在說:“送我回家,送我回家!”可是人怎么能懂鴨的語言呢?就在司機束手無策的時候,巴娜來了!叭ズ訛I公園5號街!”原來,巴娜走到半路,發(fā)現(xiàn)“小跟班”不見了,才又回來找,而且她改變了想法——不把鴨子送走了;氐郊,巴娜給它們安了一個新家,連食物也升了級別,由喂蚯蚓改成了喂米。巴娜親自見過,鴨媽媽把自己食物的四分之三給了孩子,自己只吃一點兒。這一舉動感動了巴娜,她知道鴨子聽不懂人話,但卻還是說:“媽媽對孩子的愛始終都是一樣的,這不就是一個很好的例子嗎?只要有這種愛的維護,它們一定會茁壯成長的!”
描寫細節(jié)作文 篇53
那年秋天我埋下的種子,它在來年的春天發(fā)了芽。告訴我,那是母愛在生長。
---------題記
秋天總是伴著金黃的麥浪與豐收的喜悅來臨。但,當作物被收割得所剩無幾,稻草被烈日曬得漸枯黃時。蒼白憔悴的葉兒,便也隨著風兒一起,在空中打著旋兒悠悠落下。
和著滿懷秋意的風迎面拂來,吹動了那些靜謐安睡的落葉,驚嚇地發(fā)出窸窸窣窣的聲響我在鄰近家旁的小路上發(fā)現(xiàn)了一棵高大的梧桐樹,此時的它已沒有了耀眼的新衣,光禿禿的樹干在風中孤獨地伸展著。
第二天,我又來到它的身旁,用手拔開那一地隕落的蝶翅。尋覓到了一塊合適的地方,用鏟子細心地挖了一個洞,小心翼翼地將一顆種子埋下。身后跟來的母親在旁邊看著我做完這一切,眼里滿是溫柔的目光。末了,她伸出因事務(wù)而日漸粗糙的手,輕輕撫摸著我的頭,細聲對我低語道“傻孩子,反季的種子是不會發(fā)芽的!蔽也徽Z,低頭望著那被埋平的種子所在地。半晌,母親緩緩低下身子,接起樹旁的一把落葉,輕輕地蓋在踏平的土地上;秀敝形宜坪趼犚娨宦曃⒉豢陕劦膰@息。
冬去春來。雖說已是初春,但深冬遺留下的痕跡仿未褪去。半融的積雪掛在樹梢上,停留在屋頂瓦礫間,將消未消。但此時正是“草色遙看近卻無”的光景。我早已忘卻那顆深秋時節(jié)埋下的種子。
當柳條開始慢慢舒展身軀時,抖落了一身的雪白,正萌發(fā)著點點綠意。與此同時,我發(fā)現(xiàn)母親最近出門的次數(shù)似乎日漸增多。每次她出門時的期盼,與歸來時隱約的興奮我都暗暗地記在心上。
直到積雪全部消融的那一天,母親外出歸來時面帶笑容她對我道:“你種下的那顆種子發(fā)芽了,去看看吧……”我愣住。母親拉著我的手,帶著我走到那棵梧桐樹下。那依舊光禿禿的梧桐樹下,此時多了一抹奪目的嫩綠。
我再次愣住,望著那抹不斷生長的綠色,我的眼眶濕潤了,母愛無聲,但矇眬間似乎正聽到它在向我訴說,訴說母愛的聲音,是那么明顯縈繞在我的耳邊,久久回蕩在心間……
因為,母親永遠不知道,那顆種子,是我從煮熟的玉米上掰下的……
描寫細節(jié)作文 篇54
“豆角嘞!豆角!七塊錢一斤!”高聲大喇叭充滿整個集市,各種賣菜聲、討價還價聲摻雜在其中,這應(yīng)該就是中國的一種熱鬧吧!
身材嬌小、三十多歲的媽媽的講價經(jīng)驗很讓我開眼。穿著小白鞋的媽媽,腳狠狠跺地,卯足勁,用著高原女子才擁有的高音,沖著賣菜小哥嚷道:“七塊錢一斤?!這么貴?超市才五塊一斤,六塊兩斤還差不多……”一旁的大娘也附和著,兩手叉腰,一副不同意就要吃人的樣子,旁邊買菜的人都微微向一邊閃過,小孩都嚇得節(jié)節(jié)后退。賣菜小哥連忙同意,兩人拿了袋子開始撿撿挑挑,裝了足足一大袋,才滿意地拿去稱。
描寫細節(jié)作文 篇55
集市上的人熙熙攘攘,摩肩接踵,一位衣著艷麗的老太太被擠到一個小小的蘋果攤兒前,她瞪著擁擠的人,不耐煩地叫嚷:“擠什么擠。磕昙o大了擠壞得賠錢的!”稍一低頭,看見蘋果又大又紅,便用尖利的嗓音問道:“這蘋果多少錢一斤?”“五塊。”“什么?五塊?你這人怎么做生意的?就你這蘋果值五塊?”老太太用挑剔的眼光在蘋果堆中掃來掃去,微微撇嘴,彎下腰拾起一個蘋果用手擦干凈:“能嘗吧?”不等攤主作答,便“咔咔”地咬下幾口。吃完擦擦嘴,把蘋果核扔在地上,用一種嫌棄的語氣說道:“也不怎么甜哪!便宜點!”“最少四塊五。”老太太立刻用高分貝的聲音吼:“我看了好幾家都是一塊錢!你怎么賣這么貴?!三塊!”唾沫橫飛,攤主緊皺眉頭,嘴角抽搐著,眉間形成“川”字。
老奶奶以為他默許了,便搶來塑料袋開始挑揀,一會兒說這個太小,一會兒說那個有疤,嘴里絮絮叨叨,還不忘埋怨攤主幾句,終于,挑完了,攤主稱了稱,道:“十一塊!薄笆裁?就這點蘋果值十一?你不是想訛我吧?”“你自己看……”老太太一腳跨過攤位,死死盯著稱,生怕攤主按錯一個鍵!叭龎K錢一斤,怎么是四塊五!”攤主指了指蘋果,又指了指稱,半天說不出話來。老太太氣急敗壞,把蘋果都倒回筐中,憤憤地走了,嘴里還不停的念叨著什么……
描寫細節(jié)作文 篇56
“啊呀!就十塊錢!我真不能再降價了!”“我平時老在這兒買東西,怎么就不能算便宜點!”一個尖銳的聲音猶如一把鋒利的匕首劃破這原本安靜的氣氛。我們循聲望去,一個穿著樸素的老人正跟一個穿著小碎花裙子的時尚女人商討價錢。老人渾濁的眼眸緊緊地盯著面前的女子,手里的東西被緊緊地攥在一起,好像要將它刻在血肉里。因為大動肝火,已擰緊的皺紋里夾雜著層層汗珠。時尚女人挺直了腰板,同樣也直愣愣地盯著老人的眼,仿佛在用眼睛講話、打斗一般。她的全身正隨著眼眸的擴大而發(fā)抖。
“實在對不起!我真的不能降價!”老人不滿的哼了一聲,還是堅定不移的回了一聲。已經(jīng)稱好的東西都被老人悉數(shù)放回,女子一個轉(zhuǎn)身揚長而去,臨走時還不忘責罵老人幾句。過路的人,見怪不怪的各干各的事情,仿佛剛才的一切從未發(fā)生過。
描寫細節(jié)作文 篇57
早晨,我來到了學(xué)校,還沒到走到教室,一陣激烈的爭吵聲傳進了我的耳朵里,我快步走到教室看看發(fā)生了什么。
只見兩個人面對面的站著,“你是不是眼瞎了,把我作業(yè)都弄濕了,看不見嗎?”“我又不是故意的,干嘛發(fā)那么大火?嘿嘿,要不然,咋倆作業(yè)換換唄!笨粗厣媳凰傅淖鳂I(yè),面對著對方不以為然的態(tài)度,張同學(xué)更加憤怒了。他的眼狠狠地瞪著對方,雙手緊握著,不停的喘著粗氣,身體一直在微微的顫抖,像一個即將爆炸的定時炸彈一樣。他狠狠地咬著牙,像是要把對方吃了一樣。不大的眼睛此刻也因憤怒而放大了好幾倍,瞪得溜圓溜圓的,好像能把對方整個映照出來,雙方劍拔弩張。
這時,旁邊一個同學(xué)看不下去了,上去勸架!岸阋贿厓,這不關(guān)你的事!彼麗汉莺莸卣f道。同學(xué)只能無奈地退到一邊。這時另一個同學(xué)馬上去找來了班主任。班主任進教室以后,張同學(xué)的憤怒頓時化成了委屈,眼淚奪眶而出,他把這件事告訴了老師,于是一場風波就被平息了。
描寫細節(jié)作文 篇58
“這南瓜子怎么這么貴呀!”一聽這聲音就知道是王大娘了。“南瓜子本來就貴,何況這還是最大的!睌傊饕呀(jīng)有些不耐煩了。再看王大娘,人雖過四十,但砍起價來是真的厲害,她兩眼瞪的很大,嘴微張,準備隨時還價。再看攤主,與她爭論一會兒后,臉色也不大好看,“十六”“十六塊五”“十六”……爭吵的十分激烈,明明是在市場前頭,但就算走到盡頭都聽得清楚。每當攤主降低一點價格,王大娘那瞪大的眼中就閃過一種精打細算后精明的眼神。當攤主無可奈何的降到最低的價時,她心中早已滿足,可嘴上卻不肯饒人,還叨叨著一些不太好的話。稱后看完價格,她以風般的速度抓起一小把南瓜子放入袋中,攤主和她理論,她卻是一副我沒錯的模樣。最后,她拎著一包勝利品高興地往市場深處走去,而她經(jīng)常光顧的幾個小攤的主人內(nèi)心則開始波瀾起伏了。
描寫細節(jié)作文 篇59
那老太太站在豬肉鋪旁仔細打量著,然后似將軍下令般地指著一塊肉說:“15塊錢!就15,賣不賣!”說著,兩手插腰,眼珠子死死地盯著屠戶,屠戶也絲毫不讓的喊到:“不賣!就20!”順手拿著刀向案板猛勁地一砍道。老太太用她那樹枝般的腿用力地跺著地,那一剎那,感覺整個菜場都在晃動。雙方互不讓步,那場面好不熱鬧。
屠戶用那充滿腥味的手抓了抓那燈泡般的光頭,“愛買不買,不買抓緊走。”那聲音驚天動地,仿佛要吞了那瘦如柴木的老太太。那聲音馬上要刺破耳膜,但老太太仍不認輸,“買你豬肉是看得起你,少收5塊錢會要了你的命?”那布滿血絲的眼球眼看著就要迸出了。被老太太用手扣著的案板也早已出現(xiàn)個洞,屠戶看著周圍圍觀了好多人,他不想惹麻煩,不耐煩地說道:“行吧,15就15吧,走吧,走吧!”老太太那堅硬的雙腿頓時變得放松了許多,仿佛在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中取得了勝利。她從兜里緩緩地掏出了15塊錢,還在手是用力地握了又握。屠戶把肉遞過來,她快速接過,抬頭,瞪著屠戶,把錢扔到了案板上,一搖一擺地離開了。
描寫細節(jié)作文 篇60
這天,我同媽媽一起去趕集,我無聊地四處張望,無意間發(fā)現(xiàn)了這樣一幕:一個身穿灰色棉襖、脖子上圍著一個紅色的圍巾、斜挎著黃布包、身材略顯臃腫的婦人,站在賣菜的攤子前面,這樣的一身打扮,可謂是非!拔搜矍颉。只見她瞇著本就不大的眼睛,轉(zhuǎn)動著肥胖的身子?xùn)|瞧瞧西看看,過了一會,她開口道:“喂!給個塑料袋唄!薄昂绵稀!毙∩特溗齑鸬。當一個塑料袋伸向她時,她皺起眉斥道:“哎,你這個人吶,你怎么知道我就買一種東西?再拿兩個!鄙碳矣行┟Σ贿^來了,便沒多說,就給了她,她連忙抓了過來,便往布包里揣,嘴里還嘟囔著。
當她裝了一些西紅柿遞給小商販后,商販說:“八元吧!”那婦人聽了不樂意起來道:“你搶劫嗎?這么貴?就這點西紅柿,我看你就是個黑商。”她怒瞪著雙眼,嘴巴不停張開閉合。商人也不樂意了,黑了臉不耐煩地說:“我這就這個價,你要是不愿買,就快點離開,別耽誤我做生意。”那婦人聽了,氣得臉色漲紅,身上的贅肉也跟著抖動起來,說:“你不知道顧客就是真理嗎?你又不缺這點西紅柿賣的錢,六塊!就六塊!”那商人見她如此難纏又蠻不講理,收了六塊,就趕走了那位婦人,她低著頭看著西紅柿,笑瞇瞇地離去了。
描寫細節(jié)作文 篇61
我用粉筆把不太清晰的“壞”字重描了一下,并添上了“老師嗎”三個字,后面還加了一個大大的問號。
許多同學(xué)發(fā)出了善意的笑聲,課堂氣氛已轉(zhuǎn)入正常。
我繼續(xù)說道:“我,就是你們的季老師,是個壞老師嗎?今天,我愿意把一個真實的我向同學(xué)們介紹一下。”
接著,我詳細的介紹了我的生活和工作情況,也坦誠地承認了自身的一些弱點和缺點。
我說完了,教室里一片沉靜。我感到,同學(xué)們都被我的真誠感動了。果然,一陣熱烈的掌聲響了起來,李曉眼中甚至噙著淚水,拍手拍得非常起勁。
上課是從來不興鼓掌的,這在我的教學(xué)生涯中是第一次。
我為自己即興設(shè)計的教學(xué)方案陶醉了。
我瀟灑地在“季老師”三個字底下畫上了一道橫線,擦掉了“季老師”三個字,將題目改成“——是個——嗎”,要求道:“請各位同學(xué)考慮一下,將題目填寫完整,并以此為題說一段話。”
李曉第一個發(fā)言,他說:“我的題目是‘李曉是那個寫“季老師是個壞”這幾個字的學(xué)生嗎?’”。
我心中一驚,學(xué)生的眼光是多么犀利。±顣灾v的非常流暢,否定了黑板上的字是他寫的。盡管我還不相信他的話,但對于他的說話藝術(shù)還是贊許的。學(xué)生們又鼓起掌來,這掌聲似乎比給我的更熱烈。
掌聲一落,王娜舉起了手,她說:“我要說的題目是‘王娜是個壞學(xué)生嗎?’!蓖跄瘸姓J,那行字是她寫的,主要是想看一下老師是否有雅量。她說她不是個壞學(xué)生,季老師也不是一個壞老師。今天,她感到老師的形象更加高大了。
我非常驚喜,為她的大膽活潑而高興。全班學(xué)生的掌聲又一次熱烈的響了起來。
此事過去快十年了。如今,李曉已成為一位工程師;王娜在法國留學(xué),已獲得博士學(xué)位。這個班的學(xué)生見到我或者來信時,說最佩服我的是處理“季老師是個……”這幾個字的方式,那節(jié)課是給他們印象最深的一堂語文課。
其實,近十年來,這三次掌聲時時回響在我的耳邊。
描寫細節(jié)作文 篇62
烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),臉色稍有點黑,一雙眼睛卻炯炯有神,那就是我的老爸。
老爸已經(jīng)四十歲了,可還是童心未泯。
我上四年級時,在一個偶然的機會里我學(xué)會了玩溜溜球,便買了一個,回家寫完作業(yè)后便玩了起來。
這時,老爸看見我玩得那么開心,居然也想試一試,便對我說:“兒子,借你老爹玩一玩!庇谑,我把溜溜球遞給了老爸。老爸開始不會玩,球總是不聽使喚,甩了半天也沒學(xué)會。老爸顯得很著急,我便對他說:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉。”老爸試了幾下就會了,還學(xué)會了“睡眠”、“溜狗”等好幾個花樣呢!
老爸越玩越上癮,越玩越有興趣,一會兒都不想放下。媽媽看著老爸的貪玩樣說:“都40歲了,兒子都快12歲了,卻還像個‘老頑童’!
”“哈哈……”家里傳出一陣歡樂的笑聲。
老爸不光有一顆童心,他對工作也十分認真。
前幾天,老爸辦公室里安了一臺電腦,里面還裝了好多游戲呢!
我真想去玩?zhèn)痛快。正好,今天老爸要到辦公室去,我趕忙央求老爸答應(yīng)。沒想到他嚴厲地對我說:“你怎么小小年紀就學(xué)會了占公家的便宜,長大了還了得嗎?”我生氣地跑進自己的屋子里,“嘭”地一聲把門用力關(guān)上,沖著老爸的背影罵了聲:“老頑固!
”沒想到老爸這一走就一直沒回來,我只好睡覺了。
半夜里,我醒來上廁所,看見書房的燈亮著,原來老爸在寫材料,書桌旁的紙簍里已經(jīng)被塞得滿滿的了,頭上汗津津的,他發(fā)現(xiàn)了我,用布滿血絲的眼睛看著我,說:“快去睡吧,明天還要上課呢!蔽抑览习值木笃猓缓谜f了句:“老爸,你也趕快睡吧!蔽冶闳ニ。
可是,我卻久久不能入睡。月亮,在天空中散著步,星星,在調(diào)皮地眨著眼睛,而老爸卻還在寫著那份材料。
我為我有一個“老玩童”,辦事認真、公私分明的老爸感到驕傲,感到自豪。
描寫細節(jié)作文 篇63
兩點了嗎?
大腦里一片空白地往學(xué)校里趕。一點二十分時,爸爸叫醒我的,然后說他提前上班了,讓我再過十分鐘起床。而我卻又再一次地下了“鄉(xiāng)”。
街上不時有汽車路過揚起的飛塵。我瞇起眼睛,不愿去想也懶得去想什么,只是機械地蹬著車。
路邊有個小孩在大叫。頭一扭,只見他兩手上舉并且不停地揮著,一邊跑一邊喊“啊──”。我這才發(fā)覺前方有一個婦女,也滿面笑容地迎過來,小孩一頭撲到她懷里。我腦子這才稍微動了一下──也許他叫的不是“啊”,是“媽”吧。
再往前騎,看到了一個小“張果老”,她倒騎在爸爸的車后座上,好奇地盯著我這個全城最遲上學(xué)去的學(xué)生。
我真是羨慕他們,如果我還這么小,也會有爸爸媽媽讓我靠,讓我抱了。如果我還這么小,就不需要面對自己撐起來的一個世界。
真是感到孤獨了。爸爸叫醒我之后,就離開了,每天都是如此的,他不會再像小時候那樣靜候我起床了,因為他認為我長大了。而我,做事順利的時候從來不覺得需要有誰來讓我依靠,一旦有了挫折,有時只是有那么一點與往常不同的事,我心里就不免有些失落了。
我終究要獨立,我終究要離開。父母曾經(jīng)給我的那片天,留給我的兩只手了。這不正是我小時候所渴求的那種“自由”嗎?為何在有了一點“自我”的時候,卻每一步都邁得那么誠惶誠恐呢?把自己完全交給自己的時候,才覺得沉重,才緊張自己的每一步。
就是存在,我仍在父母半張的羽翼之下,淋到的雨只是從傘邊濺出來的一點點。意識上是我要獨立,心里卻始終沒有完全擺脫那份依賴。這是我的軟弱。
學(xué)會怎么離開,是一門重要的課題。
描寫細節(jié)作文 篇64
今天,父親又坐在那小小的樹旁,端著一小杯度數(shù)不高的酒,小口小口的喝起來。我知道,父親又在想“阿黃”了。
“啊黃”以前總在那樹下乘涼、吃飯、睡覺和與父親戲弄。對“阿黃”來說,父親是“啊黃”的全部。對父親來說,“阿黃”也是父親的全部了。當然除了家人之外。在父親有好吃的,有心煩的事時,都會找“阿黃”來分享。
一到,在“啊黃”死去的那一瞬間,父親卻也不知怎么了。有一段時間整天悶悶不樂的在那樹下喝著那酒。問父親是不是想念“啊黃"了。父親也假裝笑著說:“有什么好想的,不就是一只狗嗎?過幾天買過一只就好了。孩子,你想多了,爹只是想喝喝酒"。慢慢的父親也很少到那棵樹下。只是偶爾在那樹下喝兩口酒就離開了。
記得有一天,父親卻一直在那樹下喝著酒。出于擔心父親喝壞了身體。我走過去坐了下來,對著父親說:“爹,少喝點,F(xiàn)在都也經(jīng)21點多了。早點休息"。但父親看起來好像也經(jīng)醉了。父親口中時不時傳來“阿黃"的聲音。我心中疑惑。不就是一條狗嗎?值得想這么久嗎?還把我當成狗看?我指責的說:“爹,您要這么專心于一條狗嗎?"父親這時才晃過神來,對我說:“孩子啊!要不是“啊黃"陪著我,我有什么事都可以對他說,F(xiàn)在……”我突然明白了父親的心。我又對父親說:“您不可以對我說、對媽、對姐,對哥他們說嗎?”結(jié)果父親卻哭了,說著你幾個學(xué)業(yè)重要。別管這些了。"接著又端著酒杯喝了起來。一直喝到了22點多。
我才真正明白了父親對“啊黃”的原由。也才感到了內(nèi)心種種的棘痛。眼眍里傳來一股股不知名的淚珠。
現(xiàn)在,我作為孩子為一能做的事也只能在父親喝酒時陪陪父親。也只這樣了。
描寫細節(jié)作文 篇65
“咬定青山不放松,立根原在破巖中”,翠竹有心扎根破巖,才有了“任爾東西南北風”的灑脫堅毅。人亦如此,讓心靈扎根,目標在前,才有了拼搏的動力。
泰戈爾說:“種子向往春天時便成了花!庇行淖钜o,讓心靈在向往中扎根,便有了破土而出的力量。
我想起“草原曼巴”王萬青。誰能想到這個都市的驕子,能夠扎根艱苦的甘南瑪曲45年?“做一個有價值的人”,一位心懷夢想的大學(xué)生,克服重重困難,扎根藏區(qū)工作,僅僅用好奇的字眼來詮釋是遠遠不夠的。與時代同步,是一種信念、一種理想的力量,在不斷驅(qū)使著他用心去尋找屬于自己的人生。有心最要緊,堅韌的心靈就此扎根于夢想的土壤。因為有心,所以奔跑,即使跌倒了也要爬起;因為拼搏,所以成功,淚水與汗水中都盛滿了希望。王萬青讓心靈扎根,在奔跑中昭示:堅韌的生命就是如此驕傲。
他因為口吃而自暴自棄,他因登臺演講而遭人嘲笑,然而他——德摩斯梯尼,這個堅韌的靈魂,將自己的靈魂扎根于希望,每天含著石子,面朝大海朗誦。清朗的海風吹送來夢想的芬芳,海浪宣讀著誓言與他為伴。有心最要緊,五十年如一日,他終成希臘最偉大的演說家。他有心扎根,讓靈魂飛翔,他在演講臺上,用清晰流利的言語向人民訴說著夢想的力量,讓人們懂得:有心最要緊,唯將心靈之根深深扎住,以努力和拼搏為翼,才能展翅飛翔。
還記得“索道醫(yī)生”鄧前堆嗎?這個28年來來來往往于怒江兩岸的鄉(xiāng)村醫(yī)生,為村民健康擔憂。曾經(jīng)迷茫,也曾經(jīng)退縮,然而心中有愛卻讓他在苦難中覺醒,讓自己的心靈扎根于怒江的熱土。有心最要緊,所以在冰冷的索道上,他以赤誠的奉獻,奏出了曠世的絕響,在繩索上起舞,在怒江邊歌唱。他把根扎在風雨故土,在這個風波迭起的時代向人們昭示:心靈是棵會開花的樹,唯有心扎根,方能綻放夢想,讓生命飛翔。
有心最要緊,少一些“一日看盡長安花”的浮躁,多一份“長風破浪會有時”的信念;有心最要緊,少一些“無言誰會憑欄意”的孤愁,多一份“對酒當歌,人生幾何”的豪情;有心最要緊,在拼搏中讓夢想的種子開出了絢爛的花,芬芳之中,踏出一路花香!
描寫細節(jié)作文 篇66
夜,又來臨了?蛇@本該寧靜的夜,卻被一聲聲歡呼和吵鬧聲打破。這聲音此起彼伏,連綿不絕,任誰聽了都會心煩,更何況是正在與一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)的我。
“哎呀,這是干什么呀!”是可忍孰不可忍。‘啪’的一聲,我把筆往桌邊一扔,憤然起身,決定給他們進行一些“批評教育”,實在不行的話——搗搗亂也好啊。
剛出家門,便看見前面人山人海,圍得水泄不通,正納悶著,才聽見從我身邊過去的倆人的談話“聽說前面有送牛奶呢,快過去看看!币宦犚娝麄冎v這話,立馬我便抓住了關(guān)鍵詞:免費贈送。我的眼睛瞬間發(fā)直,急忙過五關(guān),斬六將,用迅雷不及掩耳盜鈴之速沖到臺前,嘿,正巧,主持人也正準備發(fā)呢。急忙把手伸得高高的,準備隨時截取“贓物”?墒俏乙粋弱小的人在這茫茫人海之中,就像一個螻蟻,無論我怎么努力,手伸得再高,也會被其他人給遮住,擋住。于是我準備動用我的‘絕技’——“啊!誰踩我?”我瞄準一個最高的男子,用盡吃奶的力氣,毫不留情的踩了下去,接著就爆發(fā)了一個驚雷般的吼聲,自然,也引起 一陣小小的騷動。
臺上的主持人依然笑得那么嫵媚,那么優(yōu)雅,饒有興致的看著我們演這一出笑話,好似她才是觀看者,而我們,則是她眼中的跳梁小丑。
是的,就是現(xiàn)在,瞄準時機,一把一奪,在主持人與臺下觀眾驚愕的目光中把牛奶給奪了過來,接著好似腳底抹油般一溜煙地跑回了家。
回到家后,看著這一箱戰(zhàn)利品,不由得為自己的英勇而感到自豪。可也有些后悔,自己怎么可以使用這么卑鄙的手段呢?但轉(zhuǎn)念一想,“兵不厭詐”嘛!再看看現(xiàn)在的我,蓬亂的頭發(fā),骯臟的衣服與有好幾個鞋印的鞋子,真是一個十足的小丑啊!
描寫細節(jié)作文 篇67
春游的季節(jié)到了,我早就問媽媽好幾次了那天去春游,這一天終于來了。
我準備了我喜歡的飲料、水和一些零食,早上我早早的來到學(xué)校,同學(xué)們都來的很早在一起高興的又說又笑。老師給我們講了要注意安全、要聽從老師的指揮等,然后我們就排著整齊的隊伍出發(fā)了 。一路上同學(xué)們 說著笑著呼吸著新鮮的空氣。來到公園嫩綠的小草在向我們招手,那一朵朵漂亮的牡丹花正笑著歡迎我們來觀賞,一陣風吹過,小樹在跳舞,長長的柳條像美女的長發(fā)飄起,湖面 上蕩起了條條波紋,廣場上來晨練的人很多,有的在練太極,有的在做健身操,有的在走步在廣場上找了一個地方停下來休息,同學(xué)們高興的拿出了自備的零食開動了,同學(xué)們吃的開 心笑的甜蜜。
不知不覺返校的時間到了,老師帶著我們回到了學(xué)校,這次春游我玩的很高興很開心。
描寫細節(jié)作文 篇68
在一個陽光明媚的星期天,小松鼠、小鹿、小兔和螞蟻一起去郊游。
它們來到小河邊,看見滿地的落葉小鹿提議說:“看見地下的落葉了嗎?其實葉子有很多作用呢,除了給我們遮陽,大家想想看看,還有什么用處呢?小松鼠拾起一片樹葉邊搖邊跳著說;”我知 道它能當扇子,看用它扇風好涼爽的!岸⊥米訁s把一片樹葉舉過頭頂:”看我的傘多棒,能遮陽也能遮雨呢“。小螞蟻從地下拖起一片小的樹葉,拖到河邊,跳了上去,它神氣的對大家說:”我的小 船不錯吧,我坐上去還能環(huán)游世界呢,好刺激啊“。 小鹿呢,只見它不慌不忙地拾起一片樹葉,含在嘴里,吹出了好聽的聲音,”我的口哨能吹出動聽的歌聲呢。“
它們高興地跳了起來:”太好玩了想不到樹葉有這么多的用處啊“。
描寫細節(jié)作文 篇69
一個秋天的周末,老師帶著同學(xué)們?nèi)バв巍?/p>
在路上,我們看到了陽光明媚的太陽,我們遠遠望去,看見農(nóng)民伯伯們有的在掰玉米,有的在收花生。
我們走了半個小時,到了蘋果園,看見樹上結(jié)滿了又紅又大的蘋果,我們迫不及待地跑過去摘。我們看看這個,看看那個,都不知道要摘哪一個了。老師說:”同學(xué)們,你們開始摘吧!一會有小 禮物送你們,“我們都用上吃奶的勁,拼命的摘,一會兒,我們聽到了一聲唉呀,大家一看,原來是一個同學(xué)不小心摔了一跤,四腳朝天,蘋果也灑了一地,我們哈哈大笑,又停了一會,老師說:”同 學(xué)們集合啦!比比誰摘的多,我們提著又紅又大的蘋果,大家都驚呆了,我們摘的都差不多,不分上下。
在回家的路上,我們都在校車上討論自己的成果和快樂,豐收的秋天真美啊!
描寫細節(jié)作文 篇70
記得托爾斯泰說過:“愛不是能完全用語言表達的,只能用生活的全部來表現(xiàn)它!蔽业母赣H就是這樣,他用他的雙手向我詮釋了愛。
我記憶中的父親整天擺著個嚴厲的臉孔,從出生到現(xiàn)在我?guī)缀蹼y得從他的臉上看到笑臉。
星期五,學(xué)校公示欄上多了一樣?xùn)|西,就是它竟引來大批大批的人,不用說大家也知道,能讓學(xué)生有這么大反應(yīng)的東西,當然是成績單了。當然我也在那個人群中,當我看到我的成績時,我的身體好像懸浮在空中沒有了重量。說好要堅強,可淚水還是恣意地流滿臉頰。放學(xué)了我沒有絲毫的快樂,獨自一個走在路上,我感到猶豫不決,停留在路上,好像迷失了方向。
我回到家里,爸爸正在挑谷,矮小的個子在田中穿來穿去,滿臉汗珠,爸爸的腰本是有病的,為了我他不顧自己,而我卻……我的淚又一次流了下來。爸爸看見我回來了,連忙放下手中的活給我做飯。爸爸一回來就問把你的成績單拿來看看,我嚇的差點倒下,我慢慢地將成績單拿了出來。交到了爸爸手里,我看著爸爸的臉,突然爸爸的臉色變得兇狠起來,將成績單一扔說:“你怎么這么笨呀,跟你一起長大的同學(xué)都在你前面。”聽了這話,我的心一下子冷卻,一種叛逆的感覺油然而生:“我這么笨,還不是你生的。”爸爸聽了這話,沒再說什么,只是默默地離開了,從父親的眼神中我看得出來,我的話深深地傷害了父親,但我沒絲毫的悔意。
又一個周末,天下著大雨。我站在校門口,不知怎么辦,望著別人一個一個被他們的父親接走,我好后悔傷害了父親。人漸漸的少了,我獨自一人站在那里,雨一滴滴的滴在地上。不久遠方來了一輛車,那不會是父親吧,我期待著,不過我失望了。我獨自一個蹲在那里,心中已沒有了希望,不知過了多久,“孩子,上車吧!”熟悉的聲音傳入我的耳朵。我欣喜地跳了起來,可是我又埋怨他來的太遲了。我還沒想完,爸爸說:“泥巴路太難走,來遲了!蔽铱粗职帜潜荒喟蜑R得不成樣子的衣服,我流淚了,我什么也沒說,連忙的上了車,當時我是多么想對父親說聲對不起,但是話到嘴邊又咽了下去。
從那一次,我真正感受到了人世間的父愛。
描寫細節(jié)作文 篇71
我的同桌是一個女生,一雙眼睛的眼皮都是一只內(nèi)雙,一只外雙;水靈靈的眼睛下,有個非常挺的鼻子,鼻子下有著一張可愛的殷桃小嘴。小小的嘴巴;還有她的頭發(fā),把整個臉都可以包起來了。!而且她挺有趣,有些搞笑的同學(xué)。她“變臉”速度也蠻快的,她有時候不高興時就不理我,可不到十分鐘,臉上就掛滿了笑容!
她的學(xué)習成績不是很好,但還算上進吧!偶爾會把一道題目弄清楚,弄仔細。記得那天上數(shù)學(xué)課的時候,盧老師讓我們做一張試卷,做完后給我們評講。我們自己在下面拿著紅筆改,她有一題不會的時候,還問我怎么做,我后來跟她開始認真講這道題,并告訴他這道題為什么這么做。
后來我問她,為什么我跟你講題你都聽得懂,可考起試來卻不及格呢!?他說我認真聽講可以聽得懂,只是沒有耐心把一整節(jié)課聽完。她還說以后他聽不懂的題要我教他怎么做。
所以我覺得我的同桌心里只要想學(xué),就能學(xué)好,就要看看她有沒有那樣的耐心咯!
這就是我的同桌!你們自己猜她是誰吧!
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