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難忘的細(xì)節(jié)作文

時(shí)間:2022-03-20 11:16:31 細(xì)節(jié) 我要投稿

關(guān)于難忘的細(xì)節(jié)作文合集7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的難忘的細(xì)節(jié)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于難忘的細(xì)節(jié)作文合集7篇

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1

  歲月如梭,無情的歲月如流水般一去不復(fù)返,它帶走了我們塵封的記憶,曾經(jīng)難忘的場(chǎng)面漸漸朦朧,然而那個(gè)夜晚,那個(gè)細(xì)節(jié)卻令我銘刻于心。

  空曠的夜幕上綴著寥寥幾顆星,我騎著車穿越繁華的鬧市,進(jìn)入寧?kù)o的小區(qū)里。徹骨的寒風(fēng)肆虐地刮著,撩起我的衣襟,一陣寒意涌上心頭。

  終于到家了,我摸黑找到了鑰匙,卻不知是哪一個(gè),冰涼的觸覺使我的手幾乎凍僵,叮叮的聲音愈發(fā)絕望,摸索了一陣子,可最終一無所獲。風(fēng)更加凜冽了,我跺著腳抱怨著,氣憤之余又有些莫名的恐懼。

  正在此時(shí),一輛汽車從身后悄無聲息地駛來發(fā)動(dòng)機(jī)“嗡嗡”的聲音顯得有些凄異,我的心狂跳不已,電視中常演的綁架案浮現(xiàn)在眼前,我只想快些離開?墒请p手卻不聽使喚,似篩糠般抖了起來。

  我絕望了,無奈的回過頭,等待厄運(yùn)的降臨。驀地,眼前一亮:明晃晃的燈光好像黑夜中的太陽(yáng),頓時(shí)將剛剛還遙不可及的鎖孔變得清晰可見。它沒有炙熱的溫度,但足以溫暖心靈,驅(qū)走陰晦。無數(shù)的亮點(diǎn)像幾只精靈,在眼前翩翩起舞。我的心被溫柔的觸動(dòng)了:即使不曾言語(yǔ),但無聲幫助的細(xì)節(jié)卻令我感動(dòng)不已;即便是陌生人,但這點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)還是如此深刻難忘。

  我進(jìn)了屋子,許久才聽到那早應(yīng)響起的關(guān)門聲。窗外的風(fēng)似乎變得溫和,就連樹枝也跳起了歡快的舞步,讓我感到從未有過的愜意。

  生活中往往會(huì)有這樣的一種情況:經(jīng)歷過的一些事,淡忘了,可是一句話,一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神,卻記得清清楚楚;讀過的一些書,記不清了,而某個(gè)作品中的某個(gè)細(xì)節(jié),也能記得清清楚楚。

  也許多年以后我也會(huì)忘記那個(gè)夜晚的徹骨寒風(fēng),忘記那個(gè)夜晚的漆黑,但這個(gè)細(xì)節(jié),我將永生難忘。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2

  初中三年,我總是能看見她。她或許是一個(gè)孤獨(dú)的老人,因她只是靜靜地坐在門前穿著厚厚的衣服,一言不發(fā)地坐在門前。風(fēng)會(huì)吹亂她原本一絲不茍的長(zhǎng)發(fā),雨會(huì)打濕她的整潔衣裳,但她不在乎,她只是聽著這“嗒嗒嗒”的鐘聲,只是望著匆忙來往的行人。

  我曾經(jīng)在日記中寫道:“時(shí)間,仿佛在她的生命中變得不那么重要。她看著來往的行人匆匆地奔向一個(gè)又一個(gè)地方,企圖抓住她并不在乎的時(shí)間。她的目光總是那樣麻木無神,她的身邊總是如她的房間一樣空蕩。但即使是這樣,我仍舊愛她,愛她那永不熄滅的燈!

  我愛她的燈光,因我害怕黑暗。起早貪黑的那段歲月里,會(huì)有那盞燈和那個(gè)人與我相遇。雖然起初面對(duì)著陌生的道路,面對(duì)之前空寂的街道,面對(duì)門前坐著的那個(gè)她,我的心會(huì)跳個(gè)不停,我大腦的那根弦崩得很緊,像一個(gè)害怕被貓發(fā)現(xiàn)的老鼠一樣,只能急忙跑著狼狽離開。會(huì)在某個(gè)角落里藏一會(huì)等著陌生人離開再走;會(huì)在背后突然有人的時(shí)候偷偷瞥一眼看對(duì)方在干什么;會(huì)在看見一個(gè)小朋友路過時(shí)擔(dān)心她的安危。

  所幸有一天,我開始不再害怕了。晚上十點(diǎn),我路過了她的家門口,她看見了我,我也看見了她!敖裉爝@么晚?”她盯了好久,終于打破了沉默,我看見她那雙麻木無神的眼里終于有了亮彩,不自禁地放下心中的戒備,“放得晚,沒辦法,老師總是比學(xué)生有精力。”她笑了,我看見她平日里蒼白的臉漸漸紅潤(rùn)。“你這小孩,應(yīng)該說老師負(fù)責(zé)任!薄澳阍趺催不休息?”我鼓起勇氣,假裝不經(jīng)意間地,問出了我一直想要詢問她的問題。她沖我笑,不開口,她盯著我,還是不開口,只是莫名地,在燈光的照耀下,在寂靜又黑暗的小路上,她所呆的地方,是光明,是我在黑暗中找到救贖的光明,而她,頓時(shí)不是我心中那樣一個(gè)孤獨(dú)的老人,她是光明的存在,是圣潔的存在,更是救贖的存在,只因?yàn)樗p輕地一句:“為你留的燈,會(huì)一直等到你的!毙,突然間涌出一股暖流,頃刻間荒蕪的心田里長(zhǎng)出了盛放的百花,它們不停地生長(zhǎng)著,淹沒了恐懼的土地。我們兩個(gè)人,在黑暗中心的光明里微笑是,沉默著,微笑道,沉默著。書上說:“當(dāng)你可以和一個(gè)人一直走著走著,兩個(gè)人都沒有說話卻仍不覺得尷尬的時(shí)候,那么她對(duì)于你而言會(huì)是特別的存在!

  我以為,她習(xí)慣了不論刮風(fēng)下雨,不論春夏秋冬,不論早晨夜晚,都要一個(gè)人享受清晨寧?kù)o和夜晚孤寂的生活,而我,也習(xí)慣了在求學(xué)路上的往返中與她相遇的匆匆時(shí)光。這燈光,這是她為我而留的燈光,有著她日夜在為我忍受孤獨(dú)的寂寞,也將有著我與她每天互相寒喧的溫暖。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3

  美國(guó)著名作家馬克吐溫說:十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒

  海倫凱勒出生在美國(guó)的一個(gè)小島上,他自由身患疾病,他的世界永遠(yuǎn)都是黑暗的,他聽不到涓涓的細(xì)流聲,聽不到音弦跳動(dòng)在琴鍵上而奏出的鋼琴曲,但他并沒有因此而放棄生活,他認(rèn)真的聯(lián)系發(fā)音,飽經(jīng)生活的艱辛,在他還是個(gè)孩子的時(shí)候歲月就在他的臉頰上留下印痕,他不懈的努力,最后連莎士比亞扣人心弦的劇本也能朗朗上口,就是因?yàn)樗膱?jiān)持,因?yàn)樗募?xì)心,才去的了今天的輝煌,海倫凱勒,他是生活的強(qiáng)者,他憑借著自己不敗的信念向人們證明殘疾人也可以有所作為,他從不以殘疾人來原諒自己的錯(cuò)誤,他對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的追求,深深的打動(dòng)著我們,讓我們見證了他舉世矚目的成就。

  人們總說細(xì)節(jié)決定成敗,小時(shí)候做事毫不認(rèn)真的我不喜歡學(xué)習(xí),拿起課本看著那些乏味的生字,為了應(yīng)付第二天的生字考試,我不得不抱起課本掃上幾眼,第二天來到學(xué)校,那么濃厚的學(xué)習(xí)氣氛壓的我透不過氣來,題很簡(jiǎn)單,我卻沒有及格,拿著卷子,看著同學(xué)們一張張滿意的笑臉,而我的卷子是老師細(xì)心地圈圈畫畫,就連一個(gè)點(diǎn)老師都毫不放過,一陣感動(dòng)涌上心頭,老師這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我明白,每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們倍加的重視,他雖小,卻有著不可忽視的力量,從那天開始,我覺得漢字是多么神奇,他的每一個(gè)橫,每一個(gè)豎個(gè)杠,交織起來都構(gòu)成了一個(gè)完美的結(jié)構(gòu)體,這就是他的悠久和韻味。

  就像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,每一個(gè)細(xì)節(jié)都令人難忘,譜成了我們對(duì)微小事物的追求的詩(shī)篇

  鉆石的主要成分是金剛石,而鉆石之所以昂貴,是因?yàn)樗?jīng)過了精心的加工,雕刻者把他塑造成完美的六角形狀,閃爍著耀眼的光芒。

  生活就像金剛石,平凡普通,但他需要我們的加工,需要我們注重每一個(gè)細(xì)節(jié),去做的更好,才會(huì)變的更完美。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4

  在生活中,總有那么幾時(shí),在不經(jīng)意間感受到那些細(xì)微事情背后的溫暖,令我感動(dòng),令我難忘。

  來信豐讀書是我第一次離家那么遠(yuǎn),面對(duì)陌生的一切,我有些感到無助。經(jīng)常看到其他同學(xué)的家長(zhǎng)來送東西,對(duì)他們噓寒問暖,我有些感傷;因?yàn)槲壹依锶耸遣豢赡軄淼摹獱敔斈棠桃涯赀~,爸爸忙于工作,所以,所有的一切只能自己面對(duì)。

  在國(guó)慶假期的前一個(gè)禮拜,一件事改變了我的看法,而且一切都出乎了我的意料。

  那天上午,我正在教室里上課,突然一位老師敲門說,找我有事叫我出去一下。我懷著好奇心走出了教室,我的眼神在不經(jīng)意間往右瞄了一眼,只見一個(gè)熟悉而瘦小的身影,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)站在那里的是我七十多歲的爺爺。爺爺左手提了一個(gè)鼓鼓的包,右手提了一個(gè)淺綠色的水杯,黑黝的臉上顯露出慈愛的笑容,我驚訝地望著這個(gè)突如其來的“驚喜”,呆了幾秒才緩過神來,高興的叫了聲“爺爺”,爺爺幸福的應(yīng)了一句。

  隨后爺爺叫我小名,高興地提高左手上那個(gè)鼓鼓的包說“你奶奶給你燉了一點(diǎn)湯,說給你補(bǔ)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),一個(gè)人在學(xué)校要注意身體,千萬別著涼了……”我滿臉幸福感的“噢”了一聲。我走上前欲想打開看看什么湯,爺爺似乎知道我要干嘛,便將它穩(wěn)穩(wěn)地放在地上,生怕會(huì)漏出來,趕忙打開。一看才知道,是我最愛喝的排骨湯還有一些炸的魚,望著這些美味的食物和雖辛勞卻總微笑著的爺爺,頓時(shí)有一股熱淚欲逆流而上。我不知道是那排骨湯的溫度還是爺爺奶奶對(duì)我無言的愛,溫暖了我那冰凍已久的心,讓我不再感到寒冷。

  爺爺千里迢迢來到信豐,等了好久的車才到,只是為了給我送那份愛的營(yíng)養(yǎng)湯,想到這,眼中的淚水便迫不及待的想要流出,但我不能讓它流出來,因?yàn)槲也幌胱尃敔斂吹轿掖嗳醯囊幻娑鼡?dān)心我。雖然爺爺也在極力地掩飾著自己的辛勞,但終究還是被我看穿了。我們相視笑著,臉上有說不出的高興,千言萬語(yǔ)盡在心頭。

  爺爺奶奶的家好比一根細(xì)線,交織,纏繞在一起,編織出一個(gè)溫暖的雀巢,讓我不再感到寒冷,而這些溫暖往往只是些極其細(xì)微的事情,讓我感動(dòng),令我難忘。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5

  微笑猶如冬季的.驕陽(yáng),給白雪皚皚的大地披上金裝;微笑猶如海港的燈塔,使迷路的船只找到方向;微笑猶如干涸的河流中涌出的清泉,給予人們?nèi)说南M。微笑,是最美的風(fēng)景,是最偉大的力量。

  已經(jīng)步入初夏,空氣中彌漫著使人煩躁的小分子顆粒。太陽(yáng)懶惰地撒灑出些許陽(yáng)光,似乎在抱怨著忙碌碌這勞累的一天。街道上的小販們?cè)谫u力地叫賣著,擁堵的人群也在各自為政地?cái)⒄f著自己的一天。這一切都混雜在這燥熱的空氣中,使人無力,迷茫,和惆悵。再看向那紅筆就像試卷的主人般地占據(jù)了一大張的空間,不禁一陣彷徨。

  突然,前方的一個(gè)小吃攤吸引住了我的視線,在他的攤前已經(jīng)人滿為患,這使我的好奇心有了動(dòng)力,習(xí)慣性地摸向褲袋。還有一點(diǎn)錢,那就吃點(diǎn)東西再回家吧!反正我現(xiàn)在還不想回去。我在攤位后面排著隊(duì),當(dāng)人走時(shí),我就像行尸走肉般地向前一步,大概持續(xù)了十分鐘,終于等到我了,我也終于看到了這攤主的“廬山真面目”。

  他那干枯發(fā)黑的頭上頂著一頭亂七八糟的頭發(fā),略顯得有點(diǎn)寬大且笨拙的沒有一絲血色的嘴巴,中間夾著一個(gè)略微下榻的鼻子。身著一身已經(jīng)洗褪色的縫著補(bǔ)丁的衣服,給人一絲不和諧的感覺。我上下打量著他與其他攤主的不同,可是許久也不曾發(fā)現(xiàn),直到他問我要吃點(diǎn)什么時(shí),我說算是知道了其中的奧秘。他那嘴上一直掛著其他攤主所沒有的微笑,他的微笑給人以溫暖和舒適,消去了工作人群一天的勞累。看著他的干枯的手上熟練的動(dòng)作,就像對(duì)待自己孩子一樣地為他人精心地增加著佐料,那動(dòng)作如流水中的魚兒,是那么地自然和諧。

  在夕陽(yáng)的照耀下,我拿著他精心制作的小吃向回家的方向遠(yuǎn)去;仡^望去,他那弱不禁風(fēng)的身影在晚霞的照顧下不斷拉長(zhǎng),拉長(zhǎng),最終定格在我的心上。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6

  生活是美好的,是幸福的,也是多彩多姿的,多一天的生活就像一副嶄新的圖畫,充滿著不一樣的情趣,但生活并不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)會(huì)遇到一些風(fēng)浪,有時(shí)會(huì)遇到一些暗礁,有時(shí)會(huì)遇到一些暴風(fēng)雨。但我們總會(huì)有相應(yīng)的辦法去度過這些困難,這個(gè)樣子,生活就是會(huì)給我一些難忘的經(jīng)歷。

  我,是一名學(xué)生,。在學(xué)校里我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因此,在學(xué)習(xí)中難免是會(huì)遇到一些困難,而這些困難是自己沒有辦法的去解決的,所以我們就是需要?jiǎng)e人的一些幫助,讓自己有能力的去挑戰(zhàn)困難。我的老師是一名非常善良的老師,他經(jīng)常幫我補(bǔ)課,教我一些學(xué)習(xí)的方法,在我無助的時(shí)候幫助我鼓勵(lì)我。我正是有了這些幫助和支持,才有信心去戰(zhàn)勝這些學(xué)習(xí)中的“攔路虎”。

  記得又一次,那是上八年級(jí)的時(shí)候,我那是的成績(jī)還比較穩(wěn)定,但是在一次考試中,我的成績(jī)不幸的“名落孫山”了,我不知道我為什么會(huì)取得這個(gè)樣子的成績(jī),但我知道的是在我成績(jī)下來的那一段時(shí)間,我就像霜打的茄子一樣——焉了!每天上課都是無精打采的,腦袋昏昏沉沉的,就像醉漢一樣,每天糊里糊涂,沒有了方向,沒有了目標(biāo),沒有了理想,我哦不知道為什么這一次考試會(huì)讓我變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,但我猜想可能實(shí)現(xiàn)隵壓力過大導(dǎo)致的。

  就這個(gè)樣子的昏昏沉沉的過了一個(gè)星期,他發(fā)現(xiàn)了我的問題。在一個(gè)空閑的時(shí)間,他把我交到了辦公室,然后詢問了我一下原因,我就把我猜測(cè)的原因告訴了他,然后他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候有壓力是很正常的,因?yàn)閴毫σ彩俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力,但我們也要適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)壓力,不能讓壓力過重,因?yàn)槟菢訅毫?huì)成為一種負(fù)擔(dān),將會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果。”

  我說:“我不明白。”于是,他又講了他小時(shí)候遇到的一些類似的情況,并把如何處理的方法告訴了我,然后他看向我。我這時(shí)仿佛在他的眼里看到了一樣?xùn)|西,有期望有關(guān)懷,還有他的用心良苦,在那一刻,我明白了,壓力是不可戰(zhàn)勝的,只要我們充滿信心和勇氣,就可以戰(zhàn)勝壓力,正如“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊詈,我對(duì)他說了一句——謝謝。我明白了,這時(shí)笑了,而且很高興。

  從哪以后,我從頹廢的世界里面走出,重新找到了自己,我在后來的兩個(gè)星期里,經(jīng)過我不斷的刻苦學(xué)習(xí),終于皇天不負(fù)苦心人,我的成績(jī)又提上來了,并還在不斷上身,正可謂是芝麻開花——節(jié)節(jié)高!而且我重新找回了自信。

  當(dāng)然我并沒有忘記我之所以取得這個(gè)樣子的好成績(jī)的原因,是他,是他的眼神是我看到了希望,看到了自信,是他的話語(yǔ)激勵(lì)我的激情和斗志,并通過這件事是我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活,面對(duì)未來,更使我擺脫了稚嫩,多了一份成熟。

  他就是我那時(shí)的班主任——程老師!他的那個(gè)眼神已經(jīng)牢牢印在我的腦海,終身難忘。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇7

  成長(zhǎng)道路是坎坷的,艱難的,發(fā)生的事情如滿天繁星數(shù)不盡,也容易淡忘,但有些細(xì)節(jié)讓人刻骨銘心。

  “孩子?jì)寢屧谶@里。”好熟悉的聲音,我三步并兩步投進(jìn)媽媽的懷抱,隨后媽媽把我抱上自行車,我們合用一件雨衣,駛往目的地。

  坐在后面的我抬頭便看見媽媽一起一伏的背影,低頭,看到媽媽用腳使勁登著車,拐過一條又一條的街,“!鼻宕嗟穆曇繇懥耍翢o疑問,必定到家了。

  后來慢慢長(zhǎng)大了,媽媽的雨衣再也容不下我了,我有了屬于自己的雨衣,我再也不會(huì)問媽媽到哪里了,望著眼前迷人的雨景,開心極了。

  那天忘記帶雨衣了,我再次鉆進(jìn)媽媽的雨衣,我詫異道自己已有多久沒和媽媽這么近了,已經(jīng)有多久沒好好觀察她了,媽媽老了,沒有原來那么精神了,后背已不像先前那樣起伏有節(jié)奏了,黑發(fā)中夾雜著一絲絲不經(jīng)意察覺的白發(fā)了,我伏在媽媽背上清晰聽到“呼哧”喘氣聲,我不敢相信,但事實(shí)卻擺在我面前,“!眲x車聲已從原來的清脆變?yōu)樯硢 !暗郊伊。”媽媽的聲音傳來,我禁不住熱淚盈眶。

  母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。記憶里輕聲的吟唱,唇齒間乳香的余味,呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí)代,蹣跚學(xué)步的垂髫時(shí)期,一切的一切仿佛就在昨日。

  歲月匆匆流逝,四季不斷變更,母親的腳步卻變得蹣跚,母親的身軀變得蒼老;風(fēng)雨鬢白的兩鬢,歲月刻下的痕跡,告訴兒女在成長(zhǎng),母親在衰老。

  雨時(shí)下時(shí)停,世界無時(shí)無刻在變化,惟有雨衣里那份真摯的愛不變。

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