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細(xì)節(jié)作文400字

時(shí)間:2022-04-21 14:45:54 細(xì)節(jié) 我要投稿

有關(guān)細(xì)節(jié)作文400字集合9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的細(xì)節(jié)作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)細(xì)節(jié)作文400字集合9篇

細(xì)節(jié)作文400字 篇1

  愛,無處不在。它可能是深夜媽媽為你端來的一杯熱牛奶,或許是困難中同伴給你的一聲加油,或者是痛苦時(shí)刻別人幫你分擔(dān)的那一份艱難……這樣不同的例子還有很多很多,而在我的學(xué)校里,就充滿著愛的小細(xì)節(jié)。

  早上,我走進(jìn)校門,聽到一聲聲清亮的問好聲,頓時(shí)神清氣爽。這問候聲仿佛有魔力一般,讓一早晨的困意統(tǒng)統(tǒng)消散,比家里的冰毛巾不知要好多少倍。上課了,同學(xué)們與老師問好,看似普普通通,里面卻裹著大家濃郁的愛意,學(xué)生們甜美的笑容與老師響亮的聲音,把課堂塞進(jìn)了一個(gè)充滿歡樂與友愛的罐子里。頓時(shí),教室里一片愉悅的情景,讓整節(jié)課裝上了快樂和愛的發(fā)動(dòng)機(jī),“噌”的一聲,向充實(shí)又不失樂趣的終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>

  下課了。同學(xué)們已經(jīng)感受到了濃濃的愛,而課下,愛精靈們也已遍布到了同學(xué)們的身邊。瞧!小張同學(xué)下課一直在練習(xí)跳繩,已經(jīng)累計(jì)突破1000個(gè)了,老師看他滿頭大汗,貼心的為他擦汗,倒水。哎呀!小李同學(xué)跌倒了,手肘跌破了,老師連忙拿來醫(yī)療包,為他進(jìn)行消毒;而小王同學(xué)在做題時(shí)有一道不會(huì)做,跑去問老師,老師又耐心地為小王講解……在課間,同學(xué)們收到的是老師的愛。

  愛的小細(xì)節(jié),時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。

細(xì)節(jié)作文400字 篇2

  今天下午最后一節(jié)課的時(shí)候,老師問了一個(gè)問題:“大家有注意的學(xué)校的正門刻了一副對(duì)聯(lián)嗎?如果有的話就舉手起來說一說吧!边@個(gè)問題一提出,原本有一些吵鬧的教室變得沉寂了。過了一會(huì),老師請(qǐng)了正在舉手的張昊翔回答這個(gè)問題,張昊翔在同學(xué)的幫助下準(zhǔn)確地回答了這個(gè)問題:“對(duì)聯(lián)上的話是‘用六年影響一生,讓童年奠基未來’”老師說“沒錯(cuò),就是這句話。那現(xiàn)在我想請(qǐng)同學(xué)圍繞著這句話想一個(gè)問題,或說說你從中得到了什么啟示!斑@下同學(xué)們踴躍了許多,爭(zhēng)相舉手提問題或說說自己的啟示。最后,老師提了兩個(gè)問題讓我們回家思考:你們快要畢業(yè)了,在這五年里面你到底學(xué)到了什么?是什么讓你們的童年奠基未來?

  我回家想了好一會(huì),終于得出了結(jié)論。我想我在這五年里不僅在學(xué)校里學(xué)到了知識(shí),在生活里也學(xué)會(huì)了許多。譬如說從前向來不愛做家務(wù)的我學(xué)會(huì)了主動(dòng)替媽媽分擔(dān)更多的家務(wù),懂得了禮貌待人,尊敬長(zhǎng)輩。

  我們的身邊有無數(shù)個(gè)小細(xì)節(jié),也許其中的一個(gè)就能讓我們通往成功的道路。我想,只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛成功就是屬于你的。

細(xì)節(jié)作文400字 篇3

  在我們的生活當(dāng)中,有許多許多的細(xì)節(jié),正是這一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié),正是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是我們的生活充實(shí),使我們的人生豐富多彩,從而更有意義。

  細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,一種智慧,一種長(zhǎng)期的積累。在我們的身邊,細(xì)節(jié)不可計(jì)數(shù),無處不在。時(shí)間是一種細(xì)節(jié),愛心是一種細(xì)節(jié),禮貌是一種細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)甚至是一秒鐘,一小步,一張薄紙厚。

  有一句話這么說:“從小事做起,從生活的一點(diǎn)一滴做起!鳖I(lǐng)悟細(xì)節(jié)從小事開始做起,你才會(huì)不斷成長(zhǎng)。縱觀今古,一切名人都是從細(xì)節(jié)開始做起的,他們的成績(jī)和榮譽(yù)是靠細(xì)節(jié)一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。

  周總理注重細(xì)節(jié),他倡導(dǎo)從小事做起。他十分注重細(xì)節(jié),所以,他成就了輝煌的一生,受到了人們的愛戴。雷鋒應(yīng)該是一個(gè),婦孺皆知的英雄,他注重生活中的一點(diǎn)一滴,從生活的.細(xì)節(jié)做起。所以他才會(huì)被人們尊敬。

  細(xì)節(jié)像一個(gè)無盡的寶藏。但是細(xì)節(jié)不是每個(gè)人都能把握的。細(xì)節(jié)蘊(yùn)含的深刻哲理,并不是每個(gè)人都能徹底領(lǐng)悟。不注重細(xì)節(jié)的人,往往也不能抓住細(xì)節(jié)。反之,注重細(xì)節(jié)的人,便能運(yùn)用細(xì)節(jié)帶來的機(jī)會(huì),并走向成功。

  “天下大事,必作于細(xì)!奔(xì)節(jié)決定成敗。讓我們捕捉細(xì)節(jié),感悟細(xì)節(jié),從而成就人生。

細(xì)節(jié)作文400字 篇4

  偶然間,我看到一幅漫畫,雖然很簡(jiǎn)單, 卻深深吸引著我。

  這幅漫畫講的是這樣一個(gè)故事:有一天,小紅和小明一前一后走在街上,走著走著,他們發(fā)現(xiàn)在一個(gè)垃圾桶旁邊有一大堆垃圾。就在此時(shí),他們想出了一個(gè)好主意,小紅先把垃圾清理干凈,小明拿出一張白紙,拿起筆寫了幾個(gè)字:文明——只差一步。

  看了這幅漫畫,我心中感慨萬千,生活中大大小小的細(xì)節(jié),因?yàn)榱?xí)慣,人們常常忽視了內(nèi)在細(xì)節(jié)暗合的邏輯和他人的感受。細(xì)節(jié)的傷害就像一把軟刀子,一點(diǎn)點(diǎn)切割著現(xiàn)代社會(huì)人與人之間僅有的那點(diǎn)溫情,直至心灰意冷,善行斂跡,美德遁形。一個(gè)小小的細(xì)節(jié),也能反映出一個(gè)人的品質(zhì)。

  細(xì)節(jié)在我們生活中很重要,一個(gè)細(xì)節(jié)能使人判斷出對(duì)方的品質(zhì),一個(gè)細(xì)節(jié)有時(shí)會(huì)使地球這個(gè)大家庭變得美麗,一個(gè)細(xì)節(jié),可能會(huì)使你收獲成功的喜悅!擁有關(guān)注細(xì)節(jié)的心態(tài),你就擁有了生命的燭光,即使在最艱難的日子,堅(jiān)強(qiáng)的意志,都能伴隨你沖破來自外部環(huán)境的一切阻力和障礙,迎來勝利的曙光。

  我曾記得書中有這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變!一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就像書中所說的那樣,能改變?nèi)说姆N種習(xí)慣。

  現(xiàn)在,請(qǐng)你關(guān)注細(xì)節(jié),讓細(xì)節(jié)改變你的人生!

細(xì)節(jié)作文400字 篇5

  有一次,幾位先生去一家公司應(yīng)聘工作,五位先生都把所有題答了,并答得很準(zhǔn)確,但卻都沒被錄用,可下一位先生他一進(jìn)教室就看見地上有一塊紙屑,于是他撿起來,正當(dāng)他準(zhǔn)備把紙屑扔進(jìn)垃圾桶時(shí),教官開口說:“您好!請(qǐng)您把紙屑打開”,他猶豫了一下想:“這張紙屑有什么好看得,不過是一塊廢紙嗎。”可他還是打開了這塊紙屑,只見上面寫著:“你被這個(gè)公司錄用了,恭喜你!”這個(gè)小小的細(xì)節(jié)帶給了我深深地震撼,也讓我明白了“細(xì)節(jié)決定成敗”的意思。

  一次,在學(xué)校上課時(shí),一只小蜜蜂飛進(jìn)了我們的教室,我一直就關(guān)注著那只小蜜蜂,沒有去聽老師在講什么,于是下午放學(xué)回家我什么題都做不來,這讓我明白了關(guān)注上課時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能很好的完成作業(yè),因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定了成敗”。

  還有一次,我的弟弟,每次暑假不玩上十天他是不會(huì)做作業(yè)的,有一個(gè)暑假,它在街上玩滑板,把手摔斷了。從中可以知道,當(dāng)你玩耍時(shí),要注意其中的細(xì)節(jié)和要點(diǎn),否則很容易給自己造成傷害,因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定了成敗”。

  懂得細(xì)節(jié)決定成敗,關(guān)注細(xì)節(jié),你做的每一件事情才能獲得成功!

細(xì)節(jié)作文400字 篇6

  在我們生活中,處處都能見到愛。如:同學(xué)與同學(xué)、老師與同學(xué)、同學(xué)與父母……今天,我就介紹一個(gè)愛的細(xì)節(jié)。

  有一位同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,結(jié)果在奔跑過程中被另外一個(gè)同學(xué)撞到了瓷磚地上。他的同學(xué)見狀,立刻前來“救援”。路過的保安看見了,猜想他也許哪里摔傷了,于是關(guān)切地問,“是不是腿摔傷了啊?”被害者回答到:“腿沒有摔傷,但是下巴很疼”,“噢——那我給你看看!北0舱f著便在他臉上檢查了一番,“你這下巴摔破了,口子還挺深,挺大的,要不叫你班主任過來一下,你最好去醫(yī)院看一下。”保安看了以后擔(dān)心地說到。后來這位同學(xué)的家長(zhǎng)帶他到醫(yī)院檢查,并縫了兩針。愛在課間里。

  中午值日時(shí)有位同學(xué)到水房打了一桶自來水,正要往班里送,可是里面的水太多了,他無論怎樣都抬不動(dòng)。這時(shí)另外一個(gè)同學(xué)來這里洗拖把,看到他拿水那么吃力,上前關(guān)切地問:“是不是太重了?我們一起抬吧!庇谑撬麄z就合力抬桶抬入了班級(jí)。愛在勞動(dòng)里。

  只要仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)愛無處不在。現(xiàn)在,就讓我們一起創(chuàng)造“愛”。

細(xì)節(jié)作文400字 篇7

  在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這天,各行各業(yè)的管理中都會(huì)面臨各式各樣的問題,餐飲行業(yè)也不例外。

  面臨這些問題,作為管理者總要想辦法解決,于是各式各樣的目標(biāo)就出現(xiàn)了。大的方向總是需要周全的思考,然而具體怎樣去執(zhí)行也十分重要。

  舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,比如分店的衛(wèi)生不夠好,首先要想的是要改善衛(wèi)生狀況,地面干燥,桌面無油膩等。要想到達(dá)既定的目標(biāo),首先就應(yīng)明確目標(biāo),告訴員工什么樣的標(biāo)準(zhǔn)是地面干燥,什么樣的標(biāo)準(zhǔn)是桌面無油膩,還就應(yīng)告訴每一個(gè)人檢查的方法和想要到達(dá)的結(jié)果。比如,檢查地面腳踩上去在踩在干凈地面上沒有腳印。這是地面干燥,桌面用衛(wèi)生紙擦一下衛(wèi)生紙是白色的,這是桌面干凈無油膩。類似這樣的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)是能夠有效到達(dá)目的的。原則就是能夠讓員工一看就明白,檢查的可操作性強(qiáng)。

  這樣的目標(biāo)有的項(xiàng)目上并不是太好制定,這就需要管理者多多去各個(gè)部門深入了解部門工作,從日常工作中去尋找哪些藏在細(xì)節(jié)中的量化標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)方法。這個(gè)過程不是一天兩天,而是一個(gè)天長(zhǎng)日久的過程。超多豐富的實(shí)踐積累就漸漸地有了自己的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)豐富之后再經(jīng)過提煉與升華就成了理論。

  對(duì)于日常的一線管理者來說,實(shí)踐遠(yuǎn)比其他東西更加重要,努力去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)能夠量化的細(xì)節(jié),如果要制定目標(biāo),就盡可能的去制定可量化的目標(biāo),這樣的目標(biāo)才是好的目標(biāo)。

細(xì)節(jié)作文400字 篇8

  炎熱的夏天,我們?nèi)襾淼搅藟?mèng)寐以求的世博園區(qū),立即被許多新穎的造型所吸引,恨不得一口氣參觀所有的館,汲取一切精華。最先映入眼簾的當(dāng)屬中國(guó)館,極富中國(guó)元素的紅色“斗冠”造型,雄渾有力,宛如華冠高聳,天下糧倉。印象最深的是,許多以低碳為主題的未來城市發(fā)展方向,太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能技術(shù)和智能化的展示,詮釋了本次世博會(huì)“城市讓生活更美好”的主題。

  不知不覺我們來到了芬蘭館,便排隊(duì)而入。走進(jìn)館內(nèi),環(huán)保的氣息撲面而來。館內(nèi)鋪設(shè)了太陽能電池板,可以為展館制冷等設(shè)備提供電力。館的形狀呈碗狀,宛如“冰壺”形狀,魚鱗形狀的外墻是一種新型材料,既美觀大方,又可以促進(jìn)自然通風(fēng)。哦,原來許多細(xì)節(jié)都蘊(yùn)含著環(huán)保呀!

  在世博會(huì)上,最熱門的館得數(shù)日本館了!以“聯(lián)接”為主題,采用了特殊技術(shù),是一個(gè)“像生命體一樣會(huì)呼吸的環(huán)保建筑”。在館內(nèi),一個(gè)關(guān)于朱鹮的音樂劇深深地打動(dòng)了我的心。它講述了一個(gè)瀕臨滅絕的物種——朱鹮,在日本繁殖失敗而滅絕。而中國(guó)科學(xué)家們?cè)谌毡究茖W(xué)家的幫助下,經(jīng)過許多個(gè)日夜奮戰(zhàn),終于繁殖成功,并把朱鹮送回了日本。這,不僅僅是一次科技的合作,更象征著中日兩國(guó)深厚的友誼。它恢復(fù)了綠色的本意——和諧。

  綠色生活,其實(shí)不需如魯濱遜那樣去浪跡荒島,也不必如陶淵明似的逃離都市繁華。我們真正需要的,是一顆向往美好未來、綠色的心!

細(xì)節(jié)作文400字 篇9

  “咚咚……”教室里異常安靜,我似乎聽到了自己心臟跳動(dòng)的聲音,因?yàn)檫@次考試的成績(jī)將決定了我的一個(gè)愿望能否實(shí)現(xiàn)。

  試卷發(fā)下后,廣播里傳出三年級(jí)開始考試的聲音。我一看試卷很簡(jiǎn)單便我拿起鉛筆開始答題,寫到課外閱讀題時(shí),我的心中忐忑起來,生怕寫錯(cuò)一個(gè),就得不到我日思夜想的平衡車了,于是我小心翼翼的寫著。寫完后又仔細(xì)的看了一遍,才放心寫下一題。

  心中的緊張和激動(dòng)使我渾身發(fā)熱,幸而有窗外的清風(fēng)如雪中送炭。正當(dāng)我享受這涼爽的清風(fēng)時(shí),廣播像程咬金似的從中殺了出來——考試還有最后15分鐘,我這才意識(shí)到我的作文還沒有寫,于是我奮筆疾書,生怕時(shí)間到了,我沒有寫完,最后在只剩五分鐘的時(shí)候,我終于寫完了。

  這時(shí),窗外的一只麻雀,吸引住了我的眼球,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著麻雀看了起來。廣播再次響起,麻雀被驚飛了,試卷被收走了,我心想平衡車一定是我的。

  兩天之后,試卷發(fā)了下來,試卷正面的得分被我一手捂住。一瞅正面全部布滿了亮眼的對(duì)號(hào)。于是又帶著既喜悅又忐忑的心情,看向了閱讀題,也沒有錯(cuò)號(hào)。

  只剩作文了,我十分自信的認(rèn)為一定能得100分。可是老天開玩笑,減0。5,我看著那個(gè)字上明亮的紅圈,我竟將“車”寫成了“東”又看看分?jǐn)?shù)99。5,我將卷子重重的放在桌上,看著天花板,想哭卻哭不出來。

  沒有考滿分,所以只能得到一個(gè)小恐龍玩具,不過這次經(jīng)歷也讓我明白了細(xì)節(jié)決定成敗的道理。

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