【精選】難忘的細(xì)節(jié)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的細(xì)節(jié)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1
秋風(fēng)蕭瑟,百花凋零。大街兩旁排列的樹(shù)木都脫去了他們光鮮的外衣變得光禿禿的,失去了他們本有的青春活力。恰好正是多雨季節(jié),使人們感到更加的乏味無(wú)趣。
還記得那天周末,外面下著傾盆大雨,雨點(diǎn)打在窗上發(fā)出“啪啪”的聲響,窗外的流水嘩嘩的格外歡暢。我們一家人坐在沙發(fā)上躺著坐著趴著覺(jué)得無(wú)聊極了,正想找點(diǎn)事打發(fā)這無(wú)聊的日子,姐姐便拿出一盒撲克對(duì)著我們挑眉,我們互相看了看對(duì)方連連點(diǎn)頭。游戲開(kāi)始了。
我們兩兩一組,剩下的那一個(gè)就是替補(bǔ),誰(shuí)輸就去頂替誰(shuí),輸?shù)哪莻(gè)人頭上必須貼一個(gè)“笨”子。游戲有序的進(jìn)行中。先是媽媽和妹妹一組,爸爸和我一組,不到幾輪妹妹被踢了出來(lái),這下該姐姐上場(chǎng)了,不服氣的妹妹嘟著嘴左顧右盼的觀看著新一輪的比賽,游戲在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我一抬頭看到爸爸給我使了個(gè)眼色,我似乎明白了他的意思--把媽媽打下陣來(lái)。我用手?jǐn)[出ok的樣子向爸爸示意,表明我們是一伙的。游戲中,爸爸故意給我放水我便將計(jì)就計(jì),順利成章的我們贏了這一局?辞闆r不妙,媽媽也激發(fā)了斗志,挺起腰轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)胳膊向我們狠狠地瞟了一眼,我和爸爸都偷偷的笑了。
就這樣,我們一輪接一輪的比賽著,急的妹妹直跺腳,并其中搗亂著,好不容易媽媽出局了,我和爸爸終于松了一口氣,看了一眼對(duì)方便拍手叫好。妹妹終于上場(chǎng)了,一上來(lái)就給我們放話,當(dāng)然我和爸爸的目的是成為最后的贏家哪能輕易放松。爸爸向我示意要一張紅桃三,就把手放在頭上做撓癢的動(dòng)作,稱他們不注意給我指出三個(gè)指頭,指了指紅色的地毯,這時(shí)候姐姐盯上了爸爸,爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一聲笑了出來(lái)。終于結(jié)束了,我們趾高氣昂的給他們一一貼上‘笨“字,累的我們倒在地上但還是笑個(gè)不停。
那次之后,爸爸的調(diào)皮和機(jī)靈讓我對(duì)他另眼相看了。我們之間沒(méi)有太多的言語(yǔ),但我們卻息息相通,我們之間的那種默契又有誰(shuí)能夠相比呢?一舉一動(dòng),一言一行,其實(shí)并不需要太多的言語(yǔ)就足夠懂得!
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2
成長(zhǎng)道路是坎坷的,艱難的,發(fā)生的事情如滿天繁星數(shù)不盡,也容易淡忘,但有些細(xì)節(jié)讓人刻骨銘心。
“孩子?jì)寢屧谶@里!焙檬煜さ.聲音,我三步并兩步投進(jìn)媽媽的懷抱,隨后媽媽把我抱上自行車,我們合用一件雨衣,駛往目的地。
坐在后面的我抬頭便看見(jiàn)媽媽一起一伏的背影,低頭,看到媽媽用腳使勁登著車,拐過(guò)一條又一條的街,“叮——”清脆的聲音響了,毫無(wú)疑問(wèn),必定到家了。
后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了,媽媽的雨衣再也容不下我了,我有了屬于自己的雨衣,我再也不會(huì)問(wèn)媽媽到哪里了,望著眼前迷人的雨景,開(kāi)心極了。
那天忘記帶雨衣了,我再次鉆進(jìn)媽媽的雨衣,我詫異道自己已有多久沒(méi)和媽媽這么近了,已經(jīng)有多久沒(méi)好好觀察她了,媽媽老了,沒(méi)有原來(lái)那么精神了,后背已不像先前那樣起伏有節(jié)奏了,黑發(fā)中夾雜著一絲絲不經(jīng)意察覺(jué)的白發(fā)了,我伏在媽媽背上清晰聽(tīng)到“呼哧”喘氣聲,我不敢相信,但事實(shí)卻擺在我面前,“叮——”剎車聲已從原來(lái)的清脆變?yōu)樯硢。“到家了。”媽媽的聲音傳?lái),我禁不住熱淚盈眶。
母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。記憶里輕聲的吟唱,唇齒間乳香的余味,呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí)代,蹣跚學(xué)步的垂髫時(shí)期,一切的一切仿佛就在昨日。
歲月匆匆流逝,四季不斷變更,母親的腳步卻變得蹣跚,母親的身軀變得蒼老;風(fēng)雨鬢白的兩鬢,歲月刻下的痕跡,告訴兒女在成長(zhǎng),母親在衰老。
雨時(shí)下時(shí)停,世界無(wú)時(shí)無(wú)刻在變化,惟有雨衣里那份真摯的愛(ài)不變。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3
那天軍訓(xùn)到很晚,十點(diǎn)鐘我才到家。發(fā)現(xiàn)家里只有媽媽一個(gè)人,我便隨口問(wèn)了句:“老爸呢?”“住院了!眿寢岊^也不抬地說(shuō),“心臟不舒服!眲x那間,我的淚水想開(kāi)了閘的洪水,洶涌而下。(我想事情都往壞處想)我抓著媽媽說(shuō)要去看老爸,她剛開(kāi)始說(shuō)太晚了明天去,而我不肯,因?yàn)槲視?huì)胡思亂想。最后,媽媽拗不過(guò)我,帶我去了醫(yī)院。汽車駛進(jìn)醫(yī)院,我看著路邊一幢如今已變成核磁共振室的房子,腦海里突然浮現(xiàn)出一幅畫面:兩個(gè)人,一個(gè)眼神。那還是剛進(jìn)初一沒(méi)多久。下午放學(xué)后,我和我的同桌走在市一醫(yī)院的小路上,一路無(wú)話,兩個(gè)人都十分沉默。經(jīng)過(guò)一幢老舊的樓時(shí),我的同桌突然停了一下,抬頭看了一眼,又繼續(xù)走著。
“這里原來(lái)是……”(他說(shuō)什么我已經(jīng)記不清了)他突然開(kāi)口,“我爸就死在這里!蔽覐埩藦堊,一句話也沒(méi)說(shuō)!八堑梅伟┧赖,她死的時(shí)候我還小,我現(xiàn)在連我爸長(zhǎng)什么樣我都不記得了!
我靜靜的聽(tīng)他說(shuō)著,忍不住想要看他現(xiàn)在是什么表情。想哭還是……可當(dāng)我偏過(guò)頭,我的一切猜測(cè)都被推翻。他很平靜,面無(wú)表情。只是那雙眼睛,那雙眼睛里蘊(yùn)含著一種說(shuō)不清道不明的情緒。我覺(jué)得有些難過(guò),為他;又覺(jué)得慶幸,為我。但那雙眼睛和眼睛里我那時(shí)還看不懂的情緒深深地印進(jìn)了我的腦海。
“下車!眿寢尯爸。我回過(guò)神,下了車就沖進(jìn)住院部,找到老爸的房間。一看見(jiàn)爸爸,我的淚水又涌了出來(lái),我有些害怕。我想我懂了一些那雙眼睛里的情緒,有痛苦,痛苦親人離去,痛苦自己忘了親人的容貌。而我在害怕自己將來(lái)也會(huì)有這種痛苦。
那雙眼睛,那雙眼睛里的情緒,又在我腦海里浮現(xiàn)。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4
堅(jiān)持不懈,執(zhí)著向前,成功才會(huì)向你拋來(lái)橄欖枝。
——題記
那幼小的種子如何才能沖破土壤,迎面光明?那鯊魚(yú)既沒(méi)有鰓,是如何抗擊海水的壓力,頑強(qiáng)生命的?那翱翔的雄鷹是如何快活于天地?
堅(jiān)持——
周日,爸爸帶我去老城修鞋,恰臨期中考試,所以我們父子二人步伐匆匆,一路上,我若有所思。爸爸便笑著問(wèn):“想啥呢?這么出神?”我的臉漲得跟紅蘋果似的:“沒(méi)啥,想怎樣才能考出好成績(jī)……”爸爸的眼睛猛得一瞪,嘴巴像被觸發(fā)了“戰(zhàn)斗開(kāi)關(guān)”,滔滔不絕的話像決堤的洪水,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,繼續(xù)沉思如何才能考出好成績(jī)……
轉(zhuǎn)眼間,到了修鞋鋪門口,一點(diǎn)兒都沒(méi)變,古樸而又雅致,傳出淡淡墨香……
推門入內(nèi),一幅熟悉的景象:一張破桌上擺滿了零件,一把破舊的椅子被坐得“嘎吱嘎吱”直響,修鞋的老爺爺臉上漾著慈祥的微笑:“哦,你們父子來(lái)啦,稀客,稀客,歡迎歡迎!”爸爸接過(guò)話頭:“大伯,您身體還是這么硬朗,喏,兒子的鞋壞了,過(guò)來(lái)修修!睜敔斝Φ酶_(kāi)心了:“交給我這把老骨頭吧。”幽幽的墨香又溢滿了房間,我心中一驚,由心底崇敬起老爺爺來(lái),莫非……我邁步上前,又叫住爺爺:“老爺爺,您這兒怎么有墨水味兒呢?”老爺爺一怔,繼而露出堅(jiān)毅的神情,轉(zhuǎn)身緩緩拿出一沓厚厚的舊報(bào)紙……大約兩本字典那么厚,一邊遞給我一邊盯住我:“你在學(xué)習(xí)上也要有我這種精神,才能學(xué)好啊!蔽医舆^(guò)報(bào)紙,差點(diǎn)張口驚叫起來(lái),我仿佛被雷電擊中,呆呆地立在那——全是臨摹的顏體的毛筆字!我又接過(guò)一沓透明塑料板,上面也都是臨摹的毛筆字。大書法家王羲之用毛筆把一潭池水染黑,與這位老爺爺相比恐怕也只有旗鼓相當(dāng)了吧……這得是多少個(gè)日夜苦練,多少汗水才寫得一手好字啊,與其相對(duì)應(yīng)的考試復(fù)習(xí)不也應(yīng)具備這種精神嗎?
此時(shí)呆立的我腦海中揮之不去的只有老爺爺堅(jiān)毅的眼神,他堅(jiān)持不懈的精神,和那沓有兩本字典厚的舊報(bào)紙……
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5
在初三的一個(gè)下午,我懷著忐忑的心情走進(jìn)了英語(yǔ)老師的辦公室。
當(dāng)我走到辦公桌前時(shí),老師并沒(méi)有馬上轉(zhuǎn)頭看我,他的目光仍然盯著電腦屏幕上的成績(jī)單。老師一只手托著下巴,而另一只手拿著筆不停地轉(zhuǎn)。她的臉上烏云密布,眉頭緊鎖著,甚至還出現(xiàn)了一個(gè)清晰的“川”字。見(jiàn)老師沉默著,我也沒(méi)敢說(shuō)話只是在旁邊靜靜地站著。
許久之后,老師才緩緩的抬起頭看著我,手中的紅筆仍在轉(zhuǎn)著。我大概猜到老師叫我到辦公室的原因,所以我根本提不起勇氣與老師對(duì)視,只能心虛的把目光偏向一邊。
老師突然開(kāi)口問(wèn)道:“為什么成績(jī)掉得這么厲害,坐火箭掉也沒(méi)你這么快的啊!”她的這一問(wèn),我著實(shí)無(wú)顏,我把最近的英語(yǔ)作業(yè)都是草草抄完,單詞的背誦也是敷衍了事的這一情況告訴了她。
我心虛的把目光偏向另一邊。她見(jiàn)我這樣,眉頭就鎖得更緊了。我已經(jīng)感到暴風(fēng)雨即將到來(lái)。老師張開(kāi)嘴,一副欲言又止的樣子,但最后還是閉上了嘴,手中轉(zhuǎn)的筆停了下來(lái)。她原本鎖著的眉頭松開(kāi)了,取而代之的是滿臉的失望以及恨鐵不成鋼!鞍!”老師輕輕地嘆了口氣,然后把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,不再看我,同時(shí)向我擺了擺手。
我當(dāng)時(shí)就僵在了那,那一聲嘆息就如一聲驚雷一般在我的心頭炸響。在那聲嘆息中,我聽(tīng)到了老師對(duì)我的期待如那嘆出的氣一般煙消云散,我的心中突然少了什么一般,讓我感到無(wú)比的愧疚。
在走出辦公室后,我的心中便多了一份執(zhí)著與勤奮,少了一份懶惰與松懈。我堅(jiān)信我一定可以通過(guò)自己的努力讓老師再次對(duì)我充滿期待。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6
在這個(gè)世界上,有一種情,即使你身在他鄉(xiāng),也斬不斷一絲情誼;即使你落魄,也會(huì)不離不棄的守護(hù)你;即使你任性頑劣,也會(huì)溫柔地教導(dǎo)你。這,就是親情。
“咕嚕——”艷紅的火苗貪婪地焚燒這鍋爐,清澈見(jiàn)底的水時(shí)不時(shí)調(diào)皮地冒起水泡。小巧玲瓏的粽子在翻滾中,彩色絲線也隨著水波翩翩起舞,煞是好看。
“粽子好嘍?快吃吧,你外婆包的,可好吃的!”媽媽穿著一身家居服,端出一大蝶粽子來(lái)。早已饑腸轆轆的我哪能忍受得住:葉香、肉香的輪番攻擊,迫不及待地抓起一個(gè)鮮肉粽,開(kāi)始餓狼般地表演。
媽媽見(jiàn)我如此,不覺(jué)得打了我的手板心,說(shuō):“去洗手。”我極不情愿地放下我手中的肉粽,嘟著嘴飛快奔向廚房,走的時(shí)候還不忘盯兩眼我的肉粽,生怕它長(zhǎng)翅膀飛掉。
再次來(lái)到客廳,只見(jiàn)爸爸正細(xì)心地剝粽子,是那樣緩慢、細(xì)致、認(rèn)真。絲線先用剪刀慢慢剪開(kāi),粽葉微微展開(kāi),露出金黃的肉粽,赤紅的小豆子,雪白的糯米花就像一朵欲綻的玉蘭。爸爸從沒(méi)有如此細(xì)心,就連吃龍蝦,他都是粗略地去殼,常常被扎到嘴巴。一只粽子包完,他的鼻尖上微微分泌出幾滴細(xì)小的汗粒,在看著老爸日漸消瘦的臉龐,我覺(jué)得我的爸爸如此高大。
這就是我品嘗到的最美味的粽子。他是我所見(jiàn)的、最好的爸爸。
只愿時(shí)光放慢腳步,讓你別在變老了。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇7
天漸涼了,心也涼了,秋,來(lái)了……
總在這個(gè)季節(jié)里忘記了自己仍舊是有感情的動(dòng)物,失去自我的醉于其中。敬它南下衡陽(yáng)燕的執(zhí)著,戀它來(lái)去匆匆的瀟灑,盡浸于閑秋點(diǎn)滴難忘的細(xì)節(jié)。
這秋,是瑰姿艷逸的女子,含威而笑,親昵不得,又不覺(jué)觸目驚心。媚與威、壯與悲只可意會(huì)不可言傳的曼妙……又見(jiàn)葉落蕭蕭
秋是飄逸的,沒(méi)有束縛。秋風(fēng)漸起,黃葉不由自主地打著旋兒,舞著弧度,落與不落,伴著風(fēng),已是滿地黃葉堆積……驚落的葉依偎盛開(kāi)的菊,這次第,何以愁,何以悲?
葉,落便落了,沒(méi)有春日的爭(zhēng)艷,一切又回歸到生命的本質(zhì)。這金黃大道,亮烈、暖心又雄壯……秋月朦朧情也濃
借著月色,手捧一把落花,獨(dú)品“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”,沒(méi)有“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的無(wú)賴,卻有“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的無(wú)盡感傷。罷,罷,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,誰(shuí)又能逃脫呢?
生命的狂喜與刺痛,宛如繁華煙火的輝煌,美麗永是瞬間,回憶可以永恒。一如生命,萬(wàn)物盛極而衰,何必愁上加愁感傷自己?一切順應(yīng)自然罷……印上秋的痕跡
俯下身,捧一把清溪,像是要洗去什么,那破碎的記憶卻在隱隱約約間慢慢清晰,永遠(yuǎn)也揮之不去……看那溪中倒影,那是誰(shuí)?是我嗎?竟是這般陌生!凝重的眼神,寫著似乎我也讀不懂的悲歡離和,那容顏隨歲月也發(fā)生著不易察覺(jué)的幻化……閑秋點(diǎn)滴是難忘的細(xì)節(jié),這細(xì)節(jié)之難忘,源于秋之媚、秋之威、秋之壯、抑或是常人眼中的悲……站在細(xì)節(jié)只之處,我眺望一種精神,感悟一種豁達(dá),在這些難忘的細(xì)節(jié)里,我頓悟秋背后深藏的底蘊(yùn)和生命的一切……我將嚴(yán)守生命中遙望與遐想,任憑歲月無(wú)常,一切風(fēng)云涌動(dòng),只在我墨跡未干的海洋。
我憧憬海棠的暗香,淡然看破細(xì)雨的癡狂,只留秋水回味斷腸……在秋難忘的細(xì)節(jié)里,我默默成長(zhǎng)。伴隨著無(wú)聲無(wú)息細(xì)節(jié)的變幻,我的心在變,再變……
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