【精華】細(xì)節(jié)作文600字集合10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
細(xì)節(jié)作文600字 篇1
至今,一個(gè)細(xì)節(jié)令我感動(dòng)——
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),以林肯為首的北方軍在一次關(guān)鍵性戰(zhàn)斗中取得了勝利,一位北方軍戰(zhàn)士激動(dòng)地對(duì)林肯說(shuō):南方軍死了20xx人,我們只死了800人,我們勝利了!”林肯聽(tīng)后,低下了頭,嘆了一口氣說(shuō):“不,我們沒(méi)有勝利,我們死了2800個(gè)同胞……”
我被這句話(huà)深深地感動(dòng)了,雖然它很短,甚至只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),但它中間包含著對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)人類(lèi)的愛(ài)……
我開(kāi)始關(guān)注那些小小的細(xì)節(jié)……
我發(fā)現(xiàn),有時(shí)大螞蟻和小螞蟻站在同一塊食物面前,大螞蟻總會(huì)原地繞上幾圈后主動(dòng)走開(kāi);小鳥(niǎo)抓到蟲(chóng)子時(shí),都不急著吃,而是叼起后放入巢中——或許是在給即將出生的小寶寶儲(chǔ)存糧食;蜜蜂建巢時(shí),覺(jué)不會(huì)在紅色的屋檐下建——那就太醒目了……
我被這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)感動(dòng)了,它包含著動(dòng)物巨大的智慧。
我又發(fā)現(xiàn),母親總是能猜透我的心,知道我現(xiàn)在是開(kāi)心還是難過(guò),父親絕不在我面前抽煙,一抽煙,就在自己的房間,關(guān)上門(mén),爺爺總是不經(jīng)意的給我傳授知識(shí),而讓我在玩中獲得意想不到的智慧……
我被這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)感動(dòng)了,它包含著家人對(duì)我的愛(ài)。
我還發(fā)現(xiàn),同學(xué)甲總是默默鼓勵(lì)我,雖沒(méi)有直接說(shuō)過(guò),但字字句句,都透露著對(duì)我的關(guān)心;同學(xué)乙愛(ài)給我打包不平,總是替我說(shuō)話(huà),幫我拉攏與其它同學(xué)的關(guān)系;同學(xué)丙喜歡逗我開(kāi)心;同學(xué)丁在我難過(guò)時(shí),會(huì)給我講故事……
我被這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)感動(dòng)了,它包含著同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷。
小小的細(xì)節(jié)中,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的感動(dòng)——你可別小瞧它。
細(xì)節(jié)作文600字 篇2
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么細(xì)節(jié)就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),沒(méi)有它,你無(wú)法理解文章的意思;如果說(shuō)人生是一條火車(chē)軌道,那么細(xì)節(jié)就是其上的一顆螺絲釘,沒(méi)有它,可能會(huì)釀成火災(zāi)難。
所有,一定要從細(xì)節(jié)做起,重視細(xì)節(jié)。
那位修船工注意到船底的小洞,倘若他沒(méi)有重視細(xì)節(jié),而放過(guò)了這一漏洞,也許船主的幾個(gè)孩子就會(huì)葬身于海而無(wú)一生還了。細(xì)節(jié)有時(shí)能決定人的命運(yùn)。
一位著名的醫(yī)生口袋里總是裝著一個(gè)手爐,保持手的溫暖,當(dāng)別人問(wèn)及此事時(shí),他回答說(shuō):“由于我照顧的病人大多數(shù)是身患癌癥抱著求生的欲望來(lái)的,如果他們開(kāi)始接觸到的是一雙溫暖的手,也許他們就會(huì)萌生活下去的希望,如果他們開(kāi)始接觸到一雙冰冷的手,也許會(huì)打擊他們脆弱的心!睍r(shí)時(shí)處處為病人著想,這別人都不曾注意到的細(xì)節(jié),這位醫(yī)生注意到了,并因此溫暖了病人的心,燃起生的希望。重視細(xì)節(jié),這位醫(yī)生贏得了許多人的尊敬。
一次公司面試,在眾多面試者中只有他是大學(xué)畢業(yè),別人都是研究生畢業(yè),然而最終只有他被錄取。原因很簡(jiǎn)單,主考官房間里面的掃把放倒,而參加面試的人里面只有他主動(dòng)將掃把扶起,舉手之勞,卻可以體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),他的勝出是重視細(xì)節(jié)的結(jié)果。
不重視細(xì)節(jié)可能釀成災(zāi)難。一位和尚學(xué)習(xí)理發(fā),師父告訴他先在冬瓜上練習(xí),熟練之后再去理發(fā)店實(shí)習(xí),一段時(shí)間后,他的技藝愈加?jì)故欤幸淮螏煾赣^察他練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn),他有一個(gè)壞習(xí)慣,每次如果有事離開(kāi)時(shí),他便將刀插在冬瓜上,回來(lái)拔出來(lái)繼續(xù)練。師傅便勸他改掉這個(gè)壞習(xí)慣,但他不停。終于到了實(shí)習(xí)階段,出了問(wèn)題。在有人喊他辦事時(shí),他順手將刀插在了理發(fā)人的頭上,如果當(dāng)初小和尚注意細(xì)節(jié),改掉這一習(xí)慣,也許就能避免這一災(zāi)難。由此可見(jiàn),細(xì)節(jié)真的很重要。
重視細(xì)節(jié),就像重視書(shū)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),重視火車(chē)軌道上的螺絲釘一樣,雖小卻作用巨大。重視細(xì)節(jié),你的人生會(huì)更加精彩。
細(xì)節(jié)作文600字 篇3
鐘情于美景美食,也鐘情于細(xì)節(jié)。
盡管從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那些位于邊遠(yuǎn)的山中的小村子,但鏡頭里秀麗的江山,波瀾壯闊的美景,各地誘人的傳統(tǒng)美食,還是不由地被感動(dòng),被震撼。自然的恩賜是無(wú)處不在的,它讓美好的事物變得巨大,讓更值得關(guān)注的東西變?yōu)榧?xì)節(jié)。
這就是《舌尖上的中國(guó)2》。眼中的《舌尖》是美麗的,我已忘記那其中被拍攝的山是嶙峋還是平直,忘記湖水是深藍(lán)還是淺綠。我只記得那里的人樸實(shí)與善良和自然的神奇。
阿嬤搬來(lái)了幾把椅子讓攝制組坐下。沒(méi)有草率地放下,而是輕輕而又細(xì)致地。她拿起隨身攜帶的手帕,仔仔細(xì)細(xì)地擦去了表面上那層灰白色的臟物,再用她那不標(biāo)準(zhǔn)有些生硬的普通話(huà)對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)坐!边@是很真實(shí)的一個(gè)細(xì)節(jié),我看到中國(guó)農(nóng)婦樸實(shí)熱情的形象。這讓我愛(ài)上了這個(gè)節(jié)目。
也忘記了忽略了繁瑣的廣告,只記得那一顆顆鮮美飽滿(mǎn)的白菜在經(jīng)過(guò)濯洗之后的燦爛,它們用來(lái)腌白菜。那雙并不細(xì)膩反而粗糙的雙手給我留下了很深的印象:浸到了水中搓捏白菜,再仔細(xì)揉去了上面的自然生長(zhǎng)過(guò)程的沉淀,最后一片片地撕開(kāi)它們,了結(jié)了白菜的“團(tuán)結(jié)相擁”,回歸了它們作為食物的最終結(jié)果——被吃。驚訝于國(guó)人的嫻熟技藝,也陶醉于美食的簡(jiǎn)潔而不簡(jiǎn)單!
到時(shí)令的夏季的雨如期而至,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民卻沒(méi)有意外。大雨傾盆澆灌了地里的野菜。攝制組在傾盆大雨中讓攝像機(jī)貼近了野菜,令人驚奇的看到了雨滴正休息在菜葉上,晶瑩剔透,不由得感受到了自然的神奇與樂(lè)趣。
世界中充滿(mǎn)許多雜亂無(wú)章的事物,但我們的眼睛擁有過(guò)濾的“功能”,去關(guān)注更多的細(xì)節(jié),去享受那些物外之趣。這或許會(huì)對(duì)我們的生活更有幫助,使我們活得有意義。
細(xì)節(jié)作文600字 篇4
細(xì)節(jié),或許它不被人們重視,但它卻是十分重要的。因?yàn)槿藗兊纳盍?xí)慣、性格品質(zhì)、文明程度往往就是從種種細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的,所以我們不能小看細(xì)節(jié)。
造成人們失敗的,往往就是因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)。如果一個(gè)飛機(jī)工作人員,因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié),而忘看了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),就會(huì)導(dǎo)致幾百個(gè)人付出生命這樣觸目驚心的事件。再如一個(gè)面試者如果不注重自己的儀表這個(gè)細(xì)節(jié),就會(huì)被那所公司拒之門(mén)外。單看那個(gè)面試者的著裝就可以知道他平常的行為極不注重細(xì)節(jié),是一個(gè)辦事粗心大意的人,又怎么能勝任公司的工作呢?
記得有一次,我去學(xué)校拿成績(jī)報(bào)告單,帶著三張獎(jiǎng)狀滿(mǎn)載而歸,到家后,我就飛奔到媽媽面前,把獎(jiǎng)狀一張一張呈現(xiàn)在媽媽眼前,高興地說(shuō):“你看,我努力的結(jié)果!”媽媽笑得露出了大白牙。接著,我又帶點(diǎn)驕傲的語(yǔ)氣說(shuō):“我多么厲害啊,你應(yīng)該為你的寶貝女兒感到驕傲、自豪,有我這個(gè)女兒是你的榮幸!”媽媽聽(tīng)完這句話(huà),臉上的笑容漸漸暗淡,不久,就失去了笑容。接著面無(wú)表情地對(duì)我說(shuō):“比你好的人多著呢!”然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,在她轉(zhuǎn)身的瞬間,我發(fā)現(xiàn)她是面帶微笑的。我對(duì)媽媽面部表情和情緒的變化而感到不解,也為媽媽剛才的那句話(huà)而有些生氣。晚上吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)餐桌上色香味俱全的美味佳肴,全是我最?lèi)?ài)吃的。媽媽時(shí)不時(shí)地夾菜到我碗里,吃著媽媽做的菜,心里感到特別溫暖,也知道剛才媽媽這么說(shuō)是想提醒我不能驕傲。想到這里,我不禁露出了幸福的微笑,真希望時(shí)間能為我而停留,停留在這幸福、溫馨、和諧的一刻。
如果一個(gè)人注重細(xì)節(jié),就能從種種細(xì)節(jié)中體會(huì)到親情、友情、愛(ài)情。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,做個(gè)注重細(xì)節(jié)的人,創(chuàng)造出美好的明天。
細(xì)節(jié)作文600字 篇5
露珠坐在草葉上,細(xì)心裝扮著自己,期待著與太陽(yáng)約會(huì)時(shí)一瞬的輝煌;毛毛蟲(chóng)蜷在繭里,精心吐出層層細(xì)絲,盼望著明天有一雙美麗的翅膀;鳥(niǎo)兒把歌兒歡唱,展開(kāi)翅膀自由飛翔,想象著與藍(lán)天擁抱時(shí)永恒的感受。
朋友,你可曾感受過(guò)陽(yáng)光親吻臉龐的感覺(jué)?你可曾看到草兒向你微微點(diǎn)頭?你可曾欣賞過(guò)花兒的笑容?生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一個(gè)晶瑩的閃光點(diǎn),就像大海上泛起的點(diǎn)點(diǎn)浪花,折射出太陽(yáng)的光芒。停下你匆匆的腳步,留心一草一木,你的生活中會(huì)泛起歡樂(lè)的海浪,把幸福之帆推向你寂寞的心岸。
郊外陽(yáng)光正好,暖暖的光線透過(guò)稀疏的樹(shù)葉,給大地帶來(lái)斑駁的記憶。陽(yáng)光熱情地親吻著每一片樹(shù)葉。任陽(yáng)光的小手輕撫我的臉龐,閉上眼睛,聆聽(tīng)風(fēng)兒細(xì)語(yǔ),云兒把甜美的夢(mèng)講給小鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒在自由歌唱。大自然的每一處細(xì)節(jié)都讓我聽(tīng)到了生命的訴說(shuō)。
漫步沙灘,接近幻覺(jué)的邊緣,大海像夢(mèng)境般被打開(kāi),波光粼粼的憂(yōu)傷中,聆聽(tīng)心靈的淺唱。心靈的樂(lè)章中,每一個(gè)跳躍的音符都是一個(gè)動(dòng)人的瞬間。細(xì)數(shù)每一朵心海的浪花,記憶把它們串成七彩的夢(mèng),把生命裝點(diǎn)成美麗的圖畫(huà)。回首張望那串流連的腳印,心靈深處有點(diǎn)點(diǎn)的悸動(dòng),面對(duì)生命的海洋,我們每個(gè)人都是一葉小小的帆,波濤洶涌也好,風(fēng)平浪靜也罷,我們每個(gè)人都是大海的一個(gè)細(xì)節(jié)而已,平凡得淹沒(méi)于大海的浪濤聲中。
日子像雪花一樣,一片片飄落,融進(jìn)土壤。有誰(shuí)會(huì)去聆聽(tīng)雪落的聲音?有誰(shuí)又會(huì)去傾聽(tīng)歲月凋零的聲音?在生命的浪潮里,我們漸漸被淹沒(méi),我們的身影融進(jìn)人海中就再也找不到了?墒钦且?yàn)橛辛诉@些平凡的生命——這些點(diǎn)滴的浪花,生命的海洋才會(huì)泛起點(diǎn)點(diǎn)輝煌。
給心靈沏一杯暖暖的香茗,在星光點(diǎn)點(diǎn)的夜,守著一點(diǎn)燈光,品味細(xì)節(jié)的芬芳。讓露珠的光芒,毛毛蟲(chóng)的愿望,鳥(niǎo)兒的歡唱編織一個(gè)美麗的夢(mèng),伴著你走進(jìn)心靈的港灣,欣賞心岸每一朵浪花的美麗,讓細(xì)節(jié)的馨香撒滿(mǎn)你的前程!
細(xì)節(jié)作文600字 篇6
細(xì)節(jié)雖小,但不可小看。
細(xì)節(jié)往往與人的行為品性密不可分。對(duì)待同一個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人都會(huì)有不同的做法。比如有三種人洗衣服:第一種人他把衣服往盆里一放,小龍頭就開(kāi)得老大,水嘩嘩下流,任衣服在里面浮動(dòng),而隨著盆沿流掉的水是實(shí)際用水的幾倍多。他應(yīng)該是個(gè)馬虎的人;第二種人他情感較細(xì)膩些,洗衣服時(shí)倒也不會(huì)浪費(fèi)水,并且他也懂得全球水資源之緊缺,看到無(wú)辜的水白白流掉,他會(huì)喊:“×××,你怎么這么浪費(fèi)呢,快來(lái)把它關(guān)掉!彼麘(yīng)該是個(gè)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的人;第三種人他是最不起眼的。他安安分分,自得其樂(lè)地洗完衣服?吹接兴诎琢鳎麜(huì)上去把它關(guān)掉,并且長(zhǎng)此以往。他應(yīng)該是一個(gè)寬容和懂得珍惜的人。
在我們這個(gè)大世界里,有許多小細(xì)節(jié)常常被大部分人忽略,幸好還有小部分人注意它。細(xì)節(jié)之小,就如同水滴之小,可細(xì)節(jié)之大,又如同江海之大。
就比如剛才那三個(gè)洗衣服的人。一個(gè)細(xì)節(jié)往往可以折射出他們的內(nèi)心。第一種人不愛(ài)惜水,棄之如草芥,對(duì)水如此,對(duì)別的東西也亦如此吧。那么要說(shuō)他有高尚的情操,有深刻的內(nèi)涵,那像在說(shuō)笑。第二種人愛(ài)水,他看不慣別人浪費(fèi)水,想必他心中有桿稱(chēng),知道浪費(fèi)之恥,說(shuō)他是個(gè)懂得關(guān)心的人,應(yīng)該是可以的吧。第三種人也愛(ài)惜水,可不同于第二者的是,他心里充滿(mǎn)愛(ài)。愛(ài)自然界中小到一滴水,大到一座山,愛(ài)社會(huì)中每個(gè)人。不施怒于人,不命令于人,而是用自己的行動(dòng),去告訴別人要愛(ài)惜每樣?xùn)|西。懷有如此一顆愛(ài)人之心,他應(yīng)該有天使般的善良,有天地般的胸懷吧。
一個(gè)細(xì)節(jié),我們可以看到三種人,三種生活態(tài)度,三種人生境界。甚至我們還能看到更多,F(xiàn)在,我們又怎能僅僅賦予細(xì)節(jié)一個(gè)“小”字呢?
我們要做個(gè)心有細(xì)節(jié)的人。透過(guò)細(xì)節(jié)這扇小小的窗扉,看清外面大大的花花世界。
細(xì)節(jié)作文600字 篇7
青春,是泰戈?duì)柕脑?shī),清新而美好;
青春,是奧斯特洛夫筆下的“鋼鐵”,堅(jiān)強(qiáng)而勇毅;
青春,像詩(shī),像畫(huà),像百聽(tīng)不厭的經(jīng)典歌曲。青春的書(shū)頁(yè)中,有許許多多的細(xì)節(jié),而往往是這些微妙的愛(ài)與感動(dòng),恨與執(zhí)著,才讓讀者不禁會(huì)心微笑或淚流滿(mǎn)面。
我們?cè)谙奶焖烈鉀鏊娘L(fēng)中,讓自己柔順的長(zhǎng)發(fā)紛飛亂舞,像一只只美麗的黑色的風(fēng)箏,互相追逐與嬉鬧,仿佛不知疲憊。健康的皮膚,干凈的笑臉,眼角眉梢上懸掛著滿(mǎn)滿(mǎn)的`快樂(lè)。這一切就像梔子花的清香,令人心曠神怡。青春的孩子,像水晶一般澄澈美好。
我們?cè)谡寒的時(shí)候相約去野炊。大家忙著燒火、擺設(shè)炊具、清洗食料,任憑白嫩的雙手在冰冷的水中凍得通紅,臉上仍是明媚的笑。我拿著水果刀氣勢(shì)洶洶地去追趕一個(gè)膽敢把水滴撒在我脖頸上的家伙,她故意邊跑邊喊,場(chǎng)面變得十分熱鬧。這份冬日里相遇相知的快樂(lè),是值得收藏一輩子的佳釀,永遠(yuǎn)是溫馨的。
我曾在他看不見(jiàn)的地方織過(guò)520只彩色紙鶴,還學(xué)會(huì)了怎樣熱牛奶,并且開(kāi)始習(xí)慣把只屬于自己一個(gè)人的苦樂(lè)寫(xiě)進(jìn)一本樸實(shí)的日記里。那年冬天太陽(yáng)很大很耀眼。我可以裝作在窗邊認(rèn)真看書(shū),而心里卻在擔(dān)心在課上睡大覺(jué)的他會(huì)不會(huì)落下功課。我會(huì)假裝一本正經(jīng)地在籃球場(chǎng)上攔下正準(zhǔn)備扣籃的他,然后讓他去老師辦公室,并提醒他也許老師會(huì)讓他面壁思過(guò)。在這個(gè)掩飾我內(nèi)心悸動(dòng)的冬季里,我留起了長(zhǎng)發(fā),卻不是為他;我努力地做一個(gè)好孩子,也不是為他;我撕掉了日記,更不是為他。我終于在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的暗戀中學(xué)會(huì)了隱忍,也選擇了明智的放棄。只是我至今仍會(huì)想念他流著汗在陽(yáng)光下曉得想多太陽(yáng)花的樣子,想念她喝水時(shí)嗆到的樣子,想念他上課睡到深處流了一桌子口水的樣子……青春的感情悸動(dòng),漫長(zhǎng)而又細(xì)微地疼痛著。
青春里有太多太多的細(xì)節(jié)。但愿這些快樂(lè)與憂(yōu)傷,像每日不會(huì)失約的陽(yáng)光,陪我們一起揮灑著每一季的美好記憶。
細(xì)節(jié)作文600字 篇8
母親,不會(huì)像父親那樣處處讓著你,處處護(hù)著你。但母親對(duì)你的種種愛(ài)意都表現(xiàn)在細(xì)節(jié)!葉落秋寒
母親的日記:
我打心眼兒高興,女兒捧著“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀回來(lái)了?粗情_(kāi)心的樣子,我心中笑得比她還甜,跟灌了密似的。我很想夸夸她,但她是個(gè)驕傲的女孩,我怕她會(huì)翹尾巴。因此,我只是淡淡地說(shuō)了聲:“好的還有很多!”一盆冷水潑下去,女兒似乎生氣了,撅著嘴,一臉的不開(kāi)心,跟原先成了明顯的反差。但是孩子,媽媽是真的很為你高興,因?yàn)槟愕呐?
女兒的日記:
學(xué)期結(jié)束了,今天是學(xué)業(yè)典禮,當(dāng)我得知自己成了:“三好學(xué)生”時(shí)。我的心立馬飛到媽媽身邊,這下,媽媽該開(kāi)心了!回到家,我迫不及待的把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看,原以為,媽媽會(huì)夸我,出乎我意料,媽媽沒(méi)有,雖然她嘴上沒(méi)說(shuō)什么,但仍然藏不住她的笑意,她的眼神分明告訴我,她很開(kāi)心。我也知道媽媽這樣是怕我驕傲。今個(gè)兒的飯菜特別香,媽媽不住的往我碗里夾菜。瞧!她藏不住!
母親的日記:
女兒漸漸瘦下去了,要升初三了,學(xué)業(yè)日益加重,但在學(xué)業(yè)上,我無(wú)力幫助她。我很心疼。早上,在我上班之前,我燉好了綠豆湯放在冰箱里,即充饑又解渴,臨行之前,我又怕這粗心的女兒不會(huì)發(fā)現(xiàn)綠豆湯。于是,寫(xiě)了張紙條放在她的書(shū)桌上:“孩子,累了一天了,喝點(diǎn)綠豆湯,等我回來(lái)再給你做飯。別光顧著學(xué)習(xí),忘了自己的胃!”
女兒的日記:
放學(xué)回到家,真是累壞了,想到還有那數(shù)不勝數(shù)的作業(yè),就更累了。把書(shū)包往椅子上一扔,準(zhǔn)備開(kāi)始奮戰(zhàn)!斑祝@是什么?”不經(jīng)意之間,我發(fā)現(xiàn)了媽媽留下的字條。忙打開(kāi)冰箱,果真!喝口綠豆湯,累意渾然不覺(jué),再喝一口,熱意似乎也消失了。因?yàn)檫@里頭包含著媽媽的愛(ài)!
“謝謝您,媽媽!
母親,您是荷葉,我是荷花!風(fēng)雨來(lái)了,除了您,誰(shuí)是我的保護(hù)神?
細(xì)節(jié)作文600字 篇9
鋼筋,混凝土是一座大廈的核心,沒(méi)有了它們,大廈就無(wú)法高聳,但如果沒(méi)有了粉刷、雕琢,大廈同樣會(huì)顯得單調(diào)。
經(jīng)脈是一片樹(shù)葉的骨架,失去了它,葉片就無(wú)法舒展,葉子就會(huì)變得無(wú)精打采。但如果扔掉葉肉,葉子同樣毫無(wú)生氣。
大腦是人體的神經(jīng)中樞,離開(kāi)了它,人就稱(chēng)不上“人”,人就會(huì)處于無(wú)控制狀態(tài)。但如果失去了手、腳等肢體,人也不可能順利地完成工作。
所以,生活中有本有末,核心事物固然不可缺少,但生活中的細(xì)節(jié)也不能忽視和舍棄。因?yàn)樯釛壛思?xì)節(jié),生活將變得單調(diào),生命將變得乏味。
冰川橫流過(guò),川巖上留下了雄渾的擦痕。大多數(shù)人都在忙于估算這一事件發(fā)生的時(shí)間,造成的損失等。只有極少數(shù)人停留下來(lái),默默地欣賞那些美麗的痕跡,那是大自然留給人們的杰作。
火山爆發(fā)時(shí),所有的人都沒(méi)命似地逃,沒(méi)有人會(huì)冷靜地拍下那壯觀的畫(huà)面。因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō)生命才是最重要的。
生活在這個(gè)日益繁忙的社會(huì)中的人們,過(guò)慣了定式生活。他們成天為事業(yè)、家庭、前途打拼,沒(méi)有時(shí)間,也沒(méi)有精力去發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié),去體會(huì)這些細(xì)節(jié)。也許他們想要的只是結(jié)果,因而生活越來(lái)越枯燥無(wú)味,自己也似乎越來(lái)越麻木……這些漸漸地把人們逼上了絕路。
生命中有花開(kāi)的細(xì)節(jié),但生命并不是一個(gè)玩笑,也絕對(duì)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的奔赴死亡的約會(huì)。生命并不完全是為了抵達(dá)。候鳥(niǎo)的遷徙是為了經(jīng)歷季節(jié)的風(fēng)雨;泉水的流動(dòng)是為了經(jīng)歷交匯起伏,這些是生命細(xì)節(jié)的體現(xiàn)。這些細(xì)節(jié)雖然瑣碎,雖然平凡,雖然冷淡,雖然不勝其煩,但正是因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)才能串成了平實(shí)但不乏味,平淡但不枯燥的生命。終點(diǎn),只是生命的一條界線,生命的精彩,總是在過(guò)程中貫穿。我們經(jīng)歷了花開(kāi)的細(xì)節(jié),就不悔此生。
生命的最高目標(biāo)讓生命得以升華,而細(xì)節(jié)點(diǎn)綴其中。細(xì)節(jié)將讓生命精彩!
花開(kāi)期盼輝煌,這是它們最核心的目標(biāo)。但是花開(kāi)的細(xì)節(jié)也是美好,至少它帶來(lái)了芳香。
細(xì)節(jié)作文600字 篇10
老子曾說(shuō):"天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。世上的難事應(yīng)為容易的做起:世上的的大事應(yīng)從細(xì)節(jié)做起,所以我們?cè)谏钪校f(wàn)不可乎略細(xì)節(jié)。
處處有細(xì)節(jié),就好比海的遼闊,是包含許多水滴;樓的堅(jiān)固,是包含許多小磚塊。所以一個(gè)物體的形成,是無(wú)數(shù)易被忽視的細(xì)節(jié)。既然細(xì)節(jié)如此重要,我們也更應(yīng)該在意處處細(xì)節(jié)了,嚴(yán)格要求自己所做的細(xì)節(jié)。
正如,注重細(xì)節(jié)的張瑞敏,她是海爾集團(tuán)創(chuàng)使人,她曾因?yàn)椴糠直涞馁|(zhì)量有所欠缺,砸毀了七十多臺(tái)冰箱,這就是因?yàn)樗⒅丶?xì)節(jié),在意細(xì)節(jié),認(rèn)為細(xì)節(jié)是一切的根本,沒(méi)有了細(xì)節(jié),他們只能個(gè)似渾水摸魚(yú)般走過(guò)來(lái),不管做什么,也都需要腳踏實(shí)地,逐步積累。一個(gè)企業(yè)的興旺,靠得不僅是運(yùn)籌帷幄的謀劃,更需要的是精益求精的實(shí)際經(jīng)營(yíng)。正所謂:不積跬步,無(wú)以至十里;不積小流,無(wú)以成江海。
也正是如此,曾經(jīng)謝老師也多次給我們強(qiáng)調(diào)過(guò)細(xì)節(jié)的問(wèn)題。就拿這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō),有些學(xué)生在平時(shí)學(xué)中踏實(shí)地,每節(jié)知識(shí)點(diǎn)全部掌握,而有些學(xué)生卻濫竽充數(shù),看似全會(huì),但真正的細(xì)節(jié)沒(méi)有理解。
一代國(guó)學(xué)大師季羨林,畢生致力與學(xué)術(shù)研究,為了了解更多不為人知的小細(xì)節(jié),他曾外出尋走,進(jìn)入人跡罕至的小村落,這與他的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度是分不開(kāi)的。如果他只是粗略了解前人留下的文獻(xiàn),從不注重細(xì)節(jié)的話(huà),現(xiàn)在、恐怕是有沒(méi)有知道季羨林這個(gè)名字吧。
有人說(shuō),成功的大門(mén)總是虛掩著的,看你有沒(méi)有能力發(fā)現(xiàn)并推開(kāi)它。我想:細(xì)節(jié)便是通向成功之門(mén)的關(guān)鍵。成敗總在一瞬間,將細(xì)節(jié)部分做好了,你只需輕輕一推,成功就在你眼前。
細(xì)節(jié)決定成敗,注重細(xì)節(jié),把握通往成功的鑰匙。
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