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細(xì)節(jié)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-10 12:30:12 細(xì)節(jié) 我要投稿

細(xì)節(jié)小學(xué)作文(匯編12篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的細(xì)節(jié)小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

細(xì)節(jié)小學(xué)作文(匯編12篇)

細(xì)節(jié)小學(xué)作文1

  每一滴水珠都是大海的珍藏,假如沒(méi)有了它,碧海會(huì)失去廣博浩瀚的壯觀;

  沒(méi)一片樹(shù)葉都是森林的寶藏,假如沒(méi)有了它,樹(shù)木會(huì)失去尊貴燦爛的皇冠;

  沒(méi)一點(diǎn)細(xì)致都是人生的珍奇,假如沒(méi)有了它,我們會(huì)失去飛向希望的翅膀;

  ——題記

  種子只差一點(diǎn)點(diǎn)就長(zhǎng)成參天大樹(shù),只不過(guò)它還沒(méi)有做破土而出的努力;鴨子只差一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)變成美麗的天鵝,只不過(guò)它沒(méi)有練就一雙健壯的翅膀;毛毛蟲只差一點(diǎn)點(diǎn)就破繭成蝶,只不過(guò)它沒(méi)有沖破束縛的勇氣……

  不是所有的渺小都是微不足道,不是所有的細(xì)節(jié)都視而不見(jiàn),不是所有的點(diǎn)滴都只能做陪襯……點(diǎn)滴成就輝煌。

  細(xì)節(jié)決定成敗。只有“明察秋毫”,才能運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外。西方有這樣一段民謠:丟了一顆釘子,壞了一個(gè)鐵蹄;壞了一個(gè)鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一個(gè)士兵;傷了一個(gè)士兵,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),亡了一個(gè)帝國(guó)!搬斪有(yīng)”提醒我們:千萬(wàn)別忽視身邊的細(xì)節(jié)。

  只有抓住每個(gè)細(xì)節(jié),才能挖出蘊(yùn)含其中的奧秘。

  古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!辟|(zhì)變總是隨著量地變化而發(fā)生,量變一旦達(dá)到一定的程度,就必然引起質(zhì)的變化,點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)有可能帶你走進(jìn)成功的殿堂,而一個(gè)不起眼的疏忽也能毀滅過(guò)去的所有努力,毀滅所有的美好與希望。

  一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,要想成就一番偉業(yè),就必須從身邊的細(xì)節(jié)工作開(kāi)始做起,逐步地積累并持之以恒,必須細(xì)心地做好每一項(xiàng)工作,因?yàn)槟鞘悄愕窍虺晒χ畮p的每一級(jí)階梯。牢固的石梯總能讓你充滿信心地勇敢攀登,并領(lǐng)略辛苦過(guò)后的美好;破碎的石梯這會(huì)使你處處提心吊膽,甚至在不經(jīng)意間引你掉入萬(wàn)丈深淵。

  細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定人生,細(xì)節(jié)決定一切!

  希望等待我們追求,追求要我們努力,努力要求我們重視點(diǎn)滴的積累,重視細(xì)節(jié)的作用,收集好自己的“釘子”,讓它幫助我們建造通向?qū)儆谧约撼晒Φ奶葑樱?/p>

細(xì)節(jié)小學(xué)作文2

  最近常常聽(tīng)到,有些同學(xué)在面對(duì)他人的打趣時(shí),會(huì)以“不要在意這些細(xì)節(jié)”來(lái)回應(yīng)。也許對(duì)他們來(lái)說(shuō),這只是一句玩笑話,但細(xì)節(jié)真的可以不在意么?有一句名言“細(xì)節(jié)決定成敗”相信很多人都不陌生,雖然于我如今而言,細(xì)節(jié)并沒(méi)有嚴(yán)重到直接導(dǎo)致某件事的成敗,但我不得不說(shuō),生活中很多的失誤,都是因?yàn)椴蛔⒁饧?xì)節(jié)而造成的。上周日的就是這樣。

  那天我去上開(kāi)放性科學(xué)實(shí)踐課,地點(diǎn)很遠(yuǎn),我想早點(diǎn)就出發(fā),只在臨出門時(shí)匆匆掃了一眼課程的基本情況就出門了。

  烈日當(dāng)空,總覺(jué)得一陣一陣的熱浪迎面襲來(lái),心中唯一期盼的便是可以快點(diǎn)到上課的地方,好能得到一席陰涼之地好好休息。上車、下車、再等車、再上車、再下車……幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),終于到達(dá)目的地,而我的耐心已被磨得所剩無(wú)幾。

  終于,我拖著著沉重的步伐找到簽到表,來(lái)來(lái)回回翻了幾遍,又揉揉眼睛再次確認(rèn)后,不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí)——上面并沒(méi)有我的名字。我問(wèn)負(fù)責(zé)的老師,她一句話一下子將我打入谷底,心中最后一簇希望的火苗也被吹滅——我要上的課是在兩小時(shí)之后!只因自己沒(méi)有看清課程情況,錯(cuò)把15:30當(dāng)13:30,才鑄成如今這樣的錯(cuò)誤。我懊惱地抓抓頭,不情不愿地踏上了回家的路。

  再次來(lái)到戶外,太陽(yáng)依舊高懸在空中,炙烤著大地,路邊的樹(shù)木好似也忍受不了這炎熱,一個(gè)個(gè)早已彎下了腰,垂頭喪氣。短短的時(shí)間內(nèi),經(jīng)歷兩次一模一樣毫無(wú)新意的“旅程”,我已經(jīng)心亂如麻。等到了家,又是媽媽一頓免不了的教訓(xùn)。我卻無(wú)力再辯解什么。

  原本十分期待的一節(jié)課程,因?yàn)樽约旱拇中氖怪嬌弦粋(gè)不完美的句號(hào)。如果當(dāng)初我能夠仔細(xì)閱讀一下課程安排,不知能避免多少麻煩哩!

  這個(gè)很小的細(xì)節(jié),看似沒(méi)有造成多么嚴(yán)重的后果,但若稍加注意,便能使做事順利許多。天下大事,必作于細(xì),如果這是要放在工作中,可能會(huì)造成不可挽回的損失呢。希望自己以此為戒,今后處理任何事,都要腳踏實(shí)地,關(guān)注每一個(gè)看似不起眼的細(xì)節(jié),盡量避免出錯(cuò)。

細(xì)節(jié)小學(xué)作文3

  劉備的不拘小節(jié),讓桃園三結(jié)義成為一段佳話,微軟公司的員工不拘小節(jié),甚至有些邋遢,但這并不影響他們智慧的發(fā)揮,反而創(chuàng)造了奇跡,造福了全世界的人民。這樣看來(lái),成大事者,有時(shí)確實(shí)應(yīng)不拘小節(jié)。

  但我們也要從根本看起。劉備是做什么事情都不拘小節(jié)的嗎?那他還如何三顧茅廬請(qǐng)來(lái)諸葛亮。如何正確用人成為三國(guó)時(shí)期的一方霸主?你有親眼見(jiàn)過(guò)微軟員工面對(duì)程序設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)時(shí),漫不經(jīng)心,吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼訂幔繘r且我們既不是劉備,也不是微軟員工中的一員。作為蕓蕓眾生的一小簇星火,我們更應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。畢竟細(xì)節(jié)決定著成敗。

  就拿平時(shí)來(lái)說(shuō)。每當(dāng)考試結(jié)束后,我們總會(huì)為自己不該丟的分?jǐn)?shù)而懊悔不已。說(shuō)是粗心,但其實(shí)就是不重視細(xì)節(jié)。若把題目中的每個(gè)字都看清楚,把重要的地方圈畫起來(lái)。何須找“粗心”這樣的借口呢?我們有時(shí)忘帶東西,說(shuō)是記憶不好,這其實(shí)也是不注重細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。諸如此類的細(xì)節(jié)太多,也似乎太小。倘若我們都注意到他它,并為此付出行動(dòng)。我們就不用為自己不如意的分?jǐn)?shù)懊悔,也不用自責(zé)自己丟三落四;蛟S我們成績(jī)會(huì)為此提高很多,或許我們也會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

  韓非子曾說(shuō)“千里之堤潰于蟻穴”。老子也說(shuō)“天下難事,必作于易“!碧煜麓笫,必作于細(xì)!比龂(guó)時(shí)期的諸葛亮就非常注重細(xì)節(jié)。他對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài),所做的事情及周圍環(huán)境都安排的細(xì)致周到,才可嚇跑司馬懿,空城計(jì)名揚(yáng)于天下;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魏國(guó)相國(guó)白圭在防洪方面頗有成就,他善于筑堤防洪,勤查勤補(bǔ),哪怕是筑堤上有螞蟻洞般的小口,他一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就叫人立即填補(bǔ)。在他治理的時(shí)期,魏國(guó)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次水災(zāi),國(guó)泰民安。大家是否還記得當(dāng)年的烏鎮(zhèn)錯(cuò)別字事件?某印刷廠將烏鎮(zhèn)的“烏”中多了一點(diǎn),變成了“鳥”鎮(zhèn)。18萬(wàn)元的成千上萬(wàn)只塑料袋就此作廢,等發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。這是不注意細(xì)節(jié)的表現(xiàn),損失頗為慘重。

  注重細(xì)節(jié),能讓我們收獲更多;注重細(xì)節(jié),能讓我們避免一些不必要的麻煩;注重細(xì)節(jié)也是我們良好素養(yǎng)的體現(xiàn);注重細(xì)節(jié)并不是一味地斤斤計(jì)較,鉆牛角尖兒,它是中華上下五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的一部分。

  讓我們注重細(xì)節(jié)吧,細(xì)節(jié)雖小,但不能小看,畢竟細(xì)節(jié)決定著成敗。

細(xì)節(jié)小學(xué)作文4

  細(xì)節(jié)這個(gè)詞從字面上理解是指細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié),也就是不容易被人們注意到且經(jīng)常被遺忘的事物,而這些事物所帶來(lái)的效果確實(shí)相當(dāng)大的。就比如說(shuō)一個(gè)西裝筆挺,滿臉嚴(yán)肅的人,卻穿著一雙鮮艷的紅皮鞋,那么他走在街上的回頭率肯定是百分百之百,可見(jiàn),細(xì)節(jié)是多么重要。

  小學(xué)的時(shí)候,我們老師就把“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)影響成敗”這句話作為我們的座右銘。做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,細(xì)節(jié)更是起到了很大的作用,我就常常因忽視掉了一些關(guān)鍵的細(xì)節(jié)而失分,不只是數(shù)學(xué)這一門學(xué)科,其他的科目也是一樣的,而這樣丟分是很不值得的,所以我們一定要細(xì)心。

  除了在學(xué)習(xí)上要注意細(xì)節(jié)外,生活中也要同樣關(guān)注,有些細(xì)節(jié)看起來(lái)微不足道,其實(shí)卻往往暗藏玄機(jī)。也許,你就是因?yàn)槭韬隽艘恍┬〖?xì)節(jié),而成為了人生道路上的失敗者。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)一個(gè)關(guān)于細(xì)節(jié)的小故事。在一家世界知名公司招聘中,最終有五個(gè)人通過(guò)了重重關(guān)卡,來(lái)到了主考官的面前。然后主考官卻發(fā)現(xiàn)竟出現(xiàn)了六個(gè)人。

  主考官問(wèn)多出來(lái)的那個(gè)男子:“你也是來(lái)面試的嗎?”

  男子回答:“對(duì),雖然我第一關(guān)筆試被淘汰了,但我想?yún)⒓用嬖。?/p>

  其余人都笑了,就連門口那個(gè)為大家倒茶的老頭子也忍俊不禁。

  男子自顧自地接著說(shuō):“我雖然沒(méi)通過(guò)筆試,但我卻有自己的優(yōu)勢(shì),我在12家公司工作過(guò),取得了寶貴經(jīng)驗(yàn),知道錯(cuò)誤與失敗的每一個(gè)細(xì)節(jié),并從中學(xué)到了旁人不了解的。很多人只是一味追求成功,而我,更有經(jīng)驗(yàn)避免錯(cuò)誤與失敗!

  男子頓了一下,說(shuō):“從發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤與失敗的每一個(gè)細(xì)節(jié)的過(guò)程中,也鍛煉了我的洞察力。舉個(gè)小例子吧,真正的主考官其實(shí)是這個(gè)倒茶的老先生!

  在場(chǎng)的人都錯(cuò)愕了,老人驚訝之后笑道:“恭喜你,你被錄取了!

  這位在第一輪筆試就被淘汰了的男子成功坐上了勝利者的寶座。

  從這則故事中可以看出男子是用他敏銳的洞察力以及他的經(jīng)驗(yàn)而打動(dòng)了老人,而這種洞察力需要在注重對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的觀察中不斷地訓(xùn)練和提高。

  成功者的共同特點(diǎn)就是能夠抓住生活中的小細(xì)節(jié),不讓這些細(xì)節(jié)來(lái)影響結(jié)果。細(xì)節(jié)存在于每一個(gè)地方,我們一定要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),使細(xì)節(jié)成為自己成功的伴侶而不是障礙。

細(xì)節(jié)小學(xué)作文5

  一次次不注重細(xì)節(jié)的后果就是你總是有很多東西突然不見(jiàn),又突然間發(fā)現(xiàn)自己把它放在了某個(gè)小角落里。著名文學(xué)家魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“巨大的建筑,總是由一木一石疊起來(lái)的,我們何妨做這一木一石呢?我時(shí)常做些零碎的事,就是為此!彼员砻髯⒅丶(xì)節(jié)也是一種幸福!

  我發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)時(shí)很多內(nèi)容都是遺漏的,當(dāng)老師帶著我復(fù)習(xí)的時(shí)候,我會(huì)懷疑老師復(fù)習(xí)這些內(nèi)容到底是在哪里見(jiàn)過(guò)?到底是什么時(shí)候,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我偷懶粗心了。翻書的時(shí)候我總是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那些老師課上復(fù)習(xí)的內(nèi)容,我會(huì)覺(jué)得我怎么會(huì)這么傻這些內(nèi)容明明在這里,這是太過(guò)粗心的原因。一個(gè)假期過(guò)去,開(kāi)學(xué)的那一天,我時(shí)常會(huì)找不到我的校服或某些書本,這還是我太過(guò)粗心的原因。這一切的一切與我的態(tài)度也有關(guān)系,不對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)。當(dāng)然了,與毛毛躁躁的性格也有一定的聯(lián)系。

  步入高三之后的我,最大的感悟就是細(xì)節(jié)決定成敗,作為理科班的學(xué)生,審能能力與知識(shí)儲(chǔ)備必須是要成正比的,可是一次粗心的閱讀并沒(méi)有帶來(lái)任何有用的信息。反而我要花更多的時(shí)間去審題,導(dǎo)致我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成不了規(guī)定的題。因?yàn)楦呖嫉恼Z(yǔ)文科目是MHK,對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很難,所以我重新拿起了停止閱讀的文學(xué)作品,這一定可以讓我增加閱讀理解的速度。突然明白杞人憂天是不對(duì)的,放寬心之后就努力學(xué)習(xí)吧!努力考上好的大學(xué)才是真正的大事情。

  時(shí)間會(huì)治愈傷痛,當(dāng)然也可以淡化毛病,所以我要努力改掉粗心的毛病。壓力固然很大,但踏踏實(shí)實(shí)的走完復(fù)習(xí)的長(zhǎng)征路,必須要有大海般的胸襟,接受所有知識(shí)才行。加油吧!20xx年高考的所有學(xué)子。別現(xiàn)在假裝努力,畢竟結(jié)果不會(huì)陪你演戲。

  成否!敗否!既取決于明年六月的成績(jī),又取決于你復(fù)習(xí)的過(guò)程,不負(fù)父母,恩師的期盼,不負(fù)自己十二年的努力。在離高考越來(lái)越近的日子里,我需要的是越來(lái)越努力,關(guān)注自己鐘意大學(xué)的動(dòng)態(tài)并為此努力。

  劃,并在回家的路上,拿出小紙條,看是否完成的情況,如若沒(méi)沒(méi)有完成的話,肯定又是我把它落了,F(xiàn)在步入高三,由于復(fù)習(xí)的原因,不得以才從文學(xué)社里退出來(lái),同時(shí)也希望文學(xué)社的社員們可以去掉粗心的毛病,做個(gè)有心人。最后祝愿咱們文學(xué)社越走越好,越走越遠(yuǎn)。

細(xì)節(jié)小學(xué)作文6

  早自習(xí)時(shí),林老師給我們讀了一篇豐子愷寫的散文,原來(lái),我們民國(guó)時(shí)期有三種人可以當(dāng)博士。就是吃瓜子博士、吹煤頭紙博士和筷子博士。

  豐子愷的那篇散文親切幽默,詳寫的是吃瓜子,那我就來(lái)介紹吃瓜子叫吧。民國(guó)時(shí)期,在那些茶館呀!戲臺(tái)中都有瓜子,當(dāng)時(shí)那的少爺們可是嗑瓜子的高手,小姐、夫人們也遜他們一籌。豐子愷曾被朋友請(qǐng)到茶館中去,那方方正正的木桌放著一盆瓜子,豐子愷是吃瓜子中的“低手”,他首先拿了一枚略厚微微大的瓜子,放在里面的大齒中一咬,“咯嘚”一聲響起,瓜殼就成了兩半瓣了。瓜仁很順利得吃到了。

  下一次他可沒(méi)有這么幸運(yùn)了,他力度不適,把一整顆瓜子都咬碎了,找了半天也只有嗑碎的瓜仁,以為瓜子殼是瓜子仁,全吃了下去,殼深深地卡在牙縫中,不用牙簽根本挑不出來(lái)!肮!”我們幾個(gè)小孩快要笑得沒(méi)氣了,這也包括我。林老師接著講下去,那些少爺們可算厲害了,一手拿著根煙,一手要拿瓜子一邊還要送瓜子到嘴巴中,你別看麻煩,人家吃得挺順利呢!“咯,呸,咯,呸,咯……”一天可以吃好幾斤呢!

  說(shuō)到這,我們大家興致高漲都想立刻試一試,林老師原來(lái)也給我們準(zhǔn)備瓜子豐子愷散文中的瓜子。這玩意以前只有在過(guò)年才能吃到的美食,所以,我只能算作一個(gè)低手。我的后桌盧同學(xué),她,聽(tīng)說(shuō)是個(gè)嗑瓜高手,我打趣道:“呀!你要是再來(lái)一個(gè)煙斗來(lái)抽抽,那才好呢!”說(shuō)完,我們都笑了起來(lái)。

  就在同學(xué)們一起瓜子嗑的興致勃勃時(shí),林老師打斷了我們口中的美食,讓我們繼續(xù)聽(tīng)她講完。原來(lái),那些小姐、夫人們都是這么嗑的:“嘀嘀”兩聲嗑完,轉(zhuǎn)一個(gè)方向,看,瓜子肉本能的彈出了瓜子殼,掉在了嘴巴里,嗑出肉的瓜子殼好像一朵盛開(kāi)的蘭花。講到這時(shí),林老師自己也想體念豐子愷散文中消遣時(shí)光的魔力瓜子。于是,林老師也學(xué)著豐子愷形容的樣子,加入了嗑瓜行列。拿起最飽滿一顆,在門牙上“噠噠”了兩下,瓜子轉(zhuǎn)了半個(gè)圈,沒(méi)有成功。第二次成功了,瓜子內(nèi)彈了出來(lái)。瓜子殼還真像一朵美麗的送花呢!林老師說(shuō)道。

  嗑瓜子是一門很講究的學(xué)問(wèn),我呀!也只能跟不會(huì)嗑瓜子的人比比了。

細(xì)節(jié)小學(xué)作文7

  我看過(guò)這么一個(gè)故事,一位朋友給她的父母打電話的時(shí)候撥了兩遍。第一遍撥過(guò)之后,鈴響三聲就掛斷,再撥第二遍,然后通話。為什么?朋友說(shuō),怕父母接電話太急,先撥一遍,給他們預(yù)定的時(shí)間。

  我的心忽然覺(jué)得十分濕潤(rùn),這個(gè)小小的細(xì)節(jié),不是對(duì)父母最生動(dòng)的疼惜嗎?為了父母多一份安全和從容,多撥一遍電話號(hào)碼,這是一件再瑣碎不過(guò)的事情。可是這件事就是這樣的愛(ài)的細(xì)節(jié)。

  讀完之后,不禁想到自己與母親,平時(shí)總是抱怨她外出時(shí)間多,不在家里陪我,可如今又細(xì)想一想,究竟母親在對(duì)我付出的愛(ài)中有多少細(xì)節(jié)呢?我沉思了。

  那是一個(gè)飄著雪的晚上,五歲的表弟到我家來(lái)做客,嚷嚷要和母親一同睡,我知道,母親喜歡弟弟,看得出來(lái),表弟也很喜歡母親,我覺(jué)得自己被冷落了。于是,睡覺(jué)時(shí),便一個(gè)人縮在角落里。夜里,已經(jīng)很晚了,表弟大聲鬧著要喝水,搖著我的手喊道:“姐姐,我要喝水!蔽抑皇欠^(guò)了身去,對(duì)他說(shuō):“很晚了,明天再喝!”表弟不依,依舊大鬧,這時(shí)候,母親起了身,我想攔著,可母親已下了床,披了一件外套。去給表弟去倒水了。母親回來(lái)的時(shí)候,手里卻端了兩杯水,一杯給了弟弟,另一杯給了我,我捧著手中溫暖的水杯,身子是涼的,可心已經(jīng)溫暖了,我以為我已經(jīng)長(zhǎng)大了,母親就把愛(ài)給了表弟了,可沒(méi)想到……這時(shí),我看見(jiàn)母親在寒冷的夜里凍得發(fā)顫的小腿,我不禁鼻頭一酸,我拉過(guò)母親的手,將她的手放在我的手心里,給她取暖。她等我們喝完之后又將杯子放回了原處,我剛想拉她到被子里來(lái),誰(shuí)知,她卻掩了掩我那邊的被角,還叮囑我,晚上不要亂踢被子,會(huì)感冒的,然后才慢悠悠的進(jìn)來(lái)。我以為我已經(jīng)足夠強(qiáng)大了,起碼能夠獨(dú)立的照顧自己了,沒(méi)想到,在母親眼里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)被她的愛(ài)包圍著長(zhǎng)不大的孩子。我以為我已經(jīng)足夠成熟了,不需要母親那時(shí)時(shí)刻刻的愛(ài)了,甚至我可以像母親愛(ài)我的方式去疼愛(ài)我的表弟,可在母親眼里,我依舊是她的孩子。

  我看著母親那眼角細(xì)細(xì)的皺紋,我禁不住對(duì)歲月大吼:“母親是個(gè)美人,歲月你別傷害她!”歲月連聲應(yīng)諾,我想,在以后的日子里,我要對(duì)她好一點(diǎn),再好一點(diǎn),更好一點(diǎn),因?yàn)樗俏业哪赣H。她在用平凡的愛(ài)包圍我時(shí),我也應(yīng)該回應(yīng)她,用她愛(ài)我的方式。

細(xì)節(jié)小學(xué)作文8

  每個(gè)人的心中都有一座燈塔,而你的任何一個(gè)細(xì)節(jié)而產(chǎn)生的觸動(dòng),都可能成為燈塔上的明燈,指引你今后的前行。

  在不久前,如果你問(wèn)我最怕做什么,我一定回答:“我最怕在冬天一個(gè)人去商場(chǎng)了!倍碛梢卜浅C髁耍斓纳虉(chǎng)大多是門簾又厚又重,雙手拎滿了東西后,不得不用肩膀甚至用頭去頂開(kāi),撲面的寒氣加上因摩擦起的一頭靜電,任誰(shuí)都會(huì)一臉的憂郁。更何況有時(shí)你還會(huì)一頭撞上前面的人扔下的簾子,嘭!

  當(dāng)我在那天不得不再去商場(chǎng)的時(shí)候,我相當(dāng)不情愿地在結(jié)賬后拎著滿手的大布袋向門口挪動(dòng),前面的人用手肘頂起了簾子,涼氣撲面而至,他抵著簾子向外走去,我瞇起眼睛收著脖子,提防著門簾砸到我臉上。

  可他沒(méi)有下一步的行動(dòng)了,微微的側(cè)開(kāi)身,一手拿著手機(jī)和袋子,另一手也是袋子,單手肘抵著門簾,那手因?yàn)橛昧Χ⒍秳?dòng)——即使衣服很厚,也能看到輕微的抖動(dòng)。

  他低頭看著手機(jī),就正如平常的少年人一樣,神色似不經(jīng)意,他依舊抵著門簾。

  我猛地反映過(guò)來(lái),他是給我拉著簾子!我?guī)е薮蟮母屑,幾乎跳了起?lái),趕快過(guò)去,抬起小臂接下了他的簾子,而他在我接下簾子后徑直離去了。

  自始至終我們都沒(méi)有對(duì)視一眼,但他抵著簾子的動(dòng)作卻深深地印刻在我的記憶中。

  我的余光看到有人快步走來(lái)了,我裝著毫不在意的抵著簾子,直到后面的人接下了才徑直離去,我突然想大笑,我猜后面那個(gè)家伙一定充滿感激的看著我,并像我一樣咽下了想吐出的謝謝兩個(gè)字,而當(dāng)我忍不住轉(zhuǎn)頭看看后,我看到了另一個(gè)人從我身后那人手中接下了簾子。

  現(xiàn)在,如果你問(wèn)我最喜歡做什么,我一定回說(shuō):“在冬天去商場(chǎng)。”你可以不經(jīng)意地為一個(gè)人拉起簾子,然后你就可以笑著看到簾子在每個(gè)人提滿袋子的手肘間傳遞。

  那抵著簾子的一個(gè)小細(xì)節(jié),成為了我燈塔的火種,它正向所有的燈塔播散——它深存于人們的記憶中,并指引人們前行。

細(xì)節(jié)小學(xué)作文9

  細(xì)節(jié)就是機(jī)械中的一枚螺絲,有了它,整個(gè)機(jī)器就能運(yùn)轉(zhuǎn)自如,失去了它再好的機(jī)器都是一堆廢銅爛鐵;細(xì)節(jié)也是那房屋的一根梁柱,有了它,房屋就能抵過(guò)風(fēng)雨的侵蝕,沒(méi)有了它,結(jié)構(gòu)再精密,也只能敗于風(fēng)雨的摧殘。

  老子曾說(shuō)過(guò):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)!敝灰龀闪思(xì)事,大事也就能迎刃而解,就像美國(guó)的“挑戰(zhàn)號(hào)”一樣,如果美國(guó)宇航局當(dāng)時(shí)能檢查到右側(cè)助推火箭里那條小小的橡皮圈,美國(guó)就不會(huì)損失12億美元,就不會(huì)白費(fèi)那么多心血,美國(guó)也就能立下另一座里程碑!“千里之堤,潰于蟻穴!薄澳局兄N蟻不隊(duì),則茂林變之枯木!”

  細(xì)節(jié)就是如此,如果忽視它,就如忽視了沙漠中的一眼水井,重視它,就如點(diǎn)亮了一盞燈,它就能煥發(fā)出無(wú)限的光彩。

  泰國(guó)曼谷的東方飯店是舉世公認(rèn)的世界最佳飯店。而泰國(guó)在亞洲也算不上特別發(fā)達(dá)的.國(guó)家,那為什么東方飯店會(huì)有如此效益呢?答案只有一個(gè)——東方飯店所追求的,就是細(xì)節(jié)的完美。比如:服務(wù)員要在餐桌旁說(shuō)話時(shí),服務(wù)員就會(huì)站得較遠(yuǎn)一些,怕的就是口水濺到飯菜上。如果你是回頭客,服務(wù)員會(huì)在電腦上找出你上一次坐的位置或訂的客戶。以便于顧客更快的熟悉環(huán)境。這些看似簡(jiǎn)單的事就是細(xì)節(jié),而正是這些細(xì)節(jié),成就了東方飯店。

  細(xì)節(jié)的魅力不僅在東方飯店有了詮釋,在生活中也處處有著細(xì)節(jié)的魅力。那走廊上的圖釘,你拾起來(lái),就會(huì)為別人多買了一份安全保險(xiǎn);那未關(guān)的水龍頭,你把它關(guān)了,就能節(jié)約不必浪費(fèi)的水資源,那草坪中的一些碎紙屑,你把它掃了,就能給城市環(huán)保多做一些貢獻(xiàn)!

  這些細(xì)節(jié)就如同是在黑暗中尋到了一絲光亮;在饑寒交迫中,找到了一碗熱粥;在沙漠中看到了一眼水井,在敗落的人生中自制了一架梯子。

  而這些,就是細(xì)節(jié)魅力——小卻作用無(wú)窮;難被發(fā)現(xiàn),卻處處有著它的身影。

細(xì)節(jié)小學(xué)作文10

  生命的意義不在于它的長(zhǎng)度,而在于儲(chǔ)存了多少動(dòng)人而永恒的細(xì)節(jié)。

  細(xì)節(jié)是一個(gè)普通而無(wú)足輕重的舉動(dòng),在當(dāng)時(shí)似乎從未留下過(guò)任何驚心動(dòng)魄的痕跡。但是,隨著時(shí)間的推移,一些細(xì)節(jié)悄悄在你的潛意識(shí)里生根發(fā)芽,融進(jìn)你的血液,爬進(jìn)你的夢(mèng)里。每當(dāng)你閉上眼睛,生活中每一個(gè)動(dòng)人的細(xì)節(jié)都會(huì)來(lái)自冬眠的蘇醒,成為有趣的故事,永遠(yuǎn)與你的喜怒哀樂(lè)緊密相連,勾起你美好的回憶。

  春天去秋來(lái)的時(shí)候,讓我刻骨銘心了很久,震撼了我的心,還有一些不起眼的細(xì)節(jié):一句刻骨銘心的話,一個(gè)無(wú)言的動(dòng)作,一個(gè)……也許,有人覺(jué)得這些細(xì)節(jié)毫無(wú)意義,但我覺(jué)得它們有著說(shuō)不出的魅力。誰(shuí)能想到,一個(gè)平凡的細(xì)節(jié)會(huì)決定一切,主宰你精神的運(yùn)動(dòng)軌跡,成為精神之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。生活的收獲就是細(xì)節(jié)的收獲。你的生活沒(méi)有細(xì)節(jié),即使物質(zhì)豐富,精神卻很貧乏!

  每一個(gè)細(xì)節(jié)就像你的一筆文字,寫在你的生活筆記本上,記錄著你的一生,珍藏在你的心里。沒(méi)有細(xì)節(jié)的小說(shuō)或電影是無(wú)聊的。同樣,在我們的生活中,一個(gè)沒(méi)有細(xì)節(jié)的人是無(wú)趣的,就像一張嶄新的白紙,無(wú)法打動(dòng)人。生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都被編成了一本教科書,讓我明白了生活的感動(dòng)之處。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我自信地掃完試卷上的題目時(shí),忍不住輕聲說(shuō):“哇!就這么簡(jiǎn)單,這明顯就是在練我的速度!”于是我埋下頭去做了。我看完之后,看了看時(shí)間。只用了25分鐘,但離上弦時(shí)間還有20分鐘。我看了看遺漏了什么問(wèn)題,沒(méi)查別的。不一會(huì)兒,我就開(kāi)始呆了。上交的時(shí)候,我開(kāi)始期待自己的成績(jī)。我去上數(shù)學(xué)課了。拿到試卷又傻,只有83分。我又看了一遍所有的錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn)都是因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)而錯(cuò)的。

  似乎從那以后,我開(kāi)始有意識(shí)地關(guān)注細(xì)節(jié),懂得珍惜細(xì)節(jié)。最好最漂亮的細(xì)節(jié),包裹著溫柔,永遠(yuǎn)不會(huì)死。它將永遠(yuǎn)留在你的靈魂中,直到生命之火熄滅。

細(xì)節(jié)小學(xué)作文11

  生活總是如此有趣。不經(jīng)意的舉動(dòng)可能會(huì)在未來(lái)的世界創(chuàng)造另一個(gè)奇跡!懳

  故事中的細(xì)節(jié)

  很久以前,有一個(gè)善良的老人。他是一個(gè)船主。船主有一個(gè)兒子。一天,他的兒子經(jīng)父親同意出海了。然而,船主突然意識(shí)到他兒子乘坐的船上有一個(gè)漏洞。父親幾乎絕望了,他知道兒子幾乎沒(méi)有生還的機(jī)會(huì)。然而奇跡發(fā)生了,兒子還是和以前一樣安全回來(lái)了。我父親那一刻覺(jué)得自己好像在做夢(mèng)。

  原來(lái)父親前幾天請(qǐng)了一個(gè)油漆工給船刷漆。畫畫的時(shí)候,畫家發(fā)現(xiàn)了那個(gè)差點(diǎn)害死兒子的洞。也許是做人的責(zé)任,畫家?guī)兔ρa(bǔ)洞,父親不知道,于是出現(xiàn)了上面說(shuō)的故事。其實(shí)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),兒子活下來(lái)是個(gè)意外。

  當(dāng)我們?cè)俅位仡欉@件事時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),正是生活的細(xì)節(jié)創(chuàng)造了我們口中的所謂“奇跡”。世界上大概就是這樣。當(dāng)你刻意追求它的時(shí)候,它像蝴蝶一樣飛走了。當(dāng)你全神貫注的時(shí)候,意想不到的收獲因?yàn)榇胧┎簧鞫娜唤蹬R。

  如今我們即將面臨中考,各種補(bǔ)習(xí)班、資料、導(dǎo)師如雨后春筍般涌現(xiàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家好好學(xué)習(xí),做好各種材料。我們傾向于忽略可能與命運(yùn)有關(guān)的細(xì)節(jié)。縱觀往年中考的成績(jī),成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生往往會(huì)在我們所謂的小題中漏掉分?jǐn)?shù),這是不注重細(xì)節(jié)的結(jié)果。所以我們每個(gè)人都要把握好細(xì)節(jié)。在復(fù)習(xí)中,不僅要注意容易出錯(cuò)的地方,還要忽略最基本的東西;A(chǔ)知識(shí)是我們每一個(gè)人都必須認(rèn)真對(duì)待的事情,一點(diǎn)都不能馬虎,否則最終受挫的不是別人而是你。

  語(yǔ)言細(xì)節(jié)

  好話冬天暖,壞話六月傷人。一句可能在不經(jīng)意間給別人心靈帶來(lái)巨大傷害的話。說(shuō)話人沒(méi)有意圖,聽(tīng)者有心,平時(shí)不注意細(xì)節(jié),導(dǎo)致朋友一個(gè)個(gè)離你而去。世上的大事一定要做得細(xì)致,世上的難事一定要做得輕松。我們必須抓住每一個(gè)細(xì)節(jié),這樣在不久的將來(lái)成功就會(huì)降臨到你身上。

  泰山不排斥細(xì)土,所以能成為它的高度;江海不選擇涓涓細(xì)流,所以它可以很深,F(xiàn)在,我們應(yīng)該從身邊的每一點(diǎn)做起,為什么不掃房子就掃世界呢?同時(shí)也不能因?yàn)楦袊@飛翔的自由而忘記手中的筆。

  把握細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié);展望未來(lái),放下夢(mèng)想;完成自己,收獲成功!

細(xì)節(jié)小學(xué)作文12

  細(xì)節(jié),顧名思義,就是一個(gè)很小很小的事件,它可能是那么的微不足道,但有時(shí),它卻也突顯出一個(gè)人的素質(zhì),又顯得那么的重要。

  細(xì)節(jié),很多時(shí)候也決定成敗。一家著名的公司,招聘員工,引來(lái)了許多的畢業(yè)生來(lái)面試,其中有許多都是大學(xué)生,其中當(dāng)然還有一些剛剛畢業(yè)的高中生。但最后,被錄取的卻不是那些文聘高的大學(xué)生,而是一位高中畢業(yè)的高中生,這時(shí)很多人便會(huì)有疑惑了:為什么最后會(huì)是哪個(gè)高中生被錄取了?他的文聘并不如那些大學(xué)生啊,怎么最后是他被錄取了?

  原來(lái)啊,這家公司給前來(lái)應(yīng)聘的人出了一道題,那就是:放幾把掃帚在那些招聘者來(lái)的路上。那些所謂的文化高的大學(xué)生卻當(dāng)做視而不見(jiàn),就這樣直接去面試室了。而只有一個(gè)文化不高的高中生將它們重新擺放整齊了。最后,那個(gè)高中生被錄取了,他是前去招聘的唯一一個(gè)被錄取的?梢(jiàn),一個(gè)細(xì)節(jié)也決定著成敗。

  同樣,一個(gè)很小的細(xì)節(jié)也都體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì),同樣是一家公司招聘,但這次他們給前來(lái)招聘的人出的題并不相同。當(dāng)那些招聘者來(lái)應(yīng)聘時(shí),那個(gè)“考官”卻故意以有事要處理為由而離開(kāi)他的辦公室。(其實(shí)他去看辦公室里的監(jiān)控錄像了)而當(dāng)他離開(kāi)后,那些來(lái)應(yīng)聘的人就四處翻辦公室里的文件來(lái)看。待得幾分鐘后那個(gè)“考官”回來(lái)了。便說(shuō):“你們都回去等通知吧!蹦切﹣(lái)應(yīng)聘的人就疑惑了,“不是還沒(méi)有面試么?”“面試已經(jīng)結(jié)束了,你們就回去等通知吧。”于是,那些來(lái)應(yīng)聘的人就只有疑惑的回去了。這些就因?yàn)榉Y料的細(xì)節(jié),沒(méi)有一個(gè)人被錄取;蛟S在平時(shí)我們并不在乎這么個(gè)小小的細(xì)節(jié),但它卻體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)。

  由上面的兩個(gè)真實(shí)的故事可以得知:細(xì)節(jié)雖然看起來(lái)那么的微不足道,但有時(shí)候卻又是那么的重要,所以我們應(yīng)該重視細(xì)節(jié),注意細(xì)節(jié)。從細(xì)節(jié)做起,這樣就等于邁出了成功的第一步!

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