【精華】細節(jié)描寫的作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的細節(jié)描寫的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
細節(jié)描寫的作文 篇1
太陽已經(jīng)下山了,夜幕降臨了,一切都變得那么清新——空氣是新的,風兒是新的,天空也是新的。我站在家門前,靜靜地品味著這美麗的夜景。
一切是那么安靜、和諧。風輕悄悄的,一輪圓月掛在天空中,就像是一塊潔白無瑕的壁玉,天空中依稀閃爍著幾顆半明半昧的`星
星,不太多。它們好像在和我霎眼,又好像在小聲說話。
沙沙沙……風大了些,打破了夜的沉寂。
月亮掛上了幾根深藍色的絲帶,很有詩意,可惜我不吟詩,要不然就早已詩興大發(fā)了。月光下,樹枝搖曳,樹影婆娑。
細節(jié)描寫的作文 篇2
奶奶右手拎起水桶,慢慢走到門前的小河邊,躬身彎腰低頭,“啪”一聲,把水桶用力按進水里,“嘩啦啦”,水灌進桶里。奶奶右手扶住膝蓋,慢慢起身,“嗨”一聲,水桶離開水面。奶奶吃力的'拎著水桶,牙齒緊咬,臉掙紅了,蹣跚著跟前挪動碎小的腳步。
細節(jié)描寫的作文 篇3
媽媽左手拿著米鍋,右手伸進米袋子里,一陣“吱吱嗤嗤”聲,縮回右手,一碗米出現(xiàn)在眼前。媽媽把碗向鍋邊傾斜,米就一起跳進鍋里,一碗,兩碗。媽媽捧著盛米的鍋,走進水龍頭,微微彎腰,右手擰開龍頭,“嘩嘩”水流進鍋里。媽媽左手捧著鍋,右手放進鍋里來回攪動,水很快渾濁了。媽媽用右手捂住鍋邊,讓鍋慢慢傾斜,水跑了,米一粒沒有少。就這樣,循環(huán)反復放水、攪動、倒水,終于把米淘干凈了。
細節(jié)描寫的`作文 篇4
我吃過晚飯,爸爸精氣十足地站在我面前,只見他運動鞋、運動服都已穿上。爸爸要去鍛煉的陣勢,我也被他感染了。于是,我立馬就穿上我的運動裝備,準備與他一同去樓下跑步。
走出家門,一陣春風撲面而來,像嬰兒的小手在撫摸我的臉,感覺舒服極了!這時,我和爸爸也開始做了熱身運動。爸爸一邊熱身一邊跟我說:跑步時要抬頭挺胸,姿勢正確,呼吸均勻聽完爸爸的話,我就像離弦的劍向前沖去,只聽見腳底下沙沙的響聲,鏗鏘有力。
在我和爸爸大約跑了30分鐘的時候,也是離我們的目標還有半圈之際,我已經(jīng)累得筋疲力盡,腳不聽使喚,很想停下來。但是,一個聲音傳入耳中,是爸爸在大聲地對我說:兒子,加油!加油!堅持住,不要停下來!于是,受了鼓舞后,我有了力量,盡管我氣喘吁吁,但是我依然奮力地向前沖刺,我聽到我的心跳在砰砰地跳動,似乎在說:就要到終點了,堅持住!果然,很快我們就把剩下的路程跑完了。這一刻,我雖然覺得累,但是異常欣喜,因為我沒有放棄,我堅持完成了!爸爸也對我豎起了大拇指,對我說:兒子,你真棒!
這次跑步的`經(jīng)歷,讓我深刻地明白一個道理:凡事貴在堅持,只要我們堅持住,我們就能看到勝利的曙光!
細節(jié)描寫的作文 篇5
烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),臉色稍有點黑,一雙眼睛卻炯炯有神,那就是我的爸爸。
爸爸已經(jīng)四十歲了,可還是童心未泯。
我上四年級時,在一個偶然的機會里我學會了玩溜溜球,便買了一個,回家寫完作業(yè)后便玩了起來。
這時,爸爸看見我玩得那么開心,居然也想試一試,便對我說:“兒子,借你老爹玩一玩!庇谑,我把溜溜球遞給了爸爸。爸爸開始不會玩,球總是不聽使喚,甩了半天也沒學會。爸爸顯得很著急,我便對他說:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉!卑职衷嚵藥紫戮蜁,還學會了“睡眠”、“溜狗”等好幾個花樣呢!
爸爸越玩越上癮,越玩越有興趣,一會兒都不想放下。媽媽看著爸爸的貪玩樣說:“都40歲了,兒子都快12歲了,卻還像個‘老頑童’!
“哈哈……”家里傳出一陣歡樂的笑聲。
爸爸不光有一顆童心,他對工作也十分認真。
前幾天,爸爸辦公室里安了一臺電腦,里面還裝了好多游戲呢!
我真想去玩?zhèn)痛快。正好,今天爸爸要到辦公室去,我趕忙央求爸爸答應。沒想到他嚴厲地對我說:“你怎么小小年紀就學會了占公家的便宜,長大了還了得嗎?”我生氣地跑進自己的.屋子里,“嘭”地一聲把門用力關上,沖著爸爸的背影罵了聲:“老頑固!
沒想到爸爸這一走就一直沒回來,我只好睡覺了。
半夜里,我醒來上廁所,看見書房的燈亮著,原來爸爸在寫材料,書桌旁的紙簍里已經(jīng)被塞得滿滿的了,頭上汗津津的,他發(fā)現(xiàn)了我,用布滿血絲的眼睛看著我,說:“快去睡吧,明天還要上課呢。”我知道爸爸的倔脾氣,只好說了句:“爸爸,你也趕快睡吧!蔽冶闳ニ。
可是,我卻久久不能入睡。月亮,在天空中散著步,星星,在調(diào)皮地眨著眼睛,而爸爸卻還在寫著那份材料。
我為我有一個“老玩童”,辦事認真、公私分明的爸爸感到驕傲,感到自豪。
細節(jié)描寫的作文 篇6
今天,老師發(fā)下了單元測驗卷子,我身邊的小坤接到卷子,高興得一蹦三丈高:“100分!我拿了100分!耶!”我接過自己的卷子,鮮紅的'“70”分映入眼簾。
下課了,同學們都興高采烈地出去玩耍了。我呆呆地坐在座位上,一句話也說不出來。我看著卷子,一個個紅叉叉就象在裂開大嘴嘲笑著我。心里頭好象被它們一刀刀割開,難受極了。怎么辦呢,我為什么考得這么差呢?回家去爸爸一定會罵我的。怎么辦呢?我全身上下就象掉進了冰窟窿,渾身都涼透了。想起自己以前上課不專心,想起同學們學習的時候自己光顧著玩耍,想起家里放了一堆的玩具和滿身灰塵的作文書……眼淚就忍不住一滴一滴地落了下來,怎么止也止不住了。
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