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細(xì)節(jié)作文

時(shí)間:2023-06-09 09:03:11 細(xì)節(jié) 我要投稿

【精華】細(xì)節(jié)作文集合四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的細(xì)節(jié)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】細(xì)節(jié)作文集合四篇

細(xì)節(jié)作文 篇1

  在學(xué)習(xí)和做事中有兩個(gè)必不可少的因素,那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得曾經(jīng)有一位足球教練說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“態(tài)度決定一切”,如果你做事態(tài)度端正并且非常努力但是最后沒(méi)有成功,別人也不會(huì)責(zé)怪你。

  方法也非常重要,往往細(xì)節(jié)決定成敗,然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。

  我的第一大問(wèn)題便是沒(méi)有學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,每次回到家,只是完成老師布置的作業(yè),接著便是沒(méi)有頭緒的學(xué)習(xí),一會(huì)兒想讀一讀英語(yǔ),不一會(huì)兒又做幾道數(shù)學(xué)題,在就是寫(xiě)幾篇閱讀,翻一番名著小說(shuō),總之像只無(wú)頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一直煩躁,不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且沒(méi)有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會(huì)使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí),懷著臨時(shí)抱佛腳的心理進(jìn)入考場(chǎng),考試后自然也沒(méi)有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,并要堅(jiān)持下來(lái)。既然了解到自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,就要改正過(guò)來(lái)。光說(shuō)不做可不行。都說(shuō)人戰(zhàn)勝自己是的超越,將壞習(xí)慣消除,好習(xí)慣繼續(xù)堅(jiān)持,我堅(jiān)信自己的成績(jī)會(huì)有很大的提高,加油!

  在發(fā)成績(jī)那天,我明知道自己好多題都不太確定,但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語(yǔ):一分耕耘,一份收獲。我考砸了,而且除了英語(yǔ)發(fā)揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。

  不過(guò)在悲哀的同時(shí),我覺(jué)得這次期中考試也給我敲響了警鐘:一定要努力了。我可不想讓我的學(xué)習(xí)跟那次運(yùn)動(dòng)會(huì)似的`:剛開(kāi)始跑得太慢,等想起來(lái)沖刺,已經(jīng)快到終點(diǎn)了,已經(jīng)來(lái)不及了。跌倒了不要緊,就怕爬不起來(lái)。雖然我這次失敗了,但我也不灰心。在只剩下的一個(gè)多月里,我會(huì)給自己制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,抓緊每分每秒地努力學(xué)習(xí),F(xiàn)在努力還不晚,知道自己學(xué)習(xí)上哪有漏洞,趕緊把它弄懂,爭(zhēng)取在期末考試中考一個(gè)好成績(jī)。別又在期末唉聲嘆氣的說(shuō):我要是早點(diǎn)努力就好了。

  從今天起,從現(xiàn)在起,開(kāi)始努力吧相關(guān)推薦:期中考試考完了,還沒(méi)等成績(jī)出來(lái),我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗,我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān):

  1、考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)

  2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳,非常緊張

  3、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好,沒(méi)精打采,根本沒(méi)有心思考試,只想趕快把題做完,結(jié)束考試

  4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì)做,放在了后面來(lái)做,結(jié)果后面沒(méi)有了時(shí)間,也忘記了還有這些剩余的題目 成績(jī)次日就下來(lái)了,結(jié)果非常令人驚訝,簡(jiǎn)直不可思議,卷子錯(cuò)誤連篇,叉叉隨處可見(jiàn),上次期中222名,這次中期考試竟然409名,直線(xiàn)下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒(méi)有希望、完全不可能的,因?yàn)樵谖液竺孢有許許多多的人想到宏志班來(lái),而我在后退,他們?cè)谇斑M(jìn),所以我在后半期一定要努力,做到這幾點(diǎn):

  1、每天所有的課余時(shí)間均拿來(lái)學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書(shū),上廁所除外。

  2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等其它科目,盡自己的力量完成會(huì)做的題目。

  3、做作業(yè)認(rèn)真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫(xiě)亂填,堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。

  4、回家在沒(méi)有必要的情況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦

  5、上課不和同桌及其周?chē)娜酥v話(huà),在上課時(shí)不理睬與課堂無(wú)關(guān)的談?wù)、事?/p>

  6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機(jī)

  7、不在上課的時(shí)候睡覺(jué),特別是數(shù)學(xué)課的時(shí)候

  8、不在上課時(shí)做與本堂課無(wú)關(guān)的事情,例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類(lèi)

  9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀(guān)

  這9點(diǎn),我一定要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取考到前200名,留到這個(gè)集體,時(shí)間已經(jīng)不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅(jiān)持么?

細(xì)節(jié)作文 篇2

  大家在生活中是否有許多細(xì)節(jié)了呢?

  比如,火箭升天的那一瞬間,你是否看到了全場(chǎng)觀(guān)眾手舉相機(jī),把令所有中國(guó)人驕傲的那幾十秒的時(shí)間記錄下來(lái)?你是否看到航空研究所的工作人員在40多攝氏度的高溫下勤奮工作,而他們的努力換來(lái)的就是全中國(guó)的驕傲,當(dāng)火箭沖上云霄的時(shí)候,他們卻默默無(wú)聞地在只有幾十平米的工作房里目不轉(zhuǎn)睛地盯著信號(hào)屏,因?yàn)椋灰幸幻氲牟铄e(cuò),就會(huì)產(chǎn)生巨大的損失,不僅這些,宇航員的生命也會(huì)遭殃,因?yàn)檫@些天之驕子就要這樣離開(kāi)了我們。

  你是否看到,那些志愿者張張友好又溫馨的笑臉,會(huì)讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),他們無(wú)私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào),失散的老人找了回來(lái),當(dāng)家人團(tuán)聚時(shí),他們卻只笑了笑,沒(méi)有留下任何信息;過(guò)春節(jié)時(shí),大家一起歡笑著團(tuán)圓時(shí),他們卻仍然堅(jiān)守崗位,給路人指路,為老人推輪椅,扶老人過(guò)馬路,當(dāng)被幫助過(guò)的人說(shuō)“謝謝”時(shí),他們只是靦腆地笑笑,然后又去幫助需要幫助的'人,給他們留下杭州美好的印象!志愿者的微笑——杭州最好的名片!

  這些細(xì)節(jié)也許不引人注目,但是卻很溫馨,你一定會(huì)看到的。

細(xì)節(jié)作文 篇3

  一棵棵樹(shù)木聚集成茂密蔥綠的樹(shù)林,一朵朵嬌艷的花朵匯成姹紫嫣紅的花園,一顆顆閃亮的星星構(gòu)成美麗的星空。一場(chǎng)連綿細(xì)雨滋潤(rùn)小苗成長(zhǎng),一縷陽(yáng)光使人倍感溫暖……瞧,這就是細(xì)節(jié)帶來(lái)的魅力,帶來(lái)的美麗。

  幼時(shí)的記憶總是停在奶奶身上。

  貧苦的生活讓爸爸媽媽不得不在我年幼的時(shí)候就離家打工,所以關(guān)注我的成長(zhǎng),照顧我的擔(dān)子就落在了年事已高的奶奶身上。奶奶是一個(gè)慈祥而又有愛(ài)心的人,對(duì)我的疼愛(ài)從不讓我因?yàn)檫h(yuǎn)離父母而覺(jué)得孤單寂寞。時(shí)而行口袋里變出一顆糖果,時(shí)而給我穿上漂亮的新衣,有時(shí)還會(huì)給我講一個(gè)個(gè)有趣的神話(huà)故事;春天帶我踏青,夏天陪我納涼,秋天讓我采摘果實(shí),冬天和我一起堆雪人……而最讓我難忘的是不起眼的一把邊角破了的蒲扇。

  炎熱的夜晚,屋里的溫度讓人無(wú)法入眠。每個(gè)夜晚,我與奶奶便搬出家伙坐在院子里,有時(shí)是一碗綠豆湯,有時(shí)是涼好的酸梅湯,但不變的是奶奶手中握著的邊角破了的蒲扇。月光從云間滑落,青蛙不知疲倦的唱著歌,為這個(gè)燥熱的夜晚增添了些許熱鬧。我躺在藤椅上,靜心地觀(guān)察著天上的閃爍的星星,安靜地聽(tīng)奶奶講說(shuō)過(guò)去的故事。在我的身旁時(shí)時(shí)有一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)絲絲涼意,在這樣燥熱的夜晚,實(shí)在是愜意極了。再看看奶奶,卻意外發(fā)現(xiàn)她的額頭上閃閃發(fā)光,似乎帶著汗珠。

  “咦,奶奶,為什么你的頭上有那么多的汗呢?而我卻覺(jué)得很涼快呢?”小時(shí)候的我總是帶著疑惑問(wèn)奶奶。“啊?是嗎?看來(lái)奶奶真的老了,心靜不下來(lái)啊。還是我的小孫女心靜自然涼啊。”奶奶輕輕擦了擦汗,慈祥地笑了。

  我看了看,也沒(méi)在意,繼續(xù)享受著這“涼爽”的風(fēng)。不知不覺(jué)中沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。,夢(mèng)中,我只覺(jué)得有一雙輕柔的手將我輕柔抱起,似乎輕輕顛簸之后又輕輕放下。

  半夜,一股熱氣環(huán)繞著我,睡夢(mèng)中我埋怨道:“奶奶,好熱啊……”明明剛才還有風(fēng)的啊,怎么就沒(méi)有了呢?蹬掉了蓋在肚子上的`被單,想要找點(diǎn)清涼的感覺(jué)。不久,似乎那股清涼之風(fēng)又來(lái)了,伴隨而來(lái)的還有一雙溫暖輕柔的手,那雙手輕輕地拍啊拍啊,還不時(shí)傳來(lái)輕輕的哼唱聲。我睜開(kāi)惺忪的睡眼:滿(mǎn)頭花白頭發(fā)的奶奶身上披著一件外衣,手中拿著那把破蒲扇在一上一下地扇著,傳出陣陣涼意。接著我又甜甜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這樣的情景在每一個(gè)夏夜重復(fù)著。

  第二天.當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi),我睜開(kāi)了雙眼:被單依舊安然躺在我的肚子上,那把破了邊角的蒲扇靜靜地躺在我的枕邊。頓時(shí),我啥都明白了。

  是那一疊被單讓我不在涼風(fēng)中寒冷,是那一把蒲扇帶我度過(guò)一個(gè)個(gè)炎熱的夜晚,是奶奶那細(xì)心的呵護(hù)陪伴我成長(zhǎng)。細(xì)節(jié),帶給奶奶對(duì)我的愛(ài)的魅力。

細(xì)節(jié)作文 篇4

  在我的小學(xué)的記憶里,已不記得大多數(shù)人的容貌了,單位有一個(gè)人,是令我難忘的。

  他并不突出,方方正正的國(guó)字臉,留半寸小平頭,或許他是那種扔在人群里就找不出的人罷。但他卻成功的在我的記憶里留下了難以磨滅的痕跡。只因?yàn)樗亲屛译y忘的細(xì)節(jié)——

  他喜歡抓頭發(fā),喜歡在思索攻克一道難題時(shí)抓頭發(fā);喜歡在遮掩自己的不好意思的時(shí)候抓頭發(fā)——但這似乎沒(méi)有作用,因?yàn)檫@小細(xì)節(jié)已暴露出他的真正了。其實(shí)我有時(shí)候也在想,當(dāng)他步入暮年之際,還會(huì)有這短短的粗發(fā)讓他抓嗎?我覺(jué)得不會(huì)。

  她喜歡思索難題,我并不是一個(gè)有耐性的人,并不喜歡去花費(fèi)時(shí)間去攻克那些曲曲環(huán)環(huán)的麻煩的東西,他每次做完后,他就教我,簡(jiǎn)單快捷而有效。抓頭發(fā),抓頭發(fā)罷,我想他那時(shí)也是絞盡腦汁的盡量簡(jiǎn)化吧,他知道我的個(gè)性似的,所以,從學(xué)習(xí)上,便是那抓頭發(fā)使我回憶,感動(dòng)。

  在日常里,便是他那嘴角的微微上抬。而這導(dǎo)致的結(jié)果也只有一種,那就是你要被坑了,而且程度隨著角度的上升,嘴角的.上揚(yáng)改變。當(dāng)他笑得異常燦爛,仿佛周?chē)家l(fā)出圣光似的時(shí)候,可得小心了,身后可能就是讓你悲劇的萬(wàn)丈深淵。

  有一次,他問(wèn)我:“你的全名是什么?”嘴角微微上咧,而天真的我全無(wú)意識(shí)到危險(xiǎn)的靠近,雖然很奇怪,但還是回答了!袄蠋煾覀冋f(shuō)過(guò)有些人名字里帶什么就表示五行缺什么,對(duì)吧?”“沒(méi)錯(cuò)!薄澳泅稳苯饐?”“缺!”“淼呢,缺水嗎?”“缺啊!”“森呢,缺木對(duì)吧?”“缺。 彼贿B問(wèn)我一堆人的名字,無(wú)一不是回答缺的,我有些煩了,就一直回答“缺”。知道他問(wèn)我:“那‘德’缺德嗎?”“缺!”說(shuō)完后我突然意識(shí)到自己似乎說(shuō)錯(cuò)了什么。整個(gè)教室的人都笑了,笑聲似乎要把教室掀頂。我欲哭無(wú)淚,實(shí)是悲劇。

  這就是他,這就是他令我難忘的細(xì)節(jié)。我現(xiàn)在抓著頭發(fā),咧著嘴,寫(xiě)作文,殊不知他別后可好。

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