令人難忘的細節(jié)作文（匯編15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的令人難忘的細節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
令人難忘的細節(jié)作文1
她在晨光下縫紉時手背布滿細紋，我在夕陽下回家時她蜷曲著雙腿，晚上聽我說話時她含笑的眼睛。關(guān)于奶奶，細節(jié)我念念不忘。
我奶奶總是遲到。關(guān)中人愛面條如愛生命，奶奶做的面條色香味俱全，洋蔥香味獨特，總讓我回味無窮。吃飯的時候找不到奶奶，她的筷子也靜靜的在那里，一個人。小時候大人總讓我叫奶奶吃飯，我就這么做了。直到現(xiàn)在才知道奶奶從來沒有和我們一起吃過飯？我溜進廚房想弄清楚。這是仲夏時節(jié)。廚房里的溫度就像油炸一樣，我隱約可以看到通風的海浪。奶奶正忙著把面條盛到一個大碗里，刷鍋刷碗。她的汗水從額頭滲出，額頭排成一排，漸漸融合成一顆晶瑩的珠子，像魚一樣順著太陽穴滑下來；她眉心前的汗水緩緩流淌，卻積成一個小鋪位，讓她的眼睛只能微微瞇起。仿佛歲月?lián)崦^她的臉頰，刻過松枝蓮花。
我問她為什么晚飯遲到了，然后她找到了我。她轉(zhuǎn)過頭，高興地說，夏天太熱了。我害怕臟東西粘在鍋碗瓢盆上，所以我最好早點洗。我一直記得她空著的座位和額頭前聚集成河的汗水，難過得她想忘記，但她的作文忘不了。
我奶奶總是很早離開。每年元旦敲鑼打鼓都很熱鬧。即使北風呼嘯，空氣也像仲夏一樣溫暖。奶奶不忍心破壞我們的樂趣。她終于在除夕夜前坐下來和我們喝了一杯，慶祝新年快樂。不一會兒，她的座位又倒了，我只好又去廚房找她。除夕的各種菜肴冒著熱氣，把她圍在中間。因為天氣忽冷忽熱，她的'鬢角和眉毛上有一些水晶冰花，像裝飾品一樣嵌在臉頰上。層層迷霧在她周圍徘徊，我的思緒跟著她。爺爺說奶奶小的時候也很漂亮，很愛打扮，但是，奶奶一直在霧里煮新菜，換姿勢。我的眼睛被霧氣熏得有些潮濕，沒有感覺到眼淚。我忘不了餐桌上她那溫暖冰冷的座位和廚房里層層水霧。
很多年了，我才習慣。我習慣了她遲到，悄悄離開。直到現(xiàn)在，我都愿意在吃飯的時候看一看她的座位。這樣的細節(jié)，一旦注入我的腦海，就讓我頓悟，無法忘記。
時光荏苒在蘇詩金，我的奶奶，請陪我吃一頓完整的飯，讓我把所有難忘的細節(jié)唱給你聽。
令人難忘的細節(jié)作文2
母親的愛無處不在，一個小小的細節(jié)也能讓我們了解到這偉大的母愛，下面我們一起看看這篇《令人難忘的細節(jié)》。
深夜中的寂靜，會把一切細微的聲音凸顯出來，刷刷地奮筆疾書的聲音，仿佛就成了這靜寂中唯一的聲響……
“吱——”推門的聲音劃破了這寂靜。媽媽輕輕地走進來，望了一眼我身旁壘起的一摞書本，踮了踮腳，又望望我筆下的作業(yè)，轉(zhuǎn)身又輕輕地走了，卻留下一條門縫。
我只顧著寫作業(yè)，壓抑著內(nèi)心想睡覺又不能睡而帶來的.怒火。不知過了多久，正準備拿一旁的書本，突然在玻璃上看到了媽媽的影子。此時，她正踮著腳，望著我一旁的書本。我想，她是在估摸著我睡覺的時間……我的心猛然抽了一下，難道媽媽真的日日這樣輕踮著腳，在一旁靜靜地望著我學習?我不是能從窗戶的倒影中看到媽媽輕踮著腳的樣子?我仿佛感覺這個世界所有的聲音都嘎然而止，只留下媽媽輕踮起腳的聲音，這聲音令我震耳欲聾，沖擊著我的頭腦與耳朵。
難道在我夜夜奮筆疾書時，媽媽都會輕踮起腳，從門縫處望著我的背影?在日后的幾天里，我都發(fā)現(xiàn)，媽媽始終在用這最無聲的方式，但同樣也是最有聲的方式。
我沒有告訴媽媽我看到她踮起腳、急切地望我的身影，因為我享受在這身影陪伴下的每個令我苦不堪言的夜晚。每當我內(nèi)心煩躁想要退縮的時候，我都會向那窗戶映出來的身影處望去。我知道我還有媽媽在陪伴著我，我并不是一個人孤身奮戰(zhàn)。
母親踮起腳，這一細小的動作，一直令我難以忘記。她這一踮，正踮在我的心頭上。我不禁反省自己——時常抱怨父母不理解自己;但如此看來，是我不理解他們的良苦用心。踮起腳站在門縫處靜靜地陪伴，其實是最有力而有聲的陪伴。
每當我在困難前退縮不進時，我的腦海里都會閃現(xiàn)出媽媽踮起腳的身影，這會讓我感覺到，我并不是一個人，我還有他們，那我還有什么理由不努力前進?
媽媽輕輕踮起腳的陪伴是最令我難忘的細節(jié)，這也同樣是最有力的陪伴。
望望窗戶中的倒影，我仿佛又看到她那急切的眼神和輕輕踮起腳的樣子……
令人難忘的細節(jié)作文3
曾經(jīng)，一提到數(shù)學老師，給我的第一印象就是嚴厲。他是我初中時的一位老師，長得高大威猛，活像宋朝的一位大將，讓人看上一眼就有些害怕。他雖然戴了一副眼鏡，卻并沒有減少他的“兇相”，所以我一直不敢去了解那眼睛后面的內(nèi)容。
數(shù)學老師有一雙火眼金睛。課堂上誰要有一點風吹草動，都逃不過他那犀利的目光。老師那雙眼睛，像兩把刀，毫不留情地刺入我的心間。
這又是一堂數(shù)學課。老師在講臺上細心地講解，而我不知什么原因什么時候開始走神了。我望著窗外，那里的青山綠水招引著我，我神游在大自然的懷抱中，悠哉悠哉，其爽快如同躺在了老舍先生《濟南的冬天》里形容的“搖籃”里。也許精力太過集中，在這過程中，我也不知道自己是不是無意之中做出了什么額外的舉動，突然間我有一種異樣的感覺，教室沒有了聲音。我轉(zhuǎn)過身來，嚇了一跳，因為所有的同學都看著我。然后我就看到了老師的火眼金睛正直直的射向我，我全身發(fā)毛，真的是風雨欲來風滿樓啊，我腦袋里“嗡”的一聲，心想這下慘了，就準備慘不忍睹吧。然而，很快，烏云散去，風平浪靜，陽光燦爛。老師看了看所有的同學，又笑了一笑，繼續(xù)上課。這可不像他的'風格呀，我正想著，這是不是暴風雨前的平靜，鈴聲突然響了，老師宣布下課，然后走下講臺，我徹底地放松了。突然，老師轉(zhuǎn)變方向，朝我走了過來，剛放下的心又提到了嗓子眼，我緊張極了，就在我腦袋飛速轉(zhuǎn)動的幾秒鐘里，他已經(jīng)飛快的踱步到了我面前，表情嚴肅，用他那雙粘著粉筆末的大手在我桌子上輕輕地，慢慢地敲了幾下，然后就走了，這下我再也輕松不起來。
自那以后，我常常想起來數(shù)學老師那嚴厲的目光以及他那輕輕的敲擊聲，好像是在提醒我，又像是在鼓勵我。但我終于明白了，老師的嚴厲并非我們想像中的那樣殘酷無情，老師的嚴厲更像是一種愛，像無私的愛，普照萬物。老師的嚴厲是一種盡職盡責，它鞭策著我們一步一步的走向成功的彼岸！
令人難忘的細節(jié)作文4
秋天，一個碩果累累、豐收的溫暖季節(jié)。依稀記得那次秋天我收獲了母親的愛。
那一天冷風里有點一絲絲溫暖的陽光，十分舒適，一如既往地，母親來回地在廚房里，彎著背，雙手不停地在擺動著鍋鏟，時不時地會“吱吱吱”的一聲，里面的油便跑出來。隨著一聲洪亮的聲音，震動了整個寧靜的清晨，卻沒有把我震醒，睡意中的我迷迷糊糊聽到了母親叫喊我的聲音�？晌业纳眢w就像是被抽了魂似的，動彈不得。
直到母親進來輕輕拍打我，我才微微的把眼睛睜開了，眼前眩暈。這時母親急躁地說：“怎么突然發(fā)燒了？得趕緊去醫(yī)院。”我感覺到了有人抱起我，來到醫(yī)院后醫(yī)生先給了我好幾粒藥，吃下來身體好了很多�？粗o士手上的針頭，我不禁噓了一口氣，母親在身旁回應著我，握著我的手，拋出一個微笑告訴我不要害怕。
紅燈亮起，不知不覺已進入了夜晚，夜晚的天氣像十二月的天，十分冰冷，看著我縮成一團，母親脫下了身上的外套套在了我身上。但始終蓋不住我如同雪一樣的身子，母親急促的心情那樣忙亂，不知怎么突然下起了微微細雨，望著微微細雨，母親心情更加凝重了。氣沖沖地淋著雨快速地回家拿了衣服給我。安頓好了，母親就繼續(xù)回到座位坐著。我的目光總是時不時地飄向母親，她的'眼睛死死地盯向我手上的針頭，凌亂的頭發(fā)，細眉總是不停地在亂舞，不停地抖動著腳。
我又感覺到了有人摸著我的頭，我緩慢地睜開了眼睛，便看到母親微笑著說：“可以了，回家吧�！边@時我感覺到了一陣暖流正在洶涌地沖出我的眼睛，想噴泉一樣，母親在身旁拍了拍我的背：“哭什么，傻孩子，走回家去�！蔽遗刂浦劬锏呐鳎o跟著母親走出了醫(yī)院。外頭的雨也跟隨著消停了。
傍晚紅燈閃亮，微風里夾著一陣寒意，我卻感到了一縷溫暖。
在這溫暖的秋天，我收獲了母親溫暖的愛。
令人難忘的細節(jié)作文5
昨天和媽媽去逛商店我，被一個細節(jié)給吸引住了，這個令人難忘的細節(jié)讓我想要做事情都那么用心。
這個細節(jié)是我陪媽媽去逛家具店留意到的，一留意到，我就跟媽媽說這個細節(jié)的用心，還跟媽媽說這個細節(jié)讓我對這家家具店充滿了好感！我和媽媽昨天是想要去買一個裝我越來越多的課外書的書柜，之前的柜子雖然也很大，但已經(jīng)裝不下了，于是我們昨天逛了不下十家店，就為了找到和我們心意的書柜。
一開始我們都看著那些差強人意的書柜，都有些放棄了，想著萬一真的還是沒有喜歡的，那就去找個木匠師傅手工做一個書柜，沒想到在最后一家店的時候，結(jié)束了這個設(shè)想。這家店從外面看就很像是愛書的人會開的店面，若不是進去看了，看門口，還會以為是要去一家24小時的書店閱讀了。我們被這家店的外表吸引走進了這家店，然后又在這家店的成列的書柜前輕輕松了一口氣。我們終于找到想買的書柜了，我和媽媽再也不擔心買不到合適又喜歡的書店了。
這家書柜店的里面也像是一家書店似的，里面擺滿了形形色色的書柜，有高的有矮的，有圓形的也有豎式長方形的，還有隱藏式的，應有盡有，把我們的眼睛都看花了。我和媽媽挑了很久，挑出了一個可以讓我那些現(xiàn)在還躺在我書房地上的`書都有藏身之處的書柜，媽媽就滿意的去付款了。等媽媽付完款回來，我發(fā)現(xiàn)媽媽還拿了一個橙色的信封回來，我問媽媽那是什么，媽媽告訴我這是我們這個書柜的收貨單，這個我們買下的書柜會在下午由他們店的工作人員親自送去我家，我們到時候把信封里的收貨單拿出來給工作人員簽好字，我們的書柜購買之旅也就算是圓滿完成了。
看著那個橙色的信封，我感受到了這個家書柜店的誠意，我和媽媽講到這一點，媽媽笑了，我還跟媽媽說我以后做事情也要像這家店一樣用心，給每一個人都帶來愉悅的體驗。
令人難忘的細節(jié)作文6
初三的生活令人難以忘記，每次考試更加令人難以忘記。對于我來說每次考試都是一次深刻的教訓，初三的第二學期的中期考試對我來說簡直是刻骨銘心般的印象。
每門課程剛學完，馬上就迎來了中期考試。對于每個初三的學生來說，這次考試應該是決定生死存亡的關(guān)鍵時刻�？荚嚱Y(jié)束了，成績也很快就出來了，這次考試成績，班主任老師在周會課上只用一個字概括——差。同學們的臉也拉了下來。老師又說了一些鼓勵的話，同學們也似乎有了斗志，臉上也有了奮發(fā)的表情。
可是，我又該怎么向我的爸爸媽媽交代呢?家長會又該怎么辦，在成績單上，我清晰的.看到我的成績在中下等，我該怎么面對爸媽呢?現(xiàn)在，一中、二中老師肯定不讓報，就算報了也不一定能考上，四中、五中我又不想去。腦子里已經(jīng)亂成一團了。
在不知不覺中到家了�？赐昃碜雍螅职值谋砬轺龅�，從爸爸的眼神中，我知道他失望了。他思索了一會兒，輕輕地嘆了口氣，語重心長的對我說：“你考慮報四中了嗎?以你現(xiàn)在的成績來看只有報四中，才可能有機會上高中。還有一個月的時間，只要你好好利用，你還有機會�！�
媽媽微笑著走過來，“你在哪里學都一樣，只要你好好學，四中也能考上大學。你對自己應該有信心，放松心情，好好想想你剩余的一個月時間該怎么做，放大膽，只要你好好學，一定能考上，媽媽相信你�！�
聽完爸媽的話，心里好多了。我現(xiàn)在都已經(jīng)長大了，不應該再讓父母為我擔心，難道我還要做長不大的孩子嗎?我自責，我慚愧，我后悔，爸爸媽媽只希望我以后過的好一點，多讀點書，少看別人臉色，他們就只有這一點希望而已，我做女兒的怎么會這樣不聽話，怎么會連這樣的心愿也完不成呢?
我為有這樣無私愛我的父母感到自豪，有這樣深明大義的父母而感到欣慰，我愛我的父母。
令人難忘的細節(jié)作文7
秋風蕭瑟，花兒凋零。街道兩旁的樹木已經(jīng)脫去了迷人的外衣，變得光禿禿的，失去了年輕的活力。正好是雨季，這讓人們覺得更無聊。
我還記得那個周末，外面下著傾盆大雨，雨點打在窗戶上發(fā)出“咣當”的聲音，窗外的流水非常歡快。我的'家人正無聊地躺在沙發(fā)上，想找點什么來打發(fā)無聊的日子，這時我姐姐拿出一盒撲克，朝我們揚了揚眉毛。我們互相看了看，點了點頭。游戲開始了。
我們兩人一組，剩下的一個是替補。誰輸了，誰就會被替換。失敗者必須把一個“愚蠢”放在頭上。比賽正在有條不紊地進行。首先，我的母親和姐姐在同一個組，我的父親和我在同一個組。不到幾個回合，我妹妹就被踢出去了�，F(xiàn)在，我不相信的妹妹撅著嘴，環(huán)顧四周，看新一輪的競爭。在激烈的競爭中，我抬起頭來，看到我的父親向我擠眉弄眼。我似乎明白他的意思——打倒我母親。我用手向父親做了個手勢，表示我們是一個團隊。在游戲中，我的父親故意給我水，所以我一起玩，我們順利地贏得了游戲。看起來不太好。我母親也喚起了她的斗志。她站起來，轉(zhuǎn)動雙臂，狠狠地看了我們一眼。我和父親都偷偷地笑了。
就這樣，我們玩了一圈又一圈，我們焦慮的妹妹跺著腳制造麻煩。最后，媽媽出去了，我和爸爸終于松了一口氣。我們看了一眼，為方便鼓掌。我妹妹終于上臺了，她一上臺就告訴了我們。當然，我父親和我的目標是成為最后的贏家，所以我們可以輕松地放松。我父親向我示意要三個紅心，于是他把手放在頭上撓了撓，說他們沒注意向我伸出三個手指，指著紅地毯。這時，我姐姐盯著我父親，然后我父親守著他的位置。我還是忍不住噗地笑了。終于結(jié)束了。我們把“愚蠢”這個詞一個接一個地放在上面，高昂著頭。累了，我們倒在地上，但仍然笑個不停。
從那以后，我父親頑皮聰明的行為讓我對他特別尊敬。我們之間沒有多少言語，但我們是緊密相連的。誰能比得上我們之間的默契？事實上，每一個舉動，每一個言行，都不需要太多的詞語來理解！
令人難忘的細節(jié)作文8
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以至江海。
如果沒有一塊塊不起眼的城磚，就沒有壯觀的長城;如果沒有一絲絲細雨，就沒有那美麗的江南;如果沒有一棵棵挺拔的大樹，就沒有廣袤的森林……這些不起眼的事物構(gòu)成了偉大的世界，我們的一生也是由無數(shù)的細節(jié)構(gòu)成，而這些細節(jié)中也充滿了溫暖的感動。
考場上，我臉上出現(xiàn)了一絲絲窘樣兒，今天是數(shù)學考試，有一道作圖題，而我卻沒有準備好用具。無法動筆，我只好把臉擱在桌子上，但只一偏頭，就會看到老師那犀利的眼神，這會使我全身打一個寒戰(zhàn)。突然，后面的同學用筆原文來自小學生，戳了戳我，她輕聲地說：“你沒有帶尺子吧!”我點了點頭�！班浴钡囊宦�，我心一驚，尺子折斷了，她把一段向我扔了過來。這舉動，竟然引來了無數(shù)的眼睛，我想解釋，但又怕別人當做是掩飾。人的一生有這樣的'朋友真是難得，有這樣的細節(jié)更是難得。
小時候，我比較淘氣，用大人的話說就是“這孩子沒有一時的老實氣兒!”一天，媽媽想要出去，那樣家里就剩下我一個淘氣鬼了。于是媽媽便騙我說：“抽屜里有糖，你自己在家乖，自己吃糖�！蔽耶敃r一口答應了�？墒沁^了一會兒。我吃完糖，又耐不住性子了�；仡^看見媽媽沒有把窗戶關(guān)上，我便有了從窗戶中“逃跑”的想法(那時家里住在一樓)，所以沒有費多大功夫，我就逃了出來。媽媽回來后沒有發(fā)現(xiàn)我，當時急得像熱鍋上的螞蟻，于是每條街，挨家挨戶的找我。過了不知多久以后，媽媽無助地從街上看到了正在散步的我。頓時，媽媽向我跑了過來，抱住了我，我嚇了一跳，心里還在擔心媽媽會不會訓我。而我看到的卻是一位滿臉淚水的母親。我從媽媽的口中隱隱約約地聽到“對不起，對不起……”我知道，應該說對不起的人是我，可是我卻沒有勇氣。媽媽的那聲“對不起”勝過了打罵，深深地烙在我的心里。這個細節(jié)讓我感動，使我每每能想起這件事。
雨水，是由無數(shù)的水滴組成;大樹，是由無數(shù)的枝葉組成;真情，是由無數(shù)的感動組成，也正是這些感動無時無刻圍繞著我，溫暖著我……
令人難忘的細節(jié)作文9
每個人，都有夢想，夢想，對我來說，就是設(shè)立目標，實現(xiàn)。我的夢想很多。因為多，所以自然也有許多沒完成的。小到競賽得第一，大到以后的人生目標。我做了許多回失敗者。
清晨必有的晨跑，她的弱項，望著同伴們漸行漸遠的背影，感受著胸腔內(nèi)肺葉瘋了似地呼呼作響，一股子要炸了的勁頭。她蹲了下去，難受地哭了起來，早已發(fā)白的.嘴唇變得更加怖人，讓人對她的窒息感了解地更真實。
我看著電視里的這一幕，愣了愣神，突然就有種好像難受感就在自己身上，但自己卻無力征服，只能放棄的感覺。不由得鼻子一酸，想起來了!是初二的時候，一個校組織要召集各校全優(yōu)的學生暑假培訓，我準備了很久，一心希望自己能成為名額不多的候選之一。除了體育，我全部過關(guān)，3分鐘內(nèi)跑完800米，明明不該是很難的事情，我卻做不到，一半都沒跑完我就臉色發(fā)白了，完全抬不起四肢，呼吸十分艱難。但我不想放棄，努力抬起雙臂增加慣性，跨大步子，不管喉嚨里一股子甜腥味，瘋了似的，卻行動緩慢地向前跑去，終點就在前面了!50米都不到了!可能是太興奮了，我亂了步伐，直接摔在了跑道上，我知道，只要稍微休息一會兒，我一定能跑過去，可是我缺的就是時間，聞著身邊塑膠跑道的油漆味，泥土，小草的鄉(xiāng)土味，感受著臉被刮傷火辣辣的疼，我掙扎著要爬起來，一遍，我倒了下，再一遍，我卻爬不起來了，休息了一會兒，我跑到了終點。3分6秒，對于這個結(jié)果，我只能苦笑下離開，一個人偷偷跑去教室哭，這件事影響了我很久，這一次，我是個失敗者。
哭夠了，她昂起頭，繼續(xù)跑，即使淚水還是在流，即使她完全有逃避的理由。昂起頭，做生活的強者。主持人撒貝寧問她：“為了什么堅持?”“我喜歡在天上的自由感，不知道為什么，就是喜歡!”抬起頭，她清澈明亮的眼睛讓我愣神。這一次的夢想，她一定會是成功者。
失血蒼白的臉頰，流著淚還昂起的頭，望著遙遠的終點，暗暗擺了下拳頭。
這一幕，我永遠都不會忘記，累了，擺了擺拳頭就好了。過去的都過去了，下一次，我也會是成功者。
令人難忘的細節(jié)作文10
北野武（日本導演）曾說過：“做一個注意細節(jié)的人”。
但我卻從不注重細節(jié)，以致我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)父母的愛是那么深，深入細節(jié)。
一個冬天的夜晚，我做作業(yè)時覺得口渴，便走出房間到客廳喝水。母親臥在沙發(fā)上讀報紙，見我出來，趕緊拿起已經(jīng)倒好的熱氣騰騰的水，用手握著，緩緩遞給我，輕聲說：“燙”。我伸手去接，猛地發(fā)現(xiàn)杯子的柄對著我。我拿過杯子，驚訝地問母親，您不覺得燙嗎。母親卻開玩笑似地說，我皮比較厚。我頓時覺得心中生出一股暖流。
我喝了口水，水汽氤氳在我面前，模糊的雙眼里，似乎看到了童年時的情景：我做手工找不到剪刀，便跑到廚房問做飯的媽媽，媽媽遞給我剪刀，自己手握的是刀刃那一端，柄對著我，但我總是匆匆接過剪刀然后開始做手工，從不留意這個細節(jié)。由于今天的發(fā)現(xiàn)，讓我追憶起這個事�？粗廊辉谏嘲l(fā)上安詳?shù)乜磮蠹埖哪赣H，我想說，母親對我的愛是那么自然，那么細致，我卻沒有那么細致地感受。
還有次經(jīng)歷，不知是什么時候，我發(fā)現(xiàn)上學時身后總有父親的目光，因為父親無意中說：“你騎車不要那么快�！痹谝淮紊蠈W時，我特意回頭看看我家的那扇窗戶，我果然發(fā)現(xiàn)父親正望著我，他看見我在看他，不好意思地笑了。我回過頭，繼續(xù)騎車，心中驚訝地想，我竟然從不知道，每個早晨和下午，身后時不時有父親溫和的目光，這目光充滿希望，也充滿憂慮，卻在每個寒風呼嘯的`早晨，注視著我，支持著我……父愛是這么平淡卻深沉，甚至是一句話都不說的厚重，但從父親的神情里，從父親的眼睛里，從父親的白發(fā)里，都散發(fā)著他的愛，細節(jié)的愛。
細節(jié)的愛總會給人一種微妙的感覺，雖沒有那么驚天動地，但足以讓人內(nèi)心的湖面蕩漾。父母以他們細膩的、獨特的愛在保護我、關(guān)懷我，我不禁感到幸福和滿足。我希望我也能為父母做一些事，僅僅是平淡的生活中力所能及的小事，讓他們感受到細節(jié)的美好。
再沒有什么難忘的細節(jié)比母親遞過來的熱騰騰的水和父親在我上學時望我的眼睛更美麗的了。每每想到這些細節(jié)，心中總會生出無限動力。
令人難忘的細節(jié)作文11
在生活中，總有那么幾時，在不經(jīng)意間感受到那些細微事情背后的溫暖，令我感動，令我難忘。
來信豐讀書是我第一次離家那么遠，面對陌生的一切，我有些感到無助。經(jīng)常看到其他同學的家長來送東西，對他們噓寒問暖，我有些感傷；因為我家里人是不可能來的——爺爺奶奶已年邁，爸爸忙于工作，所以，所有的一切只能自己面對。
在國慶假期的前一個禮拜，一件事改變了我的看法，而且一切都出乎了我的意料。
那天上午，我正在教室里上課，突然一位老師敲門說，找我有事叫我出去一下。我懷著好奇心走出了教室，我的眼神在不經(jīng)意間往右瞄了一眼，只見一個熟悉而瘦小的身影，仔細一看才發(fā)現(xiàn)站在那里的是我七十多歲的爺爺。爺爺左手提了一個鼓鼓的包，右手提了一個淺綠色的水杯，黑黝的臉上顯露出慈愛的笑容，我驚訝地望著這個突如其來的“驚喜”，呆了幾秒才緩過神來，高興的叫了聲“爺爺”，爺爺幸福的應了一句。
隨后爺爺叫我小名，高興地提高左手上那個鼓鼓的包說“你奶奶給你燉了一點湯，說給你補點營養(yǎng)，一個人在學校要注意身體，千萬別著涼了……”我滿臉幸福感的“噢”了一聲。我走上前欲想打開看看什么湯，爺爺似乎知道我要干嘛，便將它穩(wěn)穩(wěn)地放在地上，生怕會漏出來，趕忙打開。一看才知道，是我最愛喝的排骨湯還有一些炸的魚，望著這些美味的食物和雖辛勞卻總微笑著的爺爺，頓時有一股熱淚欲逆流而上。我不知道是那排骨湯的溫度還是爺爺奶奶對我無言的愛，溫暖了我那冰凍已久的心，讓我不再感到寒冷。
爺爺千里迢迢來到信豐，等了好久的車才到，只是為了給我送那份愛的營養(yǎng)湯，想到這，眼中的淚水便迫不及待的.想要流出，但我不能讓它流出來，因為我不想讓爺爺看到我脆弱的一面而更擔心我。雖然爺爺也在極力地掩飾著自己的辛勞，但終究還是被我看穿了。我們相視笑著，臉上有說不出的高興，千言萬語盡在心頭。
爺爺奶奶的家好比一根細線，交織，纏繞在一起，編織出一個溫暖的雀巢，讓我不再感到寒冷，而這些溫暖往往只是些極其細微的事情，讓我感動，令我難忘。
令人難忘的細節(jié)作文12
“男子漢，大丈夫，流血不流淚�！边@句手語不知從什么時候就成了我的座右銘，然而，就在前一段時間，我的眼睛濕潤了……。
前些日子，我在報紙上看到過這樣一則新聞：在某個國家，一個年輕的上班族在官場失了意，回到家中便一專挑吭地鉆進了書房。他剛結(jié)婚幾個月的妻子在臥室里，正當她準備去告訴他一個好消息——她懷孕了時，不幸發(fā)生了。地震打了這對夫妻一個措手不及，把這對小夫妻給埋了�！坝H愛的，你聽見我說話了嗎？”女人說。男人說：“親愛的，我聽見了，你還好吧？”女人回答：“還好，你呢？”“我……我還好�！薄坝H愛的，告訴你個好消息，我懷孕了！”男人沉默了。女人又說：“咱們給孩子起個名字吧！”“嗯！”于是兩人一句一句地說了大約半個小時，男人說：“親愛的，我來唱歌給你聽，你睡一會兒吧�！迸苏f：“親愛的.，你說我們會不會死在這兒。”“傻瓜，說什么呢？為了孩子，你要堅強地活著，現(xiàn)在，你先睡會兒吧，別怕，一切有我�！迸私K于睡去，當她睡醒來時，他還在唱歌……
當救援人員將她救時，他還在唱歌�！翱炀任艺煞�，他在對面的書房里�！碑斁仍藛T找到他時，他已經(jīng)死了，但“他”仍在唱歌……這是怎么回事呢？原來男人在地震時被要根利刺刺穿了耳膜，聽力逐漸在減弱，為了不讓妻子擔心，所以在聽力完全喪失時提出給她唱歌，并且在地震時有一塊重石砸在他身上，砸斷了他的肋骨，肋骨刺穿了他的肺葉。在妻子睡著后，他知道自己活得不長了，但為了讓妻子不知道自己已死，讓她以為自己一直在她身旁陪伴她。他想出了一個辦法，用錄音機錄自己唱的歌，他生前最后做的一件事是換下一塊電板后，接下播放鍵……
看到這里，也許你已經(jīng)明白了為什么“他”死了仍在唱歌。
每當我想起這則新聞時，我都會眼睛濕潤，原來我一直以為我是鐵漢子，永遠不會流淚，就算是挨打也不哭，然而現(xiàn)在……正所謂，“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處�！笨赡芪揖褪沁@樣吧。
令人難忘的細節(jié)作文13
那樣的眼神，在之后的年月里，再不曾見過，那樣的炙熱，卻有著溫暖人心的微妙力量。那樣的眼神，讓我不斷警醒，審視自己讓我也有那樣炙熱的溫度。
雖然正是中午，但外面依舊漫天白雪。洋洋灑灑，只是白茫茫的一片，陣陣寒氣襲來，刺骨的冷，全身凍的發(fā)麻了，竟已沒有了知覺。直到哆哆嗦嗦的進了樓道，才發(fā)覺手腳已凍的發(fā)疼了。隨后就聽見了沉沉的腳步聲。我回頭一看，是一個五十來歲的農(nóng)民工，肩上扛著兩袋石灰，頭上落滿了還未消融的雪花，穿著破舊的衣服，臉上凍的通紅，扛著石灰的那半邊身子極力向左傾著，我看他有些瞧不上眼，趕緊向樓上走，身后聽到那疲憊的腳步聲和粗重的喘息聲。
走了沒兩步，竟然有許多的石灰沫向我身上撲過來，我急忙拍拍身上的衣服，厭惡的向他看了一眼，他有點不知所措的看著我，像是想說什么，卻又什么都沒有說。我微微側(cè)了側(cè)身子，示意讓他先走。他費力的用著極慢的.步子路過我，可還是有灰往外飛，我皺著眉頭嫌棄的看向他，卻見他小心地看著肩上的石灰，路過我身邊時，看了我一眼，此刻我卻怔住了，那眼神不是所想像的針鋒相對，而是歉意與善意。不知怎的，我忽然很羞愧，甚至不敢再面對他那樣的眼神，那眼神直擊我的心底，仿佛可以看透我內(nèi)心的冷漠。我閃躲著不知往哪里看，直到他拐過樓梯，吃力地走向下一層。他的身影是那樣的平凡，但在我的眼中卻隨著他的步子越來越高大，讓我只能仰視，榨出我心中的“小”來。至今，那個眼神、那個背影仍會不知某時突然出現(xiàn)，越來越清晰。
嬌縱的壞毛病，不知從什么時候開始養(yǎng)成。這樣的優(yōu)越，致使我愈加看不起人，但一個樸實善良的勞動者憑什么要受我的冷眼呢？我正試著改變自己，讓自己也擁有那樣的直通人心的炙熱溫度。
令人難忘的細節(jié)作文14
美國著名作家馬克吐溫說：十九世紀出現(xiàn)了兩個杰出的人物，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒
海倫凱勒出生在美國的一個小島上，他自由身患疾病，他的世界永遠都是黑暗的，他聽不到涓涓的細流聲，聽不到音弦跳動在琴鍵上而奏出的鋼琴曲，但他并沒有因此而放棄生活，他認真的聯(lián)系發(fā)音，飽經(jīng)生活的艱辛，在他還是個孩子的時候歲月就在他的臉頰上留下印痕，他不懈的努力，最后連莎士比亞扣人心弦的劇本也能朗朗上口，就是因為他的堅持，因為他的細心，才去的了今天的輝煌，海倫凱勒，他是生活的強者，他憑借著自己不敗的信念向人們證明殘疾人也可以有所作為，他從不以殘疾人來原諒自己的錯誤，他對每一個細節(jié)的追求，深深的打動著我們，讓我們見證了他舉世矚目的成就。
人們總說細節(jié)決定成敗，小時候做事毫不認真的我不喜歡學習，拿起課本看著那些乏味的生字，為了應付第二天的生字考試，我不得不抱起課本掃上幾眼，第二天來到學校，那么濃厚的學習氣氛壓的我透不過氣來，題很簡單，我卻沒有及格，拿著卷子，看著同學們一張張滿意的笑臉，而我的卷子是老師細心地圈圈畫畫，就連一個點老師都毫不放過，一陣感動涌上心頭，老師這種嚴謹?shù)?治學態(tài)度讓我明白，每一個細節(jié)都需要我們倍加的重視，他雖小，卻有著不可忽視的力量，從那天開始，我覺得漢字是多么神奇，他的每一個橫，每一個豎個杠，交織起來都構(gòu)成了一個完美的結(jié)構(gòu)體，這就是他的悠久和韻味。
就像那一個個跳躍的音符，每一個細節(jié)都令人難忘，譜成了我們對微小事物的追求的詩篇
鉆石的主要成分是金剛石，而鉆石之所以昂貴，是因為他經(jīng)過了精心的加工，雕刻者把他塑造成完美的六角形狀，閃爍著耀眼的光芒。
生活就像金剛石，平凡普通，但他需要我們的加工，需要我們注重每一個細節(jié)，去做的更好，才會變的更完美。
令人難忘的細節(jié)作文15
人生旅途中，縱然前路滿布荊棘，風雨交加；縱然自己渺小如星，寸步難行；縱然跋山涉水后仍是蒼茫無垠。但我們還有黑暗中并肩同行者的溫暖，支持著我們一往無前，使我們學會感恩，畢生難忘。
一次偶然的目睹，忘不了的細節(jié)，忘不了的瞬間，怦然心動。母親縫衣，父親遞剪刀，日常生活中輕描淡寫的畫面。如同電影慣用的慢放鏡頭，暈染開的背景，簡單的動作，明晰的握著剪刀的的手。是怎樣的手呢？熟悉的手，指節(jié)帶繭的手，刻滿歲月的紋理的手。正是這樣的一雙手牽起了“與子偕老”的承諾；正是這樣的一雙手包容了剪刀的冰冷與尖銳，把安全的手柄留給對方。愛的傳遞剎那間被放大，家的溫暖溢滿我們的心房。
回首模糊的童年記憶，忘不了那身藍色的校服。夏雨滂沱，帶著急于回家的焦慮，我沖入了雨簾�！拔腋阋黄鹱甙桑 本涫绞钦髟兊�，語氣帶著笑意。于是，在這個大雨傾盆中的城市里，有這么一對素未謀面的路人在前行，他們互不相識。但傘下的兩顆心貼得很近，很近。全無初見的陌生與距離。鼓起勇氣抬頭時，看到的只有只她轉(zhuǎn)身離去的背影，和那身我現(xiàn)在也穿著的.藍色的校服。直到現(xiàn)在，我終究沒有見到過她，但能想象她當時有著怎樣的微笑。是的，我也習慣了帶著傘去留意那些雨中奔走的身影。并帶著想象中她的微笑說聲：“我跟你一起走吧！”心想，這個時候，她也許也撐著傘，在這個城市的某個角落說著同樣的話吧。我深信，關(guān)愛是可以傳遞的，溫暖是可以繼承的。于是，在溫暖別人的過程里，每個人心中都留下不可磨滅的記憶。
早晨時朝氣的一句問候，這是你的溫；臨行前輕輕的一聲叮嚀，那是我的暖。晚修復習下課時，遞上一瓶熱咖啡，是朋友的支持；深夜惡夢醒來，喝過一杯溫牛奶，是媽媽的關(guān)切……那些生命中溫暖而美好的事何止這些，但又如此地令人難忘。正是這些忘不了的溫暖貫穿著我們?nèi)松拿}絡，陪伴著我們見證那段流金的歲月，讓我們學會心存感激。
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