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(薦)細(xì)節(jié)的魅力作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的細(xì)節(jié)的魅力作文,希望對大家有所幫助。
我獨(dú)自漫步在這歷史的沙灘上,歲月的潮流撲向岸邊,漫過我的腳背。前方,一枚貝也被它送來。歲月的風(fēng)霜在貝的殼上清晰可見,我小心地掰開,一顆碩大的珍珠砸在我的腳背上,我的目光卻未曾離開——久經(jīng)風(fēng)霜與海水的洗禮,一生經(jīng)受顆“沙子”的折磨,它的肌膚卻這樣光滑、平整,充滿活力。
小小的細(xì)節(jié),讓我品出無窮滋味。細(xì)節(jié)魅力無窮,我又拾起一只海螺,放在耳邊,閉目靜聽,我仿佛看見了……在一家大型公司的門口,不少應(yīng)聘者都精神抖擻地進(jìn)去,垂頭喪氣地出來,無疑,應(yīng)聘失敗,小可,一個(gè)陽光青春的女孩,她也在這隊(duì)伍之中,她對今天的應(yīng)聘充滿了信心,絲毫不愛這場面的影響。
輪到她了,她深呼吸一口,小心翼翼地步入考場,幾位穿著考究的,神情十分莊重的領(lǐng)導(dǎo)坐在考場前方。一系列的問題向她投來,她答得并不完美,考官們也并未給予任何肯定或否定的態(tài)度,只是讓她回去等消息。小可也準(zhǔn)備換上“垂頭喪氣”這副心情。就在她走向的那一刻,衣袖被椅子上突起的釘子給劃破了,她不假思索,四周尋找著,她看著考官桌子上的硯臺(tái),就拿來將釘子敲下去,考官們默默注視著,等待著。小可還回硯臺(tái),道了聲謝謝,轉(zhuǎn)身離去。
正是這顆小小的釘子,正是這次小小的舉動(dòng),讓小可得到了成為這個(gè)公司的一員的機(jī)會(huì)。小可重視細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)也眷顧了她。將海螺放進(jìn)籃子,我在漫步的途中又欣喜地看到了那微不足道的小小螃蟹,我蹲下來,慢慢欣賞……在我的生活中,我也學(xué)會(huì)了捕捉細(xì)節(jié),而它帶給我的,不僅僅是它固有的魅力,還有那份溫暖,那份感動(dòng)。
上小學(xué)時(shí),我從不敢在課堂上舉手發(fā)言,我也似乎被同學(xué)們、老師們所淡忘,好似我可有可無。可是,新來的那位年長的老師,在新學(xué)期的第一堂語文課中,便在課堂上點(diǎn)名要我回答問題。前所未有的“寵幸”,讓我慌張,讓我六神無主,我結(jié)結(jié)巴巴地說著一些連我自己也聽不懂的話,臉上一片緋紅,直到耳根。我失落極了。就當(dāng)我不知所措時(shí),抬頭的瞬間看見了老師,他信任地看著我,微笑著向我點(diǎn)頭,鼓勵(lì)我大膽些,勇敢些。對于我的回答,他比我還激動(dòng),好似他知道我的正確答案,著急得想幫我回答,卻又只是倚在門柱上,一言不發(fā)。
他點(diǎn)頭時(shí)的微笑,如冬日的陽光溫暖了我的心房,如清泉注入了我干涸的心田。這么信任的訊號,這么急切的企盼,我又怎能不好好回答這問題?于是,我深呼吸一口,整理了我的思緒,按著我所理解的回答問題。之后,雷鳴般的掌聲由老師領(lǐng)起,回蕩在教室和我的心中。同樣是那溫暖人心的點(diǎn)頭和微笑,向我遞來贊許和溫馨。
我從未想過鼓勵(lì)的動(dòng)作像陽光一樣照耀到了我所在這角落。一顆細(xì)小的釘子,一個(gè)溫暖的笑容,細(xì)節(jié)的魅力在瞬間展現(xiàn)得淋漓盡致。重視細(xì)節(jié),品讀細(xì)節(jié),它的魅力將會(huì)使你感到驚奇;赝易哌^的海灘,腳步已被沖洗,滴滴細(xì)節(jié)又被我忽略,只是還好,我的籃子里已碩果累累,而我的心也收獲了更多的溫暖與欣喜!