細(xì)節(jié)作文（合集）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的細(xì)節(jié)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
細(xì)節(jié)作文 篇1
進(jìn)入初中了，感慨陡然劇增，大有不吐不快之感，下面請(qǐng)看我初中生活的幾個(gè)細(xì)節(jié)吧！
細(xì)節(jié)一：俗話說(shuō)得好：愛美之心，人皆有之。進(jìn)入初中以后，我在打扮上可是花費(fèi)了不少心思。剛開學(xué)兩天，我保持著慣有的平頭長(zhǎng)發(fā)型；外套也是力求新穎，跟著潮流走；鞋子是一雙熱銷的安踏籃球鞋。經(jīng)過(guò)一番折騰，我自以為"時(shí)尚、領(lǐng)海"的一身衣服組合成功。咳，好景不長(zhǎng)，開學(xué)沒(méi)幾天，我們新生就訂了校服，新鮮出爐的雷人衣服就此擱置一旁。
細(xì)節(jié)二：進(jìn)入初中后，同學(xué)間的關(guān)系也得全面"提升"，那天小娜過(guò)生日，為了顯示我的大方，我用了不少零花錢，為了再彰顯一下我的品位，我還對(duì)禮物進(jìn)行了一番包裝。當(dāng)然大方的背后就是勒緊腰帶對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)月的經(jīng)濟(jì)制裁，還沒(méi)來(lái)得及把小娜生日的.門檻踏過(guò)去，就聽另一位仁兄興奮地宣布："親愛的弟兄們，下個(gè)月某號(hào)是我的生日，大家到時(shí)都去，一個(gè)也別少！"天啊，哥們過(guò)生日出手不得更闊綽？父母給的零花錢有限，為了面子還得"上"，這樣的結(jié)果就是經(jīng)濟(jì)持續(xù)赤字，悔不該當(dāng)初為了面子打腫臉充胖子給小娜買禮物，我這就是搬石頭砸自己腳面，自作自受。
細(xì)節(jié)三：初一共有七門功課，語(yǔ)文是我的最愛，其次是英語(yǔ)，才初一，我就漸漸開始討厭政、史。地、生這些科目。對(duì)于數(shù)學(xué)，一提我就更頭痛，弄個(gè)算式讓你算，稍不留神，一錯(cuò)到底，為此我已經(jīng)站了四節(jié)半數(shù)學(xué)課了。
細(xì)節(jié)四、細(xì)節(jié)五、細(xì)節(jié)六……總之，初中生活有數(shù)不清、寫不盡的細(xì)節(jié)，煩惱過(guò)后，我覺得也不失快樂(lè)，90后的我們就是與眾不同，拿得起放得下！人不都說(shuō)：生活因細(xì)節(jié)而精彩嗎！
細(xì)節(jié)作文 篇2
暑期里，當(dāng)我埋頭欲覓好書時(shí)，朋友向我推薦了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》，起先我很不以為然，但讀完后不禁為汪先生的良苦用心所感動(dòng)，一種責(zé)任感、使命感也油然而生。
古有“一屋不掃，何以掃天下”，今有“細(xì)節(jié)決定成敗”。時(shí)代有變，但從小事做起，注重細(xì)節(jié)的道理，古今傳承，從未改變。書中提到：“今后的競(jìng)爭(zhēng)將是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)”、“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少。多數(shù)人的多數(shù)情況總還是做一些具體的事，瑣碎的事，單調(diào)的事，也許雞毛蒜皮。但這就是工作，是生活，是成就大事的`不可缺少的基礎(chǔ)�！�
教育教學(xué)要想求得更大的發(fā)展，向細(xì)節(jié)管理要質(zhì)量，定是教育工作者今后的必然選擇。海不擇細(xì)流，故能成其大；山不拒細(xì)壤，方能就其高。聯(lián)系到我們的教育教學(xué)工作，細(xì)節(jié)的寶貴價(jià)值更在于它是創(chuàng)造性的，獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)法重復(fù)的。學(xué)校無(wú)小事，事事都育人，老師每個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都是無(wú)聲的教育，她遠(yuǎn)比豪言壯語(yǔ)更行之有效。所以我們必須以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)：從對(duì)孩子的每個(gè)微笑至換位思考為孩子著想；從重視孩子每一次的提問(wèn)到放手讓孩子自己去處理“小事”……只有這樣，才有可能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。
“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”。我每天都在和一群稚氣未脫的小學(xué)生打交道，看起來(lái)都是些瑣碎的小事，讀完這本書后，我覺得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來(lái)。教師的工作說(shuō)大些，是承擔(dān)了百年樹人、培養(yǎng)接班人的重任。說(shuō)得明白些，就是既要教書又要育人，可是，體現(xiàn)在日常教育教學(xué)工作中的更多的是瑣事，瑣碎的小事時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們，但我們不能因時(shí)間、精力有限而顧不上它，甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，應(yīng)注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)。從備好、上好每一堂課做起，從仔細(xì)批改每一本作業(yè)本做起，從認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子的問(wèn)題做起，從彎腰撿起地上的廢紙做起，從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神，事無(wú)俱細(xì)，事必躬親，落實(shí)好對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、思想教育，孩子發(fā)展的過(guò)程，也就是我們教師成長(zhǎng)完善的過(guò)程。
既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業(yè)，我決心用自己的愛心、責(zé)任心、耐心、進(jìn)取心去努力關(guān)注每一個(gè)教育細(xì)節(jié)，在平凡的教育崗位上注意從小事入手，先成就小事，再成就大事，最后走向成功！
細(xì)節(jié)作文 篇3
我生活在一個(gè)離異家庭，與爸爸、爺爺和姑姑在一起。爸爸和姑姑在外打工，爺爺在家“飼候”著我。
也許是由于“代溝”的原因，爺爺?shù)纳盍?xí)慣與我格格不入。他那個(gè)年代的人，經(jīng)歷過(guò)三年困難時(shí)期，所以把一飯一粥一粒米看得十分寶貴；因?yàn)闆](méi)上過(guò)學(xué)，所以對(duì)知識(shí)和學(xué)校格外向往。這些倒沒(méi)什么不好，但他不怕臟，不講衛(wèi)生的習(xí)慣卻讓我反感至極。一粒花生米掉在地上，哪怕粘滿了灰塵，他都要撿起再吃。他愛吸煙，無(wú)節(jié)制地吸那種便宜劣質(zhì)的香煙……所以，我通常對(duì)爺爺說(shuō)話都是粗聲粗氣的，不帶絲毫的尊敬。
暑假補(bǔ)課中的一天，學(xué)校臨時(shí)放假。我到家時(shí)發(fā)現(xiàn)爺爺出門了，就打開電視自己一人看。直到下午3點(diǎn)，爺爺才扛著鋤頭，滿頭大汗地回來(lái)了。一看到他，我就火了：“你干什么了去了，中午不回家，肚子都餓扁了！”“我到地里干活去了，現(xiàn)在就給你做飯去！”爺爺說(shuō)�！翱茨銢](méi)做什么，卻整天不回家！”爺爺火了：“你說(shuō)話什么態(tài)度啊！你到地里干活去試試！”
我們大吵一架之后，我住到了媽媽那里。
七月半那天，爺爺從縣城漕河到花園（我的老家）來(lái)掃墓。爺爺?shù)綍r(shí)，滿頭大汗，氣喘吁吁的`。聽媽媽說(shuō)，他不是搭車來(lái)的，而是騎自行車來(lái)的。聽到這里，我驚呆了，幾十里的路程，爺爺為了節(jié)省十塊錢，居然……
隨后，我就和爺爺一起去百葉村掃墓。驕陽(yáng)似火，曬得我睜不開眼。不到一會(huì)兒，我和爺爺就都汗流浹背的�！肮具耍具恕蔽乙豢跉夂韧炅艘徽康V泉水。
“爺爺，您渴嗎？”我問(wèn)道。
“我不渴，你喝吧！”他一邊說(shuō)，一邊舔了舔那因口渴而干裂起皮的嘴唇。
我隨手將礦泉水瓶一扔。
爺爺停了下來(lái)，慢慢地走了過(guò)去，彎下腰，撿我扔掉的那個(gè)瓶子。
他那瘦弱身體像一張弓，彎在我的眼前，彎在雜草叢生的山野。我看到這張繃彎的弓弓身凹凸分明，那是爺爺歷盡艱辛瘦勁有力的脊椎骨。這張弓又像一座橋，托起了爸爸，姑姑這一輩，現(xiàn)在又托舉著我這一輩。
“瓶子不要扔，可以賣錢呢！”聲音那樣輕，像是自言自語(yǔ)。
不知為什么，我的眼里有淚珠在打轉(zhuǎn)。
細(xì)節(jié)作文 篇4
細(xì)節(jié)要真實(shí)，更要典型。典型化的細(xì)節(jié)，能有助于刻畫人物的典型性格，有助于描繪出典型環(huán)境，更有助于表現(xiàn)作品的主題。
說(shuō)到細(xì)節(jié)的典型，人們最津津樂(lè)道的莫過(guò)于《儒林外史》中吳敬梓筆下的嚴(yán)監(jiān)生的兩個(gè)指頭了。請(qǐng)看：
嚴(yán)監(jiān)生的病，一日重似一日，……病重得一連三天不能說(shuō)話。晚間擠了一屋的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白?”他把兩眼瞪得溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此記念。”他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動(dòng)�！�
……趙氏分開眾人，走上前道：“爺，只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了�！闭f(shuō)罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，頓時(shí)就沒(méi)了氣。
這真是一段神來(lái)之筆，這一個(gè)細(xì)節(jié)的成功得之于三個(gè)點(diǎn)的.設(shè)計(jì)：第一個(gè)點(diǎn)是臨死之前。常言道，人之將死，其言也善。生命就要結(jié)束了，一切利害得失，即將化為烏有。于是，行惡的人，最后也許能說(shuō)幾句好話，甚至做兩件善事;吝嗇的人，最后也許能大方一下，甚至也施舍一點(diǎn)。而嚴(yán)監(jiān)生臨死之前還如此斤斤計(jì)較，足見其吝嗇之至。第二個(gè)點(diǎn)是兩根燈草。如果真如二侄子所說(shuō)，還有兩筆銀子沒(méi)交代明白，那還情有可原，可他關(guān)心的卻是兩根微不足道的燈草，一個(gè)人竟能為兩根燈草咽不下氣，還有什么細(xì)節(jié)能比這個(gè)細(xì)節(jié)更能表現(xiàn)一個(gè)人的吝嗇和愛錢如命呢?第三個(gè)點(diǎn)是他的妻子。在他妻子發(fā)話之前，分別有大侄子、二侄子、奶媽三個(gè)人作了推斷和詢問(wèn)，均遭否定。因?yàn)檫@些人都是用常人的心態(tài)來(lái)做分析的。只有他妻子的判斷得到認(rèn)可。這說(shuō)明只有與他朝夕相處的妻子對(duì)他的為人最為了解，這也說(shuō)明了吝嗇是嚴(yán)監(jiān)生平生一貫的性格特點(diǎn)。一個(gè)細(xì)節(jié)能反映一個(gè)人一生的性格特點(diǎn)，何其典型!
又如魏巍《我的老師》筆下的老師“打”學(xué)生：
她從來(lái)不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來(lái)，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒(méi)有存心要打的意思。
細(xì)節(jié)作文 篇5
人在成長(zhǎng)而時(shí)代也在成長(zhǎng)，我在郟縣出生，郟縣就是我的的家，我們共同的大家庭，這里有許多可愛的人民，現(xiàn)在郟縣也發(fā)展的很不錯(cuò)，雖然比不上那些一線大城市，但比起周圍其他的`地方也是很不錯(cuò)的。
在我小的時(shí)候家里能有一輛電動(dòng)車就很好了，更別說(shuō)小轎車了，但是現(xiàn)在每個(gè)家庭基本都有車了，所以說(shuō)時(shí)代還是進(jìn)步的很快的，社會(huì)在進(jìn)步，我們也在成長(zhǎng)，我在郟縣居住十幾年了，對(duì)郟縣也產(chǎn)生了很深的感情，對(duì)于郟縣的喜歡，就像喜歡自己一樣。
郟縣雖然沒(méi)有那么多的風(fēng)景名勝，但是就在我們村的后山上就有一個(gè)正在建設(shè)景區(qū)，是郟縣的森林公園，是郟縣的后花園，我喜歡郟縣，也習(xí)慣了郟縣的生活，如果現(xiàn)在讓我離開郟縣我肯定會(huì)不習(xí)慣的。
在郟縣生活居住了這么多年，對(duì)她有太多想說(shuō)的了，恐怕幾天幾夜都說(shuō)不完，但現(xiàn)在我想說(shuō)“謝謝你郟縣，是你給了我這么美好的生活和生活環(huán)境”。
細(xì)節(jié)作文 篇6
細(xì)節(jié)是什么?細(xì)節(jié)是決定一個(gè)人成功與失敗的重要因素，細(xì)節(jié)像是華美樂(lè)章里的一個(gè)音符，像是萬(wàn)仞高山上的一顆石子，像是萬(wàn)頃波濤中的一朵浪花，一個(gè)不注重細(xì)節(jié)的人終究會(huì)失敗。
細(xì)節(jié)是一個(gè)人有修養(yǎng)的表現(xiàn)，一個(gè)有修養(yǎng)的人往往十分注重細(xì)節(jié)。例如：不講別人的臟話，吃了東西不亂吐亂丟，吃飯時(shí)不說(shuō)話等等，這些都是生活中的小事，但就是這些事足以體現(xiàn)一個(gè)人是否有修養(yǎng)。我國(guó)著名的醫(yī)學(xué)家孫思邈十分重視自我的修養(yǎng)，他主張人們注重飲食衛(wèi)生，吃東西要細(xì)嚼慢咽，飲酒要適量，飯后要漱口等，從而成為以為有修養(yǎng)的名人，由此可見細(xì)節(jié)的魅力是如何之大。
細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明通過(guò)多次反復(fù)的`實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)現(xiàn)了青霉素，拯救了成千上萬(wàn)的生命，因此而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。在頒獎(jiǎng)儀式上，他說(shuō)：“我唯一的功勞就是，作為一名細(xì)菌學(xué)者，在研究這個(gè)問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有忽視觀察�！币晃徽軐W(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“細(xì)節(jié)不分大小，只看你有沒(méi)有一顆觀察的心”。這也說(shuō)明細(xì)節(jié)的重要。洗澡，是一件非常普通的事情，洗完澡，把浴缸的塞子一拔，水就嘩嘩的流走了，而美國(guó)工學(xué)院的謝皮羅教授敏銳的注意到每次放掉水時(shí)，水的旋渦總是向左旋，也就是向逆時(shí)針旋。這是為什么?謝皮羅就設(shè)計(jì)了一個(gè)碟形容器，通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果還是一樣，證明這種現(xiàn)象，不是偶然，而是一種有規(guī)律的現(xiàn)象。通過(guò)反復(fù)觀察、思考、辯證，他發(fā)表論文，認(rèn)為這漩渦與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)，如果地球停止了自轉(zhuǎn)，那么水也不會(huì)產(chǎn)生漩渦，進(jìn)而聯(lián)想到臺(tái)風(fēng)的方向，從而引導(dǎo)人們很好的利用這一規(guī)律為生活服務(wù)。
反之，如果不注重細(xì)節(jié)，就會(huì)導(dǎo)致失敗。每次考完試，老師都會(huì)講解，在講解過(guò)程中，同學(xué)們可能會(huì)有這樣一個(gè)疑問(wèn)：為什么我這道題會(huì)做錯(cuò)?本來(lái)是選這個(gè)答案，結(jié)果錯(cuò)選了別的答案?這都是由于我們粗心大意的習(xí)慣而釀成的過(guò)錯(cuò)，所以我們必須克服這種習(xí)慣。做到仔細(xì)、仔細(xì)再仔細(xì)，就我而言，這次期中考試就犯了這樣的錯(cuò)誤，在做歷史試卷時(shí)，由于我一時(shí)的疏忽，把原本會(huì)到手的六分弄丟了，結(jié)果因?yàn)檫@六分之差，使我在本次考試排名未能進(jìn)入前三名。
對(duì)細(xì)節(jié)的觀察絕對(duì)不能馬虎，從前許多醫(yī)生推薦兒童和某些病人多吃菠菜，據(jù)說(shuō)波菜中含有大量的鐵質(zhì)，有補(bǔ)血的功能。但在幾年前，聯(lián)邦德國(guó)化學(xué)家勞爾赫在研究中無(wú)意發(fā)現(xiàn)了菠菜的實(shí)際鐵含量并沒(méi)有書上講得那么高，只有其中的十分之一!勞爾赫感到很詫異，他就懷疑是不是實(shí)驗(yàn)的菠菜很特殊，于是對(duì)多種菠菜反復(fù)化驗(yàn)分析，但從未發(fā)現(xiàn)哪種菠菜的含鐵量很特別。于是他就開始探索有關(guān)菠菜含鐵量高的“神話”從哪里流傳出來(lái)的。功夫不負(fù)有心人，終于讓勞爾赫找到了，原來(lái)是90年前，在印刷排版時(shí)，把菠菜含鐵量的小數(shù)點(diǎn)向右錯(cuò)移了一位，從而致使這個(gè)數(shù)擴(kuò)大了十倍!可見細(xì)節(jié)的觀察容不得馬虎。
細(xì)節(jié)是如此的重要!讓我們?cè)谏钪卸嘁浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛，多一個(gè)思考的大腦，多一顆敏銳的心，讓我們一起去感受細(xì)節(jié)的魅力吧!
細(xì)節(jié)作文 篇7
進(jìn)人初中了，我真是感觸良多，不吐不快啊。下面請(qǐng)看我初中生活的幾個(gè)細(xì)節(jié)吧。
細(xì)節(jié)一
俗話說(shuō)得好：愛美之心，人皆有之。進(jìn)人初中之后，我在打扮上可是花了不少心思。頭發(fā)剪成了流行的“刺猜式，再抹上一層厚厚的摩絲，要是別人不留意看，還真以為有只刺猜趴我頭上了呢。
外套也是力求樣式新穎，跟著潮流走。鞋子雖然舍不得買名牌貨，但是買雙漂亮的打折鞋還是可以承受的。經(jīng)過(guò)一番折騰，我自認(rèn)為“成熟、時(shí)尚、帥氣”，可是老媽卻老是潑我冷水，說(shuō)我像社會(huì)上的“二流子”、“小混混”。唉，真是可怕的代溝。人家大詩(shī)人李白都說(shuō)過(guò)“云想衣裳花想容”，男孩子就不能打扮打扮�。�
細(xì)節(jié)二
進(jìn)人初中后，同學(xué)間的`關(guān)系也得到了全面“提升”。今天是小胖的生日，為了顯示我的“闊綽大方”，我花了不少錢，從禮品店買來(lái)一個(gè)漂亮的音樂(lè)盒。為了顯示我“有品味”，我又對(duì)它進(jìn)行了一番精細(xì)的包裝。當(dāng)看到小胖高興地“搶”過(guò)禮物，一臉興奮時(shí)，我臉上雖然也強(qiáng)擠出笑容，可是心里卻很疼：那可是我一個(gè)月的零用錢啊！
好不容易熬過(guò)了小胖的生日派對(duì)，還沒(méi)來(lái)得及沖出門檻，就聽到另一位仁兄非常委婉而又興奮地宣布：“親愛的兄弟們，下個(gè)月的12號(hào)是我生日，到時(shí)候大家都去啊，一個(gè)也不能少！”天啊，我暈，我的零花錢�。�
細(xì)節(jié)三
初中共有七門課，才初一，我就出現(xiàn)了嚴(yán)重的“偏科”現(xiàn)象。
政治是我的最愛，不僅因?yàn)槲矣X得它“簡(jiǎn)單”，老師講課幽默，還因?yàn)槲沂钦n代表，時(shí)刻想著“以身作則”。除此之外，我還喜歡數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。不知為什么，我特別喜歡代數(shù)、幾何，每次一拿到代數(shù)、幾何題我就興奮，再多也不怕，特別上癮。至于語(yǔ)文呢，它的魅力簡(jiǎn)直使我無(wú)法抵擋，每次聽著老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講解，我就有把他腦子里所有的知識(shí)都“偷”來(lái)的沖動(dòng)。
可是對(duì)于英語(yǔ)，我是一提起來(lái)就頭痛，只能記住一些最簡(jiǎn)單的單詞和句子，與幼兒園的小弟弟小妹妹們的水平差不多。因此我經(jīng)常被英語(yǔ)老師“請(qǐng)客”，剛一開始還是“素的”，比如講講道理、分析分析原因什么的，后來(lái)見我一直“營(yíng)養(yǎng)不良”，終于開始上“葷菜”了，時(shí)不時(shí)地罰我抄寫100遍單詞什么的，唉！
細(xì)節(jié)四，細(xì)節(jié)五，細(xì)節(jié)六……總之，初中生活真是豐富多彩，有數(shù)也數(shù)不清、寫也寫不盡的細(xì)節(jié)。
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