幸福的大集體作文500字3篇
每個人的一份力量,讓他們相擁在一起,出現(xiàn)一個團結(jié)友愛的集體,在這個令人充滿溫馨的集體里,我們也在慢慢的成長,去尋找更多溫暖幸福的角落。下面是小編收集的幸福的大集體作文500字,歡迎閱讀。
幸福的大集體作文500字篇1
光陰似箭,日月如梭,似水流年,一去不返。小學(xué)六年時光飛逝,在這兩千多個日子即將逝去之時,我忘不了我的校園,更忘不了這個集體。
我所在的班級是六七班,在整個年級數(shù)一數(shù)二的好班。我們班的同學(xué)也更是能文能武、多才多藝。同學(xué)們齊心協(xié)力,凝結(jié)成了我們這個令人羨慕的大集體。
“砰!咣當(dāng)!”進了!完美的運球,飛速地奔跑,精準(zhǔn)的命中,他就是我們集體的一名運動健將——諸子誠。他一身健康的小麥色,瘦小而精悍的身體,活潑開朗的性格,矯健敏捷的身手,使他在歷屆運動會中都脫穎而出。他為我們這個集體的榮譽添上了最重而有意義的一筆。
“校醫(yī)來了!大家加把勁!”一個女生的聲音傳來。順著聲音,你會看到一個身材偏胖的女生,她就是我們班的學(xué)霸兼勞動委員——徐匯芊。由于領(lǐng)導(dǎo)能力強,她又被稱為我們值日生的“頭兒”。每天,校醫(yī)來班級看一眼,她都要打掃幾遍。真是個勤快的人啊!徐匯芊不僅在勞動上積極肯干,在學(xué)習(xí)上也出類拔萃。無論大考、小考、前五名總有她的名字。在期末考試的“學(xué)習(xí)之星”中,也必有她的名字,這樣德智體美勞全面的發(fā)展的好學(xué)生,還能上哪兒去找呢?
一雙小眼睛,一張總是笑得合不攏的嘴,一張長滿麻子的臉,加上有些羞澀的性格,他就是我們班的“受氣包”——王乙丞。為什么會有這個綽號呢,看看他下課的情景就知道了。只要一打鈴,教室、走廊上總有女生追打他的身影。因為他的性格里天生的羞澀,所以他不擅長于打小報告,也就受同學(xué)們的歡迎。更好笑的是,因為他每天被女生追打,他還練就了一項特長——跑步。只有跑得快,才會打不到。這個特長還幫助他在運動會上拿了獎呢!
一個集體56朵花,在我們集體,人人都有特長人人都有閃光點,我愛我的集體!
幸福的大集體作文500字篇2
沒有哪個同學(xué)不希望自己能生活學(xué)習(xí)在一個優(yōu)秀的班集體中,對于我們班來說那就是37個人積極向上的精神和團結(jié)一致的努力。
開學(xué)三周了,伴隨各科新課開始我們初步認識了各科老師們,同時我們自己也加深了了解。通常我們都說自己的班很活潑,但換個角度想似乎有點缺乏自控能力了。拿英語課來說我們的紀(jì)律就不太好,這樣不光是對老師的不尊重,同時對我們自己也沒有好處,如果讓這種風(fēng)氣在繼續(xù)蔓延下去,大家想勢必會影響到我們的方方面面,不光是學(xué)習(xí)。這不是我們班所追求的目標(biāo),我們一定要改正。
劉老師在此篇博客里特意提到了升旗時要高唱國歌,想想我們上周一每個人都是怎么唱的,確實不象管樂班。來吧,咱們一起努把力,唱國歌這對我們管樂班來說一點不是難題。
開學(xué)以來我和部分同學(xué)負責(zé)了比較繁雜的班務(wù)工作,收回職單,交表,刷學(xué)生卡,辦借書證等等等等,一個接著一個,有時連路程都要排好,出去一趟就要辦好幾件事,可真是鍛煉人啊。我感謝和我一起合作的同學(xué)們,也希望大家對我們的工作還表示滿意,望繼續(xù)支持啊!
“0”錯誤率,好高的要求,但也不難達到,只要我們細心加上認真。我的.毛病就是做題時想當(dāng)然,一道題沒看完就開始落筆答題了,這樣往往是所答非所問,答的再對也沒有用,從現(xiàn)在開始我要努力改正。所有的題仔細看三遍,不再想當(dāng)然了。
開學(xué)三周后一切都已走入正軌,比起別的班我們要想拿到年級第一就要付出更多更多的努力,要做到學(xué)習(xí)專業(yè)兩不誤,要團結(jié)友愛,要相互幫助。讓我們時刻看到自己的不足,承認并且迅速改正它,我們會有進步,會有新氣象的。讓我們從新的一周開始,每個人都爭取達到“0”錯誤率,而且一直堅持下去……
幸福的大集體作文500字篇3
嘿!大家好,說到集體,可少不了我們這個大集體——六(4)班。在這個集體里,每天都會發(fā)生許多逸聞趣事,如果你想見識一下,那就來吧!
今天中午,我們學(xué)校舉行了三人籃球賽,在體育課上,我們班又要與上一次的冠軍隊伍六(A)班比賽了,我們每一個同學(xué)的心都提到了嗓子眼上。比賽開始,前鋒張志鋒熟練地運著籃球,來到三分線旁,可是對手防地很緊,怎么也進不去,這時候,張志鋒一個后轉(zhuǎn)身,沖了進去,大喝一聲,雙腳離地,球進了!我們?nèi)嗟摹坝^眾”都吶喊了起來,這一球,不但使我們領(lǐng)先了,也給對手一個下馬威,給了他們壓力。接下來由他們發(fā)球,對手的“大將”(上一次比賽,本來比分是10比8的,我們領(lǐng)先,但就是因為他,在最后幾秒的時候投進了一個三分球,才讓我們和冠軍失之交臂)一個猛步上去,那球在籃筐上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),最后還是轉(zhuǎn)了進去,現(xiàn)在2:2,打平了。
經(jīng)過一番較量,雙方比分為11:10,對方占了上風(fēng),最緊張的時候到了,還剩下10幾秒,如果不投進,就輸了。這時候,旁邊的同學(xué)叫了起來:“10,9,8,7,6……”張志鋒拿著球,一跺腳,一咬牙,蹲下身子,像彈簧一樣跳了起來,球彈到了籃筐上,轉(zhuǎn)了起來,這時候,誰都清楚:如果沒投進,就輸了;投進了,就刷新了歷史。我們每一個同學(xué)的心都提到了嗓子眼上,“3,2……”那球似乎在和我們開玩笑,就在數(shù)到“1”的時候,像跳水似的鉆進了洞里。我們贏了,我們歡呼著,我們抱著籃球隊員,把他們抬得很高,很高……
看,我們這個大家庭,每天都會發(fā)生感人、有趣的事。
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