“一生幸�！弊魑�
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的“一生幸�！弊魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽光灑耀的7月，承載著人世間最美的故事。
考學(xué)的緊張不安，刷習(xí)題的苦悶和山大的壓力隨著風(fēng)消散，攜卷而來的是無言的輕松，多日不見的笑容和一次磨練一次成長的自豪！青春獨有的風(fēng)情在盛夏渲染。
面對畢業(yè)，我們會傷感，會難過，甚至?xí)罂�。我們的畢業(yè)很簡陋，連畢業(yè)典禮都沒有。但這卻是我人生最美滿的一場畢業(yè)。
懷念起曾經(jīng)的三年，我最感謝的是我畢業(yè)班的班主任。格外的巧，我們早就認識。那曾是我小學(xué)學(xué)校中的一位老師，再入初中他竟在我所在的中學(xué)任職。那時我才知道他是中學(xué)的一位校長，印象中他總是威風(fēng)凜凜的站在臺上呼云喚雨，排兵布陣，惹人生厭，可謂是學(xué)生心中的'"頭號惡人"！實在不知道神氣什么，不知道自己幾斤幾兩！
初三那年，畢業(yè)班分班，我不巧的分在了他的班。那時別人問我分到了幾班，我會特別苦惱的說"在9班"。這時他們也會投來同情的眼光。漸漸相處，一學(xué)期下來，我對他的印象更為糟糕。這世上哪有如此的老師！他甚至為了懲罰我們，專門淘了一把戒尺。而且為了維護他"校長"的顏面他要求我們班比其他班更為嚴格！要求我們班必須在這一眾班級中名列前茅。在他的課上，我們最為拘束，稍不留意便會遭到嚴刑拷打。那時懼他，更有些怨恨。且他是我們班全體同學(xué)無一例外“厭惡至極”的老師！
即便如此，我們班依舊處于末后排位。不料天災(zāi)人禍，開學(xué)后僅有的兩個月，他選擇了策馬疾馳，日夜兼程。揮舞起他的絕世法寶，因此那段時間他的課異常煎熬。
可他在考前近兩周的時候，他卻把戒尺收了起，他沒有打過誰也沒有罵過誰，他一直都在鼓勵我們，甚至在他的課上我們有難得的放松。他對我們考前的心態(tài)進行疏導(dǎo)，考試中他安撫因考試失利而不振的同學(xué)，考后他激勵我們在以后的人生道路上奮起拼搏，在生活中大膽細心，熱愛生活......
臨走前班里充滿了壓抑的氛圍，他沒有凄凄離別之詞，他說"中學(xué)只是你們?nèi)松械囊粋�點，你們不是離開，而是啟程。你們會沖向更高的山峰，你們會開啟一場新戰(zhàn)斗。最后，他一字一頓的說：祝愿你們“一生幸福！”
一句“一生幸福”那些偏見、那些怨恨煙消云散，現(xiàn)在我自豪的說“我是九班的學(xué)生，我的班主任是他”曾經(jīng)我以為遇到他一定倒了八輩子血霉，但現(xiàn)在我覺得遇見他定花光了我八百世輪回的福澤！他把我們當(dāng)作他自己的孩子，這一年他陪伴我們的時間比陪伴他的孩子的時間要多，有時候他會說“我昨天回家我的小女兒都不認識我了”“我兒子高考我都沒去陪考”�，F(xiàn)在想想，他為我們付出了太多，可我們卻直到離開才明白他的苦心。他總是吃力不討好，在學(xué)生眼里印象極差，做盡了惡人。
那天回校，又坐在一起，他把我叫過去一遍又一遍的叮囑我，從學(xué)習(xí)到生活到健康到未來，恍惚間他有些蒼老，再念起威風(fēng)凜凜的他，無由的心生無力......
或許華麗的語言會讓這場畢業(yè)很美，但一句發(fā)自肺腑的祝福更讓人感動。站在校門口，我回頭仔仔細細的打量著這里的一草一木。我看到他，他依舊矗立在臺上，像一座保護神，格外的安心。在走出校門的那一刻我的耳邊響起一位老師曾說過的話"在這里，這就是你的；走出去，這就不在屬于你了！"
我慶幸我遇到了您，我懷念我們師生共度的美好時光，感謝您對我們的每一份付出，也感謝命運讓我們九班大家族相遇在一起！
天空會晴會暗，春秋依舊輪回，我們會慢慢長大，或許十年春秋輪回后，我們天涯海角。
各位，我們高處見！
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