帶著幸福出發(fā)初一優(yōu)秀作文（精選5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的帶著幸福出發(fā)初一優(yōu)秀作文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
帶著幸福出發(fā)初一優(yōu)秀作文1
星斗的清亮讓人們的睡夢(mèng)更幸福；花瓣的芬芳讓折翼的蝴蝶更幸福；泥土的鼓勵(lì)讓落葉更幸福。帶著所有的幸福出發(fā)，我們才能更有勇氣去迎接燦爛的明天。
初秋蕭瑟的風(fēng)吹傷了落葉，而我卻不感覺(jué)凄涼，老師的鼓勵(lì)讓我?guī)е腋３霭l(fā)，在秋風(fēng)里努力奔跑。
那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我格外緊張，我生怕跑不好，為班級(jí)拉分。操場(chǎng)上的彩旗在秋風(fēng)中招搖，好似為我吶喊助威，而我內(nèi)心卻十分沉重。這時(shí)，我看到了老師放在我課桌上的糖果，聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲仪庙懙募佑凸狞c(diǎn)，感動(dòng)的淚水在我眼眶中徘徊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福浸染著秋的蕭索。
賽道上，我不再緊張，仿佛看到了老師深深的凝望，綻放鼓勵(lì)的笑靨，我自信地沖向終點(diǎn)，從此我知道無(wú)論以后經(jīng)歷什么，我都會(huì)帶著這份幸福出發(fā)，我將會(huì)在未來(lái)的人生路上勇敢前行。
冬日的夕陽(yáng)雖然有些哀傷，而我心中卻盈滿(mǎn)了朋友的鼓勵(lì)，帶著這種幸福出發(fā)，前行的路途不再孤單。
兩個(gè)女孩行走在冬日的黃昏里，她忽然停下了腳步，怯怯地遞給我一個(gè)禮盒，便風(fēng)一般跑掉了，打開(kāi)禮盒，一顆顆用心折疊的星星鋪滿(mǎn)了我的眼，宛若溪水飛濺起的水珠，一顆一顆顫動(dòng)著我的心，還有那張粉色的字條，書(shū)寫(xiě)著她對(duì)我的鼓勵(lì)。剎那間，一種幸福油然而生，那是朋友間真摯的友誼。帶著這種幸福出發(fā)，我會(huì)坦然地面對(duì)失敗與憂(yōu)愁，因?yàn)橛心愕呐惆�，我不再孤單�?/p>
帶著幸福出發(fā)，在寒冷的冬日，我仍能感受陽(yáng)光的溫暖，在落葉的秋日，我仍能看見(jiàn)落葉堅(jiān)守一季不悔的微笑，因?yàn)樾闹杏兄嗟男腋Ｅc感動(dòng)，有著老師、親人與朋友的鼓勵(lì)，未來(lái)我一定會(huì)走出多彩的人生。
帶著幸福出發(fā)初一優(yōu)秀作文2
幸福是泓清涼的泉水，沁人心脾；幸福是一位下凡的仙女，美麗動(dòng)人；幸福是一位隱居的隱者，博學(xué)多見(jiàn)；幸福是一杯香醇的咖啡，苦中有甜。幸福就在我身邊，時(shí)刻伴著我，如同使我沐浴在和煦的陽(yáng)光下，享受著溫暖，快樂(lè)地向前出發(fā)。
我有一個(gè)幸福的家庭，每天早晨我還在朦朧的睡意中就聽(tīng)見(jiàn)廚房里響奏著鍋碗瓢盆的奏鳴曲，不必說(shuō)乒乒乓乓的端堝端盆聲，也不說(shuō)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那胁寺�，單是飄來(lái)的飯菜香就使我重朦朧的睡意中醒來(lái)飄下了床，等著大廚來(lái)臨飽餐一頓，媽媽準(zhǔn)備妥當(dāng)，爸爸這邊也準(zhǔn)備好了拿來(lái)碗筷，一個(gè)一個(gè)的擺好，爸爸兩只手舞動(dòng)著準(zhǔn)備等媽媽的菜一端上來(lái)就要搶著吃，我在一邊氣的也拿起筷子準(zhǔn)備著，等媽媽把菜意端上來(lái)就要先強(qiáng)下一大塊最嫩，最香的肉放在嘴里，當(dāng)然最終還是我勝利了，只留的爸爸在那干著急，口水直流，哈哈，我的快了一天就這樣開(kāi)始了。
有時(shí)也有不如人意的時(shí)候，上次我期末考試沒(méi)考好，回家后自己在屋里哭，小狗在那沖我直叫，是在安慰我嗎？算了，安慰我又能怎樣？我又聽(tīng)不懂，沮喪歸沮喪現(xiàn)實(shí)我還是得面對(duì)的，我推開(kāi)門(mén)，來(lái)到客廳，媽媽正在計(jì)算賬本，爸爸正在看電視，聲音放得很大。我用連自己都聽(tīng)不清的聲音小聲說(shuō)：我這回沒(méi)考好。媽媽沒(méi)有做聲，只是計(jì)算的聲音小了許多；爸爸也把電視的音量調(diào)了最小，好像過(guò)大的聲音會(huì)叫他變得煩躁似的�？蛷d里都安靜了下來(lái)，只有沙沙的計(jì)算聲，電視機(jī)微弱的聲音。我一時(shí)也不知到該說(shuō)什么了，不一會(huì)媽媽淡淡的說(shuō)；沒(méi)考好就沒(méi)考好吧，下回努力就行了。
我也不知道后來(lái)怎么樣，只知道他們并沒(méi)有說(shuō)我，打我，也沒(méi)有叫我以后怎么樣，只是說(shuō)了句努力就好。
也許我真的太幸福了不的不努力前進(jìn)。
泉水仙女，隱者咖啡。
向前出發(fā)吧——帶著我的幸福！
帶著幸福出發(fā)初一優(yōu)秀作文3
心中的煩悶重重積壓在胸口，連星期天的時(shí)間也那么不自由。
不知不覺(jué)就走進(jìn)了一家小面館。
店面不大，但卻收拾得很干凈，讓人感覺(jué)很舒服。
由于錯(cuò)過(guò)了買(mǎi)早餐的高峰，所以這家小店里并沒(méi)有什么人，只是在最靠里的桌子旁坐關(guān)一個(gè)中年男人正安靜的吃著面。
他穿著一件破舊的，沾上了些許油污的圍裙，雙手上還沾著面粉，看樣子，他應(yīng)該就是老板。
“小姑娘，想吃點(diǎn)什么？”見(jiàn)我走進(jìn)來(lái)，他放下筷子沖我和藹地笑著，露出一口白牙。
那憨厚的笑容讓我的心情好了不少，也就隨即答著：“一碗素面�！�
“好咧，馬上就來(lái)�！彼指呗暢镂輪局般y鳳，快，給小姑娘下碗素面�！�
應(yīng)聲從里屋走出來(lái)一位中年婦女，一頭烏黑的頭發(fā)簡(jiǎn)單地束在腦后，簡(jiǎn)單樸素的衣著讓我的心又明快了不少。
“放假了嗎？”老板娘一邊熟練地弄著面，一邊問(wèn)我。
“嗯”
“學(xué)習(xí)壓力大嗎？”她把面端給我。
“還好�！�
“你們現(xiàn)在有條件，一定要好好學(xué)習(xí)呀，哪像我們那會(huì)兒……”說(shuō)到這里，她突然不再說(shuō)了，只是嘆了口氣，朝身旁的鐵鍋里加起水。
見(jiàn)她不再言語(yǔ)，我也就專(zhuān)心對(duì)付起那滿(mǎn)滿(mǎn)的一大碗面來(lái)。小店里又安靜下來(lái)。
“哎呀！”一聲叫喚打破了寧?kù)o。
原來(lái)老板娘不小心被熱水燙著了，右手紅了一大片。
老板連忙扔下筷子跑過(guò)來(lái)拉起老板娘的手，責(zé)怪道：“多大人了？還這么不小心……”隨即又像是想起什么似的，把雙手在圍裙上擦了擦才替老板娘揉起來(lái)。
隨后，他又接過(guò)水飄往鍋里添著水。
陽(yáng)光斜斜地傾瀉下來(lái)，給這個(gè)不大的店鋪鍍上了一層金色，淡淡的.陽(yáng)光里，我看見(jiàn)了老板娘燦爛的笑容。
星期天的陽(yáng)光里，流淌著平凡的幸福。
付了錢(qián)，走出小店，心情一下子愉快起來(lái)。
我笑了，對(duì)自己說(shuō)：“走吧，帶上那份平凡的幸福出發(fā)�！�
帶著幸福出發(fā)初一優(yōu)秀作文4
乘著11號(hào)公車(chē)在名為“人生”的公路上行駛，我無(wú)法停止我前進(jìn)的腳步，有的只是在公車(chē)到站的時(shí)候偷偷跑下來(lái)，拿著記憶的背包貪婪的收集著幸福的碎片：
看著鄰家的小孩在玩耍時(shí)，仿佛有回到小時(shí)候：一間狹小的房間，一張床，一張桌子，實(shí)在讓人難以想象這怎么就是孩子的樂(lè)園呢？想象力豐富的我們?cè)谀_上套了塑料袋當(dāng)作溜冰鞋，瓷磚的地板，濕漉漉的地面無(wú)疑給我們提供了最好的溜冰場(chǎng)。扶著床，然后用力一推，身子便滑了出去。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)發(fā)生意外，有時(shí)會(huì)摔在地上，有時(shí)會(huì)撞到一起，有時(shí)會(huì)撞到墻上。即使撞破了皮，眼睛里含著淚水，但臉上依舊帶著笑容。
翻開(kāi)過(guò)去的信件，從來(lái)都不知道別人曾給自己寫(xiě)過(guò)這么多的文字，也不知道自己曾給別人寫(xiě)過(guò)這么多文字。里面有哭、有笑、有愛(ài)、有恨，文字間還夾雜著些許的幼稚。那些曾經(jīng)不可言說(shuō)的秘密如今反復(fù)猜測(cè)也不解其意；那些血跡斑斑的痕跡早已風(fēng)淡云輕；末尾的署名也在某一記憶段中銷(xiāo)聲匿跡。
坐在四樓的教室里，聽(tīng)見(jiàn)樓下的同學(xué)的 嬉鬧聲，便開(kāi)始想象他們和當(dāng)時(shí)的我們一樣：想象這他們?cè)谏险n時(shí)偷偷在課桌里放著小說(shuō)、漫畫(huà)；想象中著他們?cè)诶蠋熮D(zhuǎn)身后沖著做鬼臉；想象這他們拿著掃把在走廊上追著跑，在見(jiàn)到老師后立馬像大白菜一樣站立；想象著男孩在接到女孩寫(xiě)的信后迫不及待的打開(kāi)，一不小心，風(fēng)帶走了信，剩下的只有空蕩蕩的手指和呆若木雞的男孩……
粉紅色的幸福掉落一地，而匆匆走過(guò)的我只能勉強(qiáng)拾起一兩片，放進(jìn)記憶的背包里。在前方的某一段路，某一個(gè)不太幸福的時(shí)段，拿出來(lái)，作眼淚的催化劑……
帶著幸福出發(fā)初一優(yōu)秀作文5
俯首是秋，仰首是春，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我?guī)е?3歲獨(dú)有的眼光，帶著幸福，上路了。
幸福，是一種鼓勵(lì)。兒時(shí)跌倒，我張著兩個(gè)小手示意媽媽抱，可是媽媽無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有滿(mǎn)足我的要求，卻用親切的話語(yǔ)給予我鼓勵(lì)：“孩子，自己站起來(lái)，你是媽媽的寶貝。”我用稚嫩的小手撐著地，努力的站了起來(lái)，媽媽在我的小臉蛋是輕輕地吻了一下，我感覺(jué)甜甜的。那就是一種幸福，來(lái)自于親人的鼓勵(lì)。
幸福，是一種支持。在小學(xué)舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我正在為跌倒而懊喪，不敢抬頭看同學(xué)，我怕看到他們失望的目光�？墒俏液芸斓嘏懒似饋�(lái)，繼續(xù)向終點(diǎn)沖去，因?yàn)槲衣?tīng)到了全班同學(xué)一致的加油聲，這是同學(xué)們對(duì)我的一種支持，它如一股暖流流遍了我的全身，推著我，讓我忍著傷痛跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲f(shuō)我堅(jiān)強(qiáng)，他們哪里知道，是他們的支持，給了我決不放棄的信心。那就是一種幸福，來(lái)自同學(xué)的支持。
幸福，是一咱信任。在媽媽的眼里，我簡(jiǎn)直是十全十美的小女孩。她幾乎每天都能發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：啊，今天臉洗的真干凈；嘿，今天的作業(yè)寫(xiě)的真漂亮；嘖嘖，能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活了，真乖，真懂事……哎，你們不知道，其實(shí)我只是偶爾有那么一天多洗了幾把臉，偶爾有那么一次作業(yè)寫(xiě)得又快又準(zhǔn)確，偶爾有那么一次心情好，干點(diǎn)兒家務(wù)活�？蓩寢屻妒前雅既划�(dāng)必然，硬是說(shuō)通過(guò)這些優(yōu)點(diǎn)我長(zhǎng)大了，懂事了。這真是無(wú)中生有�？墒�，我哪兒忍心讓媽媽失望��！從此以后，我只好把這些優(yōu)點(diǎn)養(yǎng)成一種習(xí)慣，讓它們“有中生有”我感覺(jué)那就是一種幸福，來(lái)自于家長(zhǎng)的信任。
春花的馨香，夏雨的滋潤(rùn)，秋果的香甜，冬雪的無(wú)垠�；仨^(guò)去，眼望未來(lái)，我發(fā)覺(jué)我正在幸福的路上。它如同涓涓流水流到我的心間，滋潤(rùn)我的心田，讓我?guī)е@沉甸甸的幸福，去信心十足地面對(duì)每一天吧！
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