感悟幸福五年級(jí)作文（通用5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的感悟幸福五年級(jí)作文（通用5篇），歡迎大家分享。
感悟幸福五年級(jí)作文1
在有同學(xué)因家庭不富裕而憂愁，有的同學(xué)因外貌不如別人而自卑，有的同學(xué)因成績(jī)不好而煩惱，覺(jué)得自己不幸福。但讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)后，同學(xué)們，你們覺(jué)得自己幸福嗎？而你們又知道幸福是什么嗎？
每一顆行星都有屬于自己的軌道，每一棵大樹(shù)都有屬于自己的投影，每一個(gè)人也有屬于自己的閃光點(diǎn)和幸福的一面。
幸福的內(nèi)涵是豐富的，你問(wèn)一千個(gè)人，就會(huì)有一千種不同的答案。有人說(shuō)幸福是家庭和睦，有人說(shuō)幸福是一生平安，有人說(shuō)幸福是衣食無(wú)憂，有人說(shuō)幸福是天天快樂(lè)，有人說(shuō)幸福是……
人們對(duì)幸福的渴望與追求，使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。正如書(shū)中寫(xiě)的那樣，建設(shè)“幸福中國(guó)”是全國(guó)人民最殷切的希望。仔細(xì)觀察周圍，我們以看到，以前學(xué)校門(mén)口的大鐵門(mén)，現(xiàn)在換成了電動(dòng)門(mén)；鄉(xiāng)村泥濘不堪的土路，變成了平坦的水泥路和瀝青路；一座座破舊的瓦房，都變成了棟棟嶄新的樓房。就連一片荒涼的土地，也變成了繁華熱鬧的小區(qū)。如今的“兩免一補(bǔ)”和“營(yíng)養(yǎng)工程”使我們的學(xué)習(xí)和健康得到了保障，爸爸媽媽不再為我們吃不好而擔(dān)心，我們也不再為“無(wú)學(xué)上”而憂傷，貧窮再也不會(huì)折斷我們尋夢(mèng)的翅膀……
真正的幸福需要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用思想去理解，用靈魂去追求，用雙手去創(chuàng)造，用身心感受。幸福不是從天上掉下來(lái)的，南昌是來(lái)自我們的父母、老師、同學(xué)、工人叔叔、護(hù)士姐姐……來(lái)自我們繁榮昌盛的國(guó)家。
幸福，是維系世間溫情的紐帶。有了幸福，人們?cè)僖哺惺懿坏蕉斓膰?yán)寒；有了幸福，人們時(shí)刻感受到春天的溫暖。我們享受著周圍的幸福，更重要的是，我們還要?jiǎng)?chuàng)造幸福。人生需要幸福，社會(huì)需要幸福，國(guó)家需要幸福，讓我們揚(yáng)起創(chuàng)造之風(fēng)帆，用生命的血與淚，悲與歡不斷去創(chuàng)造，勇敢去追求幸福。
仔細(xì)想想，我們的一生都給他人和社會(huì)帶來(lái)了什么？小到使某一個(gè)人幸福、一家人幸福，大到讓一個(gè)社會(huì)幸福，一個(gè)國(guó)家幸福，從而推動(dòng)人類文明地進(jìn)步。為了讓更多的人享受到幸福，我們要學(xué)好科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)，練好本領(lǐng)，把祖國(guó)建設(shè)得更加幸福！
感悟幸福五年級(jí)作文2
幸福在生活中無(wú)處不在，幸福是什么？有人說(shuō)：“幸福是團(tuán)圓時(shí)的一鍋香噴噴的餃子�！庇腥苏f(shuō)：“幸福是摔倒時(shí)的一雙‘救命之手’�！庇腥苏f(shuō)：“幸福是受傷時(shí)的一聲問(wèn)候�！庇腥苏f(shuō)：“幸福是患難中的一個(gè)眼神。”幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盞指引方向的明燈，幸福是相濡以沫的一塊糕餅，幸福是沙漠里的一洪泉水，幸福是夏日里一席沁人心脾的微風(fēng)……而我會(huì)說(shuō)：“幸福是和家人在一起玩�！�
我的爸爸媽媽常年在外打工根本沒(méi)有時(shí)間和我在一起；而我也因在學(xué)校無(wú)法和他們?cè)谝黄稹，F(xiàn)在我也因種種補(bǔ)習(xí)班和他們‘天各一方’。他們每次風(fēng)雨無(wú)阻地‘奔波’，所以和他們?cè)谝黄鹜婢统闪宋易畲蟮纳萃�。終于這個(gè)愿望的實(shí)現(xiàn)是在我清閑的一個(gè)暑假。
夏天格外炎熱，人們個(gè)個(gè)都不想出門(mén)街道上是安靜的，但蟬卻耐不住寂寞叫出了聲。我?jiàn)^力去做作業(yè)。僅用了短短幾個(gè)星期作業(yè)就做完了。而爸爸他們也終于放了假。家里一片寂靜，我打破了這寂靜硬著頭皮去給他們說(shuō)：“咋們出去玩吧�！彼麄兙顾斓卮饝�(yīng)了。
他們帶我去了小河邊，河水清澈見(jiàn)底里面生活著許多魚(yú)兒有：鯉魚(yú)，草魚(yú)，金魚(yú)……我看見(jiàn)個(gè)大魚(yú)，慢慢的向他走進(jìn)，走進(jìn)。這真是一條狡猾的魚(yú)呀，就在我撲向他的那一剎那，它游走了，我撲了個(gè)空，還喝了幾口水。
這時(shí)我提議說(shuō)：“冬天打雪仗，那么夏天就打水仗吧，”“這個(gè)提議不錯(cuò)�！闭f(shuō)著我們就打起了水仗，我一不小心抓住了水草，然后扔在了媽媽的臉上，我和爸爸哈哈大笑。我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了愉快的一天。
那天我很幸福。
幸福是一股清泉，使干渴的人們重新振奮；幸福是一塊面包，使饑餓的人尋到希望；幸福是一句鼓勵(lì)，使沮喪的人們覓到安慰；幸福是關(guān)切的眼神，使絕望的人們樹(shù)立信心……
感悟幸福五年級(jí)作文3
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬談；幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷。
記得那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，家家戶戶家家戶戶都關(guān)了燈，可我家的燈卻依舊工作著，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，懊惱的我使勁的捶打著桌子。媽媽聽(tīng)到了響聲走了進(jìn)來(lái)，親切的說(shuō)到：“怎么了乖女兒？”“都六點(diǎn)半了，我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，我怎么不著急”，我氣急敗壞的回答。媽媽看到我無(wú)助的狀態(tài)安慰到“孩子不要著急，媽媽會(huì)在這一直陪著你，直到你寫(xiě)完作業(yè)……”此刻我忽然感覺(jué)到，其實(shí)有母親的陪伴就是我最大的幸福！
還有一次，我和同學(xué)們一起在小區(qū)的花園里玩，正當(dāng)我們玩游戲玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，我被重重的摔了一跤，腿被摔破了。當(dāng)時(shí)情不自禁的`哭了起來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)到我的哭聲紛紛趕來(lái)，大家紛紛幫忙把我攙扶回家里。那時(shí)我又深深的感覺(jué)到，來(lái)自朋友的關(guān)心其實(shí)也是一種幸福。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，由于我的粗心來(lái)學(xué)的時(shí)候忘記了帶雨傘。放學(xué)后我只能站在教室的窗口默默的看著外面的漂泊大雨……忽然，一個(gè)高大而熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，忽然感覺(jué)雙眼酸澀：“爸爸……”我一下子撲倒了爸爸的懷里，父親的愛(ài)是無(wú)言的，這也正是我幸福的源泉！
幸福就是有母親的陪伴，朋友的關(guān)懷，父親的關(guān)愛(ài)！每個(gè)人都向往幸福追求幸福，其實(shí)幸福就是一種感覺(jué)，是一種心態(tài)，它源于你對(duì)事與物的的追求與理解！
感悟幸福五年級(jí)作文4
我常想：幸福是什么？用心靈去認(rèn)真地感悟幸福，幸福是生活中的一種調(diào)味劑，敞開(kāi)心靈，幸福并不遙遠(yuǎn)。
當(dāng)今社會(huì)中，“生活中的減法”逐漸成為一種嶄新的生活理念，它啟發(fā)著人們?nèi)ニ伎忌畹谋驹�。生活其�?shí)像一道數(shù)學(xué)公式，有加法亦有減法。加法固然重要，但減法卻也是必不可少。生活中往往有許多事需要用減法，在減法中品味幸福。登山運(yùn)動(dòng)員要爬到山頂，抵達(dá)目的地，必須放棄沿途的風(fēng)景。高三的學(xué)生，要想在高考中考出理想的成績(jī)，必須加倍學(xué)習(xí)，放棄安逸。為了未來(lái)，為了目標(biāo)，暫時(shí)放棄一些東西不是生活的減法嗎？運(yùn)動(dòng)員攀上高峰后，領(lǐng)略到“一覽眾山小”的體驗(yàn)，幸福不就悄然而來(lái)了嗎？高三學(xué)生取得理想成績(jī)不是更讓幸福嗎？
人生又如一幅畫(huà)——一張白紙上有一塊黑漬。當(dāng)我們每個(gè)人看這幅畫(huà)時(shí)，都是只看到這塊痛苦的黑漬，卻看不到背景里的快樂(lè)。有時(shí)磨難像一雙兇神惡煞的眼睛注視著我�？墒牵也缓ε�，拿起所有抗?fàn)幍奈淦鳎M管到最后，我傷痕累累，但我嘗到了苦難的滋味，戰(zhàn)勝了自己，依然感到很幸福。挫折，有時(shí)就像河蚌里的一粒沙子，只有我付出了自己無(wú)悔的努力，他也有可能變成一顆奪目的明珠。我依然覺(jué)得很幸福，因?yàn)槲夷茉趹?zhàn)勝挫折過(guò)后收到意想不到的禮物。
平凡的生活中尋找平凡的幸福。一桶水，可以用來(lái)澆花，用來(lái)沖洗馬桶，也可以用來(lái)洗衣服……而在生活中我們常常忽視它的存在。當(dāng)我們?cè)谏衬忻允Х较颍箍孰y忍時(shí)，看到這一桶水，我們一定會(huì)喜出望外，感受到能夠喝到甘甜可口的水的幸福。幸福就這樣被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們看到香噴噴的飯菜擺在桌上時(shí)，撲鼻而來(lái)的香味便可讓我們感受到幸福。春天辛勤的耕種，秋天無(wú)限的豐收便是幸福。生活中處處充滿著幸福，只需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
真正的幸福應(yīng)該是物質(zhì)和精神的和諧統(tǒng)一。純物質(zhì)的滿足并不能讓我們感到真正的幸福。精神與物質(zhì)的財(cái)富并不是對(duì)立的，而是相互促進(jìn)的，只有擁有一定的物質(zhì)財(cái)富才能激活我們的精神細(xì)胞。保持精神的愉悅，才有信心和精力去感悟幸福。
感悟幸福五年級(jí)作文5
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的怡淡，幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔。
幸福是吃得飽，穿得暖。記得外公對(duì)我說(shuō)過(guò)，他們小時(shí)候家里窮，每天吃不飽，穿不暖，過(guò)年根本沒(méi)有新衣服穿。冬天，他們穿著布鞋出門(mén)，穿的衣服會(huì)有大大小小的補(bǔ)丁，每天都要去給家里的牲口拔草，在家里，還要看著家里的弟弟妹妹，真是“窮人的孩子早當(dāng)家”�。∮行┘彝ヒ�?yàn)榧依锖⒆犹�，還會(huì)把自己的親生孩子送給相對(duì)條件好的人家。想想我們現(xiàn)在，家家條件這么好，每天都能吃到自己喜歡吃的東西，根本不用受苦受累，我們是幸福的。
幸福是努力后得到的回報(bào)，記得四年級(jí)的時(shí)候，一次英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上沒(méi)有認(rèn)真，最后考了八十多分回家后，我對(duì)媽媽說(shuō)了我的成績(jī)，本以為媽媽會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆，誰(shuí)知道，媽媽沒(méi)有發(fā)火，而是對(duì)我說(shuō)：“一次考不好沒(méi)有關(guān)系，只要你以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，下次一定能考好�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里下定決心：一定好好學(xué)習(xí)。以后的日子里，我堅(jiān)持每天早上6點(diǎn)起床，背半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，中午回家吃過(guò)飯后，背一小會(huì)兒英語(yǔ)，果然“功夫不負(fù)有心人”到了期末考試，我的英語(yǔ)成績(jī)果然提高了很多，當(dāng)時(shí)的幸福感簡(jiǎn)直沒(méi)法形容。
幸福是媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，記得有一年秋天，是出水痘的高發(fā)期，我不幸出了一身的水痘，每天發(fā)著高燒，不能去學(xué)校上課，可把媽媽急壞了，又是買(mǎi)板藍(lán)根，又是查手機(jī)怎么治水痘，還得給我倒水拿藥，我躺在床上沒(méi)有一點(diǎn)力氣，看著媽媽為我忙里忙外，媽媽為我付出了太多太多，我是幸福的。
其實(shí)幸福是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是生活中的每一件小事，它包括媽媽的嘮叨，爸爸的嚴(yán)厲，都是對(duì)我的愛(ài)，我覺(jué)得我是幸福的。
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