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原創(chuàng)作文:幸福

時(shí)間:2022-08-05 14:30:55 幸福 我要投稿
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原創(chuàng)作文:關(guān)于幸福

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的原創(chuàng)作文:關(guān)于幸福,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

原創(chuàng)作文:關(guān)于幸福

原創(chuàng)作文:關(guān)于幸福1

  上有天堂,下有蘇杭。我的家鄉(xiāng)就是天堂,農(nóng)民的生活如芝麻開花步步高升,日子越來越紅火,越來越幸福。生活在天堂的我乃人生一大快事!

  有一次,我在家里閑得沒事干,便想起爸爸以前給我買的一部無線型遙控賽車。我記得放在奶奶的房間里的,我便飛快地沖了進(jìn)去,在箱子里找啊找,找啊找,我把箱子幾乎都翻遍了,也沒找到,我換了個(gè)箱子,終于找著了。我突然發(fā)現(xiàn)在車子下面有一條破破臟臟的褲子,我一見,把我嚇呆了,褲子上幾乎全是補(bǔ)丁,我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),左邊上有四個(gè)補(bǔ)丁,右邊上有三個(gè)補(bǔ)丁。這條褲子還能穿嗎?不如拿它去做抹布吧,我跑出了房間,碰見了奶奶,我問:“奶奶,這條褲子,我用剪刀剪了做抹布怎么樣?”奶奶聽了很生氣,便狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,告訴我這條褲子是她幾十年前穿過的,留下它可以做個(gè)紀(jì)念,看到它可以知道現(xiàn)在的生活真是美好。我聽了滿臉通紅,覺得很不好意思。

  是啊,看看現(xiàn)在我們的衣服,個(gè)個(gè)都是名牌,一身衣服沒幾百塊是拿不下來的。可一段時(shí)間后,過時(shí)了,就又不穿了。而以前一件衣服,一條褲子能穿好多年,即使壞了,也不會(huì)扔掉,補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到實(shí)在穿不起來才舍得扔掉……

  那天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我去外婆家玩,突然碰見了表哥。表哥神神密密地對(duì)我說:“走,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,那是我剛發(fā)現(xiàn)的!蔽业暮闷嫘氖刮胰滩蛔「砀鐏淼揭粭澙戏孔忧啊_@棟老房子很大,有六扇門,三個(gè)房間,房間與房間之間是互通的。我和表哥想進(jìn)去看一看,可剛一推門,門就“啪”地一聲倒在了地上,把我和表哥嚇得魂兒都飛了。走進(jìn)房子,里面到處都是灰塵、蜘蛛網(wǎng)、舊木頭等一些垃圾,還有一個(gè)大柜子,不過破了,房頂上也有一個(gè)大洞。我和表哥不敢再呆下去了,趕緊跑回了外婆家。

  過了一會(huì)兒,我見外婆正閑著,便跑上去問外婆:“外婆,后面那棟舊房子是誰(shuí)家的呀?”,外婆動(dòng)情地說:“那是我們以前住的老房子,你媽媽就出生在那里!現(xiàn)在生活富裕了,我們住上了新樓房,它既舒服,又干凈,哪有人再去住那些舊房子呀!房子翻新了,吃的穿的`也有了天大的變化,日子真是越過越紅火。 蓖采厦忌业哪棠,我也禁不住笑了起來……

  我們行動(dòng)吧,攜手將我們的家鄉(xiāng)建設(shè)成最美好的家園!

原創(chuàng)作文:關(guān)于幸福2

  人們總是會(huì)問這樣的問題:幸福是什么?幸福從何處來?有些人以為自己是幸福的,有些人以為自己不幸福。其實(shí),只需用一雙擅長(zhǎng)捕捉幸福的眼睛看世界,世界是美妙的,我們是幸福的。

  魚兒由于有海洋而幸福,小樹由于有陽(yáng)光而幸福,而我,由于有一個(gè)愛我的媽媽而幸福。

  以前,媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲,什么事情都管我,甚至我用什么牌子的牙刷,也需求她層層挑選,同學(xué)給我打電話,總是問說什么了,是男是女。而我早已習(xí)氣了這樣的生活,一直依賴媽媽。不知從何時(shí)開始,我對(duì)她的'叮囑開始不以為然。我不喜歡她總約束我,我時(shí)常頂撞媽媽,來表達(dá)我的不滿。這樣,過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)媽媽不怎樣管我了,也不幫我反省作業(yè)了。有的時(shí)分,我看到她欲言又止,只是注視著我。我想:“我贏了!”

  教員留的計(jì)算題總是由于馬虎大意而算錯(cuò)答案,教員在全班面前批判我,我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。以前我做完作業(yè),媽媽總會(huì)仔細(xì)反省我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤能及時(shí)矯正。我覺得我失去了媽媽,就像老人沒有拐杖的支撐,整個(gè)世界都塌了。

  我漫無目的的走在街道上,時(shí)不時(shí)聽到街邊叫賣的聲音,聞到香噴噴的爆米花香味。我靠在樹上抱怨媽媽,她為什么不要我?不愛我了呢?我到底是不是她親生的?抑制不住淚水,被秋風(fēng)一吹,面頰一片清涼。落葉從樹上旋轉(zhuǎn)而落,落在我的腳邊。葉子終究會(huì)分開大樹,我呢,也不能再依賴媽媽了。我擦干眼淚,大步向前走去。

  從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了自己做一些簡(jiǎn)單的飯菜,自己按時(shí)起床按時(shí)睡覺,不用媽媽催促。我也能自主學(xué)習(xí),還在班級(jí)里名列前茅,取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

  一天早晨,我剛睜開眼睛,媽媽就坐在我的床邊,憐愛撿拾幸福作文600字的看著我,撫摸著我的臉。我心里壓制的情感迸發(fā)了,我抱著媽媽,媽媽對(duì)我說:“孩子,這些天你長(zhǎng)大了,媽媽一直看著你,我只是想讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立,不再依賴媽媽!眿寢尠参恐摇N倚α诵,說:“媽媽,我明白了。”

  其實(shí)我一直是幸福的,只是沒有察覺,幸福一直在每個(gè)人的身邊,你需求去仔細(xì)發(fā)現(xiàn)它,把它拾起,別錯(cuò)過了它,得到了它更要去珍惜。

  幸福就在我們身邊,讓我們?nèi)焓八?

原創(chuàng)作文:關(guān)于幸福3

  幸福是什么呢?幸福,她無色無味,捉不著也摸不透,但當(dāng)你細(xì)心咀嚼,就會(huì)感受到他所帶來的甜蜜芳香及洋蔥般一層又一層的豐富內(nèi)涵,使人百嚼不膩。

  幸福的真正內(nèi)涵——全在于自己內(nèi)心的感受,只要內(nèi)心真正需要,那就是一種幸福,且幸福垂手可得,要去挖掘,要去擁抱,甚至去創(chuàng)造,都絲毫不費(fèi)力,因?yàn),鶼鰈情深的兩人相互扶持、白首偕老是幸福;金蘭之交的故友相聚是幸福;舐犢情深的父母,寸草春暉的恩情也是幸福,幸福就藏在生活周遭,只要你我都保有笑容,幸福就都會(huì)無時(shí)無刻圍繞在身邊。

  此外,當(dāng)我們徜徉大自然,呼吸新鮮空氣時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn),擁抱幸福不就如同是擁抱大自然,在吸一口充滿芬多精的新鮮空氣里,吸入了多少幸福,多少的愛,在哀悼死去的小草、小花中,投入了多少幸福及情感,在擁抱大樹的須臾,是否就像擁抱了幸福,擁抱了自己愛好的,并擁有了一切。

  幸福并不是定要擁有財(cái)富、權(quán)力、名望,它不一定要有光芒,甚至沒有顯露的外貌,也沒有華麗的包裝,且有時(shí)是粗糙的',隱蔽的,只有簡(jiǎn)潔的色彩。曾有過個(gè)例子,一位擁有一切,擁有所有人都羨慕之成就的大老板,內(nèi)心卻空洞,虛華不實(shí),或許他功成名就,但卻忽略了為自己喘息、創(chuàng)造幸福的機(jī)會(huì);或許他為了自己的頭銜,正卯足了全力,但卻忘了此刻的自己才是最該被關(guān)心,最該擁有幸福的人。是的,有句諺語(yǔ)說得好:“金錢幾乎象征著人們的利益和幸福!爆F(xiàn)今的社會(huì),是否都忘了幸福的真實(shí)定義,是否都已忘了幸福就是做自己喜愛的,并擁抱愛。

  出生于幸福家庭的我,母親是傳統(tǒng)的家庭主婦,父親在外勞頓奔波,努力賺錢,兩人都是為了我的生活在努力,是沉重也是甜蜜的負(fù)擔(dān),他們不曾說一聲苦,每天披星戴月的工作,我想這就是所謂的淡淡的幸福。所以我們是不是都該想想自己幸福的所在,進(jìn)而感恩并創(chuàng)造幸福。在母親起床后,替她泡一杯濃郁的熱可可,里面蘊(yùn)含了濃濃的愛,是創(chuàng)造幸福;老公回來后,煮熱騰騰,滿桌的菜,是創(chuàng)造幸福;“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”,也是創(chuàng)造幸福,故創(chuàng)造幸福的方法很多,就看一個(gè)人之意愿。

  幸福他就像一個(gè)指引道路的標(biāo)簽,告訴我們通往幸福的路;幸福就像一本百看不厭的書,每看一次,就會(huì)有新的體悟;幸福就像是堅(jiān)忍不拔的小草,讓人有了存活下的動(dòng)力;幸福就像是你和我,相互扶持,組織一個(gè)幸福的小屋。

原創(chuàng)作文:關(guān)于幸福4

  幸福是什么?它無聲無息,悄悄的來到我們身邊,又悄悄的離我們而去有人說:“幸福是媽媽溫暖的懷抱,幸福是朋友無私的關(guān)懷,幸福是別人友善的贊許;幸福是雨中撐開的雨傘,幸福是炎炎烈日下的草帽,幸福是紛紛冬雪中的棉襖……”幸福好像有許多定義,每個(gè)人都有自己所謂的幸福,我也不例外。

  我的幸福定義有許多,也許以后我會(huì)有更多的幸福定義,但記憶猶新的`幸福定義只有四個(gè):自由、家、愛、快樂的回憶。

  幸福是自由,沒有束縛,只有快樂。

  誰(shuí)愿意當(dāng)一個(gè)被關(guān)在籠子里的小鳥,誰(shuí)又愿意當(dāng)一個(gè)看不見廣闊天空的井底之蛙。我愿意像一只自由的飛鷹,自由飛翔在遼闊的天空中,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨就見不到彩虹,沒有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮的花朵開放的并不好看,只有自由自在的走進(jìn)這世界,才能享受不同的歡樂、不同的幸福

  幸福是家,只有家是最溫暖的地方。

  “無論你經(jīng)歷多少風(fēng)雨,不要忘了家總會(huì)有一杯熱水等你”這句話說明家是我們快樂的棲息地,只有家?guī)硇腋,只有家(guī)頊嘏挥屑規(guī)硇腋。每?dāng)你傷心時(shí),家里有親人聽你傾訴,家里有溫暖祛除你不好的心情,家就是幸福最愛拜訪的地方。

  幸福是愛,有愛處處是幸福。

  下雨時(shí),陌生人為你撐起的傘是幸福,愛引來了幸福;傷心時(shí),媽媽的安慰是幸福,愛引來了幸福;困難時(shí),朋友的手是幸福愛引來了幸福。無論任何人,只要有愛心,只要為他人奉獻(xiàn)愛心幸福就會(huì)被這濃濃的愛引來,所以,如果世界充滿愛,幸福無處不在。

  幸福是快樂的回憶,快樂不會(huì)過期,幸福不會(huì)離去。

  我們喜歡把快樂的事情記錄下來,當(dāng)無聊時(shí),翻開快樂的回憶,時(shí)間就被這快樂充滿;當(dāng)年老時(shí),翻開看看年輕時(shí)的樣子,可能就會(huì)哈哈大笑起來當(dāng)時(shí)滑稽的樣子;當(dāng)難過時(shí),翻開當(dāng)時(shí)的笑容,煩惱憂愁就會(huì)被這歡樂趕走?鞓肥遣粫(huì)過期的,那么幸福就不會(huì)離去。

  幸福是一株新生的小草、是一句親切是問候、是一首抒情的詩(shī)、是一首動(dòng)感的歌曲,還是一陣迎面撲來的清香?我們不知道幸福到底是什么,但是我們知道,幸福是要去從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來感受,幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

原創(chuàng)作文:關(guān)于幸福5

  我總是喜歡托著下巴聽媽媽講我小時(shí)候的故事,聽我小時(shí)候“打鄰居”“趕客人”的行為,時(shí)不時(shí)嘲笑一下那時(shí)的自己。雖然那時(shí)的時(shí)光已過去,但那些回憶卻滿滿地存放在我心里。

  聽媽媽講,剛過1歲生日的我,便借助著媽媽手臂的力量開始蹣跚學(xué)步。哥哥就站在離我不遠(yuǎn)的正前方,呼喚我過去,我就興奮地、踉踉蹌蹌地“沖”向哥哥。聽媽媽說,媽媽那時(shí)在后面“氣喘吁吁”地保護(hù)著我,怕我跌倒受傷。

  年紀(jì)稍大些,我總是和哥哥黏在一起。早上起床后的第一件事就是跑去哥哥的房間,緊接著把哥哥弄醒,喊他給我做小玩意兒。哥哥的手很巧,他給我做過很多東西,彈弓、小木凳……但其中最使我難忘的就是哥哥給我做的高蹺。雖然高蹺高度不是很高,但我很喜歡,很珍惜,不管是出去玩,還是去村里的哪家做客,我都會(huì)隨身“配帶”著高蹺,見別的小朋友都沒有高蹺,我可神氣了!

  哥哥總是那樣關(guān)心我,陪伴我,總是讓我無憂無慮。

  也不知道為什么,我從小就喜歡吃胡蘿卜,甜甜的、脆脆的,總是令我著迷。九月中旬,我見朋友在吃胡蘿卜,就特別想吃,但我家沒種,我便一下子哭鬧起來,朝哥哥說:“我要吃胡蘿卜!薄暗覀兗覜]種。 备绺缟跏菬o奈!安还,反正我要吃……”那時(shí)的我蠻不講理!昂茫瑏恚绺缃o你弄。”哥哥被我逼得不耐煩了。我就知道哥哥最厲害,聽到哥哥的`話,我破涕為笑。

  跟著哥哥來到田地里,我的小尖眼立馬就發(fā)現(xiàn)一片胡蘿卜地,我興奮地大叫:“那兒,那兒……”“小聲點(diǎn)!备绺缣嵝盐艺f!芭,嗯!蔽夜怨源饝(yīng)。

  最后我們就用我的外衣把許多胡蘿卜包成一團(tuán)帶回家來了。那個(gè)時(shí)候,我還沒上學(xué),哥哥已經(jīng)上小學(xué)了。聽著這些哥哥講給媽媽,媽媽又復(fù)述給我的“兒童故事”,我幸福極了。

  哥哥上了初中、高中,見面的機(jī)會(huì)大大減少,一個(gè)星期見一次,而且回來也只是收拾些衣服就又回去學(xué)校了,而此時(shí)的我也上學(xué)了,正在努力學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在哥哥在上大學(xué),家里常常通過電話,一個(gè)個(gè)輪流地講。我也和哥哥通話,可惜我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是兒時(shí)那個(gè)無憂無慮的孩童,不能再肆無忌憚地做自己想做的事了,說著自己想說就說的話了。因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大。

原創(chuàng)作文:關(guān)于幸福6

  每年的四五月,一朵一朵的丁香花,在陽(yáng)光下努力的綻放開來,它沒有玫瑰那么耀眼,沒有百合那么純美,更沒有薰衣草那么濃烈,但它以自然的簡(jiǎn)單與樸素贏得了眾人的青睞,以特有的淡雅與幽香博得更多人的喜愛。

  傳說,如果你找到一朵五葉的丁香花,逆就能獲得幸福。以前看過一個(gè)偶像劇,劇中的女主角多次對(duì)男二號(hào)訴說著丁香花背后的那美麗而又凄美的故事,并表示希望能得到這樣的花瓣。男二號(hào)把找到的五葉丁香花送給了女主角并祝她幸福,同時(shí)女主角也剛好把找到的五葉丁香花送給了他。都說走到最后的不一定是最愛的,但也得到了幸福。雖然偶像劇的劇情都不太現(xiàn)實(shí),也都是千篇一律,但卻讓我記得曾經(jīng)的那朵丁香花給人們帶來的幸福味道。摘一朵丁香花,送給我們最愛的人,讓他們體會(huì)幸福的味道。

  “梔子花開呀開,梔子花開呀開,暖暖的春風(fēng)……”著名的主持人何炅唱的這一首《梔子花》,傳達(dá)了他自己對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛。驕陽(yáng)之下,一朵朵胖乎乎的梔子花散落在村口道路的在兩旁,她們著一身潔白的衣裙,好似一隊(duì)白衣天使降臨大地,讓周圍的一切變得圣潔而美麗,又像店堂里的新娘,穿著潔白的婚紗,期盼著遠(yuǎn)方的歸人。一陣清風(fēng)吹來,搖曳的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,這香氣給遠(yuǎn)方的游子指引了道路,給他們一種回家的溫暖,讓所有人的臉上都布滿幸福的'味道。

  在一個(gè)充滿二氧化碳的教室里待了四十五分鐘,大家的精力早已透支,身體早已疲乏,精神也多少有些恍惚,這時(shí)你們走出教室,看見校園里那些桂樹上正掛滿桂花,你們?nèi)滩蛔∨芟蛩齻,環(huán)繞在花樹之下,去欣賞那一顆顆小小的金鈴或銀鈴,去親吻這撲鼻的純香。在這樣一個(gè)丹桂飄香的環(huán)境里,你們慢慢舒展身體,漸漸恢復(fù)精力,變得再度活力四射,一張張年輕的臉上洋溢著幸福的味道。

  曇花一現(xiàn),短短的幾分鐘,它的生命就結(jié)束了,雖然它只是一瞬間的燦爛,但它綻放時(shí)的那一瞬間卻給人留下了最美好的一面,讓見過她綻放的人們?cè)谀且凰查g感受到了幸福的味道。因?yàn)橛腥嗽f過:“愛情就像曇花一樣,來得那么的快,去得那么的迅捷,那時(shí)一過就變淡了,但我們只要記住,看到曇花的一瞬間是幸福的!笔堑模灰獡碛羞^就是幸福,就像泰戈?duì)栒f過一句話:“雖然沒有在天空留下美麗的弧線,但我曾飛過這里!

  幸福的味道,是一串簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的符號(hào),是丁香花送來的芬芳,是梔子花帶來的溫暖,是桂花香增添的活力,是曇花一瞬間的燦爛。

原創(chuàng)作文:關(guān)于幸福7

  書讓我們找到一個(gè)最好的、最忠實(shí)的朋友,它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你,也不會(huì)背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時(shí),書總會(huì)靜靜地伴在我的身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。

  古人說:“天下之事,利害常相半;存全利而無少害者,惟書。不問貴賤,貧富,老少!

  觀一卷,則有一卷之益;觀書一日,則有一日之益。”書帶給了我無窮的樂趣。

  讀書讓我告別了平庸。古人有“不讀詩(shī),無以言”,今人有“不讀書,何以言”的論調(diào)。確實(shí)是這樣,讀書可以增長(zhǎng)我的見識(shí),豐富我的情感,提高我的閱歷,自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發(fā)覺世界的精彩與生活的`美好;讀書可以讓我在閱讀中相互融合,而又相互分離。這就是一種快樂,一種溝通的快樂。無論在清晨,還是在黃昏,手捧一本泛著清香的書,坐在沁著涼意的草地上,讓碎碎的陽(yáng)光懶懶地撒在身上,然后在青草與陽(yáng)光的味道中,用長(zhǎng)著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書中的奧秘,領(lǐng)略在其他地方領(lǐng)略不到的快樂與安謐,充實(shí)著平乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。

  讀書讓我發(fā)現(xiàn)真愛。我似乎已經(jīng)感覺到了徐志摩那片雪花的快樂;“我們大家都是平等的……”

  打開《簡(jiǎn)·愛》,我似乎被里面的主人公帶到另一個(gè)世界,為她那堅(jiān)強(qiáng)、寬容而又充滿愛心的品質(zhì)所深深感動(dòng)了,看到那令人傷感的場(chǎng)面,主人公哭了,我也哭了,這是真性情的表現(xiàn)。簡(jiǎn)·愛那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運(yùn),常常讓我淚眼婆娑。但她那頑強(qiáng)的性格,博大的心胸,給了我遠(yuǎn)離自卑的勇氣,堅(jiān)定生活的信念。那是一種收獲,一種悲傷后的快樂,一種痛苦后的幸福,一種愛過之后的刻骨銘心。

  讀書讓我享受著生活。讀書使我天天樂在其中,這是那種讓我永遠(yuǎn)都無法忘懷的感覺。莎士比亞曾說,“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  它是一種享受像聆聽一只鳥在快樂的鳴叫,像欣賞白雪落地的無聲。也許我真的應(yīng)該將心靈變成一支精致的軟囊,裝進(jìn)鳥鳴,裝進(jìn)飛雪。不論在哪里,書中那清雅的醇香,都會(huì)充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂,讓我享受生活的每一天。

  我愛讀書,書給我解開了許多不解之謎,書給了我一雙觀察事物的慧眼,書給我生活帶來了種種情趣。有了書,我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙;有了書,我就擁有了心系天下蒼生的宏愿;有了書,天涯海角也近在咫尺。

  這就是書中的奧妙。

原創(chuàng)作文:關(guān)于幸福8

  我問自己:“幸福是什么?”

  錢財(cái)重要嗎?

  古人云:“財(cái)乃身外之物!痹诳鬃拥拇笸鐣(huì)中,人人視錢財(cái)如糞土,才會(huì)有“貨惡其棄于地也,不必藏于己。盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉”的現(xiàn)象。在命與財(cái)舍一留一時(shí),舍財(cái)才能得命,F(xiàn)今說:“錢可以看作是一種財(cái)富的積累,是一種物質(zhì),人類沒有物質(zhì)是無法生存的,物質(zhì)越豐富你的生存條件越優(yōu)越!币苍S很多人會(huì)反駁這個(gè)觀點(diǎn),但多多少少也會(huì)贊同一些。有的人愛財(cái)不能完全否定,在愛財(cái)?shù)谋娙死,有的人是出于家境貧困,幻想著富有,每?dāng)用自己的血汗錢去買東西,會(huì)為那一角錢計(jì)較半天,這是愛財(cái)。而有的人是財(cái)堆如山,還不能滿足,不擇手段去收錢,這也是愛財(cái)。

  我想說知足者常樂,不是嗎?

  朋友重要嗎?

  朋友既能夠撫慰你不平的心,能夠幫助你脫離險(xiǎn)境,但也能推你入火堆,擾亂你的生活。這取決于你交的朋友的品德,取決于你們友誼的.牢固性。有的人向往伯牙與鐘子期那樣的友誼,知己知彼,生死相依;有的人向往義氣敢當(dāng)?shù)蔫F哥們友誼;有的人追求高端,向往富二代友誼。正如克雷洛夫所說:“選擇朋友一定要謹(jǐn)慎!地道的自私自利,會(huì)戴上友誼的假面具,卻又設(shè)好陷阱來坑你。”同樣,你自身的品德也會(huì)受到你所交朋友的品德的影響而有所改變,俗話說“近朱者赤,近墨者黑”的道理就是這樣體現(xiàn)出來的。

  我想說要多交益友,不是嗎?

  愛情重要嗎?

  愛情就是兩個(gè)默契的人在生活的舞臺(tái)上,唱著同一出戲,這場(chǎng)戲要想贏得觀眾的掌聲與贊美,必須要相信彼此,互相信任,如果任一方背叛這出戲,戲無法完成,觀眾也感到惋惜。擁有美好的愛情,生活也美好。愛情的力量是偉大的,也是可怕的。它能使兩人在險(xiǎn)境中獲生,能激發(fā)自己的潛能,但沉溺于愛情,不顧別人的感受,會(huì)造成毀滅性的傷害與打擊。車爾尼雪夫斯基闡示了愛情的意義:“愛情的意義在于幫助對(duì)方提升,同時(shí)也提高自己!

  我想說愛情很神圣,不是嗎?

  我回答:“幸福就是擁有足夠生活的財(cái)富而滿足,擁有知心的朋友而快樂,擁有萬古不離同塵與灰的愛情而悅心。幸福就是這么簡(jiǎn)單,不是嗎?”

原創(chuàng)作文:關(guān)于幸福9

  幸福是一種感覺,每個(gè)人對(duì)于幸福的理解是不同的。幸福就是口渴時(shí)的一眼甘泉,幸福就是炎熱時(shí)的一股涼風(fēng),幸福就是黑暗里的一盞明燈,幸福就是……而我今天在校觀看了一部由中央一臺(tái)播放的幸福片——《開學(xué)第一課》。看完后,我有了太多的感動(dòng),太多的波瀾,太多的感慨。

  感動(dòng)于在戰(zhàn)火紛飛的年代,小女孩和她父親的真情對(duì)白。小女孩從小便失去了媽媽,爸爸又參了軍?上攵,那么小的孩子頃刻間失去了世上最重要的兩位親人,她得需要多么強(qiáng)大的內(nèi)心才能承受住啊!但她卻堅(jiān)持過來了!其實(shí),她的父親是很愛她的,為了祖國(guó),為了人民,也為了他的家,父親用自己危在旦夕的生命,詮釋了對(duì)女兒的愛和祝福。

  感動(dòng)于那位盲童母親,只身一人帶著自己的`孩子到北京尋求名師,執(zhí)著于讓孩子走向幸?鞓返娜松。多少次求學(xué)無門,可生活的艱苦并沒有讓她退步,不止如此,她還一針一針的在牛皮紙上訂出一大堆樂譜,讓自己的孩子認(rèn)譜、識(shí)譜、讀譜、記譜,從而彈出一支支悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的鋼琴曲。幾多挫折,幾多艱辛,這位偉大的母親堅(jiān)持著自己的執(zhí)著,終于換來孩子今天的幸福。

  感動(dòng)于那位平凡的25歲的年輕鄉(xiāng)村教師,與孩子一起快樂游戲,一起快樂學(xué)習(xí),感受幸福。讓自己平凡的崗位在短短三年時(shí)間里就成為孩子們依依不舍的牽掛。他還很用心的收集與孩子們的幸福時(shí)光,使我們有幸共睹了他和他的學(xué)生們的經(jīng)歷。他們?cè)谝黄鸲冗^了1095個(gè)日子,他對(duì)他的學(xué)生付出了他內(nèi)心所有的愛,當(dāng)他們要升入新的年級(jí),走進(jìn)新的學(xué)校,要離開他時(shí),同學(xué)們流出了感激的淚水。孩子們對(duì)他的不舍,使我們清楚地看到了他所付出的愛和心血。他把自己所擁有的和經(jīng)歷的澆灌成他的幸福。

  我的幸福又是什么?

  新學(xué)期到來,我的幸福感又該如何定位?也該好好想一想了。

  我覺得李娜說得很好,“不能因?yàn)樽约捍虻煤镁秃苄腋#膊荒芤驗(yàn)榇虻貌缓枚趩!币嘈拍阕约菏亲詈玫,一句不?jīng)意的贊美,一句貼心的問候,一個(gè)溫暖的眼神,都會(huì)讓我們的幸福感倍增,都會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。人的一生就是一場(chǎng)比賽,只要今天比昨天進(jìn)步了,你就是第一!

  幸福在哪里?我覺得有些幸福是可以用自己的雙手創(chuàng)造出來的,有些幸福也可以分享他人的幸福。幸福是一種心靈的震顫。幸福常常是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你也不要企圖把水龍頭擰得太大,使幸福很快地流失;需靜靜地以平和之心,體驗(yàn)幸福的真諦!

原創(chuàng)作文:關(guān)于幸福10

  班級(jí)是我家,團(tuán)結(jié)靠大家。剛剛升入初中的我們來到了一個(gè)全新的環(huán)境,大家互不相識(shí),但我知道大家要在一起學(xué)習(xí)三年。開學(xué)不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)與幸福。

  “老師,我買水!薄袄蠋煟屹I氣球。”……大家都在積極為班級(jí)服務(wù),讓別人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

  一千五百米,對(duì)于我們七年級(jí)學(xué)生來說是一個(gè)巨大的數(shù)字,在沒有人愿意迎難而上時(shí),班里兩位個(gè)子不高身材不壯的同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓。一圈、兩圈……他們咬緊牙關(guān)在跑道上堅(jiān)持著,同學(xué)們?cè)趫?chǎng)外為他們加油吶喊。雖然最終沒獲得驕人的成績(jī),但他們的勇氣與付出贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。當(dāng)兩位同學(xué)漲紅著臉,拖著疲憊的身軀回到我們中間時(shí),所有的同學(xué)都起立了,有的上前攙扶,有的主動(dòng)讓座,更有許多同學(xué)遞來了水。那一刻,相信我們班的任何一位同學(xué)都感受到了班級(jí)的凝聚力,感受到了做為班級(jí)的一員有多么的幸福。

  四乘一百米接力項(xiàng)目由我和其他三位很有實(shí)力的同學(xué)完成,賽場(chǎng)上我們奮力追趕,可還是因?yàn)槟橇泓c(diǎn)幾幾秒的差距屈居第二。走下賽場(chǎng),我開心不起來,心里總有幾分自責(zé)與后悔,看到他們哭了,我的心里更加難受。同學(xué)們圍了上來,大家興奮地說著祝賀的話。那一刻,我心中的.后悔與遺憾頓時(shí)化作了前進(jìn)的動(dòng)力,也溫暖了我的心,我們相約在來年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定賽出更加優(yōu)異的成績(jī)。

  在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中,我們班的同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員送水。在“水援”不足的情況下,坐在位子上休息的同學(xué)主動(dòng)把水讓給運(yùn)動(dòng)員。一股股暖流從我們心中流過,它飽含了班級(jí)的團(tuán)結(jié),飽含了互幫互助的友誼帶給我們的幸福。

  為了運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝統(tǒng)一,幾位同學(xué)在前一天又匆忙跑出去買衣服。還有幾位同學(xué)為班里做了加油條幅,因?yàn)闀r(shí)間緊,要的急,找了好幾家店才肯做。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,從簡(jiǎn)單繁瑣的小事,到一項(xiàng)項(xiàng)重要的比賽;從自責(zé)的淚水到飽含關(guān)愛的安慰;從場(chǎng)上隊(duì)員的努力拼搏再到場(chǎng)下同學(xué)的吶喊助威。無疑不讓我感受到我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的班級(jí)。做為班級(jí)一員,我感到無比的自豪與幸福。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,在于細(xì)微之中,藏于點(diǎn)滴之中。用心用愛去聆聽、去感受,你就會(huì)體會(huì)到那熾熱真摯的幸福。

原創(chuàng)作文:關(guān)于幸福11

  “孩子,從今天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界……”這是海子對(duì)幸福的定義。那屬于我的幸福是什么呢?沒錯(cuò),就在現(xiàn)在。

  現(xiàn)在,我就被幸福包圍著,四周是刷得白亮的墻,正前方嵌著一塊神圣的黑板,講臺(tái)是一張課桌,孫老師坐在簡(jiǎn)單的凳子上,臺(tái)下是一排排課桌和板凳,如此簡(jiǎn)陋的小房間,卻是一間知識(shí)的課堂,一間幸福的課堂!

  回憶三年級(jí)時(shí)我初來這里時(shí),我對(duì)文學(xué)的見識(shí)頗淺,還是一個(gè)幼稚的小屁孩。時(shí)間的流逝,光陰的穿梭,我就在孫老師的教導(dǎo)下,每時(shí)每刻,一分一秒地長(zhǎng)大,成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生。多么幸福。‰y道我不應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在嗎?

  每次來這里聽課,有多少次了,心一顫,總是一次次地悸動(dòng)蕩漾。剛剛在馬上要上課時(shí),只見孫老師大步流星地走到講臺(tái),雖然已到中年,卻不失一點(diǎn)兒青春風(fēng)范,似乎還存著年輕時(shí)具有的'活力。她拿起了講義,一本正經(jīng)又不死板地給我們上課。孫老師先掃視一遍教室內(nèi)的同學(xué)們,再豎起耳朵傾聽著我們對(duì)文學(xué)的理解,又用幽默的口吻說幾句笑話或生活軼事,把我們的興趣給提起來,然后繼續(xù)上課。

  上課更是有趣了,不光有書本知識(shí)的傳授,更有課外的實(shí)踐知識(shí)。孫老師先給我們講寫作的技巧概,再舉例子,講到動(dòng)作描寫時(shí)還加上幾個(gè)滑稽的動(dòng)作,每次都能吸收同學(xué)們的眼球。我覺得上孫老師的課最大的幸福是身臨其境。比如說今天課上,講到魯迅《故鄉(xiāng)》開頭的環(huán)境描寫時(shí),孫老師不忘插上自已的事例,讓我們都身臨其境于這種意境中。只見她左手叉腰,給我們講起30多年前的安昌農(nóng)村,房子是簡(jiǎn)陋的草屋,孩子們穿著有補(bǔ)丁的棉襖,在冬天里大口吃冰凌……我們一邊聽著,一邊看著她的手一直在比劃著房子,比劃著吃冰凌的顫抖。正當(dāng)我們?nèi)朊詴r(shí),她又不失幽默地說:“一邊吃冰凌,一邊用冰凌給他一個(gè)栗子虧(紹興話,敲額頭)!币么蠹液逄么笮,孫老師不忘加上一句:“這就是魯迅《故鄉(xiāng)》的環(huán)境描寫。”孫老師的講解是多么生動(dòng)。∩蠈O老師的課是幸福的!

  幸福,就是此時(shí)此刻的精神充盈和知識(shí)的滿足,F(xiàn)在!就在現(xiàn)在!

原創(chuàng)作文:關(guān)于幸福12

  我的快樂、幸福、溫馨都來源于家。家是幸福的港灣,它可以停泊倦歸的船;家是一把傘,在雨天為我遮風(fēng)擋雨;家是五彩繽紛的貝殼,珍藏著我童年的回憶;家是……

  家是幸福的,有父母的地方是幸福的家;有朋友的.地方是幸福的家;有長(zhǎng)輩的地方是幸福的家。

  幸福的家是什么滋味呢?讓我來告訴你吧!那件事發(fā)生在我8歲那年。

  有一次,我在學(xué)校門口看到一個(gè)漂亮的小熊娃娃,于是,我就喊了幾聲:“這是誰(shuí)的熊娃娃?”見沒有人回應(yīng),便帶回了家。寫好了作業(yè),就玩起了那個(gè)熊娃娃,連媽媽回到家也渾然不知。媽媽看見這個(gè)熊娃娃,急忙問我:“這個(gè)熊娃娃是哪里來的?”我理直氣壯地說:“這是我在學(xué)校門口撿來的!眿寢尠胄虐胍,對(duì)我哄道:“好孩子是不可以撒謊的,告訴媽媽那個(gè)熊娃娃是哪里來的?告訴媽媽,媽媽帶你去吃漢堡包!薄拔也灰,這本來就是我撿來的,不信你去問——”你可以去問歐陽(yáng)文靜,她也看見是我撿到的?墒菋寢寷]等我說完,就打斷了我的話:“學(xué)校里那么多人,怎么就被你撿到了?”“本來就是我撿到的。”我大聲喊道!澳恪恪睆膩頉]有見媽媽生過這么大的氣,嚇得我邊哭邊奪門而出。

  我一口氣跑到黑幽幽的山林中。心想:媽媽從小到大都沒有這么大聲罵過我,媽媽一定不愛我、不要我了!樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,仿佛也在說:“就是,就是,你媽媽不愛你了、不要你了……”我的眼淚像斷了線的珍珠似的,不停地往下掉,澀澀的眼淚流到嘴里,好咸,好苦呀!

  天黑極了,在冷嗖嗖的夜風(fēng)中,偶爾傳來幾聲鳥叫和野草窸窸窣窣的聲音,我害怕極了,心里盼望著爸爸、媽媽快點(diǎn)來這里找我回家……

  忽然,我聽見在陣陣大風(fēng)中夾雜著媽媽那熟悉而又焦急的聲音。啊!是媽媽,媽媽來接我了,媽媽沒有不愛我、不要我。我不顧一切地尋聲找去,就這樣撲進(jìn)媽媽的懷抱。媽媽心疼得摸著我的頭,說:“劍釗,對(duì)不起,媽媽應(yīng)該好好地跟你說,應(yīng)該問清事情的來龍去脈,不應(yīng)該大聲吼你,責(zé)備你。媽媽剛剛一著急,給你的同學(xué)打了電話,文靜把事情的來龍去脈告訴我,對(duì)不起,媽媽不應(yīng)該這樣對(duì)你,對(duì)不起

  我什么也沒說,只是一個(gè)勁地?fù)u頭,默默地哭泣。我的眼淚流到了嘴里,竟是甜甜的。

  你說,這甜甜的淚是不是愛的滋味,是不是家的幸福滋味呢?

原創(chuàng)作文:關(guān)于幸福13

  小時(shí)候,看著身邊有足夠自由、獨(dú)立空間的大哥哥大姐姐們,就在心里想:長(zhǎng)大了多安逸呀,看他們,有自己的空間,整天想干什么就干什么,還不會(huì)再挨父母的罵,更不會(huì)再挨打,想飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)。于是,心中就萌生了一個(gè)念頭:我要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了你們就管不了我,欺負(fù)不了我。

  上初中時(shí),學(xué)校離家遠(yuǎn),每天都要早起,徒步2個(gè)小時(shí)的山路才到得了學(xué)校。而在學(xué)校,得餓到下午5點(diǎn)多才能放學(xué),然后有氣無力的趕回家,只為吃上一口飯。還記得那時(shí)候,同村的小伙伴們每天都是天沒亮就起床,自己燒火熱一些頭天的剩菜剩飯,胡亂吞下。然后抱著幾本書,急急忙忙的去了學(xué)校。而在下午回家的時(shí)候,一個(gè)個(gè)都已經(jīng)是餓得只剩喘氣了,街上花花綠綠的廉價(jià)零食,大伙卻找不出一分錢去買。那時(shí)候,打心底里羨慕離家近的伙伴們,至少他們可以少挨一陣饑餓,哪怕是那么一點(diǎn)點(diǎn)的距離,始終都覺得他們比我幸福。同時(shí),也羨慕家里有電視的伙伴們,覺得多好的一個(gè)玩意呀,里面的.東西多好看呀,只可惜我們家買不起。

  讀高中時(shí),在一所離家?guī)讉(gè)小時(shí)車程的農(nóng)村高中讀書,學(xué);锸巢,飯菜沒味道,更沒油水,上頓洋芋塊,下頓洋芋片,就那么湊合著吃了三年。那時(shí)候,最高興也最羨慕的事情是回家。因?yàn)榛丶伊耍梢栽诩依锍陨虾贸缘娘埐瞬徽f,還可以從家里帶回好多好多美味的下飯菜,腌菜、榨海椒、油辣子海椒……要是在冬天,帶回的菜還能吃上一個(gè)月,二個(gè)月,甚至更久。那時(shí)候,自己羨慕的依然是離家近的同學(xué),抑或在學(xué)校附近有親戚的同學(xué)。

  幸福,一個(gè)熟悉的字眼,而我給自己的,卻是一種陌生的定義,一種環(huán)境的落差。其實(shí),更多時(shí)候,不在于誰(shuí)有多幸福,只在于,你自己有多知足。自己能有多知足,就能有多幸福,因?yàn)樾腋,它是一種知足常樂的生活狀態(tài),是一種心靈淡然的選擇。

原創(chuàng)作文:關(guān)于幸福14

  我們不必說選擇憂愁的雨,不必選擇多情的風(fēng);不必選擇絢麗的黃昏,不必選擇朦朧的月夜……

  面對(duì)生活,我們不能只看其中的辛酸苦辣,生活百味,我們要學(xué)會(huì)從這百味的生活中去尋找幸福。幸福就會(huì)在我們身邊,在我們踏過的路跡。

  在燦爛的陽(yáng)光下。你看!那小男孩站在爸爸身后的車架上,雙手緊緊地抓住父親的肩膀,做著鬼臉頑皮地笑著,身邊站著因?yàn)橘u菜的婦女——也許是小男孩的媽媽吧!她一邊靜看地笑著,一邊對(duì)小男孩說:“乖乖,小心點(diǎn)兒,不要亂動(dòng)知道了嗎?”媽媽的話音剛落,那頑皮的小男孩有在燦爛的陽(yáng)光下沐浴了,那欣喜里充滿無限的幸!跓o限地蔓延——在一個(gè)小家庭里……

  在涼爽的夕陽(yáng)下。你看!因?yàn)槔蠣敔旘T著月亮特別的三輪車,車后扎著一把雨傘。雨傘下坐著他的老太婆,他們悠閑地狂著,互相談笑著……那沒了牙齒的牙齦光滑地顯露出來,在夕陽(yáng)下燦爛的笑臉。他們沒有“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏“的感慨,他們是那么地歡欣,他們展現(xiàn)給我們的是平凡生活的平凡幸!

  在悠悠的燈光下。你看!兩位小同學(xué)正在吵翻臉被老師發(fā)現(xiàn)了。然后害怕地馬上走回自己的座位。小同學(xué)看著老師,心想老師會(huì)怎么罰他們,但意想不到的是,老師走到他們面前,微笑著說:“你們都是好孩子,能夠懂得相互間的理解,所以我相信你們能夠彼此理解,做好好的朋友!崩蠋煹囊痪湓捠顾麄兂林氐男耐蝗凰尚噶讼聛。老師慈祥的眼神中唯唯諾諾地告訴他們“以后要懂得謙讓!崩蠋煵坏珱]有責(zé)備兩位學(xué)生,反而贊揚(yáng)他們,讓他們懂得了做人要謙讓……

  面對(duì)生活,我們總是覺得有太多太多的憂傷,沒找到幸福的品質(zhì)。那是因?yàn)槲覀冎皇茄鐾叽蟮奶炜湛床坏搅T了,其實(shí)幸福就在我們的腳下,就在我們的身邊,就在我們踏過的`那條路上,只要我們留意寫,只要我們有時(shí)也低頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在生活中辛酸苦辣的每一個(gè)角落,更在我們體會(huì)到生活的欣笑中……

  路過幸福,讓我們體會(huì)到生命的寶貴;路過幸福,讓我們的人生得到充實(shí);路過幸福,讓我們品裳了生活的快樂。朋友們,請(qǐng)放緩您的腳步,請(qǐng)張開您的眼睛,請(qǐng)放低點(diǎn)您的頭,請(qǐng)敞開您的胸懷……

原創(chuàng)作文:關(guān)于幸福15

  “我們是一家人,相親相愛的一家人…..”一家人,是什么含義?一家人就是在這世上,與你最親的人組成的一個(gè)大家庭。那幸福呢?幸福,就是與親人在一起的毎時(shí)每刻。

  幸福是什么?小時(shí)候的我很愛問這些無厘頭的問題。同學(xué)告訴我,在學(xué)校里和好朋友度過的每分每秒,便是幸福爸爸媽媽告訴我,在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活,便是幸福年幼的弟弟告訴我,得到糖,就是他最大的幸福。為什么每個(gè)人的答案不一樣呢?每個(gè)人都有自己的思想吧!可是那我真正認(rèn)為的幸福,到底是什么 ?

  四月份的時(shí)候,學(xué)校里組織了一次體驗(yàn)生活的活動(dòng),要封閉一周教育,就是那一次,我體會(huì)到了,我最大的幸福也就是最簡(jiǎn)單的幸福:每天和家人在一起,聽著母親的嘮叨,吃著父親做的可口的飯菜。

  在離開家之前,母親嘰嘰喳喳在耳邊沒完沒了的叮嚀,小小的旅行袋里也被媽媽塞滿了有用沒用的東西。當(dāng)時(shí)的我,多想逃離母親的保護(hù)傘,張開翅膀獨(dú)自拼搏一番。卻不知在離開家門的那一瞬間,收中最深處的那個(gè)空洞在無聲無息地越來越大。

  我脫離了家庭的保護(hù),每天都忙碌的度過。這一周里,有辛酸也有歡樂,每天和同學(xué)在一起,收獲著成功的喜悅,表面看似沉浸在幸福的海洋,但是每到深夜同個(gè)人躺在床鋪上,心里誰(shuí)不會(huì)有想念。我懷念母親那看似嘮叨的關(guān)心,鼻子也仿佛嗅到父親那可口飯菜的香氣。啊,這是家的味道,是幸福的味道。一陣涼爽的.風(fēng)吹過臉旁,將我的幻想完全打破回到現(xiàn)實(shí)中。周圍沒有母親的嘮叨,也沒有幸福 的味道,只有摸不到邊的黑暗。

  一周快要結(jié)束的時(shí)候,收拾旅行袋的人不是媽媽了,而變成了我。心情迫切地把所有的東西倒過旅行袋后,才發(fā)現(xiàn)原本鼓鼓囊囊的袋子,已干癟了許多……原來,母親給我?guī)У哪切〇|西,并不是沒用用處的。

  回家的路上,我就感覺一切都好慢,為什么不讓我快點(diǎn)回到家?真的是時(shí)間停住了嗎?還是我急著去尋找屬于我的,幸福的味道?

  回到家,聽到父母這個(gè)那個(gè)的詢問,我感動(dòng)了,熱淚,也無意間浮上眼眶。沒錯(cuò),那嘰嘰喳喳看似嘮叨的關(guān)心回來了,那香氣撲鼻的飯菜回來了,我簡(jiǎn)單的幸福,不回來,那時(shí)的我,嘴角不知何時(shí)勾起了微笑。

  若我有魔法,我要留住我簡(jiǎn)單的幸福,無休無止地去享受。但是,我沒有這個(gè)能力,所以我只能珍惜現(xiàn)在這簡(jiǎn)單的幸福。

  “我們是一家人,相親相愛的一家人….”我的幸福很簡(jiǎn)單,我會(huì)用盡一生抓住幸福的尾巴,不讓幸福在手指間溜走。

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