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幸福_初中記敘文800字_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-02 16:13:10 幸福 我要投稿

幸福_初中記敘文800字_小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的幸福_初中記敘文800字_小學(xué)作文,歡迎大家分享。

幸福_初中記敘文800字_小學(xué)作文

幸福_初中記敘文800字_小學(xué)作文1

  輕輕倚靠在窗前,深沉的凝視著窗外,究竟什么是幸福呢?這個(gè)問題一直在我的腦海里盤旋,我總想尋找到最令自己滿意的答案!

  清晨,朝陽(yáng)把清新的氣息灑向大地,草尖的露珠上滾動(dòng)著晶瑩,折射著陽(yáng)光的璀璨光輝。紅花,綠葉,也在彰顯著別樣的生機(jī)與活力。窗前,跑過來(lái)一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒,他們小鹿一樣的歡快著。他們的手中分別拿著一根棒棒糖,他們不約而同的剝落了糖紙,又不約而同的遞送到對(duì)方的手中。于是,他們的唇齒間便蕩漾起特別的香甜,也在我的心海里蕩起了靈動(dòng)的漣漪。我喜歡看到他們臉上流淌的微笑,因?yàn)槟俏⑿锾S著青梅竹馬,兩小無(wú)猜,那微笑似乎便在詮釋幸福的內(nèi)涵。

  正午,太陽(yáng)磅礴著它的熱情,空氣中彌漫的蓬勃也在彰顯它的熱情,遠(yuǎn)處高樹里的鳴蟬正在分享著這種熱情。窗前,走過了一對(duì)打著旱傘的青年男女,女孩兒用自己的纖手輕輕的纏繞著男孩兒結(jié)實(shí)的手臂,她的頭也輕輕貼靠著男孩兒的肩頭!他們?cè)谳p聲低語(yǔ),纏綿的目光似乎是在傳達(dá)著天長(zhǎng)地久,海誓山盟,似乎在傾訴執(zhí)子之手,與子偕老;蛟S他們還在暢想一起走進(jìn)圣潔的教堂,許下更多的一生一世的誓言。陽(yáng)光的剪影在他們的臉上跳躍著最浪漫的色彩,恰好被我采擷到了。那色彩一直在編織著幸福的絮語(yǔ)。

  黃昏,夕陽(yáng)把留戀的余暉鋪散在大地上,唯美的火燒云籠罩著視野里可以目及的一切,奔波的鳥雀紛紛歸巣。窗前走來(lái)了一對(duì)老夫婦,他們精神矍爍,他們互相攙扶。滿頭的銀色流露了歲月的滄桑印痕,生活的艱辛爬過了他們的鬢角額頭。但是,他們依然笑得很燦爛,那燦爛的笑容似乎燃燒了天邊的火燒云!透過他們的笑容,我似乎看到了他們一起走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,相依相偎,似乎看到了他們一起走過人生的坎坎坷坷,相扶相攜。也許,這便是最浪漫的事情,也是這便是最幸福的事情。

  其實(shí),幸福一直就如空氣一樣縈繞在我們的身邊,只是我們經(jīng)常忽略了它的存在,忘卻了用心去品味幸福的味道。也許,幸福一直都把我們緊緊的包裹著,或者我們一直都在演繹著幸福。

幸福_初中記敘文800字_小學(xué)作文2

  幸福是春風(fēng)朝氣蓬勃,幸福是團(tuán)圓時(shí)刻,幸福是夏天綻放的花朵,裝點(diǎn)著美滿生活。

  幸福是陌生人之間舍身相救的溫暖,是面對(duì)從十樓墜落的兒童,是剛做媽媽的吳菊萍不假思索地甩掉高跟鞋,伸出雙臂……愛的世界里沒有力學(xué),她用自己瘦弱的身體托起了一個(gè)家庭的希望,一份生存的偉大!中國(guó)被她剎那間的奮不顧身而感動(dòng),被一個(gè)母親在挽救生命瞬間爆發(fā)出的能量所折服,也為人性光輝的美麗綻放而深感驕傲。

  中國(guó)幸福,因?yàn)橹袊?guó)有最美媽媽;中國(guó)幸福,因?yàn)橹袊?guó)人用行動(dòng)詮釋了人命貴于財(cái)富,人命貴于安樂,人命貴于名譽(yù),人命貴于權(quán)貴,人命貴于一切!

  幸福是金秋累累碩果,幸福是滿載收獲,幸福是冬夜萬(wàn)家的燈火,溫暖著每個(gè)心窩

  幸福是神八飛天帶來(lái)的歡呼雀躍,是幾代航天人夜以繼日無(wú)私奉獻(xiàn)帶來(lái)的累累碩果,是成功對(duì)接之后的欣慰,知足,感慨萬(wàn)千……今天的“神舟八號(hào)”是中華兒女智慧的結(jié)晶,是真情的付出,汗水的回報(bào)!它讓我們看到了中華民族旺盛的生命力;它讓我們看到了中華民族智慧的偉大力量;它讓我們看到了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的吃苦耐勞,力求奮進(jìn)的上進(jìn)心理。為國(guó)家的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn),

  中國(guó)幸福,因?yàn)橹袊?guó)有一代又一代像鄧稼先,錢學(xué)森一樣的愛國(guó)主義者,科學(xué)主義者;中國(guó)幸福,中國(guó)人有能力做好每一件事情,有能力憑借自立更正做出一件又一件讓中國(guó)自豪的事情!

  幸福是悲歡共同渡過,幸福是努力拼搏,幸福是親人殷切的囑托,像星星永遠(yuǎn)閃爍

  幸福是一份溫暖的午餐,是全中國(guó)五百名記者的愛心接力,是一次成功的民間公益行動(dòng)。感謝有這樣一群人,生于憂患,感謝有這樣一群人,愛心永存。對(duì)‘免費(fèi)午餐’而言,它是一個(gè)奇跡;對(duì)當(dāng)下社會(huì)而言,這是民間與政府良性互動(dòng)的范例。發(fā)起人鄧飛如是說道:“孩子是我們的未來(lái),但我們還沒有照顧好他們,特別是貧困地區(qū)的孩子,他們甚至缺乏并基本的生活保障,從我們開始做起,我相信有一天,這個(gè)公益項(xiàng)目會(huì)像‘免費(fèi)午餐’一樣得到社會(huì)的認(rèn)可,國(guó)家的支持!

  中國(guó)幸福,因?yàn)橹袊?guó)還有千萬(wàn)個(gè)像鄧飛這樣的愛心人士,中國(guó)幸福,因?yàn)閭ゴ蟮闹袊?guó)人血脈相連,相親相愛!

  血脈相連成江河,多遠(yuǎn)都不能分隔,我們都有一個(gè)名字叫中國(guó),愛似山川般磅礴,心像草原般廣闊,幸福的陽(yáng)光永不落,永遠(yuǎn)普照著中國(guó)!

  這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó),這是一個(gè)幸福安康的中國(guó)。騰飛吧中國(guó)——中國(guó)幸福,幸福中國(guó)!

  山東煙臺(tái)萊州市初三:趙小惠

幸福_初中記敘文800字_小學(xué)作文3

  幸福,就是烏云縫隙中的一縷暖陽(yáng);幸福,就是寒冷中捧在手中的一杯熱奶茶;幸福,就是夜里溫暖的被窩;幸福,就是冬日里的一縷暖陽(yáng);幸福,就是有你牽著手一起走。

  幸福,是母親那無(wú)微不至的關(guān)愛。

  那天下午,天空突然下起了大雨,把沒有帶雨傘的我淋成了一只落湯雞。一回到家,我立馬沖了個(gè)熱水澡,就沒把這個(gè)當(dāng)回事了。等到了夜里,我只覺得渾身難受,翻來(lái)覆去的,實(shí)在忍不了了,便摸了一下自己的額頭,很燙——原來(lái)我發(fā)起了高燒。那時(shí)候,我連讓自己坐起來(lái)的力氣也沒有,只在一片黑暗中模模糊糊的喊:“水……,我想喝水……”也許是“母子連心”吧,這時(shí)候母親剛好來(lái)給我蓋被子,才發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,便迅速扶我起來(lái),給我穿好衣服。母親抓起門口的一把傘,便抱著我沖出了家門,向診所奔去。雨點(diǎn)落在傘上發(fā)出“啪啪”的聲音,午夜的風(fēng)給我?guī)?lái)一絲清醒,我半睜著眼半瞇著眼。母親額頭上的雨水,汗水交織在了一起,我只能靜靜地趴在母親身上。那一刻,我覺得,哪怕是天塌了,我也不怕!

  也許這就是幸福,這就是母愛的力量。

  我是一只小鳥,而爸爸的愛是天空,我飛翔在父愛的關(guān)懷里,我是一條小魚,而爸爸的愛是海洋,我游弋在父愛的溫馨中。記得一年寒冬,我上學(xué)少穿了一件外套,天氣十分冷,凍得我直哆嗦。我不停地搓著手心,后悔沒有聽媽媽的話,穿多一件外套。這時(shí),一位同行的同學(xué)對(duì)我說:“誒,你爸爸來(lái)了,在校門口呢!”我迅速轉(zhuǎn)過頭,望向校門口,只見爸爸微笑著向我打招呼,手里還拿著一件外套,見我走過來(lái),他便說:“來(lái),穿上吧!蔽伊ⅠR伸出手穿上外套,身上暖和了,心里更是暖洋洋的。爸爸說:“你以后可要注意啊,多穿幾件衣服,不要感冒了!蔽倚χ使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。傍晚放學(xué)回到家,媽媽正要因?yàn)檫@件事而打我,而爸爸卻護(hù)著我,說:“小孩子嘛,忘記也是正常的事,就不用這么計(jì)較了,下次叫她注意就是了!卑职钟脤捜輥(lái)教育我,他讓我知道了什么是幸福。我在幸福中成長(zhǎng),幸福照亮了我人生的道路。

  通往幸福的列車即將啟程,我們終會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。

幸福_初中記敘文800字_小學(xué)作文4

  書讓我們找到一個(gè)最好的、最忠實(shí)的朋友,它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你,也不會(huì)背叛你。無(wú)論我們是在歡樂或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時(shí),書總會(huì)靜靜地伴在我的身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。

  古人說:“天下之事,利害常相半;存全利而無(wú)少害者,惟書。不問貴賤,貧富,老少!

  觀一卷,則有一卷之益;觀書一日,則有一日之益!睍鴰Ыo了我無(wú)窮的樂趣。

  讀書讓我告別了平庸。古人有“不讀詩(shī),無(wú)以言”,今人有“不讀書,何以言”的論調(diào)。確實(shí)是這樣,讀書可以增長(zhǎng)我的見識(shí),豐富我的情感,提高我的閱歷,自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發(fā)覺世界的精彩與生活的美好;讀書可以讓我在閱讀中相互融合,而又相互分離。這就是一種快樂,一種溝通的快樂。無(wú)論在清晨,還是在黃昏,手捧一本泛著清香的書,坐在沁著涼意的草地上,讓碎碎的陽(yáng)光懶懶地撒在身上,然后在青草與陽(yáng)光的味道中,用長(zhǎng)著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書中的奧秘,領(lǐng)略在其他地方領(lǐng)略不到的快樂與安謐,充實(shí)著平乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。

  讀書讓我發(fā)現(xiàn)真愛。我似乎已經(jīng)感覺到了徐志摩那片雪花的快樂;“我們大家都是平等的……”

  打開《簡(jiǎn)·愛》,我似乎被里面的主人公帶到另一個(gè)世界,為她那堅(jiān)強(qiáng)、寬容而又充滿愛心的品質(zhì)所深深感動(dòng)了,看到那令人傷感的場(chǎng)面,主人公哭了,我也哭了,這是真性情的表現(xiàn)。簡(jiǎn)·愛那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運(yùn),常常讓我淚眼婆娑。但她那頑強(qiáng)的性格,博大的心胸,給了我遠(yuǎn)離自卑的勇氣,堅(jiān)定生活的信念。那是一種收獲,一種悲傷后的快樂,一種痛苦后的幸福,一種愛過之后的刻骨銘心。

  讀書讓我享受著生活。讀書使我天天樂在其中,這是那種讓我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷的感覺。莎士比亞曾說,“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

  它是一種享受像聆聽一只鳥在快樂的鳴叫,像欣賞白雪落地的無(wú)聲。也許我真的應(yīng)該將心靈變成一支精致的軟囊,裝進(jìn)鳥鳴,裝進(jìn)飛雪。不論在哪里,書中那清雅的醇香,都會(huì)充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂,讓我享受生活的每一天。

  我愛讀書,書給我解開了許多不解之謎,書給了我一雙觀察事物的慧眼,書給我生活帶來(lái)了種種情趣。有了書,我就擁有了通向幸福之門的萬(wàn)靈鑰匙;有了書,我就擁有了心系天下蒼生的宏愿;有了書,天涯海角也近在咫尺。

  這就是書中的奧妙。

幸福_初中記敘文800字_小學(xué)作文5

  曾在一篇雜志上看到這樣一段話:流淚也是一種幸福,因?yàn)檫有人值得你為他流淚;被攻擊,被妒忌也是一種幸福,因?yàn)槟阌斜还舯欢始傻牡胤剑簧踔潦彩且环N幸福,因?yàn)樵羞^盼望,你才有失望。我們不能察覺自己的幸福,因?yàn)槲覀儾恢烙行┩闯、失落、悲歡離合也是一種幸福。

  我不敢說幸福是什么,我只能說幸福像什么。

  幸福像陽(yáng)光。在你寒冷、孤寂之時(shí),他遠(yuǎn)道而來(lái),穿過黑暗照遍你全身給你溫暖。一位工作整日的年輕人很晚才回到家,又饑又累使得他心情很煩躁,但當(dāng)他推開門的瞬間,心情一下就舒暢起來(lái),因?yàn)槌尸F(xiàn)在他眼前的是一盞為他開著的柔和的燈,桌旁他的妻子正在為他準(zhǔn)備可口的飯菜。這時(shí)你能說他不由衷感到幸福嗎?馬路上車水馬龍,人們總是匆匆而過,然而誰(shuí)又能說,這里不存在幸福呢?看,遠(yuǎn)處一位滿頭白發(fā)的老人正被一個(gè)女孩扶著走過馬路,女孩是那么的仔細(xì),小心,認(rèn)真。老奶奶臉上洋溢著慈祥的笑容。想必這位老奶奶此刻心里應(yīng)該是幸福的;經(jīng)常在路上看到媽媽騎著摩托車載著他們的兒子去上學(xué),我不在經(jīng)意間聽到一位媽媽對(duì)他的兒子說:“抱著我的腰,抱緊點(diǎn)!眱鹤诱兆,然而穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛傁驅(qū)W校。此時(shí)兒子接受媽媽的撫愛,媽媽感受兒子的乖巧,幸福也跟著他們。

  幸福像種子,即使它不知道是否能迎來(lái)明媚的陽(yáng)光,但依然能使自己生長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),樂觀。烏米的丈夫和孩子在六年前出海捕魚,至今沒回來(lái)。從那時(shí)起,烏米便每天坐在自家土房的門檻上,望著大海歌唱,等待自己的親人。歌聲里充滿期待和希望。她總是對(duì)別人說:“他們很快會(huì)回來(lái)的。他們正在路上。我馬上就會(huì)看到船了,你也會(huì)看到的!”她是孤獨(dú)的嗎?我想不是,她的期待中充滿幸福,她將懷著希望的幸福而活著和死去……

  幸福不是有錢有勢(shì),幸福不是擁有漂亮的外表,幸福更不是為所欲為。

  幸福是當(dāng)你勞累之后,能回到一個(gè)溫暖的家。

  幸福是你在非常煩躁之時(shí),有一個(gè)同伴能陪在你的身邊聽你的傾訴。

  幸福是位老人攜著對(duì)方的手,沿著夕陽(yáng)走下去的背影。

  幸福是……

幸福_初中記敘文800字_小學(xué)作文6

  沒有任何一種幸福是永遠(yuǎn)的,就像沒有人永遠(yuǎn)17歲一樣,那么,就請(qǐng)讓我守望,那些已經(jīng)逝去的幸福。――題記

  “不給不給,這是我的!”“我也要我也要。 眱蓚(gè)小女孩的嬉鬧聲理直氣壯地傳進(jìn)了我的耳朵,震得我的心突然很酸。一種不明的,溫?zé)岬囊后w肆無(wú)忌憚地在我的臉頰上蔓延開來(lái)。

  記得曾經(jīng)的自己也有過這樣簡(jiǎn)單的近乎透明的幸福吧。和要好的婧或者雪,就兩個(gè)人地出去瞎逛,照大頭貼,打打鬧鬧的,似乎真的什么也不在乎。想想那時(shí)的自己,居然把這一切看做再平常不過的瑣事。

  可是現(xiàn)在呢,朋友們每天都掛在嘴邊的就是學(xué)習(xí)!皵(shù)學(xué)考得怎么樣?”“小三門背了么?”……這樣說著說著我就覺得悲哀,覺得這樣很累,很煩。更有的人,明明背得刻苦,卻說自己沒看,考的好了就禁不住開心地像周圍人宣告,全然不顧那些心情低落的同學(xué),如果考的不好,就說考的好的人一定是運(yùn)氣或是抄襲。可你能說她什么呢?大家都慢慢的變得那么虛偽,讓從來(lái)都以朋友為最重的我突然感覺很無(wú)助。大家,真的都變了好多。

  這就是所謂的成長(zhǎng)么?而失去的,僅僅只有這樣而已嗎?我好像已經(jīng)變成一個(gè)失去自由的傀儡了吧?被老師操縱,被父母操縱,被學(xué)習(xí)操縱,被情緒操縱……我?guī)缀鯚o(wú)法呼吸了。我的翅膀呢?我那雙可以帶我自由飛翔的翅膀呢?是被不懂得珍惜的我遺落在幸福的角落,還是被惡人掠奪了去?難道成長(zhǎng)就是用所有幸福去換取一個(gè)生存的權(quán)利嗎?

  突然好想好好地睡一覺,再夢(mèng)一回那些我曾擁有的幸福,好好地笑一場(chǎng),好好地哭一場(chǎng),然后趕在黎明之前墮回黑暗。我才初一啊,為什么卻要承受本不應(yīng)屬于自己的黑暗?原來(lái)社會(huì)進(jìn)步太快,也會(huì)把人累死的?晌,似乎已無(wú)法逃避。因?yàn)橛泻谏逆滄i束縛著我,我遍體鱗傷,傷痕累累。那些黑色的牢籠讓我看不到太陽(yáng)。陽(yáng)光已無(wú)法安慰我。但還好,我在練習(xí)像夏沫那樣堅(jiān)強(qiáng),我相信我的心中是有陽(yáng)光的,所以,那些逝去的幸福,我依舊會(huì)接著守望,就算有人說我憔悴了好多,我也覺得無(wú)所謂,因?yàn)榧热恍腋?梢允湃,就一定?huì)再會(huì)來(lái),我依然會(huì)重歸陽(yáng)光。

  那樣,就可以在睡夢(mèng)中都露出甜甜的微笑了吧。那樣,就真的令人很滿足了呢。守望,我還在接著守望。

幸福_初中記敘文800字_小學(xué)作文7

  小鷹不是生下來(lái)就能獨(dú)自飛翔于空中,而是經(jīng)過老鷹的細(xì)心照料,慢慢成長(zhǎng),最終遨游于藍(lán)天。

  種子是不能直接變成大樹的,而是經(jīng)過人們的細(xì)心澆灌,慢慢生長(zhǎng),最終長(zhǎng)成參天大樹。

  現(xiàn)今的學(xué)生,誰(shuí)知道幸福是什么?咋樣才能體驗(yàn)幸福呢?

  我記得有一則材料是這樣的:在廣闊的大草原上,有一群溫和的銀狼它們?cè)诓菰仙畹暮芸鞓,還生了許多的小銀狼。突然有一天,這片大草原上來(lái)了一群猛獅。猛獅和銀狼為了競(jìng)爭(zhēng)食物,猛獅還會(huì)經(jīng)常的去銀狼的住地,攻擊小銀狼。銀狼為了保護(hù)小銀狼和猛獅拼死搏斗,最終還是戰(zhàn)勝了猛獅。

  這則材料告訴我們,銀狼為了小銀狼,愿意付出生命來(lái)保護(hù)小銀狼,銀狼就像我們的父母,為了我們,什么都愿意付出。

  我記得有一次暑假是在我外婆家度過的,某日中午,天氣炎熱,為了不去山上干活,我就假裝學(xué)習(xí),我坐在房間里沒事干,閑敲著筆桿,眼睛斜斜地看著書上幾行不知所云的文字,無(wú)聊地想著咋樣打發(fā)這漫長(zhǎng)的暑假,忽然聽到門口傳來(lái)腳步聲,我很快的坐端,拿起筆寫作文,門恰好這時(shí)候輕輕地開了,爸爸和外公看見我在認(rèn)真的學(xué)習(xí),他們沒有進(jìn)來(lái)打擾我,而是悄悄地離去。

  我從窗口向外望去,爸爸和外公去了山上干活,我看他們走了,我也就松了一口氣,我就在房間里玩游戲,游戲玩的太入迷了,都忘了時(shí)間。忽然我聽到外面有腳步聲,我走到窗前看了看,是爸爸和外公回來(lái)了,那時(shí)我又害怕有緊張,但我還是很快的回到書桌前,慌忙的拿起筆寫作業(yè)。爸爸和外公回到家后,我聽見父親和外公在談?wù)撌裁,我就好奇的走到門口偷聽,聽到的內(nèi)容很模糊,有一句我聽的很清楚,那就是我父親在干活時(shí)受傷了,他們?yōu)榱俗屛液煤脤W(xué)習(xí)都沒告訴我。

  我聽到這后,我心酸很,本來(lái)是我和爸爸,外公三個(gè)人去山上干活,但是我沒去,如果我去了的話,父親就不會(huì)受傷了,我好自責(zé)啊。

  這時(shí)我感受到了,父親為了我,付出都是無(wú)怨的。我從那時(shí)起,就下了決定,為了不辜負(fù)父親無(wú)私的付出,我要努力學(xué)習(xí),為他們爭(zhēng)氣。

  那時(shí),我感受到了幸福,幸福就在我們身邊。幸福是一種感受,幸福是世間最美好的東西。體驗(yàn)幸福要有一個(gè)純整的心,要用心去體驗(yàn)這其中的魅力。

幸福_初中記敘文800字_小學(xué)作文8

  有人說,幸福是鮮牛奶淌過舌尖的醇香。

  有人說,幸福是穿上白色禮袍的美麗。

  有人說,幸福是黃昏時(shí)刻,兩人的竊竊蜜語(yǔ)。

  還有人說,幸福是冬夜那篝火跳動(dòng)的火花。

  媽媽,其實(shí),有你,無(wú)論怎樣,就是幸福。

  5·12汶川大地震,我們這里也受到波及。還記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,與其他日子沒有什么不同,是一個(gè)很尋常的一天。我在教師里做作業(yè),你在家里做家務(wù)。突然,我感到天暈地眩,房子在左右搖晃。我沒多想,一下子就沖出教室——至今我也沒想起當(dāng)初我是怎么奔出教室的,怎么下的樓梯。只顧飛跑到離教室不遠(yuǎn)的我家樓下,大聲喊你:“媽媽!媽媽!媽媽!”聲音聽起來(lái)有幾絲絕望,變得嘶啞,甚至歇斯底里的。在我大聲喊你時(shí),大地還在顫動(dòng),樓房還在搖擺,一邊的瓦房在噼里啪啦往地下掉瓦,瓦一掉下來(lái)就摔個(gè)粉碎。你從樓上匆匆下來(lái)。我一看到你,就緊緊抱住你。我看著那籃球架在搖晃,似乎要掙脫大地的束縛,瓦房沒了一會(huì)兒就沒頂了。過了很久,大地才平息下來(lái),而我卻早已淚流滿面。

  媽媽,也許你不知道,我當(dāng)時(shí)為什么那么害怕。不是因?yàn)楹ε路孔拥瓜聲?huì)砸我自己,而是害怕大地一不小心就讓你我失散,再也尋不到你的蹤影。

  媽媽,地震來(lái)臨之際,我想了很多,很多。昨天不就是母親節(jié)嗎?我寫給你的信,讓你溫暖了好久。我怕這是最后一次甜蜜祝福。在地震之前,我一直以為我有許多機(jī)會(huì),可那時(shí),我擔(dān)心我沒有機(jī)會(huì),沒有機(jī)會(huì)好好來(lái)愛你。

  萬(wàn)幸,你我都相安無(wú)事,其他人也沒事。我才知道,有你,就是幸福。

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,媽媽,你化作一片荷葉,為我遮擋風(fēng)雨。你我共同在風(fēng)雨中搖曳,也許有那刺骨的寒風(fēng),也許被冷雨打得發(fā)抖,也許電閃雷鳴會(huì)驚醒沉睡的我。但我不會(huì)害怕,有你,就是幸福,就是艷陽(yáng)天。

  幸福其實(shí)是我觸到你臉上的溫暖。

  幸福其實(shí)是我用手指輕輕撫平你眼角的皺紋。

  幸福其實(shí)是你我手拉手的依戀。

  幸福很多,都源于你,源于你對(duì)我的愛,源于我對(duì)你的依戀。

  有你,就是我今生莫大的幸福,就是時(shí)時(shí)刻刻我都應(yīng)該珍惜的幸福。

幸福_初中記敘文800字_小學(xué)作文9

  我有一件漂亮的毛衣,五顏六色,我對(duì)它愛不釋手,這是媽媽給我織的。每當(dāng)我穿上這件毛衣時(shí),看到那細(xì)細(xì)密密的針腳,一串串整齊的花紋時(shí),就會(huì)感受到媽媽對(duì)我的愛。

  每當(dāng)我看到這件毛衣時(shí),就會(huì)想起那一件讓我感到幸福的事。有一天,我正寫著作業(yè),突然想起要去臥室拿語(yǔ)文書。臥室的門半掩著,我躡手躡腳走到臥室門口,好奇地往里面偷瞄,只見媽媽正坐在床邊認(rèn)真地織著毛衣。只見她拿起一根毛衣針,把毛線用針挑進(jìn)之前打好的線眼中,然后兩只手不停地?fù)]舞,就像在變魔術(shù),毛線在兩根毛衣針的指揮下跳著歡快的舞蹈,飛快地在空中交錯(cuò),在已經(jīng)半成品的毛衣上迅速編織著絢麗的圖案。我好奇地看著媽媽手中的魔法,竟然不自覺地走到了媽媽的面前。媽媽看見我微微一笑,我脫口而出:“媽媽,教我學(xué)魔法吧!”媽媽聞言大笑,對(duì)我說:“來(lái),你試試?”我拿著媽媽遞給我的針線,根據(jù)媽媽教我的織毛衣的手法,有樣學(xué)樣的織起來(lái)。一開始,怎么握針,怎么掛線,我都不會(huì),針線也不聽使喚。媽媽只好先起好頭,手把手地教我。她邊織邊說:“織正針,右手的針向上挑;織反針,右手的針向下插!睂W(xué)著媽媽的樣子,左手握緊起針,右手握緊另一根針,同時(shí)右手的食指和中指把線拿住,食指向前一弓,把線掛在右手拿的針上,然后把掛的線挑出來(lái),這樣才織完一陣,方法算是會(huì)了,可我不是織錯(cuò)針就是掉針,偶爾織對(duì)幾針,也是松的松,緊的緊,費(fèi)了九牛二虎之力,總算織出一個(gè)小片片。

  在此基礎(chǔ)上,媽媽花費(fèi)了將近2個(gè)月的時(shí)間,為我織成了這件漂亮的毛衣。我試穿了一下,正合適,摸著這件嶄新的毛衣,多美麗的花紋啊,我心里別提有多高興了!

  這件毛衣雖然很普通,但我卻把它當(dāng)成了寶貝,穿上它比穿上任何一件毛衣都溫暖、舒服。因?yàn)檫@是媽媽對(duì)我的愛,那一刻我覺得我是全世界最幸福的人,有一種巨大的幸福的能量充滿我身體的每個(gè)角落。我覺得幸福有時(shí)候很渺小,很普通,但有時(shí)卻碩大、非凡。其實(shí)我們每時(shí)每刻都被幸福包圍著,只是沒有用心去體會(huì)罷了!

幸福_初中記敘文800字_小學(xué)作文10

  或許你不愛他吧!看她那樣也活不成了,我們不管快走。親愛的媽媽,您的畫像畫完了,雖然它不是凡高的杰作,也不是達(dá)芬奇的杰作,;蛟S他的掌心不夠大,但足夠?qū)⑽业氖职;“這也叫還行。當(dāng)然不是,22世紀(jì),人們能利用電使植物脫離引力,瘋狂生長(zhǎng)。以前農(nóng)家的窯洞如今也寥寥無(wú)幾了;解。但是幸福卻有很多種詮釋,有人說,只要有快樂的內(nèi)心、充滿陽(yáng)光的內(nèi)心,就是幸福。還有人說……就讓我們一起去探索:什么是幸福?

  小時(shí)候,我不知道幸福是什么。直到我觀看了開學(xué)第一課之后,我才明白了幸福的真諦。對(duì)于一個(gè)十歲的盲童劉浩,樂觀就是他幸福的源泉。他雖然雙目失明,但是他樂觀開朗,不放棄,通過不懈的努力后,他流出的汗水可能是正常人的百倍。終于,他成功了,他獲得了德國(guó)蘇曼國(guó)際青少年總決賽第三名的榮譽(yù)。這需要多大的毅力和恒心啊!而對(duì)于山村里的王老師來(lái)說,讓孩子們開心快樂就是他幸福的源泉。一個(gè)個(gè)有節(jié)奏的風(fēng)趣的韻律舞蹈動(dòng)作,一個(gè)個(gè)樸實(shí)敦厚的山村孩子,一位和藹可親的年輕教師,湊成了一幅美麗的畫卷。三個(gè)包子送來(lái)了暖暖的關(guān)懷,女孩流淚,一句“新年快樂”送來(lái)了親切的問候。通過這兩個(gè)感人的故事,有哭有笑有時(shí)候很開心,有時(shí)候很難過?赐赀@些,我不禁沉思,故事中的幸福是什么,幸福在哪里?老師對(duì)孩子的奉獻(xiàn),那是幸福;孩子們對(duì)老師不住感恩,那也是幸!麄?yōu)楦髯缘膲?mèng)想而堅(jiān)持,那更是幸!粗麄,我反問自己:我為什么總認(rèn)為自己不幸福。哦!終于明白

  過去的一切,一股腦兒涌上我的心頭,我頓覺自己一下子長(zhǎng)大了。

  我不斷地告訴自己:

  我很幸福,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滿足,滿足是幸福;我懂得了感恩,感恩就是幸福!其實(shí)幸福就在每個(gè)人身邊,只要用心去發(fā)現(xiàn)就能找到幸福,比如:母親,母親在你生病時(shí)為你著急,刮風(fēng)下雨時(shí)為你擋雨……這是幸福。奉獻(xiàn),在別人需要幫助時(shí),給予別人溫柔,自己更快樂,這是幸福。分享,就像生日蛋糕,和你分享的人越多,快樂就越多,這就是幸福。寬容,原諒別人的無(wú)心之過,和別人友愛,這是幸福。

幸福_初中記敘文800字_小學(xué)作文11

  中午和媽媽一起去KFC吃午飯,本該是件平凡不過的事,但因?yàn)樘脹]去,反而覺得有些新鮮。

  點(diǎn)薯?xiàng)l的時(shí)候特意問服務(wù)員多要了幾包番茄醬,那久違的KFC番茄醬的味道實(shí)在是誘人。吃完發(fā)現(xiàn)還多一包,甚至都不舍得扔掉,拿紙巾包了包往口袋里一塞,我媽嘲我那樣子有點(diǎn)“可憐兮兮”,我笑笑不說什么。

  記得以前常常來(lái)KFC那會(huì)兒,哪怕只點(diǎn)十幾塊的東西,其中也必是有薯?xiàng)l的,倒也不是因?yàn)橛卸嘞矚g吃薯?xiàng)l,而是這樣一來(lái)就有正大光明的借口可以多要幾包番茄醬。其實(shí)用來(lái)蘸薯?xiàng)l是要不了多少番茄醬的,而是實(shí)在喜歡番茄醬那酸酸甜甜的味道。常常會(huì)把沒用完的番茄醬用紙巾包一包往口袋里一塞,帶回家去往冰箱里一放,等嘴饞了,再拿出來(lái)吃,怎么個(gè)吃法呢,干吃!

  嘿嘿,我又做了一次若干年前常干的事情。

  我把番茄醬包撕開一個(gè)小口,時(shí)而用手握著,時(shí)而用嘴叼著。想到要描寫這般模樣的自己,還真有些不情愿,所以就不多寫了。

  我吸了一大口,算得眼睛都沒法睜開了,狠狠往下一咽,一股甜味又回味在口腔里。我就樂此不疲的如此往復(fù),直到那包番茄醬被我吸得癟癟的,再也吮不出任何東西為止。

  被一旁的媽媽嘲了無(wú)數(shù)次“可憐兮兮”,我仍十分優(yōu)哉地享用著KFC番茄醬的味道,這不僅僅酸酸甜甜的味道,更多的是兒時(shí)的味道。

  又譬如,我很喜歡吃一種名叫“珍珠梅”的蜜餞,倒也不是它有多么美味多滋,而是吃到最后把核咬碎,里頭核仁的味道最為豐富,我媽甚至用了一個(gè)“鮮”字來(lái)形容。

  那次學(xué)農(nóng),十幾個(gè)人圍坐在一塊吃珍珠梅,小雪說:“我專門喜歡把核咬碎,核仁的味道最好!辈恢钦l(shuí)一抬頭:“那我以后就只給你吃別人吃剩下來(lái)的核吧!”

  于是一顆接一顆的往嘴里送,咬碎的核堆在餐巾紙上,金燦燦的小山似的一堆,牙齒咬得生疼生疼,卻不肯停。直到覺得口渴去喝了兩大杯的水才不再吃的。

  不知道誰(shuí)說過:“幸福在于細(xì)節(jié),意義在于過程!

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`幸福,細(xì)微的甚而有些瑣碎,快樂卻因此常常伴隨著我,就像氫氣充滿著整個(gè)氣球。

幸福_初中記敘文800字_小學(xué)作文12

  幸福,是一個(gè)永恒的話題。但是,幸福是什么呢?是香?是甜?是美還是脆呢?是的,幸福是花粉的香,是糖果的甜,是天空的美,是爆米花的脆。

  如果,幸福是花粉,那么我是那伏在花中的蜜蜂;如果,幸福是糖果,那么我就是那將幸福含在嘴里的人;如果,幸福是天空,那么我就是在這湛藍(lán)懷抱中飛翔的鳥;如果,幸福是爆米花,那么我就是感受“喀嚓”一聲脆響的孩子。

  幸福,是媽媽的吻,在你臉上親柔地按下去,刻下永久的記號(hào)。幸福,是爸爸的撫摸,在你黒亮的頭發(fā)上自上而下,直至發(fā)梢,留下手中淡淡的咸味在頭發(fā)上。幸福,是老師的夸獎(jiǎng),在你面前柔聲說;“你又進(jìn)步了,要好好努力哦!”心中涌起一陣感激。幸福,是朋友的安慰,在你做錯(cuò)事的時(shí)候是你身邊引導(dǎo)你的人,告訴你;“不要悲觀,風(fēng)雨過后會(huì)有艷陽(yáng)?彩虹!”幸福,是一株果樹,它生長(zhǎng)著,繁殖著,捧出一樹果子,讓你感受它的甜,美,脆。幸福,她藏在我家的飯桌上,躲在媽媽的口袋里,她可調(diào)皮了,一會(huì)兒跳到媽媽的話中,一會(huì)兒又跑到了我的身上,撒嬌般的說;“不嘛,我不下來(lái)!”早上起床,媽媽端來(lái)早飯,囑咐我快吃。幸福這時(shí)又來(lái)湊熱鬧了,她眨著眼,用手一點(diǎn),魔法來(lái)了,我的感動(dòng)也來(lái)了。陽(yáng)光溫溫暖暖照在媽媽的臉上,幸福,你多停一會(huì)吧!時(shí)間,你多逗留一會(huì)吧!

  幸福的深層含義是用文字表達(dá)不出來(lái)的,他源自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有些幸福,是驚天動(dòng)地的震撼;有些幸福,是如太陽(yáng)般溫暖,有些幸福雖然談不上感天撼地,但是卻更加令人感動(dòng)。

  讓我們沐浴著幸福,感受幸福吧!

  幸福是什么?

  我不知道,至少現(xiàn)在不知道。

  有人說,當(dāng)年李白吟出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!睍r(shí)是幸福的,因?yàn)樗麛[脫了權(quán)貴的束縛,得到了真正的自由。有人說,當(dāng)杜甫的茅屋被秋風(fēng)卷去“三重茅”時(shí)吟出“安得廣廈千萬(wàn)間,在庇天下寒士俱歡顏”時(shí)是幸福的,因?yàn)樗男刂畯V闊可容天下寒士。莊周是幸福的,因?yàn)樗軘[脫世俗,獨(dú)自逍遙。當(dāng)周恩來(lái)說出“為中華之崛起而讀書”時(shí)是幸福的,因?yàn)樗凶非蟆?/p>

幸福_初中記敘文800字_小學(xué)作文13

  學(xué)校很早就開學(xué)了,已經(jīng)有兩周了,天氣不喧不鬧,熱得有些安靜,校園恢復(fù)了常態(tài),一切都很正常。

  學(xué)校也按照慣例在開學(xué)不久就開展貧困生評(píng)定的工作,作為班干,我有責(zé)任參與其中。就在前幾天,下午沒課,和班長(zhǎng)去找班主任一起討論班里貧困生的問題。過去有點(diǎn)早,班主任還沒下課,趁著空余時(shí)間就隨手翻看他們交上來(lái)的貧困證明和申請(qǐng)書,他們幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀,生活也很節(jié)儉。

  看著黑色字體有些繚亂而又簡(jiǎn)短明了的申請(qǐng)書,用白色紙打印出來(lái)的申請(qǐng)表有他們修改過的字跡,當(dāng)看到:“家里有多少個(gè)人患有疾病”時(shí),有填3的,有填2的,多簡(jiǎn)單明了的數(shù)字?隱隱約約可以看到它們是多么的沉重,代表的不僅僅是數(shù)字,是包袱,沉重的包袱。每個(gè)數(shù)字的增加都意味著一家人必須得多扛起一個(gè)沉重的包袱和責(zé)任,所有這些已經(jīng)不能用數(shù)字和重量去衡量了。心臟突如其來(lái)的顫抖一下,猛然醒悟,其實(shí)我是多么的幸福。

  不是在故意嘲笑和諷刺他們,或者是故意用他們的不幸來(lái)襯托我的幸福,我很敬佩他們,在生活和學(xué)習(xí)上他們一直是我的榜樣。

  對(duì)初中一位數(shù)學(xué)老師的唯一記憶就是他說過:“什么事幸福?幸福就是一家人都平平安安,沒有疾病!爆F(xiàn)在覺得這句話是那樣的意味深長(zhǎng),那樣的貼切,那樣的幸福。我出生在農(nóng)村,是個(gè)地地道道的農(nóng)民子弟,家里并不富有。但又很富有,那些平平安安,那些沒有疾病就是一生的財(cái)富。謝謝爸爸媽媽,謝謝姐姐,謝謝弟弟,謝謝我身邊的每一個(gè)人,讓我擁如此美妙的幸福,讓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活如此精彩。

  習(xí)慣每個(gè)周末都給家里打電話,不會(huì)長(zhǎng)聊,簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中幾乎每次都可以聽到:“家里很好、家里沒什么事,放心!边@不是幸福嗎?普通人有普通人的幸福,不是說要大富大貴,衣食無(wú)憂才是幸福,幸福無(wú)蹤影,無(wú)界限,無(wú)處不在,很多時(shí)候,一舉足,一回眸,一句話,一個(gè)微笑都是幸福,它就在身邊。

  楊格曾經(jīng)說過:“真正的幸福,雙目難見。真正的幸福存在于不可見事物之中!

  感受生活,感謝每個(gè)人,愿所有人都擁有平平安安的幸福。人生的漫長(zhǎng)旅途來(lái)到這一站,希望能永遠(yuǎn)停留在這個(gè)驛站,因?yàn)楝F(xiàn)在的我,很幸福。

幸福_初中記敘文800字_小學(xué)作文14

  幸福是?也許天真稚氣的小孩會(huì)說:“幸福就是有糖糖吃!”也許當(dāng)代的中學(xué)生會(huì)說:“幸福就是成績(jī)優(yōu)異,站在所有人的前沿!倍覍(duì)幸福的理解卻很簡(jiǎn)單,那就是不羨慕別人,能做好自我。

  小時(shí)候,自己就像一只擁有超強(qiáng)模仿力的“猴子”,總是去刻意模仿周圍世界的一切事物,記得曾經(jīng)模仿過老鷹飛啊,小兔跳啊,還有更令我不可思議的是自己竟然學(xué)盲人走路!那時(shí)候的自己模仿得惟妙惟肖,看見我做這些動(dòng)作的人,就時(shí)常向我豎起大拇指,而我呢,則以此為樂,得意洋洋的,F(xiàn)在回想起來(lái),發(fā)現(xiàn)這并不是我要的幸福,這只是一個(gè)孩子對(duì)他人的贊許的一種強(qiáng)烈渴望罷了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開始漸漸地?fù)碛辛俗晕。記得那一次,我擁有了自己的招牌?dòng)作,不再是兒時(shí)的那只“猴子”時(shí),忽然有一種幸福的感覺涌上心頭。這時(shí),覺得這才是真正的幸福。原來(lái)幸福是不羨慕別人,擁有屬于自己的“招牌動(dòng)作”。

  “我是女生,可愛的女生……”每天都哼著這首各,但卻有不少人說我不像個(gè)女孩子。我呢,整個(gè)人大大咧咧的,說話“高聲洪亮”,我所到之處未聞吾人,先聞吾聲,只要我一開口說話,就如“轟隆隆的雷鳴”,響徹“云霄”。家人常教育我:女孩子說話要柔聲細(xì)氣的,我也多次嘗試過,可每每這樣做,我都會(huì)感到特別別扭,特別難受,仿佛快要窒息了一樣,而每當(dāng)能還原為往日的我時(shí),我就會(huì)感到很開心、自然,覺得自己很幸!K于能做回自我了!

  我一件衣服、褲子經(jīng)常穿一兩年左右,我的同學(xué)就說我是個(gè)“老古董”,“后進(jìn)生”,跟不上時(shí)代的步伐;她們每次看到周杰倫的新專輯、廣告,都會(huì)驚叫“哇,周董好酷!”之類的話。而我卻一言不發(fā),因?yàn)槲矣X得沒什么奇特的,經(jīng)過廣告包裝之后,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為那樣,甚至更杰出,所以不稀奇。此時(shí),我的同學(xué)又會(huì)說我審美觀有問題,不與時(shí)俱進(jìn),這時(shí)我就會(huì)成為她們的“公敵”。雖然每次談?wù)撨@些事,我都會(huì)受到她們猛烈的眼神攻擊,但我卻暗地里感到很幸福,因?yàn)橹辽傥铱梢該碛凶晕彝暾乃枷,不可以地去跟風(fēng),崇拜自己根本不贊許的東西,而能夠聽自己內(nèi)心的話,不聽從那些外界的閑言雜語(yǔ)。在我看來(lái),這才是新時(shí)代需要的真自我,才是真正的幸福!

  什么是幸福?現(xiàn)在我可以大聲地告訴你:“幸福就是能夠做自我,做好自我!”

  

幸福_初中記敘文800字_小學(xué)作文15

  幸福是什么?幸福是像蠟燭那樣,用自己的一點(diǎn)光亮為人們帶來(lái)一片光明,哦!幸福是奉獻(xiàn)!幸福是什么?幸福是像飛蛾那樣,為了追求光明,寧可將身子撲向燈火,在烈火中死去,哦!幸福也是為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而去努力奮斗的過程……

  莫泊桑的《項(xiàng)鏈》,想必大家一定讀過。文中的馬蒂爾德,夢(mèng)想著進(jìn)入上流社會(huì),卻為自己想要尋找的幸福付出了十分慘痛的代價(jià)?梢,有錢,有地位,并不能真正使人感到幸福。

  最近,我的的確確感受到了捧在我們手中的幸福!

  在我們實(shí)小學(xué)子的熱情參與,以及家長(zhǎng)朋友的大力支持下,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)拉開了“冬之情——紅領(lǐng)巾暖冬感恩義賣”活動(dòng)的帷幕。20xx 年12 月31 日,一場(chǎng)“迎新愛心傳遞”活動(dòng)在校園轟轟烈烈地上演了,整個(gè)校園遍布著“冬日暖陽(yáng)”。雖然那天是那么的冷,但同學(xué)們彼此都感到很溫暖,因?yàn),捧在我們手中的幸福在悄無(wú)聲息地傳遞著……

  我覺得,我們活著,就要用自己真誠(chéng)的愛心來(lái)奉獻(xiàn)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。這個(gè)活動(dòng),就是一個(gè)能夠充分展現(xiàn)我們思想品德的大舞臺(tái)!耙换í(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。雖然一滴水也許是微不足道的,但是我相信,如果我們每個(gè)人都付出一份努力,就能夠匯成一股清涼的泉水,足以滋潤(rùn)干涸的心田。本次活動(dòng),我們六(4)班共籌得愛心義賣款756 元!這些愛心義賣款一方面將作為愛心基金,幫助我市以及其他貧困地區(qū)學(xué)校的困難學(xué)生;另一方面將作為班級(jí)讀書基金,用來(lái)選購(gòu)課外閱讀書籍,讓經(jīng)典閱讀潤(rùn)澤我們班每一個(gè)同學(xué)的心靈,讓書香縈繞我們百年實(shí)小的美麗校園。

  當(dāng)我們?cè)趯ふ易约旱男腋r(shí),也不應(yīng)該忘了為別人營(yíng)造幸福。因?yàn),奉獻(xiàn)自己的愛心是能讓自己和別人感到幸福的絕佳路徑。我們應(yīng)當(dāng)像冬日里的蠟梅一般,用那頑強(qiáng)不屈的意志綻放出生命的綺麗花朵,為蕭颯的冬日帶來(lái)一份清新與溫暖。這,也算是一種幸福吧!

  美國(guó)著名小說家馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“幸福就像夕陽(yáng),人人都能看得見,但多數(shù)人的眼睛卻總是望著別的地方,因而錯(cuò)過了機(jī)會(huì)!痹谏钪,我們要時(shí)時(shí)刻刻幫助別人,將幸福捧在手中,放在心里。“冬之情——紅領(lǐng)巾暖冬感恩義賣”活動(dòng)就讓我明白了這個(gè)道理!

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