幸福生活_三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的幸福生活_三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福生活_三年級(jí)作文1
幸福不是銀行賬號(hào)上不斷上升的數(shù)字,不是越來越多的人報(bào)來崇敬目光,不是愛情海迷人的波濤、普羅旺斯?fàn)N爛的薰衣草花海,幸福是像凡高一樣,用整整也是僅僅十年的光陰,將生命的價(jià)值體現(xiàn)得淋漓盡致。
二十七歲的凡高,不斷經(jīng)歷事業(yè),愛情的失敗。生活的所追,成就了他不拘小節(jié)的性格與堅(jiān)定不移的意志,二十七歲,他找到了自己熱衷并愿奉獻(xiàn)一生的事業(yè)。繪畫十年,不斷得得到了弟弟的精神支持和生活補(bǔ)貼,還有高等藝術(shù)家的陪伴與交流。在阿爾找到了世上最?yuàn)Z目的曙光,喚醒了他所有的藝術(shù)細(xì)胞,真正找到了創(chuàng)作靈魂,生活瞬間變擁有了充實(shí)感。三十七歲,凡高在美麗的田野上開槍自殺,死前賣出了唯一一幅作品,還與弟弟見了最后一面,然而,他的一切一切,讓他的生命匯聚了世人奢侈的幸福。什么是幸福?也許,這就是真正的幸福。在我眼中,梵高最偉大的作品并不是他生前唯一賣出的《紅色的葡萄園》,不是《沉思》,甚至不是后來被拍賣到八千萬美元的《向日葵》,而是他堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)的一生。這也許就是他的幸福生活。他為繪畫所付出的一切汗水、淚水、饑餓、疾病,甚至最寶貴的生命。這些絲毫沒有影響到他的形象,站在所有鄙夷他的人之上,他是一個(gè)不折不扣的巨人。這就是凡高短暫一生的幸福。當(dāng)他在畫畫時(shí)擋住視線就相當(dāng)于擋住了他最寶貴的幸福。誰敢擋住他的光線?那是他的幸福。
幸福生活_三年級(jí)作文2
Hi!大家好!我是一只人見人愛,花見花開的瑪爾濟(jì)斯犬!本狗姓丟名丟,全名:丟丟。這不,主人叫我吃飯了,我走也!
嗯,好吃。要吃完才行,保持在寵物店的好習(xí)慣,剩飯可不是好狗狗。嗝!滿滿一大盆雞肝拌飯終于被我吃完了。
“呀!媽媽!你看!丟丟比我吃的都多!”小主人驚叫。哦?是嗎?今天吃的是多了點(diǎn),可不必這么大聲吧,搞得人家怪不好意思的。
中午吃完飯,小主人不知從哪弄來了一個(gè)狗項(xiàng)圈,硬往我脖子里套。
緊死了!哼!咱們走著瞧!
機(jī)會(huì)終于來了。小主人打開電腦,打起了作文。我假裝撒嬌,趁機(jī)把中午吃飯的油全抹在了她的白裙子上!
哈哈!這叫丟丟報(bào)仇,半天嫌晚!
洗了個(gè)澡,啊!舒服多了。更可喜的是,小主人把我的骨頭狀狗窩搬到陽(yáng)臺(tái)上去了!
我懶洋洋地躺在我心愛的小墊子上,一邊晾著毛,一邊享受著溫暖的陽(yáng)光,著讓我想起了一句話,叫......叫......叫什么來著?哦!對(duì)!就叫:幸福,就是小狗曬太陽(yáng)的感覺!嗝!
幸福生活_三年級(jí)作文3
媽媽每天都很嘮叨,尤其是對(duì)我的學(xué)習(xí),她總是說:“女兒,只有好好學(xué)習(xí),將來才能找個(gè)好工作,才能過上幸福的生活。”對(duì)于我來說,媽媽的嘮叨就像唐僧對(duì)孫悟空念緊箍咒,煩死了,我真希望媽媽有一段時(shí)間不在身邊,我好放松一下,過上幸福自由的生活。
天隨我愿,在得知媽媽要到日本去旅行,我一跳三尺高,我不禁高呼:“我自由了!”媽媽罵我沒有良心,我暗自高興。
可是當(dāng)媽媽真的出去了,第一天早上,沒有媽媽叫我起床的熟悉的聲音,我總覺得不舒服;白天想吃東西的時(shí)候,沒有人給我準(zhǔn)備;晚上,我回家沒有人給我準(zhǔn)備洗澡水,爸爸總是叫我自己做;尤其晚上睡覺的時(shí)候,沒有媽媽身上熟悉的氣味,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里想著媽媽的.總總好處,不禁落淚,而爸爸在另外一個(gè)房間已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。連續(xù)幾天,我無時(shí)不想媽媽,想念她的嘮叨和責(zé)罵,想念她的微笑和溫暖的雙手,她平時(shí)的一切嚴(yán)厲此時(shí)都顯得那么溫馨。
我經(jīng)常忽略平常生活中的小小幸福,老是去在意那些不足或不滿意的事情,其實(shí)幸福就在日常的生活中!
幸福生活_三年級(jí)作文4
早上起來,拉開窗簾,打開窗戶,呼吸一下新鮮的空氣,看著外面的草木被微風(fēng)吹地?fù)u頭晃腦,抬頭看一看藍(lán)天和那金燦燦的朝陽(yáng),你會(huì)感到生活是多么美好!
夏夜里,和爸爸媽媽在院子里乘涼,依偎在爸爸媽媽的懷里,抬頭和爸爸媽媽一起找天上的星座,你會(huì)感到生活是多么美好!
春天,是百花開放的季節(jié),和爸爸媽媽把樓下的花圃里,種上一片飽含愛心、真情的花朵,聞著花兒的芳香,你會(huì)感到生活是多么美好!
夏天,和爸爸媽媽一起到海邊玩耍,躺在柔軟的沙灘上,吹著海風(fēng),聽著海浪聲,你會(huì)感到生活是多么美好!
秋天,是豐收的季節(jié),同父母一起回老家,幫姥姥、姥爺收割,一起感受豐收時(shí)的喜悅;蚝桶职謰寢屢黄鸬焦珗@里,靜靜地看落葉,像一只只蝴蝶在空中飛舞,你會(huì)感到生活是多么美好!
冬天,是一個(gè)冰清玉潔的銀色的世界,看著一片片雪花像精靈一樣落下,和爸爸媽媽一起堆雪人,或?yàn)樾腥藪叱鲆粭l干凈的小路,看著行人微笑地走過,你會(huì)感到生活是多么美好!
在學(xué)校里,有那么多的同學(xué)圍繞在你的身邊,一起唱歌、跳舞、朗讀、學(xué)習(xí),一起嬉戲玩耍,你會(huì)感到生活是多么美好!
在我們的日常生活中,到處都是陽(yáng)光明媚的,只要你用心去感受,你就會(huì)感到生活中處處有歡樂,生活是每個(gè)人的樂園,生活是多么美好!
讓我們用心靈去感受生活吧!
幸福生活_三年級(jí)作文5
那是寒假,我終于如愿以償?shù)鼗氐搅宋业募亦l(xiāng)——望江呆了一個(gè)星期。
我的家鄉(xiāng)位于安徽省安慶市望江縣。這是一個(gè)靠近長(zhǎng)江的美麗的小村莊。你可以在那里感到自由,因?yàn)槟憧梢栽谒畨位蛱镆吧贤嫠;虮寂。你還會(huì)聽到鳥兒的鳴叫,公雞的啼叫和樹葉的沙沙聲......大壩上有水牛悠閑地吃草。我很好奇。在農(nóng)村,你也可以自由地和孩子們玩耍。
在我的家鄉(xiāng),我總是纏著爸爸帶我去除草。一天,我又問爸爸什么時(shí)候可以除草。爸爸說:你今天可以除草!痹捯魟偮洌伊⒖膛d奮地鋤頭。我花了半天時(shí)間挖了三四棵樹。經(jīng)過一段時(shí)間,我已經(jīng)變得善于利用實(shí)踐。當(dāng)我看著正在生長(zhǎng)的蔬菜時(shí),我說不出我有多開心。
在我呆在家鄉(xiāng)期間,我的好朋友王延彪每天早上都來和我下棋。頭幾輪我就殺了他。在那之后,他吸取了教訓(xùn),反過來給了我迎頭一擊。經(jīng)過幾天的激烈戰(zhàn)斗,我們都同樣強(qiáng)壯。
幾天后,我會(huì)回家。王延彪也自告奮勇為我送行。隨著送車的聲音,我不愿意和他說再見。
我想念我的小朋友和在家鄉(xiāng)的快樂時(shí)光。
幸福生活_三年級(jí)作文6
幸福無處不在,我的幸福是我有一個(gè)幸福的家。在這個(gè)家里,有歡聲笑語,也有喜怒哀樂。
每天早晨,媽媽很早就起來給我做早飯了。中午,每當(dāng)我放學(xué)回家,媽媽總是給我端出香噴噴的飯菜。晚上,我做完作業(yè)媽媽會(huì)陪我打羽毛球、跳繩。在學(xué)習(xí)上媽媽也非常關(guān)心我,如果我考出好成績(jī)時(shí),媽媽就會(huì)對(duì)我說:“不要驕傲,繼續(xù)努力!”如果我沒考好,媽媽就會(huì)對(duì)我說:“不要泄氣,認(rèn)真分析,找到出錯(cuò)的原因!币怯龅讲粫(huì)的題時(shí),媽媽就會(huì)反復(fù)思考,再教我怎樣做。每次我生病時(shí),媽媽總會(huì)守在我的身邊,為我拿藥、拿水。我寂寞的時(shí)候,她還會(huì)給我講故事,讓我開心,為的是讓我快點(diǎn)好起來,開心快樂的成長(zhǎng)。
我還有一個(gè)和藹可親的爸爸,爸爸每天工作很忙,早出晚歸。星期六和星期天也不休息,但是爸爸不管回來多晚,都要看看我的作業(yè)。爸爸還教了我許多做人的道理,要我尊老愛幼、團(tuán)結(jié)同學(xué),踏踏實(shí)實(shí)地做人,還要有愛心,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
家是一棵大樹,它是一個(gè)能給我幸福的港灣。爸爸媽媽的愛包容了我的任性和頑皮。讓我在這個(gè)愛的港灣開心快樂地成長(zhǎng)。
幸福生活_三年級(jí)作文7
每個(gè)人都有不同的幸福觀。
媽媽的幸福觀很簡(jiǎn)單:不需要穿金戴銀,不需要榮華富貴,只要父母身體健康,丈夫事業(yè)有成,兒女乖巧,閑來織織毛衣,飯前鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,飯后一家人說說笑笑,鄰里和睦……這就是媽媽的幸福。
爸爸的幸福觀很樸實(shí):只要父母能安度晚年,妻子開開心心,兒女能努力學(xué)習(xí)。我取得了比較好的成績(jī),爸爸也說很幸福;喝兩杯酒,炒幾個(gè)菜,爸爸說太幸福了。對(duì)于爸爸來說,幸福是那樣的樸實(shí)。
同學(xué)們的幸福觀是單純的:父母的一個(gè)微笑,老師的一句夸獎(jiǎng),朋友一個(gè)羨慕的眼神,都足以讓他們高興一天;攻破一道難題,解決了朋友之間的矛盾,一次小小的活動(dòng),都成了千金難買的幸福。
我的幸福是無處不在的:早晨到了學(xué)校,上課回答問題正確;同學(xué)們開開心心;回家后自己聽喜歡的音樂;寫一會(huì)兒作業(yè);看一會(huì)兒電視。這都是幸福呀!
“沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠然;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置,自己的光澤,自己的聲音!
真的,幸福就是這樣簡(jiǎn)單!朋友,當(dāng)你明白這些時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在不知不覺中,你已經(jīng)很幸福了!
幸福生活_三年級(jí)作文8
從前,在一個(gè)“蛋蛋王國(guó)”里住著兩只雞蛋。一只雞蛋不僅聰明伶俐,而且很活潑,叫“莉莉”;另一只雞蛋雖然非常可愛,卻很懶惰,叫“小可愛”。這兩只雞蛋生活地自由自在,而且也很友好,從不吵架。但是,好景不長(zhǎng),過了約一年光景,“蛋蛋王國(guó)”的水源就像是“東海龍宮”的泉眼已經(jīng)干枯了……當(dāng)它們得知這個(gè)消息后,就趕緊想辦法。日子一天一天的過去了,終于,“莉莉”苦思冥想想到了一個(gè)辦法:打工賺錢,自食其力。 靶】蓯邸毕肓讼,說:“好吧,也只能如此了!”
一開始,兩只雞蛋換了十幾份工作,總是不滿意。當(dāng)它們找到一份清潔工的工作時(shí),小雞蛋“莉莉”欣然接受了,而“小可愛”卻說:“這么累的活兒,我才不干呢!”過了兩個(gè)月,“小可愛”怎么也找不到工作,而“莉莉”卻賺了許多錢。
后來,“莉莉”對(duì)“小可愛”說:“小可愛,不管做什么事,只有付出,才有回報(bào);天下也沒有白吃的午餐。∠衲氵@樣雞蛋里挑骨頭,什么時(shí)候才能找到工作啊。?……”“小可愛”聽了“莉莉”的話,羞愧地低下了頭,說:“莉莉,謝謝你教育了我,今后我一定改正!”
從此,“莉莉”和“小可愛”又過著幸福美滿的生活。
幸福生活_三年級(jí)作文9
在我的生活中,幸福的日子天天有,或者去花鳥市場(chǎng)、或者去公園。下面請(qǐng)跟我一起走進(jìn)我的幸福生活吧!
那天,5歲的我和爸爸走進(jìn)了花鳥市場(chǎng),爸爸愛大狗,我卻愛小巧玲瓏的狗,爸爸為了讓我高興,便走向?qū)Yu小狗的地方陪我轉(zhuǎn),為的就是讓我能夠開心。一上午的日子就這樣很快溜走了,我和爸爸也回家了。一進(jìn)家門就看到了一桌香噴噴的飯菜在桌上,我忍不住奔向飯桌,津津有味地吃著媽媽做的飯,喝著香甜的湯,感覺那湯像是一滴滴圣潔的幸福水灑滿了我的心房。飯后,媽媽帶我去看電影,回家時(shí)已經(jīng)很晚了,睡覺前媽媽沒有忘記我的睡前故事,在爸爸媽媽的身旁安心的躺下,不知不覺伴著媽媽的故事進(jìn)入了幸福夢(mèng)鄉(xiāng)。
在這幸福的家中,讓我明白了爸爸媽媽的用心良苦,只為讓我在幸福中成長(zhǎng)與進(jìn)步,他們不言辛苦無私的奉獻(xiàn)著,目的只為我們長(zhǎng)大以后能有出息。
這就是我的平淡而幸福的生活,希望我的進(jìn)步與成長(zhǎng)也能給他們帶來幸福吧!GO!
幸福生活_三年級(jí)作文10
呵呵,我們現(xiàn)在的生活真是幸福啊。可是,你知道以前的人是怎么生活的嗎?
先說說飲食方面吧,我們現(xiàn)在有漢堡,有蛋糕,還有各種各樣的小零食。但以前的人們可沒有這些。他們吃一個(gè)窩窩頭就是一頓飯,喝沒有燒開了的水。就連皇帝也沒有我們的漢堡雞腿什么的,我們多么幸福!
還有交通。我們現(xiàn)在有飛機(jī)、火車、汽車、輪船等交通工具,開著車去學(xué)校,不一會(huì)就到十里外的學(xué)校了。還有旅游,坐飛機(jī)也很快呀,幾個(gè)小時(shí)也就到了。可是古人要上學(xué),20里甚至更遠(yuǎn)也得步行著去啊,我們想想,如果換成我們,咱不用說試,就連想都不敢想啊。旅游,呵呵,除非你是皇帝,坐著大轎子在城里逛逛,遠(yuǎn)了還不知道要幾天才能到啊。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
奧對(duì),還有學(xué)習(xí)。那時(shí)候的學(xué)?蓻]有我們現(xiàn)在這么多門功課任你學(xué),那時(shí)就語文、數(shù)學(xué)和體育等三四節(jié)課,沒法任你再挑喜歡和不喜歡,就只有這些,F(xiàn)在九年義務(wù)教育,可是那時(shí)候,好多孩子會(huì)因?yàn)榧依锾F上不起學(xué),以至于連自己的名字都不會(huì)寫。還有教室環(huán)境,我們現(xiàn)在有暖氣片、空調(diào)、電視、大黑板、鐵課桌等等。以前的學(xué)校可不一樣,坐位只是一個(gè)墊子,最好的可能是小木椅子,冬天沒有暖氣,坐在里面簡(jiǎn)直就是在冰箱里。夏天,坐在里頭面就象是在火爐里。那時(shí)沒有大黑板,就任老師講,聽到就算聽到,聽不到也不補(bǔ)課,多艱難困苦啊。
現(xiàn)在的生活這么好了,大家真應(yīng)該好好珍惜我們的幸福生活!
幸福生活_三年級(jí)作文11
幸福是什么?也許很多人都在默默追問。
其實(shí),我們一直都生活在幸福中。只不過,我們過多地關(guān)注已經(jīng)失去的,而沒有盤點(diǎn)我們現(xiàn)在擁有的。更有很多人索性認(rèn)定自己是不幸的。甚至覺得他是這個(gè)世界上最最不幸的人。
我也曾經(jīng)這樣認(rèn)為過,直到我去做義工。當(dāng)我走進(jìn)那座清雅的樓房,走近那些殘疾孩子,一種來自心靈的撞擊鏗鏘有力,將我頑固的認(rèn)知擊得粉碎。
那些孩子,身體殘疾,很多說話含糊不清,但他們燦爛的笑容如同清泉一泓,緩緩地流進(jìn)我的心底,悄然滋潤(rùn)著干涸的靈魂。在他們面前,一切詞語變得渺小、卑微。他們對(duì)我微笑,我沉醉,也心痛。我突然發(fā)現(xiàn),自己的心門一直是關(guān)閉的,在遇到他們之前。現(xiàn)在,已經(jīng)訇然中開。
我不敢想,再過10年、20年或者30年,他們還能這樣無憂無慮地微笑嗎?如果他們走進(jìn)社會(huì),了解了世界更多的內(nèi)容,他們是否要承受太多的歧視和異樣的眼光呢?這些“特別的關(guān)照”會(huì)不會(huì)刺痛他們的自尊?我不敢設(shè)想下去。我只祈愿,他們永遠(yuǎn)如此單純地生活下去。
參加完活動(dòng)后,我時(shí)常想,和他們相比,我們還有什么資格說不幸福啊?在那么一瞬間,我明白了,心身健康本身就是一種幸福,如果能用健康的心身創(chuàng)造理想,則是更大的幸福。我多么希望自己能夠強(qiáng)大起來,為這些孩子托起一個(gè)太陽(yáng),溫暖一下他們的心,照亮他們腳下的路啊。
付出,或許是更大的幸福。
幸福生活_三年級(jí)作文12
我是一支美麗的鋼筆,身子是黑色的,在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的,美極了。腰上還系著金色的腰帶,筆頭有鉆石,像項(xiàng)鏈一樣,大家都稱我“筆中小美妹”。
清早,小鳥的歌聲叫醒了我,我洗完臉,正美滋滋照著鏡子,突然“叮呤”一聲,一位小男孩和小女孩走了進(jìn)來,我真希望我能被他們帶走。過了一會(huì),小女孩來了,看見我那么美麗,便帶走了我,小男孩帶走了我的朋友。小女孩輕輕地把我洗凈,用抹布擦干我,我一看“呀!我真美,金光閃閃的!”她輕輕地捧著我,把我加滿墨,放進(jìn)了文具盒,我非常喜歡我的小主人。
上課時(shí),小主人把我拿出來記筆記,看著一個(gè)個(gè)清秀端莊的字從我的筆尖流出來,我感到非常驕傲,更為我的小主人自豪!下課了,小主人把我發(fā)進(jìn)文具盒。有些時(shí)候,我陪著主人畫畫,有線描的藍(lán)天白云、有彩染的森林小溪、有細(xì)致入微的小花、小草,有惟妙惟肖的小貓、小狗……,看著主人一副副得獎(jiǎng)的畫,我可高興極了。考試的時(shí)候,小主人也用我,那時(shí)我可立下了汗馬功勞。老師發(fā)卷子了,我想我的心比主人還慌,考完試一聽主人考了98分,我才知小主人是個(gè)好學(xué)生。
我與小主人做朋友已經(jīng)有四年時(shí)間了,我們經(jīng)歷過開心,經(jīng)歷過悲傷,經(jīng)歷過記好筆記、畫畫、考好的喜悅,也經(jīng)歷過考差了的悲傷……如今我的生活快結(jié)束了,感謝小主人給我的快樂,給我的生命畫上了圓滿的句號(hào)。祝小主人開開心心每一天,如果有來世,我一定再來找你。
幸福生活_三年級(jí)作文13
大拇指代表表?yè)P(yáng),代表鼓勵(lì),今天我就要為自己豎起大拇指表?yè)P(yáng)自己。
今天媽媽讓我去超市,在下午四點(diǎn)以前回家,但我走到馬路邊,正準(zhǔn)備過馬路時(shí),無意中看到這樣一幅情景,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,想要過馬路。他右手拿著一個(gè)拐杖。剛走出一步,一輛車就飛馳而過,從老爺爺?shù)谋砬樯峡,好像在說:好可怕啊?誰能來幫幫我呀!
我看了看手表時(shí)間不多了,再玩一會(huì)兒,我就無法在下午四點(diǎn)以前回家了。我左思右想,到底是要幫助老爺爺呢?還是回家呢?最后我還是決定去幫助那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺吧!
我走過去對(duì)那位老爺爺說:老爺爺,我扶您過馬路吧!老爺爺笑著說:好呀,謝謝你,你真是一個(gè)好孩子。
走到馬路對(duì)面,老爺爺問我:你叫什么名字?幾歲啦?上幾年級(jí)?我回答道:老爺爺,我叫王震山,今年九歲了,上三年級(jí)。老爺爺笑瞇瞇的說:謝謝你了,小朋友。說完老爺爺便向遠(yuǎn)方走去。
今天,我要為自己豎起大拇指。大家說我棒嗎?慢的話就為我豎起大拇指吧!
幸福生活_三年級(jí)作文14
我從小就生活在衣食無憂的家庭,雖然爸爸常和媽媽說窮養(yǎng)兒,富養(yǎng)女,可我知道,他們也就是說說而已,對(duì)于我這個(gè)兒子的要求幾乎都是百般滿足的,也許,在別人看來,這就是幸福,可說心里話,我一點(diǎn)都感覺不到,直到有一天,我才真正的感覺到自己是幸福的。
那是我九周歲生日的那天,由于高興,爸媽都多喝了幾杯,在從酒店下樓的時(shí)候,他們都忙著自己急急的往回走,在走了不遠(yuǎn)的拐角處,媽媽也許是見我沒有跟上他們,突然的停住了腳步,滿臉怒容的返回,正準(zhǔn)備好好訓(xùn)斥我做事拖拉的時(shí)候,我第一次看到了媽媽張著嘴巴驚訝不已的表情,一時(shí)間在酒店樓梯上的行走的人都停下了腳步,靜得幾乎聽得到繡花落地的聲音,看到媽媽那種發(fā)自內(nèi)心的高興的淚水嘩嘩的順著臉頰流著,我仿佛聽到了媽媽流在淚水里的潛臺(tái)詞:孩子,你真棒。就在我不解的皺起眉頭的時(shí)候,聽到了姑媽,大姨,還有酒店服務(wù)員幾乎同時(shí)發(fā)出的聲音,我臉一下子臉紅紅的不知所措起來。
你們顧己跑了,只有我這小孫子想著來扶我下樓梯了。白發(fā)蒼蒼的老奶奶疼愛的撫摸著我的頭開心的對(duì)著爸爸媽媽說。我這才一下子明白過來。
兒子,好樣的。爸爸帶著酒氣將我摟在懷中說。我繼續(xù)的扶著老奶奶一步一步的走下樓梯,心里像灌了蜂蜜一樣的甜。
幸福生活_三年級(jí)作文15
咱們己種,共處一個(gè)地球卻有的人功著幸福的生涯而有的我卻生活在貧苦之中。
西部的小友人,我在電視面、報(bào)紙上望到你們的生活取我們比伏去,真是有天地之別。你們的教室低矬而陰暗,有的是危房,你們上課用的課桌居然是用多少塊磚頭添一塊板塊,你們沒有美麗的書包,你們不健齊的圖書室、試驗(yàn)室等,然而在這樣艱難的前提下,你們沒有屈從,沒有置松教習(xí),而且考沒了優(yōu)良的成就,實(shí)是令人敬仰。想想我們,有英俊的教授教養(yǎng)樓跟學(xué)室,有新課桌椅,有新書包,天天,野長(zhǎng)還給零用錢購(gòu)零食……可是,我們并不愛護(hù),在新課桌椅上治繪,追追打擊,抬松學(xué)習(xí)成績(jī)平平……
我曉得,在你們這里還有沉男輕女的景象存在,父孩常常被家長(zhǎng)以各種借心而廢棄學(xué)業(yè),小小年事就衣錦還鄉(xiāng)往外點(diǎn)打農(nóng)賠錢。但在我們這里,男孩與母孩皆是同等的。
你們住的屋子都是低矮的茅草屋或泥墻屋,到了冬天就寒風(fēng)颼颼,還常常喝不上污濁水,吃不上紅米飯,最賴吃的是面條,時(shí)常吃的是涼窩窩頭,一地還只吃二餐……想想,我們住著高樓大廈,衣著名牌古裝,吃的貨色豐盛多樣……比擬之下,我們還有什么理由不惡美學(xué)習(xí)?不好佳珍愛這幸福美妙的生活呢?
東部的小敵人爾祝愿你們?cè)缛者^上幸福的生活!
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