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幸福的約束作文

時(shí)間:2021-08-13 11:22:37 幸福 我要投稿

幸福的約束作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的幸福的約束作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幸福的約束作文(集合15篇)

幸福的約束作文1

  比起玩了再學(xué),我更享受學(xué)習(xí)任務(wù)完成后的休閑時(shí)光;比起如在生死線前的狂補(bǔ),我更喜歡井井有條安排下坦然的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。這先有約束的滋味,而后是毫無(wú)負(fù)擔(dān)的玩耍;是苦盡甘來(lái),是幸福的……

  每逢周五晚,總能考驗(yàn)一個(gè)人的“定力”。從小學(xué)開始就有一種心理暗示,放學(xué)后總會(huì)想:今晚先完成周末作業(yè),剩下兩天再做些有意義的事?删驮诳缛爰议T的一剎那,意志就開始有些動(dòng)搖起來(lái),就像克制了一天的小孩,不等大人同意也要去抓糖果,控制力早已耗空。書桌前,腦海中總有一陣騷動(dòng),一邊想著輕松自在的電視節(jié)目,另一邊則艱難的留在作業(yè)上。此時(shí)內(nèi)心有兩種聲音:一種抓著、撓著,像鬼魅的妖狐在誘惑著:“去看電視吧,放松一下吧”;另一種則扯著耳朵叫道:“堅(jiān)持住啊,完成作業(yè)后才能玩呢!”你一句,我一句,學(xué)也不是玩也不是……

  時(shí)間絲毫都不猶豫,時(shí)針不停的轉(zhuǎn)。我還托著腦袋、抓著頭皮、游離的目光,似乎要被電視吸引去的,卻又晃著腦袋說(shuō)“不”。迷離間猛地發(fā)現(xiàn)了桌角的座右銘“自律使我自由”,嘴里輕聲念著,這才想起這本是句健身廣告語(yǔ);叵肫痣娕_(tái)里聽到的一些青年人的訴苦,說(shuō)什么“減肥減了幾天就放棄了”;“健身卡辦了卻沒(méi)去幾天”云云;當(dāng)時(shí)還故作老成地嘲笑,他們意志力弱,卻不知自己正面臨著這一問(wèn)題。思索間,一個(gè)聲音終于趕走了另外一種聲音。他向我宣布著勝利,眼前顯示出無(wú)比莊嚴(yán)的兩個(gè)字——自律。于是關(guān)門、坐正、提筆,動(dòng)作幾乎是一氣呵成,是那樣的果斷。完成作業(yè)的那一刻,很欣慰地伸了一個(gè)懶腰,這比欣賞精彩的節(jié)目,或與旁人的閑聊要珍貴得多。

  在猶豫的分分秒秒,我選擇約束。不為別人,只為自己不在第二天清晨嘆息;不在上學(xué)前一夜慌張。這種約束,必然是幸福的……

幸福的約束作文2

  走在路邊,我常會(huì)被好奇心牽引著。

  記得曾經(jīng)在路上看到一個(gè)正在蹣跚學(xué)步的幼兒,在街邊搖晃地挪動(dòng)著步子,小手伸向前,渴望著能夠去探一探未知的路,無(wú)奈腰間的皮帶勒住了他的小腹,使他無(wú)法前進(jìn),回頭可憐地看向后頭牽著皮帶子的父母,得到的卻依然是搖頭,看著他漸漸黯淡下去的眼睛,在、我開始有些可憐這小家伙并開始懷疑,父母為何要用皮帶拴住孩子而不是讓他獨(dú)自去闖蕩呢?

  記得曾經(jīng)夜晚在河邊散步時(shí),見到過(guò)肚子坐在空蕩的椅上啜泣的離家出走的女孩,多半又是受不了父母的管束,可憐的女孩兒,我看著她傷心的面孔和委屈不甘的淚水打濕在青石板地上,我的心中又是一陣翻涌,為何她的父母如此無(wú)情,要如此逼她做她不愿做的事呢?

  又記得曾經(jīng)父親還在局中工作時(shí),每晚都很晚回家,即便回到家了,也還有一堆工作,有時(shí)忙得連飯都來(lái)不及吃,母親勸他多吃幾口飯,他卻總是擺擺手,笑笑道:“不了,你們自己吃吧,我去把單位里的事兒弄完,局里有規(guī)定,頭日的報(bào)表,次日就得交,我怕來(lái)不及!甭犃诉@番話,我總是若有所思,為何公司要對(duì)員工們制定如此苛刻的要求呢?

  不得不承認(rèn),這些疑問(wèn)包含了我曾經(jīng)對(duì)“拘束”的那種不解,但后來(lái)我漸漸從現(xiàn)實(shí)中清醒過(guò)來(lái),嬰兒學(xué)步有繩牽著,他才不會(huì)摔倒,才能在最安全的環(huán)境下走路;父母管束孩子,才能讓孩子時(shí)刻意識(shí)到自己真正的任務(wù),讓孩子在無(wú)外界的干擾下學(xué)習(xí);公司制定規(guī)則,對(duì)每個(gè)員工苛刻,才能讓公司穩(wěn)定發(fā)展,讓工作有秩序、安全!熬惺本拖駹恐L(fēng)箏的棉線,它的確在管束著你,使你失去一部分自由,但若你反過(guò)來(lái)想,正是有了約束,才有了安全、健康的環(huán)境,它就像一張網(wǎng)將我們罩在這個(gè)保護(hù)范圍中,讓我們幸福的生活。

  我們被約束了,但同時(shí),我們也擁有了幸福。

幸福的約束作文3

  在這個(gè)紛雜的世界里,總是會(huì)有各種約束。這些約束常常使人感到煩躁,但在約束背后暗含著幸福的味道。

  太多的自由會(huì)變成放縱,太多的約束會(huì)變成壓制。因?yàn)橛辛思s束,風(fēng)箏才能在線的引導(dǎo)下在天空飛翔,如果沒(méi)有了約束,風(fēng)箏就會(huì)在空中漫無(wú)目的地飄蕩,任意東西。

  記得小時(shí)候在公園里常常會(huì)看到圍欄里的鮮花,它們受到了圍欄的約束,又在圍欄的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。有時(shí),圍欄外也會(huì)有幾株鮮花擺脫了束縛,但迎接它們的卻是冷冰冰的鞋印。他們擺脫了圍欄的約束,獲得了自由,卻受到了傷害。

  其實(shí),不僅大自然是這樣的規(guī)律,人也是這樣。

  我的身邊也常常環(huán)繞著幸福的約束。父母總是對(duì)我很關(guān)心,他們的關(guān)心總是通過(guò)對(duì)我的約束流露出來(lái)。父母總是不允許我獨(dú)自騎車出門,總是萬(wàn)般叮囑我放學(xué)早點(diǎn)回家,我每次出門時(shí)總是一遍遍地提醒我過(guò)馬路時(shí)注意安全……這些叮囑我已經(jīng)聽了很多遍,每次聽到父母的嘮叨,我在煩躁之余總會(huì)感到這些幸福的約束包含著父母對(duì)我無(wú)限的愛。

  在這個(gè)繁華的世界,這些幸福的約束是社會(huì)穩(wěn)定的基石。

  世界上不存在絕對(duì)的自由,如果人們沒(méi)有了這些約束,世界會(huì)變成什么樣?如果沒(méi)有了約束,大街上的車輛可能會(huì)橫沖直撞,過(guò)馬路成為了命運(yùn)的賭局。如果沒(méi)有了約束,燒殺搶掠或許會(huì)“風(fēng)靡全球”,人們需要精神高度集中。如果沒(méi)有了約束,各個(gè)國(guó)家間或許會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,人們將生活在戰(zhàn)亂之中……

  如今,社會(huì)的安定與這些約束息息相關(guān)。家長(zhǎng)的教育約束著我們,社會(huì)的道德約束著我們,國(guó)家的法律規(guī)定約束著我們。因?yàn)檫@些約束,我們的生活才能有規(guī)律地進(jìn)行,才能幸福安定。這些幸福的約束,一直圍繞在我們身邊,為我們?nèi)松漠嫲迳显鎏砹艘荒n麗的色彩。

  生活中的很多約束,總是被我們視為自己的羈絆而排斥,其實(shí)這些約束的背后,是含蓄的溫暖。約束本身就是幸福的一種表達(dá)。

幸福的約束作文4

  有時(shí)侯羨慕飛鳥能在廣闊天空中自由翱翔,而自己卻只能在狹窄的街道里穿行。鳥兒們擁有蔚藍(lán)的天空,輕柔的云朵,看得見由地平線而來(lái)的第一縷朝霞,同時(shí)也送走了地平線上的最后一抹晚霞。但飛翔的感覺(jué)又是怎么樣的呢?懷著這個(gè)疑問(wèn),我從跳樓機(jī)上一躍而下。第一次感到發(fā)自內(nèi)心的無(wú)助,風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),景物都因快速移動(dòng)而模糊,可怕的失重感讓我感到五臟六腑都在翻騰,心不受控制地跳動(dòng)。回到地面的那一刻,才感受到源自腳下堅(jiān)實(shí)的土地的踏實(shí)。縱然鳥兒擁有天空的美,但久而久之也對(duì)那美習(xí)慣了吧。

  有時(shí)候埋怨紅燈的時(shí)間太過(guò)漫長(zhǎng),但當(dāng)一切交通規(guī)則都不復(fù)存在時(shí),又會(huì)變成什么模樣呢?交通混亂而擁擠,車禍頻發(fā),通行效率大大降低,這都是我們可以預(yù)見的。同樣的,若是社會(huì)沒(méi)有了規(guī)則,那么就會(huì)竊賊橫行,生命安全再無(wú)保障。人性的黑暗面沒(méi)有了規(guī)則的約束而完成暴露。那時(shí)的人于獸又有什么區(qū)別?與獸生存在一起,你能想象嗎?如此反觀,規(guī)則不正是一把保護(hù)傘,而那被保護(hù)的安逸,不就是幸福嗎?

  有時(shí)候希望自己能擺脫父母的管制。做我自己想做的任何事。曾經(jīng)沉迷于手機(jī)的世界,網(wǎng)上的小說(shuō),漫畫,視頻,資訊,將我深深地吸引。每天把自己鎖在房間里,不愿意再與他人交流。母親再三奉勸無(wú)果,只好無(wú)奈地沒(méi)收了我的手機(jī)。起先幾天,我一直對(duì)手機(jī)念念不忘,直到我發(fā)現(xiàn),手機(jī)外的世界原來(lái)更精彩。清晨有鳥兒奏曲,中午有母親親手做的午餐,晚上可以和父母一起聊天散步。這不就是幸福的小生活嗎?如果沒(méi)有約束,也許我永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到吧!

  誠(chéng)然,我們會(huì)為約束所惱,但若是沒(méi)有了約束,那事情的發(fā)展會(huì)是你期待的'嗎?換一方面思考,我們難道沒(méi)有因約束而體會(huì)到幸福嗎?既然如此,就讓我們享受約束吧!

幸福的約束作文5

  有人說(shuō),世間上沒(méi)有約束,自由自在,那樣是最幸福的。但我覺(jué)得,有時(shí),有一些約束那樣也是幸福的。

  那天,天空灰蒙蒙的,空氣中飄著潮濕的氣息。這天氣和我當(dāng)時(shí)的心情一樣,一樣的糟糕。我獨(dú)自走在回家的小路上。一邊喝著可樂(lè)一邊思考這次考試成績(jī)?粗絹(lái)越退步的成績(jī),我的心像一塊巨石沉入黑暗的海底。

  路過(guò)一個(gè)垃圾桶,隨手把易拉罐一丟,沒(méi)有丟進(jìn),骨碌碌滾到一旁去了。我皺了皺眉頭,怎么一個(gè)易拉罐都要和我作對(duì)!我走到易拉罐前,想把我所有的怒氣都匯聚到這個(gè)易拉罐上,然后一腳把它踢走。

  正當(dāng)我抬起腳時(shí),余光瞟到了垃圾桶上的標(biāo)志:一個(gè)人把零碎的紙屑丟進(jìn)垃圾桶。下面用白色寫了六個(gè)字:請(qǐng)勿亂扔垃圾。這六個(gè)字仿佛一雙手制止了我的行動(dòng)。又像一句批評(píng)的話語(yǔ),讓我覺(jué)得我剛剛所想的實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)。我感到深深的歉意。我彎下腰,拾起那個(gè)易拉罐,走到垃圾桶前,把它準(zhǔn)確無(wú)誤地丟進(jìn)去。我感覺(jué)踏實(shí)多了,也感受到了被約束的幸福。

  我體會(huì)到被文明標(biāo)識(shí)約束的幸福,但更深切地說(shuō),是被社會(huì)道德約束的幸福。如果沒(méi)有這些社會(huì)道德的約束,那么我們現(xiàn)在所生活的社會(huì)會(huì)變成什么樣呢?可能會(huì)變得垃圾漫天飛舞,五顏六色的花朵會(huì)被五彩繽紛的塑料代替。河水不再清澈,變得渾濁,惡臭。里面游的不是可愛敏捷的小魚,而是各種各樣的瓶子。

  所以,被約束是幸福的。它如同一位老師點(diǎn)醒了那些亂扔垃圾,違背社會(huì)道德的人。正因?yàn)樗募s束,我們才能生活在這樣美好的社會(huì)里。

  想到這,突然一束燦爛的陽(yáng)光沖破層層云朵,照耀到我的身上。我心里也跟著明亮起來(lái),感受到被約束的幸福。

幸福的約束作文6

  偶爾在蔭蔽下散步,順著蒼翠的枝葉能發(fā)現(xiàn)一兩顆蝶蛹,如無(wú)生命跡象般攀附于枝干上,在沒(méi)有破蛹之前,它就只能呆在那殼中,不吃不喝,連動(dòng)都不能動(dòng),束縛于蝶蛹中。我是極其厭惡毛毛蟲的,在我看來(lái),毛毛蟲非但不可愛,還總傷害我的植物,真是可惡至極!經(jīng)歷了蝶蛹的約束后,它的本質(zhì)還不是那樣?難不成還會(huì)有所改變嗎?

  偶爾當(dāng)假期來(lái)臨時(shí),總是會(huì)羨慕那些可以出去玩的孩子。不必游走于補(bǔ)習(xí)班之間,而我確不得不因?yàn)樽约号c他人的差距而奮力追趕,父母對(duì)我的約束有時(shí)真的讓我有些喘不過(guò)氣,我想要通過(guò)網(wǎng)上自學(xué)來(lái)培養(yǎng)繪畫技術(shù),可是網(wǎng)線卻被拔了;我想要看些課外書,也被拒絕;甚至想出門散步,都不被允許,我曾多次向他們申訴,得來(lái)的只是“這都是為你的幸福著想”,這樣又真的會(huì)幸福嗎?

  那天我沒(méi)有去上補(bǔ)習(xí)班,獨(dú)自一人待在家中,準(zhǔn)備打開電腦,然而內(nèi)心深處又有一個(gè)聲音在提醒著我:你都已經(jīng)戴著500多度的近視眼鏡了,不要再接觸電子產(chǎn)品了,不然日后你的孩子也會(huì)近視的。想到這,我停止了動(dòng)作。但是我現(xiàn)在實(shí)在太累了,那么就出去走走吧。

  來(lái)到之前的那片蔭翳下,蛹已經(jīng)只剩下空殼了。我坐在樹下,望著天空,陽(yáng)光溫暖而不刺人,輕柔地?fù)崦,還有幾只俏皮的小蝴蝶在陽(yáng)光下輕舞,綠色的小精靈披上了金黃的陽(yáng)光,多么動(dòng)人?此鼈儫o(wú)憂無(wú)慮的樣子,很難想象它們?cè)诨野档挠贾写^(guò)數(shù)月,那種束縛之下竟能長(zhǎng)出如此可愛的生靈!破蛹重生的它們,讓我認(rèn)識(shí)了新的生命,我開始改變了毛毛蟲的看法,經(jīng)歷過(guò)蛻變后的它們?cè)缫巡辉僦粫?huì)蠕動(dòng),現(xiàn)在它能看得更高,飛得更遠(yuǎn),我想它已經(jīng)找到了自己的幸福吧。

  想到這,我來(lái)到公交車站,去往上課的地方。對(duì),我想這個(gè)約束正是我需要的,我也要去尋找自己的幸福。

幸福的約束作文7

  臨近會(huì)考,我心情就像這永不放晴的天氣。

  “來(lái),你來(lái)我辦公室一趟!

  老師的這句話語(yǔ)伴隨著炎熱化為利劍,直直的扎在了我的心口。我不禁馬上回頭,和老師走向那陰暗的辦公室。

  “你看看你,最近幾次生地的?级荚50分左右,以你這水平肯定拿不了A”。老師的一字一語(yǔ)都刺向我內(nèi)心的深處,就像那開槍的人一擊命中目標(biāo)。老師的話是那么地嚴(yán)厲,在這空蕩蕩的房間內(nèi)回響。霎時(shí)間,辦公室內(nèi)的冷空氣都凝結(jié)在我的周圍,使我冷的發(fā)顫。

  “行了,下節(jié)是我的課,你回去吧!

  經(jīng)過(guò)談話的我坐在椅子上發(fā)呆,斜斜的陽(yáng)光一道一道射進(jìn)教室里來(lái),輕飄飄的灰塵在一道一道光里翻滾。最終落在了我的心上,形成了一層厚厚的灰層。

  ‘叮鈴鈴‘上課鈴聲響起,將我的思緒從外太空拉回。

  老師走了進(jìn)來(lái),我就像沒(méi)澆水的花,干癟地垂下了腦袋。老師見我低頭沉默,輕輕地詢問(wèn)起緣由,我緊抿著嘴不說(shuō)一句話。

  “孩子,先抬頭,你看。”我迷茫地抬起頭,順著老師手的方向,夕陽(yáng)的柔光染紅了它周遭的云彩。天邊掠過(guò)幾只小喜鵲,十分唯美。老師的語(yǔ)氣透發(fā)著溫暖,與以往不同。

  “不抬頭看不見美景,不嘗試怎知自己不行,孩子,邁過(guò)那道坎兒,其實(shí)并不難。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師那清瘦的身影映在玻璃窗上,在夕陽(yáng)中成了一道風(fēng)景。

  我重新振作起來(lái),老師的話語(yǔ)將我內(nèi)心點(diǎn)亮,那層灰塵也被擦凈。我將生物地理的知識(shí)重新整理,背的滾瓜爛熟。一次又一次去到辦公室提問(wèn)題,不知不覺(jué)中,辦公室也變得陽(yáng)光明媚了。

  “被子彈射中的人就不可以掙扎嗎?”我問(wèn)。

  “也許可以成功呢”我對(duì)自己說(shuō)。

  七月初,陽(yáng)光普照。驕陽(yáng)炙烤著大地,影子消失了足跡。拿到成績(jī)單的我驚呼一聲:”我拿了雙A!”我恨不得將此消息昭告于天下,告訴我見到的每一個(gè)人。

  學(xué)習(xí)處處是約束,但當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)是幸福的。這些約束我認(rèn)為就是幸福的約束,幸福的約束使我一路幸福,一路歡歌。

幸福的約束作文8

  那日,我閑來(lái)無(wú)事,倚在欄桿上,看著樓下的一群孩童嬉戲。不知何時(shí),他們玩起了“老鷹捉小雞”,雞母親與老鷹正面對(duì)峙,伸開雙臂護(hù)衛(wèi)身后的雛雞,雙眼緊盯老鷹;老鷹一動(dòng),雞母親立即轉(zhuǎn)向,雛雞們也只得跟著雞母親打轉(zhuǎn)兒,在雞母親竭力伸長(zhǎng)的臂膀下活動(dòng)。這樣就避免了老鷹輪番攻擊傷到雛雞。這時(shí),我會(huì)想,其實(shí)約束帶來(lái)的安全感,是一種幸福。

  有時(shí),能看到電視內(nèi)的某某大獎(jiǎng)?lì)C發(fā)典禮上,領(lǐng)獎(jiǎng)人含淚感謝父母感謝導(dǎo)師感謝同甘苦共患難的兄弟。拿上獎(jiǎng)品,臉上洋溢的喜悅與難以自制的感動(dòng)從他上揚(yáng)的雙眉、微咧的雙唇、抽泣的聲音、滾滾的淚珠可見一斑。這時(shí),我會(huì)想,其實(shí)約束帶來(lái)的成就感與榮譽(yù)感,是一種幸福。

  偶爾,聽到同學(xué)談及他的小學(xué)奮斗史,自豪不已的他向我“透露”道:“若不是我母親指定我考那更好些的**初中,讓我奮力拼搏,有了目標(biāo),作為從五年級(jí)時(shí)奮起的中游學(xué)生,若沒(méi)有母親給我規(guī)定的計(jì)劃與目標(biāo),我可能連今日的**初中都考不上呢!”他的臉上洋溢著對(duì)自己已奮斗過(guò)、盡力過(guò)的滿足,憨厚的微笑浮現(xiàn)在他的臉上。這時(shí),我會(huì)想,約束帶來(lái)的滿足感及其“壓迫”下的使命感與責(zé)任感,也是一種幸福。

  回首這一幕幕,我會(huì)想,約束何嘗不是一種幸福呢?如果沒(méi)有“雞母親”臂膀的庇佑與保護(hù),就沒(méi)有“雛雞”安全而溫暖的生活,“它們”可能早已成了“鷹”的爪下之物。如果沒(méi)有成功者背后那些支持者對(duì)他的管理、制約、教導(dǎo)與獻(xiàn)言獻(xiàn)策,站在那兒的可能是對(duì)過(guò)去悔恨不已,對(duì)自己未聽他人勸告嘆息不已的失敗者,周圍也不再是人山人海掌聲片片,而是行人寥寥噓聲陣陣。如果沒(méi)有父母對(duì)孩子的嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn),最后換來(lái)的可能只是孩子對(duì)當(dāng)年虛度光陰只圖玩樂(lè)的嘆惋與對(duì)一事無(wú)成的懊悔與悲傷。

  遵守約束,收獲幸福。

幸福的約束作文9

  偶爾我揉了揉惺忪的眼起身下床,推開門,陣陣熱浪襲來(lái)。突然想起冰箱中的幾塊冰激凌,我躡手躡腳地打開門,一股四溢地清立刻彌漫出來(lái),引得我口水直流,我急忙拿出一塊,正準(zhǔn)備大口時(shí),一陣尖利的眼神劃過(guò),并伴著一聲怒吼:“這么冷的東西你可以吃嗎?”又被他發(fā)現(xiàn)了,我只好灰溜溜走人。

  偶然被這個(gè)符號(hào)難住了,我不懂,只好求助度娘,當(dāng)我打開華為時(shí),耳邊腳步聲便加快并加重,直至那聲音不能再重時(shí),那熟悉的尖銳眼神又再次瞟到我身上以及手機(jī)上,這感覺(jué)真難受。

  偶爾我喊:“媽!我走了。”“我陪你去!”一句生硬的句子又傳了出來(lái),說(shuō)著一位提包女士便與我一起出發(fā)去上課,真煩,不能給我一點(diǎn)清靜嗎?非要盯著我呀!我心中極度厭煩卻又無(wú)可奈何。

  下課了,我終于擁有了幾分鐘的清靜,打開老年小靈通收集,正準(zhǔn)備來(lái)局貪吃蛇,只聽“叮咚”一聲,信息的界面打開,是新聞消息,我漫不經(jīng)心地瞟了一眼,突八個(gè)大字映入眼簾:珍愛生命,遠(yuǎn)離棒冰。啊,我是多么地愚蠢,應(yīng)一時(shí)的舒爽,而傷害了自己,得不償失,我的心中對(duì)父母愧疚的種子開始發(fā)芽。

  我突然想起前幾天有孩子被抱走的新聞,以及沉迷游戲開黑四十多小時(shí)的十歲少年。原來(lái)我以為自己成熟,可以獨(dú)立,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)自己多么渺小。父母的那個(gè)眼神,那個(gè)行為,雖然死板,卻寄托著濃厚關(guān)愛。在這里我終于被愛所說(shuō)服,讓我重新認(rèn)識(shí)了它的那種深沉那種永恒,也領(lǐng)悟了它的純真,在最后一刻也讓我學(xué)會(huì)了感恩品嘗了幸福的滋味。

  愛是永恒而深沉的,幸福是簡(jiǎn)單和純真,而那點(diǎn)滴的約束,便是那點(diǎn)滴無(wú)微不至的愛,流向我們心底,匯成那片幸福的海。

幸福的約束作文10

  母愛就像一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛就像一泓清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵也能清澈澄凈。

  在一個(gè)烏云密布、雷云滾滾的一天,我在家里無(wú)所事事,看窗外如墨般的烏云,我心中更是煩躁不已,爸爸外出學(xué)習(xí),只留下我和媽媽在家。

  我無(wú)聊透頂,正當(dāng)我準(zhǔn)備出門去找九棟的同學(xué)時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“回來(lái),外面一會(huì)兒就下大暴雨,你要出去,等雨下完再說(shuō)。”“什么,你看外面一滴雨都沒(méi)有落地”我不快的說(shuō),媽媽臉上隱隱浮現(xiàn)出幾絲怒氣,我知道這是她要生氣的表現(xiàn),只好嘟著嘴,憤憤地回房間了。

  十多分鐘,后天上如墨般的云人就沒(méi)有一滴刷下來(lái),我怒氣沖沖地出去,大聲的說(shuō):“我出去玩啦!”媽媽出來(lái)說(shuō):“不行,你一出去,萬(wàn)一下雨被淋濕就會(huì)感冒了”我火冒三丈,說(shuō):“這么半天了,連雨毛都沒(méi)見到一根!”說(shuō)罷,我便走了出去,嘭的一下關(guān)上了門。

  走到九棟樓下雨還是沒(méi)下心想:老媽真是無(wú)聊,雨都沒(méi)下。我回到同學(xué)家里玩,天上的云動(dòng)了動(dòng),可我卻沒(méi)注意。

  玩了一會(huì)兒,我餓了,便與同學(xué)拜拜,回了家,剛走到九棟樓下,天上豆大的雨珠,帶著一條極長(zhǎng)的尾線,不一會(huì)兒便傾盆大雨,我在寒冷的雨中向家里狂奔,等到家時(shí)已經(jīng)渾身濕透了,在打顫,媽媽拿起浴巾放到我身上,我打了幾個(gè)噴嚏,媽媽對(duì)我說(shuō):“你就不能等等嗎?都感冒了”

  沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就像一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)在我心里就像一根繩子,把我約束在幸福的港灣,這不是母愛幸福的約束嗎!

幸福的約束作文11

  什么是幸福?大家都知道這是一種滿足感。什么是拘束呢?當(dāng)然是那種讓人很不舒服的感覺(jué)?墒鞘裁词切腋5募s束呢?我沉默了,這究竟是一種什么樣的感受啊!

  在閑暇時(shí),我一直想著,在小區(qū)里走著,偶而看見一個(gè)一歲多的孩子在草坪上,用他那雙戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗的腳努力的支持著身體,他的腰上綁著一根繩子被一個(gè)大人牽著,我發(fā)覺(jué)那個(gè)大人額頭貼滿了汗水,拼命拉著繩子,而那個(gè)孩子在繩子的約束下走得越來(lái)越好。我想:這是那么好的一個(gè)風(fēng)景!充滿著愛,看!大人在笑,心里一定很幸福吧!

  我不由得思考這是幸福的約束嗎?也不知怎么我走到了一幢房子,無(wú)意地向房屋的窗戶望去,一個(gè)小姑娘愁眉苦臉地望著外邊,她是多么想出去玩!可是在她身邊有個(gè)大人一直在和她說(shuō)些什么,使她不得不低下頭寫作業(yè),我想:這個(gè)小姑娘,現(xiàn)在這么在父母的拘束下認(rèn)真學(xué)習(xí),以后一定是一個(gè)有用之人,一定過(guò)得很幸福。

  對(duì)呀!這不就是幸福的約束嗎?我的心豁然開朗,生活中這種約束處處都有,這種約束雖然先讓人很討厭,但漸漸發(fā)現(xiàn)正因?yàn)橛辛诉@種約束我們才能成長(zhǎng),才能有所作為。它有著一種先苦后甜的感覺(jué)。我想著,如果這個(gè)世界沒(méi)有幸福的約束,那可不就亂套了嗎?我自己又何嘗不是如此呢?媽媽以前讓我拉小提琴來(lái)培養(yǎng)我的樂(lè)奏,一直拘束著我,而現(xiàn)在回想那段時(shí)光,是那么難忘,我感謝這種約束,是它讓我在今天有了我自己拿手的才華,是它讓我得到了許多贊許,讓我幸福。也許,這就是幸福的約束的真正含義吧!

  想著,我感到無(wú)比輕松,我回憶著過(guò)去,品味著那幸福的約束。

幸福的約束作文12

  泳鏡外,黑蒙蒙的泳池,暗淡的光線,唯耳邊一聲聲水浪的拍打尤為響亮。

  時(shí)隔一年,再次踏入,陌生的感覺(jué),陌生的水啊。清澈,溫暖,一年前的那份自信與熱情,找不回來(lái)了。

  蛙泳,平平淡淡,苦苦追求的波浪,似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)。惡魔般的劃手節(jié)奏,不見了,五十米轉(zhuǎn)身,體力消耗殆盡,我停了下來(lái),該死的自由泳啊!來(lái)一個(gè)翻滾轉(zhuǎn)身,苦練了一個(gè)夏天的轉(zhuǎn)身啊,還沒(méi)翻過(guò)去,就被教練一把拉起“腳收那么早,誰(shuí)教你的?”“你……和劉教練。”悲傷的泳池將我的話給壓進(jìn)了肚子。岸邊的劉教練,一臉嘲笑。今天出門去泳池前,忘看黃歷了!看我這么涼涼,兩個(gè)教練相視一笑,你還是游蝶泳吧。打腿,劃手起身,換氣,節(jié)奏正常,還是老本行給力。不過(guò)幾個(gè)來(lái)回之后,也大喘著粗氣靠在池邊休息了。小小的自尊呀,被自己愚蠢的行為壓為空無(wú)。誰(shuí)知,仰泳時(shí)夾著鼻夾也嗆水了……

  靠在池邊,回想曾經(jīng)苦練的要點(diǎn),太放縱自己了。

  深水區(qū)的某個(gè)角落,做著一個(gè)又一個(gè)重復(fù)的翻滾動(dòng)作,腿始終保持筆直,做得有些困難。前驅(qū)時(shí)忘了吐氣,嗆水了?戎^續(xù)翻滾。腿總是想彎,意念約束著;鼻子總忘吐氣,思想強(qiáng)迫著。學(xué)著約束,試著控制。在合適的時(shí)間曲腿,保持持久均勻的吐氣,高質(zhì)量的翻滾轉(zhuǎn)身,我做到了。

  自由泳必須得放松下來(lái),慢下來(lái),換氣后短暫的漂浮是掌握節(jié)奏的關(guān)鍵。我那急脾氣,慢下來(lái)談何容易?右手高肘提起時(shí),吸入一口飽滿的空氣,指尖指根接連入水,保持漂浮。雙手被我約束著,兩秒后提氣左臂。約束雙腳,放慢,減小幅度。肺部不再受到擠壓,五十米后,不再筋疲力竭,不再停歇。

  不同于初入水時(shí),對(duì)自己的放縱,對(duì)自己施加約束,不同于過(guò)去。約束使自己不習(xí)慣,卻又使我們養(yǎng)成了習(xí)慣。

  為所欲為使事情變得慌亂無(wú)章,需加入約束,使事態(tài)成為最好的模樣。自己給予自己的約束是自律,自律是美好偉大的,同樣,是幸福的來(lái)源,自給的幸福。

幸福的約束作文13

  我還是幸福的,是嘮叨的。母愛是冬日里的一把火,是迷茫大海中的指南針,是黑夜里的一盞明燈。但有一種母愛叫約束,約束著天真的你。

  “風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)見彩虹”,我再也不相信這句話了,因?yàn)槲摇帮L(fēng)雨過(guò)后,總是在打雷。”在家中經(jīng)歷了一次世界大戰(zhàn)——口水戰(zhàn)。本想出來(lái)散散心,但天公不作,還在刮風(fēng)打雷。地上的葉子跳起華爾茲路邊的花兒在剃頭,老天爺一邊打鼓一邊噴口水。我心想:“連老天都這么對(duì)我,簡(jiǎn)直是嫉妒我!真是天妒英才!”

  雖然是這種天氣,但正在唾罵老天爺?shù)奈,清楚地看見天上的鳥兒在著急地飛。對(duì)于這種無(wú)聊的事情,我還是有很大的好奇心。我便顧望四周,原來(lái)這是大鳥的前面還有一只小鳥。我想“這只小鳥應(yīng)該與我一樣,剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)世界大戰(zhàn)吧!币?yàn)閶寢屘珶┝,一?huì)兒是嘮叨,一會(huì)兒是約束,看書不給躺著看,睡覺(jué)不給開空調(diào)。對(duì)于這種約束,除了服從還是服從。

  天空似乎撒了一瓶墨汁,愈來(lái)愈黑。天上那母子倆還在“玩”捉迷藏,一會(huì)兒飛到這棵樹,一會(huì)兒飛到那棵樹,一棵兒又飛到地上,就在這時(shí),大鳥拼了命的往小鳥那兒飛,撲開了小鳥,“碰!”一陣聲響,被風(fēng)吹倒的芭蕉葉快速掉落,大鳥被閻王爺給抓走了,我親眼目睹了大鳥被閻王爺抓走的一幕,那一刻,我震驚了,呆呆的站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。

  那小鳥也是剛剛才反應(yīng)過(guò)來(lái)。他那灰暗色的眼神在說(shuō):“媽媽就這樣沒(méi)有了,我應(yīng)該聽媽媽的嘮叨,媽媽的約束的!

  我也明白了,用盡吃奶的勁兒往家跑回家中,我緊緊的抱著媽媽說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,我以后會(huì)聽話的。”“嗯!”媽媽欣慰地回答。而那擁抱,是幸福的。

  母親的嘮叨,母親的約束是偉大的,更是幸福的。

幸福的約束作文14

  “鰷魚出游從容,是魚之樂(lè)也。”在水中自由自在地生活,是魚的幸福,但它卻不能上岸呼吸,不能在陸地上活動(dòng),這是幸福對(duì)它的約束。魚選擇了在水中生活的幸福,就無(wú)法享受岸上活動(dòng)的幸福。

  那年夏天,我和母親大吵了一架,我一直都很反感母親在我玩手機(jī)時(shí)對(duì)我說(shuō)“不要老是玩手機(jī),多出去走走,看看書,你看班里的小明成績(jī)多好,就是因?yàn)樗煌媸謾C(jī)……”原本愉快的心情便被一盆冷水澆滅了我努力壓制住內(nèi)心的煩躁“行了,我知道了,你不要管我了!薄笆裁床灰苣懔,媽媽都是為你好,你整天就知道玩手機(jī),現(xiàn)在進(jìn)去了,還是死性不改!”聽到母親這些話,我心中一直努力抑制的火終于爆發(fā)了“你總是說(shuō)為我好為我好,可你知道嗎?你是在扼殺我的自由!蔽覑佬叱膳厮ら_門逃離了這個(gè)牢籠。

  離家出走的我不知道去哪,只能流浪在街頭。此時(shí)的我已經(jīng)饑腸轆轆,聞到街邊小店的飯菜香時(shí),卻只能掏掏空蕩蕩的口袋,可是倔強(qiáng)的我仍然不愿回家,只能坐在公園里擺弄著樹枝。此時(shí)的我早已的對(duì)手機(jī)失去了興趣。鄱然醒悟母親的意思,心中的憤怒早已散去,留下的卻是我對(duì)母親的愧疚!澳氵@孩子,怎么玩的渾身是泥?”那熟悉親切的聲音響起,映入眼簾的則是母親的焦急的臉龐。我哭著抱著母親“對(duì)不起……”母親溫柔的撫摸著我的頭“如果我不管你,那我就是一個(gè)壞媽媽。”

  母親,倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng),這是你至愛的女兒含著淚疊的,求他載著她的愛和悲哀歸去。

  “白頭老母遮門庭,晚短衫袖流不止”我才明白,有約束的存在,才有幸福的長(zhǎng)久。

幸福的約束作文15

  周五,行走過(guò)一個(gè)小學(xué)旁,看到一群小學(xué)生蜂擁而出,校門外早已堵滿了來(lái)接的家長(zhǎng)。那時(shí)正是炎炎夏日,花花綠綠的傘令人眼花繚亂,更有拿著大蒲扇“撲哧撲哧”直扇風(fēng)的爺爺奶奶們。他們本大可坐在空調(diào)間捧著西瓜追劇,但因?yàn)楹⒆,只得焦灼地等待,這使我不禁感嘆:我們每個(gè)人在幼年時(shí)都是別人的一個(gè)麻煩。

  在學(xué)校里,我的理科成績(jī)還不錯(cuò),所以常有人拿著課外遇到的難題前來(lái)尋問(wèn),我也因此縮短挪用了我的課外時(shí)間用于解答。我只能聽著同學(xué)漸行漸遠(yuǎn)的談笑聲,靜守于書桌前,看著下一個(gè)人拿來(lái)的下一題,窗外的日輝悄悄灑入,我不禁又向往起同學(xué)嬉笑怒罵的不正經(jīng),但一看到那道枯燥乏味的題目,閑適之情一掃而空,又陷入于冥思苦想。述題畢,我卻又一陣輕松,為能解決別人的麻煩而極具成就感。

  人生而為麻煩,求學(xué)時(shí)為父母的麻煩;工作后為上級(jí)的麻煩;之后成了家,孩子長(zhǎng)大開始求學(xué),嘮嘮叨叨又成了孩子的麻煩;老了,腿腳不便,只得請(qǐng)人照顧,又成了那個(gè)保姆(或是監(jiān)護(hù)人)的麻煩。

  人同時(shí)又是麻煩的消除者,一己之長(zhǎng)消除對(duì)方的麻煩,或是咬緊牙關(guān),盡全力攜竹對(duì)方共克難關(guān)?v有一身本領(lǐng),面對(duì)麻煩卻要逃避,哀哉!雖然麻煩本身是負(fù)面的,但它帶來(lái)的是不盡的積極影響,在一唱一和,一問(wèn)一答后,人又多了一個(gè)朋友,一條解答的途徑,或是更上一層樓的知識(shí)。相反,倘若一個(gè)人一生無(wú)憂無(wú)慮,那他必將只有淺薄的人際關(guān)系與學(xué)識(shí),甚至脫離紅塵,成為平日只會(huì)專心念經(jīng)修道的僧人。

  麻煩是一塊磨刀石,磨平我們的意氣與躁動(dòng);麻煩是一條紅線,連接了兩個(gè)陌生人的心靈;麻煩是一塊墊腳石,組成通往人生巔峰的階梯。

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