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小學(xué)生描寫幸福作文600字
篇一:幸福的源泉
親情是幸福的源泉。天冷時的一件棉衣,夜深時的一杯牛奶,出門時的一個愛撫,歸來時的一句問候……,無時無刻,無處不在地滲透著溫暖馨的關(guān)愛。
父母的愛猶如寒冷冬日中一屢溫暖的陽光,猶如炎炎夏日中一片清涼的樹蔭,猶如漆黑夜路中永遠(yuǎn)伴隨你的燈光。父母是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是你避風(fēng)的港灣。感謝父母,感謝他們給我們的幸福。
父母之愛,是滋養(yǎng)和造就孩子健康成長以至成才的幸福源泉。
師生情是幸福的源泉。犯錯誤時嚴(yán)厲的批評,進(jìn)步時鼓勵的話語,講課時嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,求教時不倦的講解……,教師將天底下這最神圣的職業(yè)演譯得淋漓盡致。
老師之愛是孔子曰“學(xué)而不厭,誨人不倦”的精神,是韓愈筆下“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”的精髓,是魏書生所倡導(dǎo)得“不僅要教會學(xué)生知識,更要重視對品德的培養(yǎng)的核心。
老師之愛,是培養(yǎng)提高學(xué)生能力和修養(yǎng)的幸福源泉。
友情是幸福的源泉。成功時發(fā)自內(nèi)心的喝彩,失敗時,充滿鼓勵的眼神,快樂時,共同歡快地歌唱;困苦時,共同攜手渡過難關(guān)。這就是友情的魅力,天下最純潔的感情,不受任何玷污。
朋友之愛,是人生的一道風(fēng)景,沒有他旅途便黯然失色;是你失敗時,無言的愛撫,是你驕傲?xí)r,善意的提醒,是你自卑時,鼓勵你的話語。
朋友之愛是改進(jìn),完美自我以至成功之時的幸福源泉。
幸福的源泉還有很多很多,努力地去尋找,認(rèn)真地去珍惜。當(dāng)你真正用心去體驗(yàn)?zāi)切┬腋5脑慈獣r,你會發(fā)覺你是天底下是幸福的人。
篇二:追求幸福
幸福究竟是什么,我自己也不知道.我只知道幸福是付出一切努力之后所得來的表揚(yáng)、掌聲.
"xxx,三好學(xué)生!"太棒了!我真的好幸福,好高興.心中泛起了幸福的漣漪,小小的,卻很甜蜜.
追求自己認(rèn)為的幸福,付出努力.我要繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,為那第6張獎狀.讓爸爸媽媽和我一起幸福下去.
二
生活中也有最平常的幸福,剩下的就是去追求、挖掘.
我認(rèn)為生活中的幸福就是媽媽每天早上出門時的叮囑:
"丹,上學(xué)路上小心!"
"丹,中午去姨媽家聽話!"
……
每天都如此重復(fù),久而久之也有些厭煩了,但媽媽總為我著想,那時多么的幸福啊!
三
追求幸福的步伐還沒有停止,我還在追求.
幸福究竟是什么?
幸福是一天中的第一縷陽光,它代表著新一天的到來,新一天的幸福即將來臨.
幸福是天空中最后一抹紅霞,它代表新一天的結(jié)束,在天空中留下幸福的痕跡.
幸福是夜晚中的一輪彎月,它望著大地沉沉入睡,為人們祈禱著新一天的幸福.
幸福究竟是什么,不同的人會有不同的答案,沒有人能統(tǒng)一出一本《幸福守則》,規(guī)定什么就是幸福.媽媽總是說孩子健康成長就是幸福,爸爸總是說一家人幸福就是幸福,老師總是說一張張優(yōu)異的考卷就是最大的幸福,朋友總是說一起玩耍就是幸福.
追求幸福,而后擁有幸福,這是永久不變的定律.比地位金錢重要的是生命,比生命重要的是幸福.因?yàn)樾腋K珜氋F了,它不會主動出現(xiàn)在你的面前,它總是像頑皮的孩子一樣喜歡躲迷藏,只有等待這你自己去發(fā)現(xiàn).我現(xiàn)在知道了,幸福不是"采菊東籬下,悠然見南山."幸福就是幸福,我依舊追求幸福,朋友,你呢?
篇三:幸福的顏色
幸福,人們總會把這兩個字掛在嘴邊,總會在自己得到滿足時說自己是幸福的。然而,真正的幸福又是什么?你曾看過它的身影嗎?它又是什么顏色的呢?
有人說,幸福像一望無際的海洋,是藍(lán)色的。無論你犯了什么錯誤,幸福的力量總可以讓人去寬容,去饒恕。它那寬廣的心胸總可以容納你所有的錯誤,并感染你的心靈。讓你不再錯下去。
有人說,幸福像一棵真摯的心,是血紅的。惟有發(fā)自內(nèi)心真摯的感情才足以讓對方真正的擁有幸福。它沒有攜帶一絲謊言,它總用自己的心去引導(dǎo)另一顆心。
有人說,幸福像美麗的大自然,是綠色的。它不需要任何工藝精湛的師傅去刻意的制造,而它也是無法去制造的。它像大自然一樣都是上天的安排,就因?yàn)槿绱,能擁有幸福的人一定也是幸運(yùn)的。
有人說,幸福像奢華的宮殿,是金色。擁有許多許多的金錢則可以換來許多許多的東西,而它們又可以換取許多許多的幸福。這樣,幸福就像買賣一樣,只要有最多的金錢,你就是最幸福的人。
幸福,是海洋?是心靈?是大自然?還是宮殿?幸福,是藍(lán)色?是血紅?是綠色?或是金色?我個人認(rèn)為,它們都不是。真正的幸福是無色的,它融在我們的空氣當(dāng)中,每時每刻都供應(yīng)給在世界上的每一個人。不要認(rèn)為幸福是遙不可及,其實(shí)它就在你的身邊。只是要看你,懂不懂得留住幸福、珍惜幸福。相信我,在這個世界上,沒有分什么是最幸福和不幸福,只有分珍惜與拋棄?傆幸惶欤饶憷狭,回頭一看,會發(fā)現(xiàn),你曾經(jīng)是那么的幸福。
幸福,是的,我們都是幸福的。不必再去追尋什么是幸福,因?yàn)榇藭r此刻,你就擁有了。
篇四:幸福的眼淚
回憶著這小學(xué)里的六個春秋,每一堂課都讓我受益匪淺,我最記憶猶新的就是那堂語文課,它讓我懂得了許多,許多……
那是在三年級的一節(jié)作文課,老師讓我們自己來朗讀作文,她掃視了一下整個班級,沒有人舉手,她又反悔目光再掃視了一遍,還是沒有人舉手,教室里安靜極了,就這樣沉默了一分鐘,兩分鐘……老師最后把目光降落到了那個角落——金家威身上,因?yàn)樗俏覀儼嘧魑谋容^好的學(xué)生。
金家威的學(xué)習(xí)成績很好,每次測驗(yàn)他在班里都是名列前茅?墒抢咸鞛樗P(guān)閉了另一扇門——他的右腿在五歲的時候殘疾了,這對當(dāng)時年幼的他打擊是多么沉重啊!以至于他變得自閉,變得憂郁……他從來都不跟別人玩,也很少跟人說話,上課時,他沒有舉過一次手,下課了,也只是躲到那個角落里,撥動著手中的彈珠……
金家威發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和老師都在望著他,臉不由得漲的通紅,頭也低了下去。手指不停地轉(zhuǎn)動著,腳尖也在地上久久地摩擦著,時間一分一秒地過去了。許久,他才慢慢地抬起頭來,老師目不轉(zhuǎn)睛地望著他,那眼神仿佛在說:“站起來,金家威,不要怕,老師相信你能行的,站起來!”金家威開始要站起來了,他用手撐著桌子,腳慢慢伸直了,這時,他的手開始抖動起來,可能是因?yàn)樘弁窗?一分鐘,兩分鐘……他終于憑著自己的力量,勇敢地站了起來!全班立即響起了陣陣掌聲。金家威的腳挪開了凳子,手中拿著作文,搖搖晃晃地走向講臺。他開始朗讀了,盡管他的聲音小得幾乎只有老師能聽見,但我們聽得是那么津津有味……讀完了,全班又給他了一陣?yán)坐Q般的掌聲,為他的勇氣而鼓掌,為他戰(zhàn)勝了自己而鼓掌!
那一刻,金家威哭了,兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想,這就是幸福的眼淚吧……
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