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幸福的我小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-07 17:22:06 幸福 我要投稿

幸福的我小學(xué)作文(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的幸福的我小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

幸福的我小學(xué)作文(15篇)

幸福的我小學(xué)作文1

  有些人對(duì)世界有太多的抱怨,他們就體會(huì)不到真正的幸福。你給予別人了,你會(huì)感到很幸福,當(dāng)別人在報(bào)答你的時(shí)候,你也會(huì)感到很幸福。

  一向以來(lái)我都不明白幸福是什么,只明白它是一種感覺(jué),能給予人完美的感覺(jué)。我想,沒(méi)有人能解釋出來(lái)幸福是什么,各有個(gè)的猜測(cè),各有個(gè)的想法,但都是正確的。也許別人出幫忙你一下,或告訴你,指導(dǎo)你去走正確的路線,這就是幸福,因?yàn)樵谀阌龅嚼щy的時(shí)候會(huì)有無(wú)數(shù)的雙手去關(guān)照你。

  我很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的家。我的家中有爺爺奶奶、爸爸媽媽。奶奶每一天起得很早,準(zhǔn)備好早餐,6:30分爸爸把我叫然后叫醒起床洗漱、吃早餐。然后爸爸媽媽送我上學(xué)校。

  在學(xué)校,教師們像爸爸、媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們,他們不僅僅交給我們知識(shí),還教了我們?nèi)绾巫鋈。在教師們的精心培養(yǎng)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了很多做人的道理。放學(xué)了,媽媽把我接回家,做好了可口的飯菜,我們一家人在一齊高高興興地吃晚餐。晚上,媽媽開(kāi)始輔導(dǎo)我寫作業(yè),并針對(duì)掌握的情景給我耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。在教師和家長(zhǎng)的關(guān)心培養(yǎng)下,我一天一天健康的歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

  在學(xué)校,我有很多朋友,我們一齊學(xué)習(xí),一齊玩耍,互相幫忙,共同成長(zhǎng);在家中,爺爺奶奶,爸爸媽媽的愛(ài)包圍著我,溫暖著我,讓我在充滿溫馨和諧環(huán)境下歡樂(lè)的生活。有這么多的人愛(ài)我,我真的很幸福。

幸福的我小學(xué)作文2

  一年有365天,我最喜歡過(guò)年了,在這幾天,爸爸媽媽讓我隨心所欲的放松,不需要做功課,不需要補(bǔ)習(xí),可以盡情的打電腦、看電視,做我想做的事情,真是快活賽神仙。其中,更讓我期待的,就是年夜飯了。

  那是一個(gè)充滿溫馨的畫面,我們一整個(gè)家族聚集在火鍋前,一起看著“呼嚕!呼嚕!”火鍋快滾了,我們的肚子也發(fā)出了“咕嚕!咕嚕”的聲音,就像音樂(lè)會(huì)一樣。

  終于火鍋滾了,我們一起用筷子進(jìn)攻,夾著自己吃的東西,就像好多天沒(méi)吃東西的人一樣,我們狼吞虎咽吃得津津有味,跟家人在一起吃飯,不管是什么食物。都特別美味。

  今年一定會(huì)有好運(yùn)發(fā)生,因?yàn)槲页粤丝梢愿劬d延得長(zhǎng)年菜、大吉大利的橘子、步步高升的年糕,帶給我平平安安的蘋果,還有象征我們家年年有余的魚(yú)兒,這些吉祥菜,吃下去的同時(shí),我知道一定會(huì)有很好的運(yùn)氣跟著我一整年。

  接下來(lái),就是我最期待的紅包了,雖然沒(méi)上次那么多,但是我已經(jīng)心滿意足了。我在乎的是家人聚在一起的感覺(jué),看著紅包,我心中滿滿的幸福,要是天天都過(guò)年就好了。

幸福的我小學(xué)作文3

  你想過(guò)幸福是什么嗎?有人說(shuō)幸福是想干什么就可以干什么,有人說(shuō)幸福是每天無(wú)憂無(wú)慮……那么,幸福到底是什么呢?

  “快寫作業(yè)!”媽媽又提高了嗓門對(duì)著我說(shuō)道。我皺起眉頭不耐煩地說(shuō):“寫就寫!這么多作業(yè)煩死了!”說(shuō)罷,我“砰”的一聲重重地關(guān)上門,上了鎖,將自己“關(guān)”在了臥室里。躺在床上,心里數(shù)落著媽媽的不是:總是命令我做這個(gè)做那個(gè),從來(lái)就沒(méi)想過(guò)我的感受!成天就是寫作業(yè),還要學(xué)舞蹈,想要累死我呀!每天被媽媽沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨,我真是全天下最不幸福的孩子!媽媽還真輕松!從早到晚她只需要買菜做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;幫我講講難題,周末送我去上興趣班,然后在門口等上兩個(gè)小時(shí)……

  想著想著,咦?好奇怪哦,腦海中的“壞媽媽”漸漸變成了“好媽媽”,這些辛苦又麻煩的事情,哪一樣不是為了我呀!我心情不好時(shí),媽媽就會(huì)輕輕擁我入懷摸著我的臉說(shuō):“寶貝,別傷心!”;我生病了,媽媽總是忙前忙后,為我端水、喂藥。我放學(xué)回到家,總會(huì)聞到飯菜香噴噴的味道,從來(lái)不會(huì)讓我餓肚子……我一下子覺(jué)得自己其實(shí)是全天下最幸福的孩子!

  我悄悄打開(kāi)門鎖,透過(guò)門縫偷偷地看著媽媽。正在檢查作業(yè)的她發(fā)現(xiàn)了我,笑著走過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“剛才媽媽對(duì)你太嚴(yán)厲了,是媽媽不好,以后不這樣了!蔽彝蝗槐亲右凰,撲進(jìn)她懷里,帶著哭腔說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”

  我知道了!幸福是什么!媽媽的愛(ài),親人的愛(ài),所有人對(duì)我的愛(ài)讓我覺(jué)得自己是最幸福的,愛(ài),就是幸福!

幸福的我小學(xué)作文4

  我家有四口人,爸爸,媽媽,弟弟和我。

  爸爸是從事電力事業(yè)的,媽媽是小學(xué)教師,是學(xué)校的教導(dǎo)主任。爸爸和媽媽都在他們各自的工作崗位上勤勤懇懇的工作了幾十年了,但從來(lái)沒(méi)有一句怨言。媽媽每天早出晚歸,又要忙工作上的事,還要照顧我和弟弟,十分辛苦。媽媽總是把家里打掃的干干凈凈,對(duì)于工作上的事更是一絲不茍,媽媽還連續(xù)幾年被評(píng)為“模范教師”呢!爸爸在離石上班,每星期回來(lái)兩天,也很辛苦。但爸爸每次回來(lái)都要幫媽媽做很多家務(wù)事,還要去照顧奶奶,鄰居的人都說(shuō)爸爸是一個(gè)好兒子,好丈夫。

  弟弟是一位四年級(jí)的小學(xué)生,他呀,可愛(ài)學(xué)習(xí)了。每天回到家,第一件是就是做作業(yè),他對(duì)待作業(yè)總是認(rèn)認(rèn)真真的,從不馬虎。弟弟還很愛(ài)看書,什么《百科全書》啦,《科幻小說(shuō)》啦,他通通愛(ài)看。

  我呢,已經(jīng)是一名初中生了,學(xué)習(xí)嘛,還算可以。不過(guò)我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中。這才算沒(méi)有辜負(fù)爸爸,媽媽對(duì)我的付出啊。

  瞧,這就是我的家,一個(gè)幸福而快樂(lè)的家!

幸福的我小學(xué)作文5

  記憶中,小時(shí)候的我常會(huì)牽著您的手。過(guò)馬路時(shí),您常會(huì)把我的手抓得很緊,手心出了汗也不放開(kāi)。我喜歡握住您大大的溫暖的手,因?yàn)槲兆×诉@雙手,我仿佛就擁有了整個(gè)世界。

  隨著年齡的增長(zhǎng),這雙手被我任性地甩開(kāi)。我再也不像小時(shí)候那樣和您親密——逛街買衣服,我和您總是隔著很遠(yuǎn)的距離;這件衣服我很喜歡,您卻不肯買,那件衣服您買回來(lái)了,我又不肯穿……時(shí)間慢慢流逝,我們的十指不再緊扣。

  依舊是那條街道,我跟在您身后。這次買衣服,指不定又會(huì)有什么“戰(zhàn)爭(zhēng)”呢!我在心里嘀咕。這種吵鬧我們?cè)缫蚜?xí)以為常,這種冷漠我們已經(jīng)適應(yīng),所以當(dāng)幸福感從天而降,我不知所措。

  繁華的街道熱鬧非凡,十字路口車水馬龍。過(guò)馬路時(shí),您重新?tīng)科鹞业氖,一直都沒(méi)有松。您緊緊地握住我的手,自言自語(yǔ):“這樣,我很幸福,希望握緊的手再也不松開(kāi)!”

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,流下滾燙的淚水。原來(lái)這些年來(lái),我一直欠媽媽一份幸福!

  握住媽媽的手,感覺(jué)像握住砂紙,粗糙的皮膚、滿手的趼子,像鋼刀一樣刺痛我的心!的確,媽媽是老了,手也沒(méi)有當(dāng)年纖細(xì)、美麗了,但是用心體會(huì),幸福感絲毫沒(méi)有減退。它從手指漫入心田,在美麗的春天創(chuàng)造了一個(gè)更為美麗的春天。

  那一刻,我被幸福照亮,明白了該怎樣愛(ài)我的媽媽。

  媽媽,我會(huì)一直牽著您的手,讓您即使閉上眼睛走路也不會(huì)迷路。我會(huì)一直牽著您的手,給您最大的幸福。

幸福的我小學(xué)作文6

  我很幸福,因?yàn)樯系圪n予我一個(gè)無(wú)比溫馨的家,一個(gè)嚴(yán)父,一個(gè)慈母,在兩者的交替之間,我健康成長(zhǎng)著。

  在我心目中,爸爸是最疼愛(ài)我的人,他為了我的學(xué)習(xí)和生活付出了很多。在我作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候,他總會(huì)過(guò)來(lái)旁敲側(cè)擊地提醒我,讓我經(jīng)過(guò)動(dòng)腦筋做出難題;在我心境不好的時(shí)候,他總是很耐心地跟我聊聊;在我身體不舒服的時(shí)候,他擔(dān)心得不得了,立即把我背到醫(yī)院治療,并輕聲安慰我,吃了藥身體就會(huì)舒服的。

  我還清楚的記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我渾身不舒服,喊著媽媽給我倒茶喝。媽媽一邊給我倒茶,一邊對(duì)爸爸說(shuō):“這孩子怎樣了,是不是發(fā)燒了,趕快帶她上醫(yī)院看看!卑职置艘幌挛业念~頭,說(shuō):“這么燙,怎樣得了!”說(shuō)完便背著我向醫(yī)院跑去,媽媽撐著一把傘趕來(lái)說(shuō):“外面下著雨,細(xì)心淋著!贝藭r(shí)此刻,一股暖流襲遍我的全身。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生給我量了一下體溫,又看扁桃體發(fā)炎沒(méi)有……經(jīng)過(guò)一系列的檢查之后,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么大礙,只是有點(diǎn)兒燒,打幾針、吃點(diǎn)藥就好了!甭(tīng)完醫(yī)生的話,爸爸媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。過(guò)了一會(huì)兒,護(hù)士叫我去打針,爸爸媽媽在我打針時(shí)半步都沒(méi)離開(kāi)過(guò),一向等我打完。

  打完針,媽媽拿著配好的藥,撐好雨傘,爸爸背著我一齊走在回家的路上……

  經(jīng)歷了這件事,我更覺(jué)得我是世界上最幸福的人!

幸福的我小學(xué)作文7

  幸福是什么?有人說(shuō)它是冬夜里的暖流,也有人說(shuō)它是沙漠里的.一滴甘露,但對(duì)我來(lái)說(shuō),親情的呵護(hù)讓我感受到了幸福。

  記得那是一個(gè)清涼的晚上,我做完作業(yè),餓著肚子,走到沙發(fā)旁,坐了下來(lái),看起了電視?戳瞬恢嗑茫瑡寢尣沤K于端著幾盤菜從廚房里走了出來(lái),大喊了一聲:“開(kāi)飯了!”我聽(tīng)了高興地手舞足蹈,急忙沖到餐桌旁,抓起我的碗,迫不及待地大吃特吃起來(lái)。我吃得那么專心致志,以至于沒(méi)有注意到一旁同樣也餓著,卻在忙碌著的媽媽。

  等我吃得心滿意足時(shí),飯菜已經(jīng)所剩無(wú)幾。這時(shí),我才注意到旁邊好不容易忙完的媽媽。我立刻對(duì)媽媽低下了頭,慚愧地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我實(shí)在太餓了,沒(méi)有注意到你!闭l(shuí)知媽媽并沒(méi)有生氣,還面帶微笑地摸了摸我的頭,和顏悅色地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我餓一會(huì)兒沒(méi)事。你終于懂得主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤了,媽媽真高興!”說(shuō)著就抱住了我。那一刻,我真幸福!

  幸福在哪里?幸福其實(shí)就在生活中,在父母的一言一行里。我一定要好好讀書,長(zhǎng)大以后讓父母也能感到幸福。

幸福的我小學(xué)作文8

  幸福,像春天的雨露,甜滋滋的;幸福像夏天的涼風(fēng),涼絲絲的;幸福,就像秋天的落葉一樣,金黃色的;幸福,就像冬天的太陽(yáng),暖暖的。我的幸福就像捧在手里的沙子,抓的越緊,它就漏得越多。

  記得在家鄉(xiāng)讀書的時(shí)候。有一天,不知怎么了,早上的天氣還是陽(yáng)光明媚的,可是一到下午快要放學(xué)的時(shí)候,天慢慢的暗了下來(lái),整整個(gè)天空就像要塌下來(lái)似的,慢慢的下清了蒙蒙細(xì)雨,越下越大,竟變成了傾盆大雨,我的心情也變得越來(lái)越著急了,我的心一直在想著:怎么辦?怎么辦?爺爺說(shuō)他讓我自己回家,他有事一定沒(méi)時(shí)間來(lái)接我,我又沒(méi)帶傘,雨又下個(gè)不停。我的心又想:書包里好像有個(gè)膠袋,我可以把書包放進(jìn)袋子里。然后我舉起來(lái)蓋住我的頭,剛跑出校門,就看見(jiàn)爺爺微笑地騎著自行車過(guò)來(lái)了,身上穿著雨衣,然后幫我打開(kāi)傘,讓我撐住。

  我上了車,發(fā)現(xiàn)爺爺有膠袋蓋住我坐的地方,他氣得很小心也很吃力,因?yàn)轱L(fēng)太大了,我的傘反復(fù)的被那樣大的風(fēng)刮翻了好幾次,爺爺說(shuō):“阿欣,收上雨傘吧,穿上我的雨衣!蔽艺f(shuō):“爺爺,那你呢?”他說(shuō):“大人淋一下雨不怕,想當(dāng)年,我自愛(ài)別處工作……”當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心感到有一種非常非常強(qiáng)烈的幸福融入我的心,我情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地緊緊摟住了爺爺。

  這就是幸福的愛(ài),那種愛(ài)的感覺(jué)使我永遠(yuǎn)都忘不了。

幸福的我小學(xué)作文9

  幸福的生活,就像一串串晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈,它是由一顆顆光彩照人的珍珠串連在一起。關(guān)心生活,感受生活,你就擁有了幸福。我發(fā)現(xiàn),幸福就在我們身邊!

  假日里,彈起心愛(ài)的古箏,重溫著那親情、友情,我感到前所未有的快樂(lè),采擷到了我那甜美的幸福。

  走進(jìn)琴室,采擷我的幸!

  小的時(shí)候,彈琴只是覺(jué)得好玩兒。但不知不覺(jué)中,我愛(ài)上了她,《雪山射鼓》的安詳,《云慶》的活潑,《梅花三弄》的悠揚(yáng),使我陶醉在音樂(lè)的世界中,我懂得了,音樂(lè)不光要去用耳朵去聽(tīng),還要用心細(xì)細(xì)地去感受!

  琴聲培養(yǎng)了我的豐富的想像力,在想像的世界里,我自由自在地馳騁著:每天清晨,我一路小跑去學(xué)校。春風(fēng)在耳邊吹過(guò),風(fēng)兒唱著歡快的歌。環(huán)顧四周,嫩綠的小草早已從土里鉆出了小腦袋,大地洋溢著一片春意,這不也是一首歡快優(yōu)美的歌嗎?我感謝音樂(lè),有了它,我才能傾聽(tīng)到大自然那美妙的聲音。

  走進(jìn)芳草地,采擷我的幸福———

  與幾位朋友攀爬山峰,對(duì)著初升的旭日,我發(fā)現(xiàn)我是幸福的;和弟弟、妹妹共享一個(gè)蘋果,你啃一下,我咬一口,互相傳遞著親情,我發(fā)現(xiàn)我是幸福的;跟爺爺、奶奶促膝長(zhǎng)談,聽(tīng)著那古老的故事,仰望滿天的星斗,我感到我是幸福……

  發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福,是一種快樂(lè)。我會(huì)將它們一一藏在自己心靈的最深處,細(xì)細(xì)體會(huì)這彌足珍貴的溫馨……

幸福的我小學(xué)作文10

  幸福,其實(shí)就在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),這都是一種幸福。

  當(dāng)老師沒(méi)有了嚴(yán)肅的面孔,和我們一起玩耍時(shí),也是一種幸福。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,張老師在學(xué)校里做護(hù)導(dǎo),她帶著一絲絲微笑,在學(xué)校里認(rèn)真地做護(hù)導(dǎo)。無(wú)所事事的我們,忽然想和張老師玩一個(gè)游戲。我、糜心怡等一些同學(xué)悄悄地跟在張老師后面,當(dāng)了一回“小跟屁蟲(chóng)”,我們模仿張老師的一舉一動(dòng),來(lái)了回“Copy不走樣”。張老師走到哪兒,我們跟到哪兒,張老師干什么,我們也干什么,張老師把手插在口袋里,我們也把手插在口袋里,沒(méi)口袋的同學(xué)只好裝裝樣子啦!突然,張老師裝不知道,開(kāi)始一步步的往后退,最后,張老師把我們逼到了墻角,我們走投無(wú)路,只能從兩堵墻之間的縫隙中灰溜溜的鉆了出去。張老師笑了,我們也笑了,大家都很開(kāi)心。我的童年因?yàn)橛辛死蠋熍惆槌砷L(zhǎng),而倍感幸福。

  其實(shí)得到幸福并不難,就要看你會(huì)不會(huì)去體會(huì)幸福,去感受幸福。幸福只要你用心去體會(huì),其實(shí)它就在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

幸福的我小學(xué)作文11

  在我出生的那一天,我就進(jìn)入了一個(gè)幸福美滿的家。它就在錢塘江旁邊的一個(gè)小農(nóng)莊,它就是聯(lián)莊,也就是我出生的地方。

  我們家里有7口人,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹、還有我。我妹妹的性格十分古怪,一會(huì)可愛(ài),一會(huì)憤怒,一會(huì)傷心,一會(huì)開(kāi)心,所以很奇怪,而且還有公主病呢!只要媽媽給妹妹買裙子,她就要立馬穿上去照鏡子。但她照鏡子時(shí)有規(guī)定哦!那就是在她照鏡子的時(shí)候必須要戴上漂亮的帽子。弟弟……

  有一天我們?nèi)页鰟?dòng)一起出去玩,到了西湖那里卻人山人海。我們擠進(jìn)了坐游船的地方,在游船上我們看到清澈見(jiàn)底的西湖水,水面靜的像面鏡子,可以把山清水秀的情形倒映到水面上,船駛的也很慢哦!

  “啊”妹妹他們呢?怎么不見(jiàn)了呀!我到處尋找,東找找西找找,你們到底在哪里呀!最后在位子的旁邊我看到了媽媽,哦原來(lái)他們也在找我!一回去媽媽就對(duì)我破口大罵說(shuō):“熊孩子你去哪里了呀,知不知道我們很擔(dān)心你呀,你下次要去哪里的話,要跟我們說(shuō)一聲的,不要再自己跑開(kāi)去玩了,下次要再這樣的話,我可就不會(huì)太客氣啦!”

  這就是我幸福美滿的家,也是我可愛(ài)的家哦!

幸福的我小學(xué)作文12

  辛棄疾的《清平樂(lè)·村居》一詞,描繪了一幅和平寧?kù)o的農(nóng)家生活畫面。詞的下闕"大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬。"多可愛(ài)的三個(gè)小孩子呀,勤勞、可愛(ài)的模樣呼之欲出。

  慶幸的是,我不止能從書上、電視上看到這樣的生動(dòng)的情狀,作為一名班主任、一個(gè)小學(xué)低段老師,每天和6、7歲的小孩子在一起,時(shí)時(shí)都能與純真親密接觸。

  鄧?yán)蠋,你看——一個(gè)大大的塑料袋,里面全是落葉。這是什么呀?我撿的葉子。小不點(diǎn)一臉驕傲!干什么的?美術(shù)課用?給班上加分的。我真是一頭霧水了。張冰冰說(shuō)撿垃圾可以給班上加分。我可愛(ài)的孩子呀!今天,這么毒的太陽(yáng),同學(xué)們要么癡迷在紙卡的世界里,要么跑到花園里、草叢邊觀察螞蟻、蜘蛛,要么還是不知疲倦地追來(lái)打去,而你卻在一張一張地?fù)鞓?shù)葉,那么大一袋呀!這就是小蜜蜂中隊(duì)純真的孩子——曹佳禺。小乖乖,雖然今早的十佳評(píng)選你只得了八票,可老師覺(jué)得你就是文明星,你就是公益星!當(dāng)然,還有那斯文秀氣、漂亮可愛(ài)的張冰冰!

  今天仍是多事的夏天,耳邊不斷充斥的還是這個(gè)的打鬧,那個(gè)的問(wèn)題,可有了這樣一群純真的孩子,空氣似乎都清涼了許多。疲勞的仍是雙腳,刺痛的仍是喉嚨,留下的滿是文字,幸福著的是我的心!

幸福的我小學(xué)作文13

  幸福是什么?是那溫暖般的鼓勵(lì),是那同學(xué)的關(guān)心,是那成績(jī)優(yōu)異時(shí),是和同學(xué)一起玩!

  這些幸福慢慢包圍著我,讓我承受在快樂(lè)的懷抱中,我那甜蜜蜜的幸福作文。我的幸福是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。 就在前幾天,我們期中考試。很快,成績(jī)就出來(lái)了。我語(yǔ)文考了92分,英語(yǔ)94分都考得馬馬虎虎的?墒牵í(dú)數(shù)學(xué)考砸了:83分。我看到那紅彤彤的數(shù)字時(shí),我頓時(shí)傻了眼,心里如一只活蹦亂跳的小兔子:哎,怎么辦,我明明已經(jīng)努力了,為什么沒(méi)考好呢?我原本的興致馬上煙消云散了,頓時(shí),烏云密布。 回到家,媽媽問(wèn)我:“寶寶,數(shù)學(xué)考得好嗎?” 我聽(tīng)到,頓時(shí)“哇”的一聲哭了出來(lái):“嗚嗚,媽媽,我這一次數(shù)學(xué)就考了83分,我這么努力,每天按時(shí)完成家里布置的作業(yè),做一張?jiān)嚲砟兀瑸槭裁催考不好?” 媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,考好了才不好呢,你想,還有期末考試呢!你現(xiàn)在考好了,到時(shí)候,驕傲了,期末就不會(huì)考好了呀,現(xiàn)在,你找到缺點(diǎn),去彌補(bǔ)它,還來(lái)得及哦!現(xiàn)在加油還為時(shí)不晚哦!” 我聽(tīng)到了,止住眼淚,自信的說(shuō):“媽媽,你放心吧,我會(huì)找到缺點(diǎn),努力改的!” “嗯,孩子加油哦!”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō) 相信我努力學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)的,加油!

  我的幸福是媽媽的鼓勵(lì)。

幸福的我小學(xué)作文14

  我今年七歲了,我是一個(gè)健康快樂(lè)的小女孩。因?yàn)樾腋r(shí)刻圍繞著我,所以我很快樂(lè)。

  我每天上學(xué)時(shí),都和門衛(wèi)上的爺爺問(wèn)個(gè)好,放學(xué)時(shí)說(shuō)聲:爺爺再見(jiàn)!爺爺臉上總是掛著笑容,有了爺爺?shù)谋Wo(hù),我們將安全快樂(lè)的度過(guò)每一天。

  在學(xué)校里有一次我不舒服,班主任楊老師先給我媽媽打了電話,然后把我領(lǐng)到辦公室,耐心的照顧我。還給我倒水喝,我感到好幸福,因?yàn)槔蠋熅拖駤寢屢粯拥年P(guān)心我。還有一次,我在上學(xué)的路上,遇見(jiàn)了安老師,我高興的沖老師擺手說(shuō):老師好。老師微笑著點(diǎn)頭,并拉起我的小手一起走進(jìn)了校園。我心里甜蜜蜜的,感到好幸福。

  媽媽每天接送我上學(xué),習(xí)慣給我?guī)П,喝了我總是心里熱呼呼地,媽媽為了我,?jīng)常看一些中醫(yī)保健的知識(shí),還學(xué)會(huì)了刮痧、按摩。有了媽媽的精心呵護(hù),我很少打針吃藥,所以我的身體很健康,心情也很快樂(lè)。

  我最開(kāi)心的是每個(gè)周末可以和爸爸在一起。因?yàn)榘职制綍r(shí)工作很忙,只有到周末兩天才休息。爸爸喜歡開(kāi)車帶我們到處游玩,去海邊做輪船,快艇,還帶我坐過(guò)山車,走迷宮。我們玩的很高興,有了爸爸的陪護(hù),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),勇敢和智慧。

  除了老師和同學(xué)們的關(guān)心,和爸爸媽媽的疼愛(ài),還有爺爺奶奶,姥姥姥爺......等好多親人的關(guān)愛(ài),我真的好幸福!我要好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)回報(bào)大家,把成功的喜悅與大家一起分享!

幸福的我小學(xué)作文15

  爸,你是否感覺(jué)到,你和媽自從開(kāi)了這家面館后,我實(shí)在是沒(méi)有看到你那憨厚的笑了,我真的看不了你對(duì)客人那殷勤的笑,而在廚房卻是皺緊了眉頭干活。我曾無(wú)意間想讓你展開(kāi)那久違的笑,但你卻沒(méi)笑。你知道嗎?我看見(jiàn)你那皺緊的眉頭,心就像被絞了一樣很痛,很痛。爸,我求求你,別讓我擔(dān)心你好嗎?作為你的女兒,我想讓你天天都開(kāi)心的。

  媽,你也一定很想知道女兒想對(duì)你說(shuō)點(diǎn)什么吧!媽,你知不知道,忙碌的一年又過(guò)去了,你一年又一年的拼命干活,頭上又悄悄的多了些白發(fā)。我明白,你和爸每天起早貪黑的,就是為了能讓我過(guò)好點(diǎn)!但我寧可省著點(diǎn)過(guò)日子,也不要你這么辛苦地干活。還記得么?那次你生病了,我勸你好好休息,但你卻說(shuō): "孩子,媽沒(méi)事,坐一會(huì)就好了,你上學(xué)去吧。"媽,你說(shuō)這話能讓我安心嗎?我望著你那疲憊的身影,淚水模糊了我的雙眼。

  在這里,我再次真心的告訴你們:爸,媽,我希望你們不要這么拼命,因?yàn),我想要一個(gè)幸福的家!

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