高二向往幸福作文（通用36篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的高二向往幸福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高二向往幸福作文 篇1
你幸福嗎？我很幸福！——題記
幸福，就像一顆奶糖，含在嘴里，甜甜的；幸福，就像一朵鮮花，開在枝頭，美美的；幸福，就像一盞明燈，照在眼前，亮亮的；幸福，就像一件棉衣，穿在身上，暖暖的。幸福，就像一個(gè)淘氣鬼，躲在暗處，靜靜地看著你，偷偷地關(guān)注你，默默地跟隨你，悄悄地愛著你……
春天里，幸福是媽媽的叮囑。當(dāng)我與好友一起興高采烈地出去春游時(shí)，媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起：注意安全呀，孩子；當(dāng)我奔跑得汗流浹背想要減衣時(shí)，媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起：注意保暖呀，孩子；當(dāng)我背著書包喜笑顏開地走向?qū)W校時(shí)，媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起：努力學(xué)習(xí)呀，孩子……春天里，花兒朵朵，叮囑聲聲，幸福陣陣環(huán)繞著我。
夏天里，幸福是爸爸的蒲扇。當(dāng)我滿頭大汗地跑回家時(shí)，爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起，為我送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我頓時(shí)神清氣爽；當(dāng)我為一道難題焦頭爛額時(shí)，爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起，為我送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我頓時(shí)豁然開朗；當(dāng)我睡在床上燥熱得輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起，為我送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我頓時(shí)心平氣和……夏天里，烈日炎炎，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，幸福陣陣吹拂著我。
秋天里，幸福是老師的教誨。當(dāng)我犯下錯(cuò)誤，不知所措的時(shí)候，老師的教誨鏗鏘有力，穿透心扉：知錯(cuò)能改，善莫大焉；當(dāng)我考試失敗，灰心喪氣的時(shí)候，老師的教誨鏗鏘有力，穿透心扉：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹；當(dāng)我取得成功，驕傲自滿的時(shí)候，老師的教誨鏗鏘有力，穿透心扉：謙受益，滿招損……秋天里，碩果累累，教誨聲聲，幸福陣陣包裹著我。
冬天里，幸福是好友的關(guān)愛。當(dāng)氣溫驟降，我冷得瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，好友會(huì)慷慨地給我圍巾，幫我御寒；當(dāng)我寂寞孤獨(dú)，百般聊奈的時(shí)候，好友會(huì)熱心地陪我聊天，逗我玩樂(lè)；當(dāng)我學(xué)習(xí)退步，無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，好友會(huì)真誠(chéng)地施以援手，為我出謀劃策……冬天里，白雪飄飄，關(guān)愛沉沉，幸福陣陣溫暖著我。
不必慨嘆煩惱的存在，不必害怕困難的挑戰(zhàn)，不必?fù)?dān)心失敗的困擾，不必畏懼寒冷的侵襲，因?yàn)樾腋＞驮诿恳惶欤驮谖业纳磉�，與我不離不棄。
你幸福嗎？希望你像我一樣幸福！——后記
高二向往幸福作文 篇2
幸福，能化解內(nèi)心的堅(jiān)冰；幸福，能讓人重拾丟失的信心；幸福，能給人前進(jìn)的動(dòng)力。
幸福是一種無(wú)形的精神支柱，是每個(gè)人的向往追求，那么幸福在哪兒呢？在我家的后面有片草坪，綠油油的，生機(jī)盎然。每當(dāng)我空閑時(shí)，便會(huì)來(lái)到這里，緩解一下壓力。
什么是人生的享受？在我看來(lái)，人生的享受便是躺在草坪上，望白云悠悠，想微風(fēng)佛面。很快，我那心田上的污垢便會(huì)被帶走，身心便能得到舒展，自然而然也就感到了幸福。不知從何時(shí)起，這片草坪，便成了我精神的寄托。還記得五年級(jí)那一次，放學(xué)后，我又來(lái)到了這里，孤獨(dú)的走著。腦海中仍浮現(xiàn)著那張布滿紅叉的卷子，身旁同學(xué)們的互相比較，我厭倦這一切。頭上的天空，不像以前那么清澈透明，冷冷清清的，小草開始枯萎，垂下高昂的頭。我頹唐的拖著腳步徘徊著。
猛然間，好想來(lái)一場(chǎng)大雨，不撐傘，便可以淋透自己，雨中，讓淚水與雨水徹底混淆，流走。我仰望天空，卻一臉失望，萬(wàn)里碧空，根本不可能為我施舍那一場(chǎng)大雨。卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，今天的天空是空白的，什么也沒(méi)有。云兒不在留戀，鳥兒也不知飛往哪里。只有天空泛著微藍(lán)。
頓時(shí)想明白了什么。草木枯萎，候鳥飛去，時(shí)光不可倒流。以前的成功也好，失敗也罷，已經(jīng)隨那花開花落消散而去了。每一天都是新的一天，新的起點(diǎn)。就像現(xiàn)在呈現(xiàn)在我面前的是一片萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天。一張白紙，沒(méi)有了先前的敗筆，反倒可以重新繪上繽紛的色彩。
那一刻，我很幸福。我悟出了人生哲理，從拾背包，再一次踏上了那條布滿草坪的幸福的人生道路。
幸福，就是雨露流入汪洋的大海；幸福，就是小鳥在天空中自由自在的飛翔；幸福，就是兒子擁入母親的懷抱。
記得在學(xué)校的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，賽跑選手個(gè)個(gè)精神飽滿，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，隨著一聲槍響，他們像野馬一樣飛馳，沖出起跑線后，突然三號(hào)跑道的選手被一號(hào)跑道的選手撞倒在地上，又把二號(hào)和四號(hào)撞到了，他們?nèi)套×颂弁�，拉起地上的三�?hào)選手，他們喊了聲“同學(xué)加油”，一起向著終點(diǎn)沖刺。我認(rèn)為幸福，就是同學(xué)之間的相互幫助。
回到家里，媽媽讓妹妹分蘋果，她把最大最紅的兩個(gè)蘋果送給了爺爺奶奶，她把最小的那個(gè)留給了自己，我看到爺爺奶奶臉上露出笑容，心里想著妹妹真棒，我認(rèn)為幸福就是敬老愛幼。
我懂得了，人與人之間的幸福有很多很多，要善于發(fā)現(xiàn)。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，是一絲溫暖，是一縷陽(yáng)光，是一絲香甜。只要有著積極的態(tài)度，平和的心態(tài)，在平凡生活中處處都能撿拾到幸福。
高二向往幸福作文 篇3
我慵懶的睜開雙眼，拿起我的表，哦，才剛剛九點(diǎn)半，周日睡到自然醒的感覺(jué)真好，況且還有大把的時(shí)光可以揮霍哦！
我一邊暗自得意，一邊邊斜眼望向窗外。天上的云彩像油畫中飄出來(lái)似的，低低地掛在天空，一群鳥兒飛過(guò)，如同水面的浮萍，形狀聚散不定，有如童話世界般絢爛。對(duì)于我這個(gè)“吃貨”來(lái)講，可不能辜負(fù)如此良辰美景，唯有美食才能配得上這周日的愜意時(shí)光。
我兩分鐘穿上衣服，三分鐘洗漱完畢，拉起早已等候多時(shí)的媽媽飛奔出去，來(lái)到集市，先買了一斤上好的羊肉，賣肉大叔一邊和我打著趣，又在給另一個(gè)客戶剁著羊排，臉上的幸福溢滿了整個(gè)市場(chǎng)。在水果攤前，賣水果的阿姨多給我了半斤蘋果，說(shuō)：蘋果都是自己家收的，今年大豐收，讓我一起享受豐收的喜悅。蔬菜攤前熱鬧非凡，那水靈靈的蘿卜，白胖胖的蓮藕，綠瑩瑩的白菜，紫嘟嘟的茄子，還有好多我叫不出名字的菜，我真想“大開殺戒”，全部納入“購(gòu)物車”！當(dāng)然，這所有的采購(gòu)都是媽媽出錢。一瞬間，畫面定格在我的腦海，賣肉大叔、水果阿姨、青菜老板，還有付錢的媽媽，這些平凡的人都在創(chuàng)造并享受自己的美好時(shí)光。
帶著市場(chǎng)采購(gòu)的戰(zhàn)利品，回到家，我立刻行動(dòng)起來(lái)。洗切羊肉，擇青菜，燉上魚頭，烤上栗子，蒸上米飯。經(jīng)過(guò)半上午的鍋碗瓢盆交響曲的演奏，火爆的孜然羊肉、濃鮮的魚頭豆腐湯、香味撲鼻的蜂蜜栗子，再加上珍珠似的白米飯都已上桌。我甚至不敢相信自己的眼睛�！罢l(shuí)做的飯，好香呀！”，外出游玩的妹妹和爸爸剛進(jìn)門就嚷嚷起來(lái)。“一定是姐姐，只有吃貨才能做出如此美味�！彼臍q大的妹妹思維邏輯倒是清晰。她沖進(jìn)洗手間，只洗了一把手，就趕忙坐在了桌邊，等待開飯。媽媽給爸爸盛了飯，爸爸給媽媽剝開了栗子，妹妹滿嘴流油的嚼著羊肉，而我擦著額頭的汗水，滿足的笑著。這一刻，我感受著一家人其樂(lè)融融的幸福，最簡(jiǎn)單的飯菜，給了我們一家人最簡(jiǎn)單的幸福。
在這個(gè)生活節(jié)奏日漸加快的社會(huì)，人們?yōu)榱俗分饓?mèng)想，已經(jīng)沒(méi)有心情、甚至沒(méi)有時(shí)間駐足，來(lái)感知生活的美好！其實(shí)，我們大可不必如此疲于奔命，偶有時(shí)間，停下腳步，用最簡(jiǎn)單的方式和家人呆在一起，就是的幸福。
高二向往幸福作文 篇4
我總是幻想著，走進(jìn)一個(gè)如夢(mèng)般美的意境。有落葉、有鳥叫、有花朵、有流水。
這一天，我走進(jìn)了鄉(xiāng)村。發(fā)現(xiàn)與夢(mèng)中的相差無(wú)幾，于是就走進(jìn)了鄉(xiāng)村。大概是被城里的污濁環(huán)境給籠罩了吧，總覺(jué)得很亮眼，帶給人清新。
傾聽大自然，我開始放慢了腳步，看見了一片落葉從我面前飄過(guò)，又落在了地上，我撿起一看，是楓葉，紅通通的。又觀察它的每一條裂痕，每一條裂痕就都像它本身一樣，有著說(shuō)不完的奧妙。接著我被一陣?guó)B叫聲給驚醒了，它展開自己的翅膀，飛向蔚藍(lán)的天空，每一次的叫聲都似乎在向我自豪地說(shuō)：“看，我已經(jīng)能飛得這么高了�！边@時(shí)，我便會(huì)沖著它微笑。它，也似乎流露出了笑容。
走向更深處，我看見了人世間最隱逸的——菊花。這里的菊花很是清淡、撲鼻，正符合了它隱逸者的身份，“晉陶淵明獨(dú)愛菊”，我想，如果隱淵明到了這里，也會(huì)情不自禁地喜歡上這片菊花林。這里的菊，有的含苞待放，有的開得正旺，有的則已凋謝了。但都不乏有一種美感。
都說(shuō)“小橋流水人家”詩(shī)意是最美的。我也去了那，還未走近，就已聽見流水“嘩嘩嘩”的聲音。走近一看，在小溪的兩旁，有著錯(cuò)落堆疊的石頭，而在這點(diǎn)線之間連接的，便是橋。橋不是很大，但其做工倒是很細(xì)致，展現(xiàn)了橋的美觀。
我往回返了，最讓我垂憐的是楓葉，我躺在那用落葉鋪成的地毯上，就像是到了一個(gè)櫻紅的世界，腦子里想著不同的事情，但又馬上寧?kù)o下來(lái)，享受這個(gè)美好的世界，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)鳥叫的聲音。遙望天空，天空是那么地湛藍(lán)，但在夕陽(yáng)的渲染下，天空又變得深藍(lán)。抓住了一片落葉，仿佛不是這片落葉，而這片落葉似乎有著許多的內(nèi)含，讓我解讀不清楚。
我走出了這個(gè)如夢(mèng)一般美的鄉(xiāng)村，這個(gè)鄉(xiāng)村讓我感受到了最純真的大自然，讓我遠(yuǎn)離了那些城市里的紛繁嘈雜，讓我體會(huì)到了鄉(xiāng)村與城市之間的不同，讓我明白了一些城市里沒(méi)有的東西。
幸福，在于你會(huì)不會(huì)去體驗(yàn)它，去感受它帶給你的快樂(lè)，而幸福不在于有沒(méi)有錢或一些物質(zhì)生活上的條件。幸福，或許是你走進(jìn)一個(gè)鄉(xiāng)村給你帶來(lái)的感受，但這并非是所有人能體會(huì)到的。
我走進(jìn)了這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，讓我體會(huì)到了快樂(lè)，讓我知道大自然的奧妙，讓我感受到了大自然帶給我的幸福。
感受幸福，體會(huì)幸福，享受幸福。其實(shí)幸福不難尋找，只要你用心地去體會(huì)它，用心去感受它，它就會(huì)被你發(fā)現(xiàn)。
高二向往幸福作文 篇5
8月18日，這天是難以忘懷的，在我的記憶里蓋了個(gè)幸福的章。因?yàn)槲医K于走上了夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
我是一個(gè)連續(xù)三年的“老資格”晚報(bào)小記者，2014年，我第一次接過(guò)小記者裝備，最具代表的小記者證，第一次采訪就是“直擊”高考現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)我自己采寫的文章升級(jí)成了印在報(bào)紙上的油墨字，我的心情無(wú)比激動(dòng)，我知道自己正式升級(jí)成一名小記者。
生活中的所有元素都成了我練筆的素材，而我在報(bào)紙上的文章也越來(lái)越多，我收藏著它們，作為自己童年的幸福禮物。從第一屆到現(xiàn)在，我和小記者隊(duì)伍共同升級(jí)，我摘采過(guò)葡萄，當(dāng)過(guò)了小報(bào)童，感受了漂流，近距離看到了飛機(jī)。我的采訪腳步在升級(jí)了，遍布交警隊(duì)、消防隊(duì)、養(yǎng)老院、銀行、環(huán)保局、疾病預(yù)防控制中心。我一直不斷發(fā)表文章，不斷努力，不斷進(jìn)步，每次寫作就是一次奮斗，一次前進(jìn)，一次勝利的升級(jí)。三年來(lái)，我的寫作水平提高了，視野擴(kuò)大了。接到獎(jiǎng)品的剎那，我感覺(jué)四周的燈光仿佛投在我身上，彩帶灑在肩上，我深深感受到，只要努力一定有收獲。從害怕到熱愛，我把寫作看為心靈上的表達(dá)，語(yǔ)言上的對(duì)話，暢想在抒發(fā)情感的游樂(lè)園中。
若有機(jī)會(huì)，明年我還想?yún)⒓�，挑�?zhàn)不一樣的寫作，不一樣的我。不為別的，只為更幸福的升級(jí)！
高二向往幸福作文 篇6
看著爸爸媽媽這樣子的感情，真的覺(jué)得他們雖然說(shuō)在結(jié)婚之前并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戀愛，這一時(shí)期可是結(jié)婚之后依舊有戀愛，這種感覺(jué)的存在就真的是生活中特別美好，最圓滿的樣子了。
畢竟在柴米油鹽的生活中，依舊能夠有那一種感受，幸福的心情，有那一種一個(gè)人在鬧，另一個(gè)人在看著你笑的這一種美好畫面真的是的，基于物質(zhì)條件上已經(jīng)得到保障，以及生活中自己的兒女，并沒(méi)有讓自己有太多的煩惱，還有那種惺惺相惜的態(tài)度，才能夠成就他們現(xiàn)在婚后的戀愛生活。
中午在吃飯的時(shí)候，因?yàn)榻裉焓?5嘛，農(nóng)歷15號(hào)，我們這邊是有祭拜的習(xí)俗的，然后爸爸他吃到那個(gè)包子的時(shí)候說(shuō)今天是16嗎？為什么有包子可以吃？還有面條是炒著去拜嗎？爸爸他根本就沒(méi)有這一種理念，就不知道什么時(shí)候需要祭拜，所以他也不懂這一些，但是昨天他已經(jīng)被告知今天是15號(hào)了。
爸爸是那一種真的腦子都不帶在人子身上的，靈魂出竅，真的可以形容他大部分時(shí)候就有的時(shí)候在吃飯，但是我們?cè)陲堊郎险f(shuō)的什么事情，除非是在他面前強(qiáng)調(diào)很多次，他可以想起，可以記起來(lái)，我們?cè)陲堊郎险f(shuō)了什么，但如果沒(méi)有特別強(qiáng)調(diào)的話，他一般都是吃自己偶爾參加到我們的王鬧鐘而已。
最后媽媽的態(tài)度真的讓我看到了愛情的樣子，媽媽就坐在爸爸的旁邊，然后調(diào)侃他昨天是怎樣的情況，今天又是怎樣的情況？說(shuō)爸爸肯定是故意的，然后媽媽就在那里笑，爸爸在那里特別溫柔的眼神，看著他也跟著笑。
高二向往幸福作文 篇7
我是個(gè)務(wù)實(shí)的女孩，我認(rèn)為，只有看得見、摸得著的東西才最真實(shí)。直到有一天，我認(rèn)識(shí)了幸福，這種看不見、摸不著，卻依然真實(shí)的東西。
初春，寒氣未散，我穿著棉衣沿著小路上學(xué)。天氣不怎么好，還飄著雪花。我習(xí)慣地伸出雙手，來(lái)接這些可愛的精靈。就在雪花要落在我手心的一剎那，我突然把手縮了回來(lái)，因?yàn)槲乙庾R(shí)到，雪花的幸福，就是那一顆純潔得讓人小心呵護(hù)的心。
深夏，烈日當(dāng)頭，我撐著一把遮陽(yáng)傘漫步在廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上的花壇里，許多花朵競(jìng)相開放，急急地訴說(shuō)著自己的美麗。我的視線隨著步伐滑過(guò)花朵。忽然，一只蝴蝶上上下下地飛來(lái)，落在一片花瓣上。我的手輕輕地扣向蝴蝶，很接近它的時(shí)候，停了一下，蝴蝶飛走了。我淡淡地笑，我怕傷到它的翅膀。因?yàn)槲抑�，蝴蝶的幸福就是那一�?duì)絢麗得讓人不忍傷害的翅膀。
秋末，我背著新書包，重新回到學(xué)校。路的兩旁，樹的'葉子幾乎全部黃了，一片接一片地落下來(lái)。我在厚厚的，落葉鋪成的路上走著，像走在金色的地毯上。拾起一片落葉，輕輕一碰，它竟然碎成了粉末，從我指間滑落。我在驚訝于它的脆弱時(shí)，忽然明白，落葉的幸福，就是那個(gè)化為春泥滋養(yǎng)萬(wàn)物的夢(mèng)。
我很高興，因?yàn)槲医咏腋�。我呵護(hù)了別人的幸福，于是我得到了的幸福。
高二向往幸福作文 篇8
今天，我坐在教室里，靜靜地想著，幸福在哪里呢？我苦思冥想，始終沒(méi)有想出來(lái)。于是，我便戴上我的照相機(jī)（眼睛），去尋找生活中的幸福。
我走在街上，環(huán)顧四周，看見了兩對(duì)父母親推著孩子漫步在陽(yáng)光下。這兩對(duì)父母有說(shuō)有笑，臉上洋溢著歡快的笑容。兩個(gè)孩子呢，正在車子里你望望我，我望望你，給人的感覺(jué)就是這兩位孩子似曾相識(shí)，非�？蓯邸Ｆ渲杏幸粋�(gè)孩子哭了，他媽媽看了，就從車上拿出奶瓶示意，寶寶立刻就不哭了，他搶過(guò)媽媽手里的奶瓶，自己拿著“咕嚕，咕�！钡睾攘似饋�(lái)。這兩對(duì)父母看自己的孩子跟朋友的孩子挺投緣的，于是，就把兩個(gè)孩子放在一輛車?yán)锿啤＿@兩個(gè)小家伙可好玩了！你摸摸我的臉，我摸摸你的臉。兩對(duì)父母看著這一幕都笑了，繼續(xù)踏上漫步的旅程。我看了這一幕，感覺(jué)好像有萬(wàn)丈陽(yáng)光鉆進(jìn)我的心底深處，溫暖了我的心。
我又來(lái)到了政府門前的廣場(chǎng)，看見有好多父母陪著自己的孩子溜冰。孩子溜冰好像蜻蜓點(diǎn)水，一點(diǎn)而過(guò)；又像蝴蝶飛舞，輕松自如。孩子看見媽媽笑容滿面，突發(fā)奇想也讓媽媽來(lái)溜冰。孩子把自己的溜冰鞋脫下來(lái)給媽媽穿，自己去租了一雙溜冰鞋。孩子拉著媽媽的手，教媽媽怎樣溜。媽媽一開始不會(huì)溜，但是在孩子的指導(dǎo)下，媽媽很快也能像孩子那樣快活地滑翔。
我終于知道了幸福在哪里。其實(shí)幸福是無(wú)處不在的，只要你留心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福就在你身邊。
高二向往幸福作文 篇9
幸福是什么？有人說(shuō)：“幸福是可以賺很多很多的錢�！庇腥苏f(shuō)：“幸福是可以無(wú)憂無(wú)慮的生活。”有人說(shuō)：“幸福是可以擁有千千萬(wàn)萬(wàn)的朋友。”……而我，從那一刻起，才體驗(yàn)到真正的幸福。 記得，那是一個(gè)寒冬的早晨，爸爸敲了敲我的房門，說(shuō)：“孩子，該起床了。”往日的我，無(wú)論是想起來(lái)，還是不想起來(lái)，都會(huì)回答一聲，但是今天卻沒(méi)有，爸爸覺(jué)得很奇怪，便闖了進(jìn)來(lái)，一摸我的頭，好熱好熱，于是，爸爸幫我穿上衣服，背著我走上衣服，背著我走到媽媽面前說(shuō)：“不好了，孩子生病了，我得趕快把孩子送到醫(yī)院去�！眿寢屢宦�，立刻著急了，也要跟著去，但爸爸執(zhí)意要媽媽呆在家里。
媽媽只好同意，爸爸便背著我飛快地向路口跑去，可是，等了許久，也沒(méi)有車經(jīng)過(guò)，爸爸過(guò)更加著急了，于是，爸爸用全身的力氣跑向了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)，我還在沉睡中，只是微微的感覺(jué)到一顫一顫的，腳下的雪發(fā)出咯吱咯吱的聲音，等我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上，只見爸爸坐在我的身邊，臉上的汗不停的往下流，我忽然感覺(jué)到有一股暖流直沖向我的心，我伸出手去給爸爸擦臉上的汗，爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，爸爸不熱，你好好休息吧。”
于是，爸爸把我的手放進(jìn)了被子里，用手撫摸著我的頭，嘴里還不斷地重復(fù)著：“睡吧，睡吧……”。我慢慢閉上眼睛，內(nèi)心有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，仿佛春天已經(jīng)悄悄的走進(jìn)了我的心…… 從那一刻起，我才真正的體驗(yàn)到自己是多么的幸福！
高二向往幸福作文 篇10
幸福就像一只翩翩起舞的蝴蝶飛舞我的身邊，點(diǎn)綴我的生活，使它變得多姿多彩。
每天，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽都已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了可口的飯菜，干凈的衣服，整齊的書本，送我去學(xué)校，真幸福！
一路上小鳥在歡唱，陽(yáng)光在歡笑，一切都是那么快樂(lè)，我?guī)е篮玫男那閬?lái)到了學(xué)校，經(jīng)過(guò)了幾節(jié)課的發(fā)奮學(xué)習(xí)，我們來(lái)到操場(chǎng)上放松了，我分成兩組踢球，看著前面同學(xué)傳球，突破，向我一步步逼近，我的心中緊張極了，胸口似乎壓著一塊巨石，令我喘不過(guò)起來(lái)，對(duì)方同學(xué)奮起一腳，我急忙一撲，球沒(méi)撲到，我卻摔了個(gè)狗啃泥，我們輸了，我翻過(guò)身來(lái)躺在草地上，天空暗了下來(lái)，風(fēng)也大了，呼呼地吹著，似乎在批評(píng)我，都是我不好，這球怎么能沒(méi)守住呢！我心中很內(nèi)疚。這時(shí)，一位隊(duì)員遞給我一只手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，輸了一次，下次再贏嘛，何況這也不全是你一個(gè)人的錯(cuò)，我們也沒(méi)有防好。”我拉著他的手站了起來(lái)，感到很幸福 ，天空似乎也露出了陽(yáng)光。
帶著一天的疲憊，我回到了家，桌上也擺滿了飯菜，父母也已經(jīng)在桌上等我吃飯了！我笑了，今天真幸福。
其實(shí)幸福無(wú)處不在，任何人都會(huì)帶給你幸福，父母的關(guān)懷，同學(xué)的鼓勵(lì)與幫助，只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在你身邊，生活的每一天都充滿了幸福。
有了幸福，我會(huì)快樂(lè)，有了幸福，我會(huì)忘記煩惱，有了幸福，我的生活將會(huì)五彩繽紛，我一定要珍惜幸福，珍惜眼前轉(zhuǎn)瞬即逝的美好時(shí)光！
高二向往幸福作文 篇11
在二年級(jí)升三年級(jí)時(shí)的暑假，我們?nèi)覒阎d奮無(wú)比的心情去非洲玩。
當(dāng)我們到時(shí)，我看到許許多多的老人和小孩露宿街頭，我還天真的說(shuō)：“爸爸、媽媽！你們看！他們是不是在”野餐”��？”話才一說(shuō)完，我的父母馬上告訴我原因，并且要我不準(zhǔn)再亂說(shuō)話。我恍然大悟的看著那些人，馬上告訴父母：“我可以拿五元給他們嗎？”爸爸和媽媽你看我，我看你，并且對(duì)我點(diǎn)頭微笑表示同意。當(dāng)我把錢給他們時(shí)，他們睜大眼睛的看著我，讓我感到有些奇怪，甚至害怕。當(dāng)我跑到父母身邊，回頭看，我看到他們拿著我給的五元，不停的大笑，我看著他們那么開心，我也感到非�？鞓�(lè)，我就這樣一路開開心心的走回飯店。
又有一次，去逛風(fēng)景區(qū)時(shí)，看到一位滿頭大汗，瘦到跟皮包骨一樣的老婆婆，她在路口賣玩具，引發(fā)了我的惻隱之心，于是我拉著爸爸，跑去老婆婆那兒，買了兩樣玩具，爸爸跟媽媽一直夸我是一個(gè)好小孩。那一晚，我很開心、很安祥的躺在床上，慢慢的走進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
以前，我以為大家都跟我一樣過(guò)得很快樂(lè)、很幸福，那一次的非洲旅游我才知道，并不是全世界的人都過(guò)得很開心。我很慶幸自己生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭，我有機(jī)會(huì)讀書和學(xué)一些才藝，這都是父母的功勞。我一定要知足、惜福、造福，以自己的能力，盡量去做好事，幫助世間更多需要幫助的人。
高二向往幸福作文 篇12
哦！讓我們一起隨著清明節(jié)即將到來(lái)的哀思，去看看前人給我們做出的人生榜樣吧！
在1997年1月12日早上，東方剛剛閃亮，劉胡蘭早早起來(lái)，把她轉(zhuǎn)移上山的消息告訴了母親，一家人忙著為她收拾行李。劉胡蘭的心情十分激動(dòng)。
就在這時(shí)，盤踞在大象鎮(zhèn)的敵人包圍了云周西村，封鎖了所有路口，嚴(yán)令不許任何人出村。所以，劉胡蘭無(wú)法離開村子。劉胡蘭已經(jīng)知道一場(chǎng)嚴(yán)肅的考驗(yàn)就在眼前。由于叛徒告了密，敵人找到了劉胡蘭并要她說(shuō)出真相，不管敵人來(lái)軟的還是來(lái)硬的，劉胡蘭就是一聲不吭，敵人這下被劉胡蘭氣得暴跳如雷。審訊劉胡蘭的軍官氣急敗壞地又問(wèn)：“你們區(qū)上的八路軍都到哪里去了？”劉胡蘭鎮(zhèn)靜地回答：“不知道，就是不知道！”敵人決定把劉胡蘭等人統(tǒng)統(tǒng)殺害，刑場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，英雄斗志如鋼，劉胡蘭昂首挺胸邁著矯健的步伐，向烈士鮮血染紅的鍘刀走去。
劉胡蘭只有15歲就犧牲了，但她的勇于犧牲的精神令我們贊嘆。曾經(jīng)親筆為劉胡蘭寫了一幅對(duì)聯(lián)“生的偉大，死的光榮！”
想想以前的生活是多么的艱苦困難，現(xiàn)在我們坐在潔凈的寬敞的教室里，生活無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了今天的幸福生活，。換來(lái)了今天的和平和安寧，我們才得以在舒適的環(huán)境中快地學(xué)習(xí)。也許我們無(wú)法體會(huì)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，但我們明白了幸福的來(lái)之不易。我們要把握好今天的幸福，心懷感恩，努力學(xué)習(xí)。
高二向往幸福作文 篇13
一個(gè)人要善于發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福、品嘗幸福。也許在收獲幸福之前，體驗(yàn)的是酸辛、是艱苦，但重在品嘗幸福最終所帶來(lái)的甘甜。有人把實(shí)現(xiàn)凌云之志，榮華富貴當(dāng)作幸福；有人把平安度世，安居樂(lè)業(yè)當(dāng)作幸福；有人把人丁興旺，熱鬧非常認(rèn)為是幸福；我認(rèn)為愛是幸福的源泉，所有的幸福都出自那個(gè)泉眼——愛。在我的生活中，品嘗得最多的幸福是來(lái)源于父母的愛，他們以清新的甘泉滋潤(rùn)著我……我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得父母對(duì)我有很多“無(wú)理要求”與“苛刻要求”。認(rèn)為他們對(duì)我過(guò)于嚴(yán)厲。認(rèn)為他們因?yàn)槲矣袝r(shí)考試沒(méi)考好而責(zé)備我是不近情理，認(rèn)為他們老是讓我不要玩，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)是不疼愛我。
可是在我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步，考試獲得高分時(shí)，我就會(huì)明白，他們對(duì)我的嚴(yán)厲是對(duì)我的愛，只不過(guò)是另一種表達(dá)方式。在那時(shí)，我感到了幸福，充滿了我的血液，注入了我的骨髓……因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn)，每天起得比較早，而在我起來(lái)之前，媽媽早已起床，為我準(zhǔn)備早餐，吃著媽媽做的早餐，聽著他對(duì)我的叮囑，這難道不是一種幸福嗎？每天放學(xué)，坐地鐵回家，爸爸都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在出口處等著我，這也是一種幸福。不論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，這些愛始終在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積匯，都轉(zhuǎn)化成無(wú)數(shù)幸福交織在我的腦際。這一切，都使我明白了爸爸媽媽對(duì)我的愛是多么的深重！沒(méi)有他們的精心呵護(hù)能有今天的我嗎？沒(méi)有他們無(wú)微不至的照顧我能健康成長(zhǎng)嗎？沒(méi)有他們無(wú)私的愛，我能有這么幸福嗎？這就是我對(duì)幸福的品嘗。
高二向往幸福作文 篇14
東山，是吳中區(qū)的一個(gè)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，是有名的花果之鄉(xiāng)，這美麗的小鎮(zhèn)越變?cè)矫懒恕?/p>
瞧，家鄉(xiāng)的公路變寬了。來(lái)到東山，隨處可見一條條寬闊的大馬路，許多的村里都已通上了水泥路。馬路上是一輛輛來(lái)來(lái)往往的豪華小汽車，這不僅方便了人們的出行，更是人們生活奔小康的體現(xiàn)。我們是幸福的一代，上學(xué)，放學(xué)，大都是爸媽開車接送，吹不到風(fēng)，淋不到雨，生活真是無(wú)憂無(wú)慮呀。
看，學(xué)校也變了樣。教學(xué)樓一幢又一幢地從地而起，那寬敞的教室，軟綿綿的塑膠跑道，生命力旺盛的花草樹木等，為我們營(yíng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。圖書館，音樂(lè)室、古箏房、勞技室、電腦房……更是為我們的學(xué)習(xí)提供了場(chǎng)所，讓我們盡情的享受童年的樂(lè)趣。電腦、液晶電視走進(jìn)了我們的課堂。在一幅幅生動(dòng)具體的畫面中，一段段優(yōu)美的音樂(lè)中，一個(gè)個(gè)課外故事中，我們的學(xué)習(xí)變得更加豐富多彩、有滋有味了。我們是幸福的一代，在美好的環(huán)境，良好的氛圍中，我們盡情地吮吸著甘甜的乳汁。
現(xiàn)在，蘇州教育局又推出了圖書流動(dòng)車的借閱活動(dòng)。每次大篷車來(lái)我們學(xué)校，我們都格外興奮。因?yàn)樵谀抢�，我們可以借閱到許多精彩的文學(xué)作品，這不僅豐富了我們的課外閱讀，還培養(yǎng)了我們興趣，陶冶了我們的情操。我們是幸福的一代，在知識(shí)的海洋里，我們歡快遨游。
家鄉(xiāng)變美了，我們也變得更幸福了！
高二向往幸福作文 篇15
那抹淡淡的陽(yáng)光穿透了梧桐葉�？淘谝驓q月而褪去色彩的老墻上。是我。光與影交錯(cuò)的探戈舞，飄忽渲染。溫馨的感悟。我沉浸在那片金黃色的回憶無(wú)法自拔。小的時(shí)候，是幾棵梧桐，編織了這美麗的夢(mèng)境。秋天凋零的梧桐葉，滑著它的舞步，落在泥土里。溫柔的光啊，悠然的葉啊，知性的故人啊。
梧桐是極其溫順的，仿佛那個(gè)與我呢喃的鄰家女孩。狂人的夏日里，是梧桐你的繁葉，沙沙作響，散下清涼。鄉(xiāng)下沉重的木門后，是你，梧桐醉人的微笑�？偸菍�(duì)梧桐抱有期待有向往。連我自己也不知道那是怎樣一種滋味。因?yàn)樗鼫剀�。因�(yàn)樗�。因�(yàn)樗侵簟Ｒ驗(yàn)樗认�。繁星葉雨，銀河閃爍。是你，梧桐。你脈脈的幻出一線天際峰巒，躍動(dòng)的油綠，是我向往的。可以眺望，也可以幻想。山那邊是怎樣的景象。盡管看盡姹紫嫣紅嬌艷的花兒，嗅盡它們的香。卻也永遠(yuǎn)比不上那般樸素的梧桐。梧桐沒(méi)有沁人心脾的香氣，沒(méi)有令人沉醉的斑斕色彩，沒(méi)有過(guò)萬(wàn)眾矚目的感受。但它是挺直的，是無(wú)悔的。是它教會(huì)我尊嚴(yán)的存在。它平凡但是偉大。天，微涼。如一汪春水，融入了一滴奶白的墨汁，氤氳成千絲萬(wàn)縷的云卷云舒，梧桐在這其中，筆直的脊梁，澄澈得有些不可思議。白墻灰瓦紅燈，薄霧清風(fēng)路人，漣漪驚宸。猛然回首轉(zhuǎn)角，故人此，夢(mèng)里繁華。光陰飛逝，似水流年輪回，可我人會(huì)遵循梧桐溫馨味道的密碼。任時(shí)光荏苒，故人依舊在，又有誰(shuí)會(huì)悔?
高二向往幸福作文 篇16
帶著一顆懂得幸福的心去生活，幸福會(huì)永遠(yuǎn)與你同在。
——題記
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉飛舞，像一只只金色的蝴蝶在翻飛，把我?guī)У搅擞洃浀拈L(zhǎng)河中。
“琪，其實(shí)有一件事我一直羨慕你�！痹谕嫠Ｖ腥貙�(duì)我說(shuō)。驚訝間我不知她是何意，我有什么可羨慕的？蓉的成績(jī)總是比我好，她還是“一班之長(zhǎng)”。但看她那認(rèn)真、真誠(chéng)的樣子不像是開玩笑�！澳愕谋橇荷喜辉{著一副沉甸甸的近視眼鏡……你真幸福，我好羨慕你呀��！”
原來(lái)，只是因?yàn)榻暤难劬儆谒�，就使她一直羨慕我。我真不敢相信，這個(gè)在我認(rèn)為不值得一提的小事，對(duì)她來(lái)說(shuō)竟成了一種奢望。
夕陽(yáng)射進(jìn)書房，我仍沉浸在我的思緒中……忽然間，我徹悟了。其實(shí)幸福應(yīng)該屬于每一個(gè)人。我拉開抽屜，里面躺著一張視力測(cè)試報(bào)告——“王琪：5、3”。我呆呆的望著張報(bào)告，它沉甸甸的，這是我的無(wú)價(jià)之寶呀！
可能當(dāng)你在羨慕別人有多么漂亮的衣服時(shí)；而此時(shí)，山里的人們也許正羨慕你，因?yàn)�，在他們的生活中似乎從�?lái)沒(méi)有穿過(guò)你那樣漂亮的衣服。
從此，我終于明白了我是多么幸福——貧困地區(qū)的孩子也許正握著一塊石子，在泥地上練習(xí)自己的名字——她們多么希望有一支筆��！
幸福，人們苦苦追求。卻殊不知。幸福是多么平凡。
月光，代替了夕陽(yáng)射入臥室，照在屋里，它伴著我進(jìn)入了夢(mèng)境。夢(mèng)中我對(duì)榮說(shuō)：“其實(shí)我一直羨慕你——戴著一副眼鏡，有著濃濃的學(xué)者氣質(zhì)……”
幸�！獰o(wú)處不在。
高二向往幸福作文 篇17
我總感覺(jué)我的生活不幸福。我喜歡玩電腦游戲，爸爸媽媽不讓我玩；我想看電視，爸爸媽媽不讓我看太長(zhǎng)時(shí)間；我喜歡吃零食，爸爸媽媽說(shuō)吃零食影響我身體健康……爸爸媽媽還經(jīng)常說(shuō)我生在福中不知福。
“幸福是什么？”我想去尋找一下，我問(wèn)爸爸媽媽：“幸福是什么？”爸爸說(shuō)，“幸福是一種感受，比如你每天健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，爸爸就感到很幸福�！眿寢屨f(shuō)：“幸福需要自己去發(fā)現(xiàn)，幸福就藏在人們的笑容里�！�
聽了爸爸媽媽的回答，我半信半疑，我決定去尋找幸福。數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師教我們畫方向與位置圈，當(dāng)同學(xué)們畫的既干凈又整齊的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師的臉上露出了幸福的笑容。哦，原來(lái)對(duì)于數(shù)學(xué)老師來(lái)說(shuō)，教會(huì)學(xué)生們知識(shí)就是幸福。
每當(dāng)語(yǔ)文老師讀著我們的“狀元文”時(shí)，臉上總是洋溢著甜甜的笑，這就是幸福的笑！哦，原來(lái)對(duì)于語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，讀我們的一篇篇“狀元文”就是幸福！
上課時(shí)，我的同桌鋼筆沒(méi)水了，我趕緊借給他一支筆，他沖我一笑，我感到很幸福。哦，原來(lái)同學(xué)之間互相幫助就是幸福！
每天放學(xué)回到家，媽媽已為我準(zhǔn)備好了熱騰騰的飯菜；口渴了，爸爸為我端來(lái)了一杯熱茶；衣服臟了，媽媽早已為我準(zhǔn)備好了干凈的衣服替換；鋼筆用壞了，爸爸又給我買回一支新的……只要我每天快樂(lè)，爸爸媽媽就很幸福。有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)，我還有什么理由不開心呢？我找到了幸福，我真是無(wú)比幸福，我是世界上最幸福的孩子！
高二向往幸福作文 篇18
“不能一直把白腳放在家門外，下雨它會(huì)淋濕感冒的！”
“那放哪兒呢？”
“我知道了！”靈靈激動(dòng)地說(shuō)。“給……外公、大狗施魔法，讓他們喜歡上小貓？”夢(mèng)夢(mèng)不敢相信地問(wèn)。“是的！”靈靈堅(jiān)定地回答道。
時(shí)機(jī)正好！正是這個(gè)時(shí)候！外公正抱著大狗金金睡覺(jué)呢！金金也在睡。金金是一條大金毛，它很聽話，可是它十分討厭小貓，和外公一樣！
“天靈靈，地靈靈，魔法請(qǐng)顯靈！讓他們愛上小貓！”一條粉色的光閃過(guò)，那應(yīng)該就是魔法！它飛進(jìn)了外公和大狗的心里。
魔法真的顯靈了！
夜幕降臨，小貓白腳又在“喵嗚！喵嗚！”地叫著，我們給它遞來(lái)一盤飯和菜，誰(shuí)知金金叼著它的狗糧匆匆跑向小貓，小貓害怕地看了看金金，舔了舔狗糧，覺(jué)得味道不錯(cuò)，便吃了起來(lái)。
白腳始終保持警惕，金金便舔了舔白腳，白腳滿懷感激地看了看它和我們，幸福地吃著我們的飯菜和金金送的狗糧。
正在這時(shí)，外公走了過(guò)來(lái)。他的手里提著一個(gè)小箱子，里面鋪了一床小被子，還有一個(gè)小枕頭，底下居然還有床墊？這是給誰(shuí)住的呢？
“吶！這個(gè)小箱子，是給這只小貓住的�！蓖夤f(shuō)著，把白腳放進(jìn)了箱子里。
白腳臉上露出了興奮的神情，它咬著被子，蓋到自己身上，十分幸福。
金金輕輕地叼著紙箱，將它放在了自己的狗窩旁，我們仿佛看見了另一個(gè)金金，愛貓的金金！
外公還搶著跟金金一起喂貓。我們又仿佛看見了另一個(gè)外公，愛貓的外公！
從此，白腳跟我們幸�？鞓�(lè)地生活在了一起！
高二向往幸福作文 篇19
幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你周圍：如果你與母親一起逛街，心存溫馨，如果你在課堂上，在老師的指引下，遨游在知識(shí)海洋，如果你在朦朧的燈光下，靜靜的看書，凝神遐想，那你將感到無(wú)比幸福……
假日，我跟著媽媽去逛街。我一般都是稍后一步跟著母親，就讓媽媽帶著我在街道間左拐右拐。媽媽帶著我來(lái)到一家小有名氣個(gè)小吃店，哈哈，媽媽要和我一起吃蛋糕了，逛了半天，說(shuō)實(shí)話我有點(diǎn)累了。這下就讓我好好吃一頓吧!我臉上露出了喜悅的笑容，媽媽看著我也笑了。這是媽媽就從包里拿出一張面額不小的一張鈔票。那了兩份不同的蛋糕，哇!媽媽給我點(diǎn)的是巧克力家草莓的，這是我最喜歡的一種了。這時(shí)，我的口水都要流下來(lái)了，就給媽媽說(shuō)：媽媽，不行了，我受不了了，先吃了啊?媽媽微笑著說(shuō)：沒(méi)事你先吃吧。聽完媽媽的話，我便大嚼大咽起來(lái)。媽媽看著我溫馨的笑了。媽媽憐愛我，縱寵我，不為別的，就是應(yīng)為，在媽媽心中，我的一顰一笑一啄一飲都是天大的事。我撿起一片快樂(lè)的紅葉，媽媽便擁有整座楓林，我咽下一滴苦澀的海水，母親便墜入汪洋大海。頓時(shí)我感到無(wú)比幸福，與媽媽相伴，幸福的瓊漿便緩緩流出。
啊!幸福在字典中，表示關(guān)愛，但在我的詮釋中幸福有著雖淳樸卻美好的意思。我快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛行腋＃⑶椅視?huì)好好珍惜幸福，讓幸福永遠(yuǎn)陪伴在我的左右。
高二向往幸福作文 篇20
如果你問(wèn)什么是幸福？我會(huì)回答你：使你美好的東西都可以稱為幸福。
考試結(jié)果出來(lái)的幸福
有人怕語(yǔ)文考試，有人怕數(shù)學(xué)考試，有人怕英語(yǔ)考試。因?yàn)橹灰闩α�，就不�?huì)考差。只要你努力了，考0分也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟闩α恕＞拖裎矣幸换�，考�?0分，可媽媽卻鼓勵(lì)我，只要下次考好就行。有了媽媽這鼓勵(lì)，使得我第二次考了95分。
懂得珍惜留下的幸福
有人玩具玩膩了就扔了，讓父母再買新的玩具。我則相反，我的玩具都是自己努力得來(lái)的結(jié)果，即使玩膩了我也不會(huì)扔，因?yàn)檫@不僅是我的勞動(dòng)成果，更是我智慧的結(jié)晶，哪怕出現(xiàn)了新的玩具，我也不會(huì)纏著父母買，因?yàn)楦改傅腻X不是從天上掉下來(lái)的，而是他們辛辛苦苦掙來(lái)的。我們不能因?yàn)槭撬麄兊暮⒆泳涂梢噪S便用，所以我們要用我們的勞動(dòng)去換得我們想要得到的東西。
真正的幸福
我覺(jué)得真正的幸福是和家人在一起，古人也寫了許多思鄉(xiāng)的詩(shī)，所以我覺(jué)得真正的幸福——和家人在一起。就好比你自己在外國(guó)什么地方過(guò)得很富裕，這又有什么用呢？你只會(huì)覺(jué)得孤單，相反你和家人在一起哪怕過(guò)得很貧苦，你也會(huì)感到幸福，就像愛因斯坦的相對(duì)論，你和親人坐在火爐旁，過(guò)了1小時(shí)，卻好像過(guò)了1分鐘，相反和你的仇人坐在一起，過(guò)了1分鐘，卻像過(guò)了1小時(shí)。所以不管你覺(jué)得什么是幸福，都會(huì)建立在親人在你的身邊。
所以請(qǐng)珍惜和親人在一起的每分每秒吧！
高二向往幸福作文 篇21
幸福沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)幸福理解不一樣，每個(gè)人對(duì)幸福的態(tài)度也不一樣；有人覺(jué)得，幸福是幫助別人、解救他人于危難之中；有人覺(jué)得，幸福是全家安康團(tuán)圓、和睦生活，還有人覺(jué)得，幸福是不愁吃不愁穿……其實(shí)，在人生的旅途上，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一生都在尋找那份屬于自己的幸福。有些人一輩子追求幸福，到頭來(lái)也沒(méi)找到幸福；有些人自以為很幸福，其實(shí)他根本不懂什么才是真正的幸福；更多的人是無(wú)法認(rèn)識(shí)自己擁有幸福，往往在幸福的時(shí)候把握不好，讓幸福過(guò)早離開了自己。只不過(guò)是人們沒(méi)有自己對(duì)幸福的理解和自己的把握。
幸福是一種心態(tài)，有錢未必是幸福，無(wú)錢未必不幸福。對(duì)于一個(gè)人或者一個(gè)家庭而言，無(wú)論貧窮還是富有，知足常樂(lè)，樂(lè)善好施。富有并不一定都幸福，幸福是金錢無(wú)法衡量的。只要有了滿足感，就會(huì)覺(jué)得自己很幸福。
幸福是一種感受，名人未必就幸福，凡人未必不幸福。從小到大，我們總是一邊查閱幸福的定義，一邊揮手將面前的幸福趕開，等到所有的繽幸福都變成懷念，才發(fā)現(xiàn)已錯(cuò)過(guò)生命中最溫暖的幸福。幸福是摸不到看不到，只有靠自己去感受。
幸福是一種追求，那些無(wú)所事事的人不會(huì)有幸福，反之那些有自己的追求和夢(mèng)想并且去實(shí)現(xiàn)的人會(huì)有幸福。就算那些追求、夢(mèng)想很渺茫也會(huì)因?yàn)橛心繕?biāo)而幸福。幸�？梢宰罚梢匀�(shí)現(xiàn)，去完成。
幸福是一種從心里透出來(lái)的感覺(jué)，不是一種浮在表面的語(yǔ)言和動(dòng)作。但真正幸福的人，是有著對(duì)生活的熱愛，和對(duì)生活的追求。
高二向往幸福作文 篇22
“幸福，幸�！蔽曳磸�(fù)咀嚼著這兩個(gè)字眼。
每個(gè)人都向往幸福，如飛娥向往火一般，可是，別人口中的幸福是什么呢？是永遠(yuǎn)揮霍不完的金錢嗎？是至高無(wú)上的權(quán)利嗎？還是事事稱心如意的順利？
不不！我說(shuō)幸福其實(shí)很容易被人擁有。一個(gè)善意的微笑是幸福，家庭的和美是幸福，做自己喜歡的工作是幸�！皡⒉疃鄳B(tài)是幸福的本源�！庇腥诉@樣說(shuō)。
由幸福，我想到了苦難，人們都覺(jué)得“苦難‘與幸福是相反的，得到了苦難，就快樂(lè)不起來(lái)，和幸福的距離就愈加遙遠(yuǎn)。真是這樣嗎？
被稱為“女性必讀書”的《簡(jiǎn)愛》的作者夏洛蒂勃朗特，作品出版后，受到了文學(xué)界的強(qiáng)烈關(guān)注，這是她的夢(mèng)想。而在她閃爍耀眼光芒的夢(mèng)想背后，埋藏一段讓人不忍觸摸的心路歷程。夏洛蒂家境極其貧寒，可以說(shuō)是一貧如洗，母親的離開更是給這個(gè)家雪上加霜，家里的活都落到了十幾歲夏洛蒂薄弱的肩上，她還得照顧弟弟妹妹們，這是常人無(wú)法承受的，而她卻奇跡般地扛了過(guò)去。
令她痛心的并不是家庭的貧困潦倒，而是當(dāng)時(shí)文學(xué)界婦女受到的歧視，對(duì)此她并沒(méi)有屈服，而是迎著洶涌的時(shí)代潮流上，用暢銷的作品證明了自己。
這樣的例子不勝枚舉。奧斯特洛夫斯基的“保爾”精神，史鐵生的擺渡生命……
苦難就是一種幸福。
想自己，我家不富裕，父親在外打工，母親離家出走，這樣的生活環(huán)境選就了一個(gè)不向苦難低頭，早早長(zhǎng)大的我。
突然發(fā)現(xiàn)，我不渴望幸福了，因?yàn)樾腋；b成了苦難一直在我身邊。
高二向往幸福作文 篇23
貧瘠的心靈上，沒(méi)有陽(yáng)光，一片荒蕪，悄愴悲涼，快樂(lè)被驅(qū)逐出著片土壤，留下的是悲傷在淺吟低唱。
富饒的心靈上，到處生機(jī)盎然，沒(méi)有了枯枝落葉，一片新綠覆蓋，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，因?yàn)橛锌鞓?lè)做養(yǎng)料。
有時(shí)覺(jué)得自己很不快樂(lè)，沒(méi)有驕人的成績(jī)，沒(méi)有很殷實(shí)的家庭，沒(méi)有機(jī)靈聰慧的頭腦，似乎注定平庸。
天空中，掠過(guò)一直大雁，沒(méi)有輕盈的身姿，也沒(méi)有五彩斑斕的色彩做裝潢。它不會(huì)象百靈鳥那樣唱出令人回腸蕩氣的歌曲，貧瘠的心靈上，沒(méi)有陽(yáng)光，一片荒蕪，悄愴悲涼，快樂(lè)被驅(qū)逐出這片土壤，留下的是悲涼在淺吟低唱。它不會(huì)象白鶴那樣溫文爾雅，婀娜多姿。但它卻有一份快樂(lè)的心情，在浩瀚天際自由的飛翔，飛得那么高，那么遠(yuǎn)。
草叢中，一只瘸了腿的小貓睜著大大的雙眼，一只蝴蝶飛過(guò)，小貓撲向蝴蝶，享受屬于它的快樂(lè)。它一瘸一拐地向著蝴蝶跑去，它快樂(lè)的身影漸漸在我的視野中消失，可它卻永遠(yuǎn)在我的記憶中向著屬于它的世界奔去。
原來(lái)快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單，只要懷有一顆感恩的心，當(dāng)面對(duì)別人的指責(zé)，用微笑面對(duì)，正確接受;當(dāng)想念朋友時(shí)，放下電話，寫一封長(zhǎng)信來(lái)傾訴，期待回音的每一天都很快樂(lè)，懷有期待，學(xué)會(huì)找尋別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)幫助別人，贊揚(yáng)別人，善待我們所擁有的每一天。
一朵花，很卑微，很渺小，卻在沙漠中的一片土地開放。陽(yáng)光的炙燒，卻無(wú)法將它打倒，他的快樂(lè)，不因別的，而因他卑微的生命能點(diǎn)綴世界的一角。
采擷快樂(lè)，快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單!
高二向往幸福作文 篇24
在我的成長(zhǎng)歷程中，幸福無(wú)處不在！
讀小學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)。在我的學(xué)習(xí)生涯中，他給我?guī)?lái)了許多幸福。正是因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻地，默默地幫助我，我感覺(jué)幸福在成倍的增長(zhǎng)。
他的班級(jí)就是我這層樓往西的最終的教室。只要上課的日子，他和我天天都能見面。那時(shí)讀六年級(jí)，我們老師要求我們每天放學(xué)后在操場(chǎng)上跑五圈。當(dāng)時(shí)我的身體非常瘦弱，經(jīng)不起那樣的磨煉，所以在跑步時(shí)，到第二圈時(shí)因?yàn)轶w力不支癱倒在地上。我的同學(xué)們都一直向前跑，可只有他，向我伸出了援手�！澳氵�行嗎，任任？要不要我陪你跑？如果你現(xiàn)在還行的話，我就陪你！”在這時(shí)，我仿佛看到了希望的曙光，便感動(dòng)地拉住他的手，艱難地站起來(lái)：“嗯！我們跑吧�！钡@時(shí)我的體力不如剛跑時(shí)好，所以我?guī)缀跏桥軒撞骄屯酌搿?/p>
當(dāng)我們跑完第三圈時(shí)，他就從書包里拿出幾張紙遞給我擦汗。他還告訴我跑步時(shí)的注意事項(xiàng)，尤其是這種長(zhǎng)跑，我們不能夠操之過(guò)急，我們?cè)谂艿臅r(shí)候要盡量保持體力，在最后那一刻就要一口氣沖刺，才能獲得最后的勝利。聽了他的話，我受益匪淺，此時(shí)我的心是無(wú)比溫暖的，我深深地感受到他帶給我?guī)?lái)的幸福，便說(shuō)了一句：“秦泰，我的體力恢復(fù)了，咱們繼續(xù)跑吧！”“嗯！”
說(shuō)完，我們就開始我們剩下的跑步路程了。我們高興地跑著，跑到終點(diǎn)時(shí)，我異常高興：我太幸福了！這就是我捕捉到的友誼的幸福，我一輩子也忘不了當(dāng)時(shí)這種感覺(jué)。
高二向往幸福作文 篇25
幸福，是滴在巧克力上的奶油，它是甜的；幸福，是照在心底的暖陽(yáng)，它是美好的。幸福，它是無(wú)處不在的。
在我成長(zhǎng)歷程中，幸福它陪伴著我，我在它的懷抱中長(zhǎng)大。就有一件事讓我感受到了幸福的滋味。
在一個(gè)寒冷的冬天里，北風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)不停地拍打著屋外正在行走的人的臉。它就像個(gè)惡魔，恨不得將每個(gè)人都拍打一次。我當(dāng)時(shí)冷的不敢出門，心里一直盼望著太陽(yáng)的出現(xiàn)，可它一直都沒(méi)有來(lái)。我心想:為什么太陽(yáng)還不出現(xiàn)？它也怕寒風(fēng)嗎?這兩個(gè)疑問(wèn)伴隨著我將近一個(gè)月，終于有了答案。
在這沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，我基本沒(méi)出門走動(dòng)，也感覺(jué)到特別的無(wú)聊、煩悶、傷心。在我真的特別需要陽(yáng)光來(lái)喚起我開朗活潑的心志，這樣的意志消沉的日子，我僅剩下一幅冰冷的軀殼。
那一天終于來(lái)了，當(dāng)時(shí)我還在睡覺(jué)，突然感覺(jué)到特別刺眼，像是有什么東西在我的眼睛上跳躍，可是又特別的暖和。我迷迷糊糊睜開了雙眼，房間里特別明亮，我用雙手揉了揉雙眼，一看，是太陽(yáng)出來(lái)了，我期盼已久的陽(yáng)光，它來(lái)了。我的心好像被一雙柔軟的手輕輕地捂住，特別地溫暖。那一刻，我感到特別舒服，耳畔回蕩的都是陽(yáng)光跳動(dòng)的音符。因?yàn)樘?yáng)的到來(lái)，活潑開朗的我又回來(lái)了，我穿好衣服立馬跑到樓下有陽(yáng)光的地方，不停地跳，開懷地笑。媽媽看見我開心的樣子一臉疑惑，問(wèn)：“太陽(yáng)出來(lái)了而已，你怎么就這么開心？”我搖了搖頭，便又跳起來(lái)。在那一刻，我感受到了幸福的滋味。
原來(lái)，幸福，就是這么簡(jiǎn)單！
高二向往幸福作文 篇26
天空的和諧，是穿一身藍(lán);森林的和諧，是披一身綠;陽(yáng)光的和諧，如鉆石般耀眼;落日的和諧，留下了最后的美麗;而我所追求的和諧，是和好友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂(lè)，每一片希望，每一線陽(yáng)光……那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn);那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘤骋r，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無(wú)私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧，竟妙不可言。只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧?kù)o的心，那么就能發(fā)現(xiàn)，和諧就在我們身邊。
高二向往幸福作文 篇27
相信每個(gè)人都有屬于自己的幸福，但幸�？刹皇翘焐系粝聛�(lái)的寶物，能讓你不費(fèi)吹灰之力找著。而我覺(jué)得，幸福，是需要采擷的。
采擷幸福吧，挎上生活的籃子，走進(jìn)名為“人生”的集市。雖然在這里你可能會(huì)找不到你想要的，但是在慢慢長(zhǎng)途中，要給自己希望，給自己勇氣，給自己前進(jìn)的信心，還要給自己一股力量，繼續(xù)尋找屬于自己的幸福。
采擷幸福吧，爬上努力的梯子，用自己的雙手摘取名為“成功”和“失敗”樹上的果實(shí)。成功是幸福，失敗也是幸福，而果實(shí)的味道是一種帶著酸楚的甜蜜。即使你在“努力”的梯子上失足摔了下來(lái)，你還不能放棄，你要對(duì)自己說(shuō)：“我不怕失敗。我要繼續(xù)努力，不論成與敗�！�
采擷幸福吧，播種下傷心的種子，收獲名為“快樂(lè)”的花的花蜜。忘掉傷心，它會(huì)在時(shí)間的旅程中漸漸消失。取而代之的，將會(huì)是甜蜜的快樂(lè)。當(dāng)然，這不僅僅是快樂(lè)，還包含了甩掉悲傷的幸福感。
采擷幸福吧，乘坐名為“毅力”的潛艇。潛入名為“困難”的深海中，去找尋那份遺失許久的寶藏。誠(chéng)然，你需要你的“潛艇”承受住“深�！本薮蟮膲簭�(qiáng)。否則，你將永遠(yuǎn)與寶藏失之交臂，被壓強(qiáng)瞬間壓垮。
采擷幸福吧，閱讀名為“經(jīng)歷”的書，找出名為“友情”的一頁(yè)，細(xì)細(xì)品味里面的一點(diǎn)一滴。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，朋友與你之間的每一分每一秒，都包含著濃濃的幸福。
幸福，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們?nèi)ゲ蓴X，總有一天，你會(huì)找到屬于自己的那一份幸福。
采擷幸福，離幸福近些吧!
高二向往幸福作文 篇28
大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎Р⑷菁{每一條小溪；大樹枝繁葉茂，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光和雨露；大山連綿起伏，因?yàn)樗湎恳涣５[石和塵土。
人，往往如此，得到的東西不知道珍惜，而當(dāng)它離去的時(shí)候才后悔不已。愛，世界上唯有母愛最無(wú)私、最可貴，當(dāng)你沉浸在母愛的溫馨中時(shí)，你可曾想過(guò)珍惜？
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間寒假將要來(lái)臨，期盼已久的春節(jié)帶著遠(yuǎn)方的親人來(lái)到我們身邊，我牽掛已久的幸福——母親向我走來(lái)。望著母親那會(huì)心的微笑、激動(dòng)的眼神和感動(dòng)的淚水……我好開心的笑了。我知道，那是一個(gè)孩子最純潔的笑容，因?yàn)樾腋?lái)到了。
幸福的日子總是很快，春節(jié)過(guò)后，我的幸福將要離我遠(yuǎn)去，這段時(shí)間里，我陶醉于媽媽的關(guān)愛與呵護(hù)之中，可我卻從沒(méi)想過(guò)珍惜這段美好的幸福日子。不是幸福太少，只是不懂得如何把握，人擁有的并非要很多很多，只要我們?cè)趽碛械臅r(shí)候懂得珍惜，我們才能把擁有的東西積攢的更多。
珍惜友情，朋友的友誼猶如一泉甘露，是心靈里的一眼甘泉，一池清涼；珍惜快樂(lè)，保持一顆年輕的心，快樂(lè)是生活的音符，是寒冬里的一縷陽(yáng)光，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng)；珍惜時(shí)間；珍惜機(jī)會(huì)……
珍惜幸福，讓它進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你，一道走上人生的旅途，在珍惜與幸福的陪伴下享受生活，享受生命，享受無(wú)與倫比的快樂(lè)！
幸福，永遠(yuǎn)值得你珍惜！
高二向往幸福作文 篇29
幸福是一種美好的，美麗的物質(zhì)，真摯又真誠(chéng)。
許多人認(rèn)為自己很不幸福，其實(shí)那是他們“生在福中不知�！�，其實(shí)幸福一直未離開。
靜靜地坐在花叢邊，聽著鳥兒歌唱，看著蝴蝶翩翩起舞，那是一種幸福；靜靜地坐在餐桌前，聽著爸爸媽媽談?wù)撃愕膶W(xué)習(xí)，看著他們高興的色彩，那是一種幸福。
幸福，不知哪里來(lái)？我認(rèn)為幸福在于本身的思想觀念，如果你認(rèn)為自己并不幸福，那就會(huì)永遠(yuǎn)不幸福，即使有很好的物質(zhì)。
愛迪生小時(shí)候是一個(gè)在老師眼中和同學(xué)眼中很笨的小孩，同學(xué)們欺侮他，老師對(duì)他也不理不睬，甚至把他趕出了學(xué)校。但他的媽媽很關(guān)心他，像其他母親呵護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)他還教他學(xué)習(xí)，這使愛迪生對(duì)生活又充滿的信心，并在后來(lái)為科學(xué)界做出了重要的貢獻(xiàn)，發(fā)明了電燈，使人們遠(yuǎn)離了黑暗。是什么使愛迪生有這樣驚人的表現(xiàn)和舉動(dòng)？那就是他和母親間的幸福。
吞下一口黃蓮，當(dāng)你看見旁邊放著一塊小糖時(shí)，我想：那一小塊糖將擁有一種從未有過(guò)的香甜，所以，那些認(rèn)為深處不幸中的人應(yīng)該明白，當(dāng)一天這一切都成為過(guò)去，你會(huì)感悟到：原來(lái)曾經(jīng)看似平淡的生活是多么幸福。
有的人物質(zhì)生活很豐富，應(yīng)有盡有，然而卻總是沒(méi)有幸福的感覺(jué)。其實(shí)，他錯(cuò)了，物質(zhì)上的富有就像天上的月亮。
一張賀卡，一張照片，一支鋼筆，一個(gè)微笑……經(jīng)過(guò)珍藏，也會(huì)像幸福那樣耀眼。所以要珍惜幸福！
高二向往幸福作文 篇30
從小，我就生活在一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭里。爸爸媽媽都很關(guān)心我，但是也并不是嬌生慣養(yǎng)。在我眼里，媽媽就如我的密友一樣，不管遇到什么事，我總會(huì)對(duì)她傾訴，而她也不會(huì)不耐煩地一走了之，而是認(rèn)真地聽，并給予我鼓勵(lì)與自信。在媽媽的教育中，我得到了許多收獲!比起媽媽，爸爸對(duì)我的呵護(hù)對(duì)我有著更大的影響，爸爸對(duì)我的人生有著更廣闊，更深的，更徹底為我遮風(fēng)擋雨的大樹，讓我茁壯成長(zhǎng)!
幸福，怎會(huì)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一面。我的家庭并不是如何的富裕，如何的金碧輝煌，但卻是平凡中幸福的一個(gè)組合。爸爸是一名司機(jī)，媽媽是一名保險(xiǎn)工作者，而我，是一個(gè)步路中學(xué)的初中生。我們這個(gè)家庭很平凡，卻有著不一樣的樂(lè)趣。每當(dāng)吃過(guò)晚餐，“硝煙”就彌漫在整個(gè)客廳中，這是怎么了?發(fā)生什么事了嗎?謎底就是：今晚誰(shuí)洗碗。我和媽媽一隊(duì)，戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，先是爸爸和我，“石頭剪刀布”，啊，我輸啦，爸爸在一旁偷笑，媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看我的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“戰(zhàn)勝”了爸爸�！耙�，我這里是開心，爸爸那兒吶，內(nèi)叫一個(gè)垂頭喪氣，輸就輸嘛，不就洗個(gè)碗。其實(shí)，就是因了，他可以免遭洗碗，可誰(shuí)知，哎!洗碗吧!
在我的家庭中，每一個(gè)人都是一份子，都不許強(qiáng)求，除了做家務(wù)，那是我們的責(zé)任�？善@個(gè)，是我最討厭的，每次我回到家，就要打掃衛(wèi)生，但是時(shí)間長(zhǎng)了，也習(xí)慣了，因?yàn)�，我是這個(gè)家的一份子。每次考試失敗，我心里很不好受，
高二向往幸福作文 篇31
人們常說(shuō)，是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是的，一分耕耘一分收獲，只要辛勤勞動(dòng)一天，便可得一夜安寧，辛勤勞動(dòng)一輩子，可獲得幸福長(zhǎng)眠。
勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了美。幸福是清泉，是綠洲，是無(wú)私的付出，是生命的惠澤。
樹葉飄零的季節(jié)，我在冰涼的泥土里埋下一粒種子。在我放入種子的時(shí)刻，奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的，等到春天再種吧！”我并沒(méi)有理會(huì)奶奶的意思，固執(zhí)的把種子放入并用泥土蓋好，在奶奶無(wú)奈的目光中，我在松軟的泥土上直踩了幾腳。
別人都會(huì)在春天播種，我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在深秋的午后種上一粒種子。那會(huì)是一種心情，會(huì)是一種幸福，一種與春風(fēng)拂面時(shí)截然不同的心情！
人們總是在給予的同時(shí)期待回報(bào)。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情，而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內(nèi)，只屬于他自己。
入冬以后，我已淡忘了那一顆被我固執(zhí)埋沒(méi)的種子。直到春暖花開，那一抹綠意悄悄爬上枝頭時(shí)，我才記起了深秋的那一幕。于是，我便忙著給那土壤里澆水。突然有一天，奶奶告訴我：種子發(fā)芽了！我忙快步走過(guò)去一看，我看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。我也想微笑，可我的眼眶卻濕潤(rùn)了，望著奶奶我哭了。
那一刻，我明白原來(lái)勞動(dòng)是快樂(lè)的！那一刻，我明白什么才能叫做幸福！
真正的幸福就是這樣，天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：“勞動(dòng)是幸福的，幸福的世界真好！”
……
高二向往幸福作文 篇32
幸福是什么？其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，幸福就是內(nèi)心深處感到有所慰籍、有所滿足、就是幸福！
睡夢(mèng)中的我被電話鈴聲驚醒，睡意朦朧中以為是鬧鈴在響，熟悉的鈴聲把我從睡夢(mèng)中拉回到現(xiàn)實(shí)。剛一接通電話，就傳來(lái)弟弟熟悉的聲音：“告訴你一個(gè)好消息，你當(dāng)姑姑了，咱家的小可愛出生了！”我能感受得到電話那頭激動(dòng)人心的聲音。
我替弟弟感到高興的那一刻，除了滿滿的真摯的祝福，還有滿滿的激動(dòng)與喜悅。我們家好久都沒(méi)有這么開心過(guò)了，今天新成員的到來(lái)，讓家里每個(gè)人嘴角都露出了幸福的微笑。連空氣中都充滿喜悅的氣氛。
新生命的到來(lái)就是新的希望，我也仿佛看到了希望之光在閃耀。幸福時(shí)刻伴隨著歡聲笑語(yǔ)的到來(lái)，激動(dòng)與喜悅的心情無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)！
我知道，可愛的寶貝將是我們家的開心果。她的到來(lái)，為原本就溫馨和諧的家庭增添了更多歡樂(lè)。我能感受到陣陣歡笑聲從我們家里傳出的畫面。我能看到爸媽布滿皺紋的臉上伴隨著歡聲笑語(yǔ)露出幸福的笑容，
從此以后，我們家將變的不一樣。將會(huì)變得更加溫馨，更加幸福！小寶貝從出生以后的每一分鐘，每個(gè)表情，都記錄著幸福的時(shí)刻！
我們家每個(gè)成員都在分享幸福喜悅，雖然對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)可能不算什么幸福的事情。但對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)，卻是值得紀(jì)念的幸福時(shí)刻！因?yàn)槲覀兪切腋５�，穩(wěn)穩(wěn)的幸福著的！
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，只要內(nèi)心有所慰籍、有所滿足、就是幸福！感到幸福美滿會(huì)更加幸福！
高二向往幸福作文 篇33
幸福是什么？有的人說(shuō)“幸�！眱H僅是一個(gè)溫暖的擁抱。有的人說(shuō)“幸�！眱H僅是離開家鄉(xiāng)多年第一次遲到母親做的佳肴后的熱淚盈眶。還有的人說(shuō)“幸�！庇謨H僅是在遇到困難和挫折時(shí)別人的一個(gè)微笑。我覺(jué)得“幸�！笔且粋�(gè)說(shuō)不清，而又有成千上萬(wàn)個(gè)回答的問(wèn)題。
幸福，是一輪太陽(yáng)。它總是把自己溫暖，柔和的光輕輕灑向大地，照射到人們心中最陰霾的地方，使那里變得光明。向日葵總是喜歡追隨太陽(yáng)的腳步，太陽(yáng)到哪兒它就到哪兒，所以向日葵代表這幸福和希望。珍藏它便有了一切。
幸福，是一碗雞湯。它濃濃的，香香的。它可以使乞討者得以溫飽，使人們心中充滿幸福。它可以使漂泊在外的游子感受到母親的關(guān)愛，家的存在。不要小看這一碗雞湯，它包含了母親對(duì)孩子的所有愛和牽掛。它猶如生活中的五味瓶，簡(jiǎn)單而充足。珍藏它便有了一切。
幸福，是一支筆。它可以盡情譜寫生活的樂(lè)章。難過(guò)時(shí)，拿出一支筆輕輕寫下，讓難過(guò)的心得到舒緩。得意時(shí)，拿出一支筆慢慢記下，讓得意的心得到平靜。等到一切事情都過(guò)去，風(fēng)平浪靜時(shí)，拿出記下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)的感覺(jué)便是幸福。珍藏它便有了一切。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)都可以讓我們感到幸福的存在。幸福包含了很多東西，它會(huì)告訴我們?nèi)松膬r(jià)值和道理。總之珍藏幸福便有了一切。
高二向往幸福作文 篇34
什么是幸福？隔壁的王二說(shuō)幸福就是能有好多錢、住大房子、開跑車。同學(xué)小千說(shuō)幸福就是能去埃菲爾鐵塔去盧浮宮去凱旋門。爸爸媽媽說(shuō)幸福就在我們家里，我們家很幸福啊。
在一千個(gè)人的眼里，幸�；蛟S有一千個(gè)定義。炎熱的夏天能吃上一個(gè)冰激凌，這就是幸福；寒冷的冬天能喝上一杯暖茶，這就是幸福；能做自己喜歡的事，這也是幸福。
幸福在哪里呢？幸福并不是想王二說(shuō)的有錢就有幸福。要知道，我們是為生活而掙錢，并不是為了掙錢而生活。幸福無(wú)處不在，幸福在家里，當(dāng)父母安慰你的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得幸福；幸福在學(xué)校里，當(dāng)你在明亮的教室內(nèi)，老師為你輔導(dǎo)時(shí)，你會(huì)覺(jué)得幸福；幸福在社會(huì)上，當(dāng)你遇到困難時(shí)，一群朋友挺身而出幫助你時(shí)，你會(huì)覺(jué)得幸福。可見幸福無(wú)處不在。
那幸福有分別嗎？當(dāng)然有啦。幸福很長(zhǎng)，長(zhǎng)到有20年，父母在身邊陪你；幸福很短，短到只有一瞬間，雖然容易被人忽視，但還是讓人覺(jué)得幸福。幸福很遠(yuǎn)又很近，難以琢磨。
在此，我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，你要確認(rèn)你的幸福是否合理，如果你的幸福讓你自己快樂(lè)卻損害了別人或集體的利益，那么這樣的幸福就是不合理的。最基本的，我們做的事不能傷害到被人，如果在得到幸福的同時(shí)可以幫助別人，你的幸福就升華了。
豐衣足食是幸福，國(guó)泰民安是幸福，為夢(mèng)想拼搏是幸福，幫助別人也是幸福，只要你有一件合理的事做，幸福無(wú)處不在。
高二向往幸福作文 篇35
當(dāng)你持續(xù)努力，整個(gè)世界都會(huì)慢慢走過(guò)來(lái)。
——題記
我是一個(gè)普通的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)不算最優(yōu)異的，性格也不算最文靜，但這樣的我與大多數(shù)人一樣，都渴望活成最優(yōu)秀的模樣。可往往事與愿違。
陽(yáng)光明媚的下午，兩節(jié)作文課相接。老師用最簡(jiǎn)短凝練的語(yǔ)言闡述“運(yùn)用哪些方式才能寫出人物的精神”的內(nèi)容。
我當(dāng)時(shí)感到胸有成竹，因?yàn)槲移綍r(shí)多次形象刻畫都很成功，所以我迫不及待地提筆，渴望“創(chuàng)作”一個(gè)栩栩如生的人物。但是腦海里卻像丟失重要文件似的，東躥西躥卻無(wú)功而返。無(wú)可奈何下，我只得靠那點(diǎn)淡薄的積累去生硬地刻畫。結(jié)尾時(shí)，我竟然還滿意地看著自己所謂的“佳作”，內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。
然而，當(dāng)我們班的小才子站起來(lái)朗讀他的文章時(shí)，我才明顯體會(huì)到我們之間的距離可不止十萬(wàn)八千里。他刻畫的形象栩栩如生，活靈活現(xiàn)，而我的卻如一潭死水，無(wú)生機(jī)可言。更糟糕的是，之后幾位同學(xué)也紛紛展示他們的佳作，這更讓我無(wú)地自容。
此時(shí)的我已感覺(jué)不到外面明媚的陽(yáng)光，心情逐漸黯淡下來(lái)。原來(lái)，幸福確實(shí)離我很遠(yuǎn)。
毋庸置疑，我也期待幸福，寫出佳作，考取優(yōu)異成績(jī)，但懶惰的我往往得過(guò)且過(guò)。席慕容告訴我：在尋找幸福前，先要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，學(xué)會(huì)不向任何人尋求依附，生活不會(huì)一帆風(fēng)順，更多的是曲折顛沛。只要笑魘如花，幸福必定停留，回我莞爾一笑。
這也讓我想到有人的一句話：“幸福是靠奮斗出來(lái)的。”只有勤奮學(xué)習(xí)，付出比別人更多的努力，才能擁有更美好的未來(lái)，才能收獲幸福。
臨近中考的我，定會(huì)永不停息追逐夢(mèng)想的腳步。我會(huì)勤奮努力，奮斗出屬于自己的幸福。
幸福，像白帆，始終停留在我心中。
高二向往幸福作文 篇36
金黃色的光芒灑在孤單寂寞的地上，孤獨(dú)的大門正敞開，迎接著我，餐桌上那靜謐的聲音，彷彿催眠著我，使人難以卸下那沉重的武裝。
在這寂靜的餐桌上，事情往往一觸即發(fā)，不時(shí)會(huì)發(fā)出令人毛骨悚然的叫聲，那恐怖的叫聲紛紛向外擴(kuò)張，就像恐懼在頭上盤旋。
這種孤獨(dú)，就彷彿著在黑暗的監(jiān)獄里感受酸甜苦辣，使我心情低沉。這時(shí)，看著餐桌上空無(wú)一人，便會(huì)墜入煩躁、孤單、孤獨(dú)的世界里。每當(dāng)看見別人一起幸福的吃飯，就會(huì)讓人想重新站起來(lái)，打開那扇孤獨(dú)、冷漠、無(wú)情的大門啊，通往那充滿幸福、快樂(lè)、溫馨的世界。
看到了這個(gè)景像，可以使人重新站起來(lái)，以箭般的速度，飛奔到那充滿幸福的世界，遠(yuǎn)離那人煙稀少、空無(wú)一人的餐桌；直達(dá)到那充滿氣氛、琳瑯滿目、說(shuō)說(shuō)笑笑的餐桌上，離開那被凝結(jié)的世界。
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