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幸福的鈴聲作文2篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的幸福的鈴聲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福的鈴聲作文1
每天都有不計其數(shù)的聲音鉆進我的耳朵，但讓我刻骨銘心的幸福之音是傳給電話那頭的來電鈴聲。
那時候，父親為了給我創(chuàng)造更好的讀書條件，把我送到管理嚴(yán)格的住宿學(xué)校讀書，交了學(xué)費后，爸爸的荷包就所剩無幾了，家里的'日常開支更不說是多么地緊巴。我的衣服和鞋子是母親一針一線縫的。夜燈下，父親用刀劃細(xì)竹條，編織著竹籮，清晨陪著露珠在深山里面砍伐竹子，和太陽一起扛著竹子下山……
學(xué)校離我家實在是太遠(yuǎn)了，我在學(xué)校一學(xué)期才回去一次，每個星期我都會打電話給父親。告訴父親一些小驚喜，告訴母親一些生活碎片，分享校園樹葉的顏色和花的顏色，分享我在校園里看到的各種小昆蟲，分享學(xué)校的美食……
并不是每個時候都能打通，畢竟每次通話都是爸媽的汗水錢，每一分錢對于我們這個家庭來說都得是“好鋼用在刀刃上”，所以想隨時給父母煲個電話粥對于我來說就是奢侈要求，因此我會按時在周六早上六點撥打電話。其實父母大部分時間是沒接電話的，他們不接我電話，也知道他們是平安的，他們也知道我是快樂的，但我還是堅持打，我要讓那美妙的電話鈴聲響久點！而我卻仿佛看到父母咧開嘴笑著，貪婪地聽著美妙的來電鈴聲，直到鈴聲消失，因為那鈴聲已經(jīng)為我們表達情意了。
時間飛快，我從沒忘記父母老去的特殊日子，我只知道父母是不會去刻意為自己過一個生日的，但我卻很想在父親生日那天為父親送上生日祝福，很怕電話通了他還是不接，為這事這幾天上課都心神不寧。眼看明天就是生日了，該怎么辦呢？回去一趟那得花多少錢��？可是每年父親的生日只有一次啊……想著想著就急得流下了眼淚。我拿著手機，翻看電話本，突然小姑的電話號碼跳入我的眼簾，對了，就用這個辦法吧！
那天下著小雨，爸爸翻越幾座大山去了我的姑姑家，因為姑姑說請父親去犁地，好栽紅薯苗，爸爸才毫不猶豫去了姑姑家。中午我撥通了姑姑的電話，姑姑沒有接電話卻喊爸爸接電話，說這是孩子專門為你打來的。電話鈴聲足足響了有一分鐘，爸爸終于接電話了，隔著電話屏幕我都能感覺到爸爸顫顫巍巍地拿過了電話，還沒等爸爸開口，我的祝福已經(jīng)成功傳到了他的耳朵……姑姑說爸爸那天喝了酒，但卻沒有喝醉。傍晚，山谷里回蕩著雄渾的不成調(diào)調(diào)的山歌……也許那是爸爸在向大山分享他的小幸福吧！
每周六早上六點，我依然會準(zhǔn)時撥打電話回家，雖然只有嘟嘟的電話聲音，但我仍然堅持撥打，因為電話那頭準(zhǔn)有父母坐在電話前幸福聽著電話的來電鈴聲，仿佛那是我們之間不成文的約定！
幸福的鈴聲作文2
幸福是首歌，幸福是一句溫馨的話語，幸福是一件媽媽親手織的毛衣， 幸福是一顆甜蜜的糖果。在我記憶里，幸福是一串急促的電話鈴聲。
有一次星期天晚上，爸爸媽媽都上夜班了，把我一個人留在家。他們臨走前，千叮嚀萬囑咐，很擔(dān)心。因為這是我第一次晚上獨自在家。我很無聊就上網(wǎng)聊天。結(jié)果，他們每隔十幾分鐘，就打來電話，吵得我心煩意亂。就干脆把電話鈴聲調(diào)為靜音。誰知，我正聊得開心，就有人急促的敲門，我打開一看，十分驚訝！爸爸他冒著狂風(fēng)大雨，不顧公司開會一路狂跑回家來看我的。
他一進門，顧不得休息，邊喘氣邊問我：“你怎么樣了，發(fā)生了什么事？怎么打電話都沒人接，嚇得我趕緊往回走。你沒事吧？”我臉紅了，忙解釋道：“爸，別擔(dān)心，我沒事！”
爸爸這才松了一口氣，這是我注意到他腿上有一塊淤青，我問他怎么回事，他只笑了笑說：“沒事，你在家好好呆著，我走了�！�
我站在門里，目送著他蹣跚地走進雨里。看著他一搖一晃的身影，我的鼻子一酸，眼淚止不住的流了下來
校園的回憶。歲月如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈相交輝映，歲月如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲目，歲月如詩，婉轉(zhuǎn)幽長，醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊，用手捧起細(xì)細(xì)的沙子，無論怎樣用力，沙子都會從指中流過，校園生活也像海邊的'沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過，但一些人一些事，在我心中留下永久的回憶。
那時的天是藍(lán)的，草是綠的。那時的我沒有煩惱，總是在陽光下，在風(fēng)中與同學(xué)奔跑，嬉戲，玩累了，才走進教室，開始一天的學(xué)習(xí)。每天清晨，老師都會給我們講故事，講善良美麗的白雪公主，講兇狠惡毒的皇后……在每天放學(xué)前，老師都要領(lǐng)同學(xué)們唱歌，在歌聲中，在歡笑中，在學(xué)習(xí)中，那段在校園的時光就悄然流走了……
現(xiàn)在的天是湛藍(lán)的，草是碧綠的。現(xiàn)在的我上了初二，對事物開始憂傷根深的理解，每天都是帶著對知識的渴望與希望上學(xué)，開始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細(xì)雨般的柔情，陽光般的微笑給我們講課，現(xiàn)在的校園生活是緊張與忙碌的，每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花，我們忙碌身影行走在校園里，雖辛苦，但每次考試后優(yōu)異的成績會讓自己信心倍增，十分快樂，每次失利后，會傷心，會反省自己，繼續(xù)踏上明天的征程。
過去的校園里的往事已經(jīng)散場，我等待著下一場的開幕，相信我會更加努力拼搏，會迎著陽光飛向心中的夢想。我會銘記校園內(nèi)的點點滴滴，因為那里有我最美的回憶，就著月光，祝福今后的一切，手寫青春，不落的希望……
我多想叛逆一回。
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